其实听力很简单的，在听录音之前，你要看看题目，有些题甚至可以从题目中找到专答案，同时属熟悉下题目可以提高正确的几率。至于阅读理解，你要多读几遍，第一遍熟悉一下文章的大致内容，第二遍看题目并从文章中找出答案，一般只有最后一道要自己想，其他几道题都可以从文章中找到直接的答案，第三边检查。但是最重要的还是要词汇量多，一些语法的固定搭配，短语要记牢。
我也是初三学生，但是我每次英语都能考110分以上。
Ⅱ 初三每天做英语完型阅读和听听力的最佳时间
个人认为是早上
因为头脑比较清醒
尤其是听力
阅读最好在时间充足比较轻松的时候做
这让才能认真
不会错太多
就有信心继续做
Ⅲ 初中英语分级阅读与听力训练 急啊~~~马上就要。
课文的还是课外的
Ⅳ 初中英语分级阅读与听力训练 九年级 答案(山东教育版)
A.TFFTF B.1. Fred2.The exam had a hundred questions3.Fred was watching TV 4.Fred finished his paper by tossing the coin for half an hour 5.No C.ACDB D.1.Word at a fixation2.Fast reading3.rereading certain parts carefully4.Because it is not the main reason for fast reading5.
Ⅳ 九年级 初中英语分级阅读与听力训练 青岛出版社 unit4答案 谢谢
F F T F F
Ⅵ 初中英语同步听力与阅读训练九年级上册答案
-Whatareyoudoingforvacation
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学习目标： 在这一单元中，我们要学习如何谈论假期的计划（Vacationplans），对将来的安排（Futureplans） 语言目标： 1.用现在进行时表示将来。 （Presentprogressiveasfuture） 2.用where,when,what,howlong提问的句子。 主要句型： 1.Whatareyoudoingforvacation? I’mspendingtimewithmyfriends. 2.Whenareyougoing? I’mgoingnextweek. 3.Howlongareyoustaying? We’restayingfortwoweeks.
Step1.NationalDayiscoming..Whatareyoudoingforvacation? NowLet’stalkaboutfutureplans. 在这里，我们用到Whatareyoudoingforvacation? 同学们可能会奇怪，“bedoing”结构不是现在进行时吗？在这一单元中，用现在进行时代表将要发生的动作，表示对未来的计划和安排，译为“我将要…”，“我打算…”。 eg.What’sshedoingforvacation?她假期要做什么？ She’sbabysittinghersister.她要看她妹妹。 这是我们进入初中以来第一次接触到将来时。这种用现在进行时表示将来动作的用法，实际上在英语中是很常见的。 Now,answermyquestion. “Whatareyoudoingforvacation?” Youmayhavelotsofanswers.Now,,andchooseoneasyouranswer. Ofcourse,.
Exercise: 1.我要去野营。 2.我打算看望我的姨妈。 3.我打算在家里看电视。 4.她要照顾她的小妹妹。 5.他打算玩篮球。 6.他们要在家里休息。 7.我要去山区徒步旅行。 8.Dave准备去骑单车。 9.Mary要去旅行观光。 10.Mike准备去钓鱼。 11.Isabella要去散散步并且租些录像来看。
Keys: 1.I’mgoingcamping. 2.I’mvisitingmyaunt. 3.I’mwatchingTVathome. 4.She’sbabysittinghersister. 5.Heisplayingbasketball（forvacation）. 6.Theyarerelaxingathome. 7.I’mgoinghikinginthemountains. 8.Daveisgoingbikeriding. 9.Maryisgoingsightseeing. 10.Mikeisgoingfishing. 11..
Step2.We’’svacationplans. 除了用“Whatareyoudoingforvacation?”之外，我们还要学习其它几个问句，来帮助我们更好地谈论假期的计划。 1.Whenareyougoing? 你什么时候去呀？ when表示对具体的时刻来提问，所以可以用onMonday，（在星期一），onthe12th（在12号那天）nextweek（下周）、等等。 eg.I’mgoingthefirstweekinJune.我将在六月份的第一周去。 2.Howlongareyoustaying?你要在那里呆多久？ Howlong是对表示持续的一段时间来提问。因此回答时，也要用表示一段时间的时间状语，而不是具体时刻。 eg.Howlongishestaying? He’sstayingforaweek.他要呆一个礼拜。 或He’sstayinguntilSeptember.他在那里一直到九月份。 3.Whereareyougoingforvacation?你要去哪里度假？ I’mgoingtoItaly（GreeceorSpain）. 我要去意大利（希腊或西班牙）。 4.What’sitlikethere?那里怎么样？
Ⅶ 九年级全一册分级阅读与听力训练的听力材料，谢谢
建议向老师咨询一下吧
Ⅷ 初三 英语分级阅读听力训练这本书的听力训练的MP3听力材料
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