初中英语拓展能力提升听力与阅读

Ⅰ 提高英语听力与阅读

英语听力要多听，不只是听题目做，可以看看原版片。还有听和说是不分的，要回多说英语，答哑巴英语是没用的。
阅读理解要先看题目，在做，一般文章读3遍，题海战术是没错的。
我教你的只是方法，先看问题，整体读一遍，第一遍要理解文章意思，特别是故事性的文章，然后开始找答案。完形填空是一定要先全读一遍，不能看一个填一个。
都是我经验，希望对你有帮助。

Ⅱ 初中英语同步听力与阅读训练7A

BDCCBADACC

Ⅲ 怎么提高英语听力和阅读能力

听力，也是练出来的，为了保证一定的强度，你还可以把听力的mp3放进手机里，不论走路，还是吃饭，或者是逛商场……你都可以随时听，，因为听力很注重语感，所以到了你需要应付考试的时候，你能天天听，时时听，那更是重要！听的过程中注意分析题型，以及出题陷阱的规律，还有就是各种听力题型的答案的设置的特点，当你做到这些之后，相信你的听力不会差到哪里去。

说到阅读理解，那就只能靠平时的练习了，在这个过程中，你要时时总结，纵深对比，千万不要陷入题海战术只做题，不总结的误区当中。在做题的过程中，你把各种体型都总结了一遍，且对于各种题型的答案标志和陷阱标志都有较深的了解，这样一来，你不但积累了丰富的经验，而且你还提升了自己的阅读速度，一举两得，所以做题是很重要的！对于阅读，我个人感觉是，纯粹是个人经验积累多少的问题，只有保证一定的练习量，你才能用质的提高！
做阅读题有两种常规的方式：问题---短文----问题，或者短文---问题----短文。
对于广告类，通知类的文章，尤其是那种有小标题的文章，更适宜采用“问题---短文----问题”的做题模式，因为这类文章一般都是考察细节题，看完选项之后，可以直接回到原文去找，这样可以节省很多时间，而且命中率也高，一举两得，何乐不为呢？
对于社科类，人文类，社会哲学类的文章，则适合采用“短文---问题----短文”的做题方式，这样做的好处是：第一，先快速通读一遍文章之后，能较全面地把握文章的主旨以及行文思路；第二，如果先看问题（或者问题及选项一并看），尽管可以知道文章的某些细节，但可能会因为这些细枝末节，对把握全文主题造成以偏概全的错误，而且随着阅读文章的深入，也许整个思路都会乱掉，这样一乱的话，就只能再回到原文进行阅读，一而再，再而三地阅读会使得思路紊乱最大化，费时费力，事倍功半！

Ⅳ 初中英语同步听力与阅读7bU5答案，没有就不要来见我

从三年的学习英语的经历中，我总结出了以下几点。以供参考。

首先，要学好英语，最关键的是要有兴趣。俗话说：兴趣是最好的老师。教我们英语的是一位 年轻的老师，他讲课很风趣，还总是让我们自己上台讲课，演小品。生动的英语教学，让我对英语产生了浓厚的兴趣。

光有兴趣还不行，我们还得知道如何去学。

先说说背单词吧！对很多同学来说背单词无疑是件很痛苦的事了。我在背单词时，不是按照单词书上的一个一个背下来，这样很容易让人产生厌倦心理，而且很容易忘。我是在每一页抽几个背，就是很随机的。在平时，我们可以制作一些小卡片，把很难记的写在上面，一有空就那出来看一下，或者可以在床头放一些卡片，每天睡觉前看几眼。更有效的就是在睡前和寝室的同学进行猜字竞赛。每次大家互相把当天学的单词猜一遍，这样就记的牢了。当然背单词最重要的是要不间断的进行温习。

很多同学都很头疼阅读理解，一是时间紧，二是难理解。如果觉得时间紧，那我就教你一招。那就是把每次的练习当作考试，自己限定时间，做不完的就猜。久而久之，你的心中就会有一只无形的闹钟，使你在做题时总有一种紧迫感。练习时间长了，你也就习惯了。

对于理解，我觉得我们应该扩大阅读的范围。我们可以看英文报或杂志。在大一时我看的是中英文对照的《英语沙龙》。以后随着词汇量的增加，我就开始看英文报。我经常看的是上海星报，shanghai star。这份报纸内容覆盖广，且较浅，易懂。在看报纸的时候，我不喜欢逐个字的去查，碰到生词就猜，遇到好的词句，就顺手抄下来。三年下来，这样的小小摘录本我已有好几本了。总之，看英文报，不仅可以摄取更多的知识，而且可以培养语感，练习阅读速度。

听力也是大家头疼的一个问题。我觉得要提高听力能力，光用听力磁带是不够的。我们可以采用其他的方法啊！比如我们可以听英语新闻。我常听的是上海990的夜间十一点档播出的live it up shanghai。这个说话节目挺不错的。当然另一个方法便是去英语角。我是从去年开始上英语角的，在那里一大群的英语爱好者在一起，大家用英语聊天，发表言论。有时也有机会和老外来个亲密接触。多说多听，你的听力和口语的能力就在不知不觉中提高了。到英语角去说，去听，去感受，你会发现原来讲英语并不是一件难事哦！

学英语，也要学会做个有心人。每次看到街上的英文招牌或网上的英文缩写，你有没有去想过它的全称呢？BBS，大家都用过吧，但它的全称Bulletin Board System 你知道吗？在报纸上经常看到RMB ，这是什么的缩写呢？当然是人民币的中文缩写了。还有GDP ，MBA ，MPA 等等。时间长了，你就会发现，原来英语不仅出现在课堂里，它已溶入到了整个社会中了。看看你的衣服，或许上面就有一个你不认识的单词呢！赶紧学吧

Ⅳ 《初中英语同步听力与阅读训练“中考特辑”》的答案

阅读
一 BAACC,ADBCB,ABBCB/ACDCC,BBAAC,DBCAD
二 CBABC,CCBDA,BDBAC/DCDA,DBBDC,BBDCC
三 BDACD,ACBBA,DCABD/DBCACA,DCBAC,BDCAB
四 CDACA,BBDAD,ADBCA/AADBB,BABAC,DDACB
五 CABDA,CCBAB,CBADB/ADA,CACBD,BDBC
六 ACBDA,CABBD,ACDBD/DBAAC,ADACC,CDBDC
七 CADAC,DBCAD,CBBDA/BCAB,BCCBD,CDDBC
八 BACDA,BACDB,CADAD/CACCC,ACDB,CACBD
九 AACBB,DCCAC,DDBCB/DBDCC,CDABD,CAAB
十 AACAB,CABDD,DCBCB/BACCD,CBCAD,DCADD
十一 CBBDB,ABCCD,DACBA/CAB,CDCBD,CCDBD
十二 AADAD,CDCBB,ACBCC/CBACB,DBDCD,DDBAD
十三 BDACB,ACACD,ABDAB/DACDB,CABC,DBABC
十四 CABDB,ACBCD,ADBCD/CDC,BCADC,AABBC
十五 BBCAA,ADCBD,CCABD/DCBAA,DACB,DACBA
十六 CBADC,CCCBC,BAABB/DABBC,BDBDC,BBACD
十七 BACBA,DBCAD,BCDBD/BAAAC,CACDA,CBBD
十八 DCCBA,ACABD,ADBBC/CABC,DBACC,CDCBC
任务型阅读和短文填空打起来太麻烦了，就只给你完形填空和阅读理解的答案

Ⅵ 初中英语拓展听力与阅读九年级全一册哪里可以买到

淘宝没有，请问你后来买到了吗

Ⅶ 初中英语拓展听力与阅读清上册的答案在零五网111到117

为什么要照作业呢？

Ⅷ 初中英语同步听力与阅读训练 7A 阅读答案

UNIT1阅读

1.完形填空

CBCACDACDB

2.阅读理解

TFTFF

CAACD

ACCBB

ABCCD

1.从...

AECDG

2.任务型阅读

THERE ARE FOUR PEOPLE.

THERE ARE FIVE DAYS

LI LEI'S ENGLISH TEACHER COMES FROM ENGLAND

AT EIGHT O'CLOCK IN THE MORNING

THEY CAN SAY A HUNDRED WORDS,AND PLAY GAMES IN ENGLISH

自己把它翻译成小写

3.

28

SHANG HAI

STRONG AND TALL

PLAYING

DIFFERENT

P73--77S是听力

CAAFTTTFBCB

CBAABBC

CACAA

P76页2.听句子回...我没有答案

AAABB

FFFTF

CABBABBCCC
只能找到这么多，答SORRY！

Ⅸ 初中英语拓展听力与阅读一百第119页全部答案

自己学好英语才是真的，

Ⅹ 如何快速提高英语听力和阅读的能力

1.总听全文，所谓总听，就是抛开细节内同，只关注文章的主题，寻找文章的逻辑结构。了解文章讲的是什么事，判断文章是按时间顺序写呢还是空间顺序呢。尤其关注一些起合转承的词儿。

2.以句子为单位，而不是以单词为单位，一句话，反复认真听3遍，不要着急动笔写，而是边听边理解边记忆句子的意思，3遍后，按下停止键，开始写。当然，在听3遍的过程中，可以适当做点笔记，辅助记忆。

3.再听一遍，查漏补缺，这一遍，从头到尾，不要停顿，将第二遍听写过程中，没有听出来的东西补充上去。

4.专门准备一个笔记本，将这些从每次听读过程中发现的阅读词汇记录下来，形成阅读词汇表，而后狠下功夫，反复练习形音义，将它们转发为我们的听力词汇。

5.通过不断做听写练习，坚持一年半载后，会发现有些词其实是经常出现的，还会发现，自己的很多阅读词汇，已经逐渐转变为了听力词汇，自己的听力慢慢变得顺畅起来。

(10)初中英语拓展能力提升听力与阅读扩展阅读：

听写的一大好处是可以帮助我们识别语音。只有听准了英语语音，才能把正确的词句记录下来。长期坚持听写，能培养对英语语音的下意识反应。开始学听写很难，可从SE练起，逐渐过渡到ST。最重要的是辨音能力，要提高耳朵的敏感性。这属于物理性练习。没有辨音能力，一切将无从谈起。

有了一定的听力基础后，可练习精听。每次只听一句话，但一定要听懂。先听简单的话，在听长句、复杂句。开始要听许多遍才懂，熟练以后可以一、二遍就懂。接下来，练习听几句话，听段落，也要求一、二遍完全听懂。由于精听是完全靠耳朵听懂，而不是参考记录文本，因此对提高听力理解力很有帮助。所有听力练习的目的都是为了提高听解力。听写只是手段，不是目的。到一定程度以后，应减少听写量，更不能依靠听写记录文本去理解。

泛听可以提高一次听解的水平。听的时候，应保持心态放松，只管一路听下去，不必纠缠个别生词和难句。要求快速听懂大意，对某些细节和难点，可在第二、第三次听时搞懂。泛听材料不要太难，生词量不要太多。