㈠ 中考英语听力怎么练习效果好呢
听力其实超级简单。这么跟你说吧，我们班每次期中期末英语考试全班54人，（百分制）上了90分的每次都是35人以上。扣分点基本都是词类活用和阅读。听力很少有人丢分，丢分也很少丢四分以上。
我们老师给我们的方案就是：
1.单词过关。这个很重要，因为太基础了。1600个单词，如果没有过关，中考你想上100痴人说梦。单词不会，听力选择你选不上来，听力填空你还不回填词。
2.所有书上的3a、3b，2a2b,1a,和self check里的reading，我们都要背会的。有些语法知识不一定得专门学专门背。背会这些文章和对话，语感都有了。
3.我们学校专门定的英语报，英语报每单元都有相对应的题，就像卷子似的。上面有听力题，我们老师让听力单选题不仅选出ABC,还要在旁边标上问的问题。遇到选择相应的答案时，就写出关键句或者关键词。老师不会专门空时间，就那两遍听力的时间里就要做完这些任务。
4.听力最后有一篇文章，根据内容填空。通常我们都是一二遍填出来，然后老师倒带再放一遍，老师断句，我们把它当作听写文章听一句，写一句。最后一遍检查。老师每次都会叫同学上黑板写，然后再判出来。下面的同学根据黑板上的内容自己判。
效果绝对棒。初一的时候听力还会错三四个四五个，时间越长，错的题就越少了。
㈡ 初中英语听力训练的书哪个好
我在网上看到了乐加乐英语教师的文章，挺好的推荐了初中的听力资料大什么的！
对于很多同学，在学校里接受的英语听力训练还是不够的。而我们知道提高听力技能的根本途径在于多听并会听。多听，需要老师帮助提供好的听力材料，保证足够量的训练；会听，需要老师教会学生有效的方法。如何才能在离开老师的指挥棒后听力水平仍能够不断提高呢。还是要做到多加练习，实践模拟，课内与课外相结合，细水长流，持之以恒，相信心血不会白费。
下面就借这次机会，给大家推荐一些对于我们初中生来说不错的英语听力材料。
1.《初中英语同步听力》系列教材
《初中英语同步听力》系列教材是提供学生进行听力自主训练的不错选择。本书依据《英语课程标准》关于初中英语学习的目标和要求进行编写，旨在使学生通过一定听力实践活动全面提高英语听力技巧，从而提高实际运用语言的力。该书配合教材模块进度，紧扣语言学习重点；任务型评价和测试相结合，实用性强；由英国专家录音，发音地道、精准。书中的练习形式灵活多样，既有客观性的听力理解训练，又有开放性的练习形式，如：听写结合的填空完成句子等，并配插图，趣味性强很强。
出版社：外语教学与研究出版社 市场价：￥7.90
2.《初中英语听力关键》
本书共分四部分：第一部分为听力技巧概论，内容包括初中听力的学习目标、命题规律以及应试技巧；第二部分分别从英美英语差异、连续与爆破、语调与重音、简化与弱化等几个方面，试图帮助考生消除语音障碍；第三部分则讲解了辨识题、数字题、推断题、图示题和解题技巧；第四部分为实践模拟演练。采取一题一解的形式进行剖析和示范，让同学们从解题中发现自己的不足，并给学生及时提供指导性建议。《初中英语听力关键》口碑很好，是很受学生欢迎的听力参考书。
作者：叶宁庆 出版社：奔流音像 市场价：￥6.00
3. 《初中听力突破系列中考》
由李阳老师和中学英语骨干教师依据《初中英语新课程标准》和最新《考试说明》编写，涵盖中考的常考题型以及日常训练的各种题型。适合学习各种教材的学生，是进行课外听力训练的不错选择。
作者：李阳 出版社：广东省语言音像电子出版社
4.《金星英语 * 中考英语听力》
属于解题技巧点拨式的专项教辅书。该书以中考英语听力理解题的解题方法为主线，透析了听力理解题的考试要求，命题原则，命题趋势，把听力题型分为情景应答选择型，同义词句选择型，情景图片选择型，简短对话选择型，段落对话选择型，识图对话选择型，短文理解综合型，听写填空综合型，完成表格型9大类。
本书精选近几年各省市中考听力真题和原创试题，所选题目具有效性、典型性、趣味性，题目设置与中考同步。
作者：金盾主编 市场价：￥10.3
5. 《星火英语听力第一教材》（《英语听力第一教材》）
本套丛书在内容编写上充分体现了思路新颖、体例独特；教学练考，四位一体；活全专新，事半功倍三大特点。如第一章就专门对中考重点话题进行训练，包括学校生活与语言学习、购物，饮食与健康、兴趣与爱好等等。第一章中的每一单元又包括黄金表达、热身练习、真题体验和专项练习四部分。第二章中练习的是最新中考听力模拟试题，第三章则是听力原文与答案速查。
作者：王会成 出版社：新华出版社 市场价：￥9.7
6.《快捷英语·中考听力周周练（磁带）》
这套丛书的内容按周次设计，适合学生同步自测。每周均附有训练，应试技巧指导，有助于学生体会规律，举一反三。列出相关高频语言点和经典表达，有助于学生不断积累听力语言素材，培养语感。
作 者：于雨 市场价：￥29
7. <<听力理解(勤快英语.中考专项专练系列)>>
《听力理解》遵循由浅入深的原则，指导学生如何提高听力水平。书中安排了单句、对话和短文的专项听力训练，以及大量综合性训练。其中，句子理解、短对话理解和情景反应练习旨在帮助学生养成直接用英语思维的习惯；长对话理解、短文理解练习旨在让学生在较真实的语言环境中，通过强化训练，有效地提高英语思考能力和听的能力。经验丰富的教师总结的应试技巧和精彩分析非常有利于学生的自主学习、复习和考试。本书是专门为参加中考的学生编写的。
8. 《中考英语听力全真模拟试卷》
《中考英语听力全真模拟试卷》根据各地听力考试的发展趋势、针对学生不同的能力技巧来编写。题材广泛、语言地道、信息量大。配有20套全真模拟试卷。以新课程标准为纲，强化英语听力训练，涵盖典型中考试题，提升中考听力水平。
作者：朱信明 出版社：外文出版社 市场价： ￥29.80
以上听力辅导书目都是同学们自主学习和准备考试的不错选择。选择其中一两本，好好利用，坚持练习，就会有收获。只要勤加练习，对照原文，总结错题，充满信心，你会发现听力并不难。它不会再成为羁绊我们前行的绊脚石，你会爱上听力，有了语感，有了方法，正确率不断提高，会不禁为自己骄傲。同学们，敢拼才会赢。学习改变命运，未来掌握在我们自己的手中。加油吧！
㈢ 中考英语提高听力买什么练习册好
星火英语比较好，我买过，效果不错哦
㈣ 广东中考英语听力教辅用什么好
学校会发一本书的，中考听力就是根据那里稍有改变的。关键要靠平时多读培养语感嘛
㈤ 有什么比较好的中考英语听力训练书
建议买本新概念(买本新1或者2,基础好点的选择2比较搞好)作为听力训练教材，这专样打基础比较好属.如果是应试的话建议买历年的中考真题训练比较好,每一年的听力材料可以长期使用,培养听的感觉,一直到乱熟. 后期可以选择一份没听过的中考听力试题作为自我检测. 总之,要找到一个适合自己的方法. 祝你中考取得好成绩.
㈥ 我想练英语听力，买哪些练习做好啊，最好对中考有针对性的
第一，上课跟住老师的步伐，打好基础是练习听力的关键。
第二，听力材料要把课本上的材料为主，其他材料为辅。
第三，其他听力材料，如外研社的或辅导报上的都可以，只要持之以恒，听出质量，一定会有进步的。
㈦ 英语听力买什么教辅书好一点
星火英语、各个击破、新专题教程等。都是不错的选择！去当当、淘宝、尚书坊等地方买吧，这些大网站有保障！
㈧ 中考英语听力教辅选哪个好
《初中英语同步听力》系列教材是提供学生进行听力自主训练的不错选择.本书依据《英语课版程标准》关于初权中英语学习的目标和要求进行编写,旨在使学生通过一定听力实践活动全面提高英语听力技巧,从而提高实际运用语言的力.该书配合教材模块进度,紧扣语言学习重点；任务型评价和测试相结合,实用性强；由英国专家录音,发音地道、精准.书中的练习形式灵活多样,既有客观性的听力理解训练,又有开放性的练习形式,如：听写结合的填空完成句子等,并配插图,趣味性强很强.
㈨ 中考英语听力应该买什么书
要听就听原味的英语
《中考英语听力》是DC加拿大教育发展公司组织熟悉中国英语“新课标”的加拿大教育专家和国内中考命题专家，借鉴国际先进的英语学习理念，依据中国“新课标”和中考要求，专门为全国中学生备战中考倾力创作的，并配有听力磁带。国家教育学会外语教学专业委员会、河北省教科所的专家对这套《中考英语听力》的设计编写，给予了具体指导；河北教育音像出版社对这套《中考英语听力》的出版给予了大力支持，保证了本套资料的权威性和实用性。
主要特点：
1. 立足“新课标”，着眼中考
这套《中考英语听力》将“新课标”中英语听力的要求科学地融入到听力试题之中。所有听力材料的选取，不仅注重知识的基础性，还体现了内容的思想性和时代性，并通过不同角度、不同语境的练习，提高学生的综合听力。
2. 源于中考，高于中考
首先，所有试题都是在总结近年中考命题要求和分析改革趋势的基础上编写的；其次，为了更好地适应中考听力逐年提高能力要求的形势，这套《中考英语听力》注重多输入，多输出，适当加大难度。与过去的中考题相比，录音语速相对提高、文字量适当增加，既培养学生借助语境克服障碍的能力，又锻炼学生在全面理解的基础上准确答题，以促进英语听力的快速提高，直奔中考。
3. 国际化与本土化的有机结合
这套《中考英语听力》充分体现了国际先进的英语学习理念，并且紧密联系中国的中考实际，达到了国际化和中国本土化的有机结合。所有题型设计和练习编写都由加拿大教育专家和中国有多次参与中考听力试题编写经验的优秀教师和教研员共同创作，并参考多种国际英语听力考试的发展趋势，兼顾中国学生的实际情况，难易结合，循序渐进，符合英语学习个性化发展和递进性的原则。
4. 音色丰富，纯正权威
所有配音人员，都是以英语为母语的加拿大配音专家，音色丰富，语音纯正。录制合成全部依据国际标准在加拿大完成，极具权威性。保证学生能正确把握单词和句子的纯正发音，确保备战中考的正确方向，提高学习效率。
----------------------------------每本书配4盘听力磁带
㈩ 初中练英语听力，一般听什么好
根据研究，英语学习最好是从八、九岁开始。现代英语教学的改革，已经使我国的英语启蒙教育从初中提前到了小学三年级。然而，目前小学阶段的英语教学只能属于“印象派”，真正的英语学习还是从初一开始。英语听力是英语学习中比较重要的一部分，也是过去被忽视的一部分。在当前形势下，我们从初一开始，就必须有意识的练习和提高英语学习中英语听力能力，为中考做准备。
很多同学都是在进入初三后才意识到听力的重要性，这已让他们损失了不少宝贵的时间。因为听力训练是个日积月累的过程，初三紧张的练习对一些简单的、有规律可寻的题型还能有一定效果，但是对于拉开档次、决定你是上普通还是重点学校的那部分题，就丝毫没有作用了。所以，我们首先要树立一个好的听力学习态度：从初一开始我们就要注重听力的学习。这是目前很多初中生没做到的。
那么我们该如何来进行练习呢？每天花很多时间盲目地去听是没用的，我们应该有目的、有计划、有选择、有策略的去听，也就是四有原则。
所谓“有目的”就是指针对具体的题型来练习。我们平常的英语考试和中考的听力题型几乎是固定的。我们可以逐个地将各个题型的题目拿来练习，也就是选一段日子来专攻一个题型，并且把这段时间学习的经验总结，把错题也分析总结。
“有计划”和“有目的”是相辅相成的。“有计划”就是自己根据自己的情况来决定攻克一个题型的周期。有计划也是指每天循序渐进的做练习。每天保持半小时的训练比较好，这样比较容易坚持，而且效果好，半小时的时间也于考试的时间相适宜，可以培养考试状态。
“有选择”即不要什么都听。首先要量体裁衣，接着再逐渐提高难度。比如在初一时，应选择一些简单的、有点娱乐性的听力材料：如：《英语九百句》或者《迪士尼学英语》。到了初三左右，可以选择《新概念英语》（一）。平时也可以听些英文流行歌曲或看英语动画片作为休闲，这有助于在潜移默化中培养语感。
“有策略”是比较重要的环节，它讲究的是方法和效率。首先，我们要学会泛听和精听的结合。在我们听力练习的计划中要适当的安排泛听和精听，针对不同的题型我们也要采取不同的听的方式。例如，对于会考到细节题的短文，我们要精听；对于考主题的文章我们就泛听。当然，“策略”还包括许多学习的小窍门。比如我们在听短文时，心里要怀着“what, who, which, when, where, why, how”，也就是七个“W”来听，就能很快掌握大意。
最后还要强调一下发音。听力考试中总会有辨音题。总的来说，这个题型不难，但如果我们的发音不正确就会出错。千万别忽视发音问题，自己最好将一些容易混淆的音标对比进行练习，把相应的单词总结出来。