① “重视并经常朗读有助于提高英语听力水平”，，，用英语怎么翻译，谢了。
Attach great importance, and often read aloud do help raise the level of English listening
② “重视并经常朗读有助于提高英语听力水平”用英语怎么说。谢了。
“重抄视并经常朗读有助于提高袭英语听力水平”
It helps to improve your English listening ability often to read aloud and pay attention to doing so.
---------- 朋友，你的这句句子太考验人的翻译技能和技巧了。我佩服你哦。
③ 提高英语听力能力用英语怎么说
improve English listening skill
④ 提高一下英语听力，用英文怎么说
to imporve one's listening comprehension
⑤ “提高听力”用英语怎么说
如果不用skill还有capacity和ability，这两个词更为专业和书面化。
至于提高，用专enhance可能更好属。
impvove listening ability
enhance listening ability
impvove listening capacity
⑥ 哪些英文类节目有助于提高英语听力，跪求
欧美剧集，我推荐《twoandahalfone》《howimetyourmother》这两个是情景喜剧，还是很搞笑的，跟老友记有一拼~边看边“认真”听的话，可以练口语和听力。《uglybetty》《gossipgirl》《desperatehousewives》《prisonbreak》《heroes》是剧情类的剧集，也不错，同理，但别看着看着就只专注于剧情了呵呵，尤其像prisonbreak等情节好紧张，有时候谁还顾得上英语啊，《UB》《GG》《DH》这三个还是很不错的，起码我看的那段时间就觉得自己口语、听力有进步。英语就是要老去接触吗，天天泡在英语的环境里能不提高吗~医疗据虽然看的不少也很好看，但不推，专业词汇很多对英语帮助小。顺便真心提醒你一下：听力是一种养成的能力，快速又明显的提高英语听力能力，不是很实际呵呵。嗯 顺便提一下 几天前帮我指导的ABC天卞英语中心的助教和我提到，事实上要掌握好英语应该是不费力地。一定要拥有一个适宜的研习环境以及闇练口语对象，重点就是老师教学经验 标准口音(建议找欧美外教)非常重要，不间断每日口语学习 1 on 1家教式教学才会有.好.的进步幅度..课后还要重复温习课后录音反馈 更可以加深印象~然后要是真的没有练习对象的话 可以上旺旺或BBC获取课外教材阅读 多说、多练、多问、多听、多读，很快的口语能力会进步许多 学习成长是绝对达成目标的！用新东方马骏老师的经典名言说就是“听写，是提高听力的唯一途径，唯一途径！！”真的想提高听力，那就听写吧孩子，不是听试题，是说听英文短文，听一句关上录音，凭印象写一句（最多听-遍），然后查漏补缺，总结那些由于种种原因听不出来的东西。当然，平时多听听VOA慢速快速英语、mp、看个剧集什么的也有帮助。听的时候要专注，别一边干着别的。每天都要保证时间听，注意坚持。你词汇量少单词记不住，其实明显提升单词量唯一的方法就是。买本单词书，逼着自己背。真的。最好的背单词的方法是：先较为快速的翻阅着背，别几页就背个两三天，先要快速的背，只为混个脸熟。然后一次又一次的看、背，记的次数多了自然而然就记住了。还有，记住了之后就得去用，写文章、自己造句什么的，不用早晚又忘了。以上是经验中的经验。。记住，当你练听力时候没什么感觉or感觉很得心应手、听故事听mp听音乐很轻松，那就是没有进步或是在走下坡路，真正感觉到听到崩溃、学着很痛苦的时候才是在走陡峭的上坡路哦
⑦ “重视并经常朗读有助于提高英语听力水平”,用英语怎么翻译,
Attach great importance,and often read aloud do help raise the level of English listening
⑧ 练习英语听力有助于提高英语吗
好问题！
这个要归罪于当年建立外语学习大纲的所谓“专家”。说什么“听说领先，读写专跟上”，属结果却是读写对付了，听说没了。后来又说“加强听说”，可是原来打的“读写”的底子改不了的。如今整明白了吗？没有。道理如下：
语言目前(2005)研究认为需要5个主要成份才能学会：读、听、说、写、用。用就是grammaring，是个-ing形式，表示变化。结论：缺一不可！因此，有助于！
⑨ 为什么听写有助于提高英语听力
听写是一个很有效的听力 测试 手段，但 不 是一个高效的听力 提高 手段。因为听写单位时间效益不高，费时、耗神，不利于提高学英语的兴趣，所以建议不要多做。我以前在外交学院教英语专业本科生时从来不让他们搞听写：我关心的是他们如何才能快快提高听力、尤其是英语的综合运用能力，而不在乎他们是否听懂了一篇材料里的每一个单词。
听力需要解决的问题是：
1）听懂；
2）理解 ------ 有时候由于缺乏语感或背景知识，即便一句话的每个单词都听懂了，但是却无法理解整句话的意思；
3）记住，包括如何抓住重点。初练听力者往往“听懂了，理解了，摘下耳机就把一大半忘了!”
练习听力时需要注意的要点：
一是听的时候脑子里千万不能用中文来理解的意思。你如果有本事一边听着英文一边就能翻译成中文，就已经能去当同声传译了，还讨论什么听力？ 一开始的时候谁都会觉得“不想中文我怎么能理解呢”？ 答案是坚持，这是一个人人要过的关口，过一段时间你会习惯用英文直接理解的。
二是不要让一些非关键性的单词耽误你。象 of 和 have, to 和 the，初练听力的时候很容易混淆。练听写的人往往就与这类难点顶上牛了！但是我建议：不要搞太多的听写、去“硬抠”。你把一句话的意思听明白了，某个词究竟是 to 还是 the, 如果不妨碍你对整句话的理解，就放它过去。你要琢磨语法、词汇搭配的话，读的时候再去琢磨，省时省力，效率更高。既然你目前阶段听力本来就不行，又何苦“以己之短，攻人所长”？
具体做法：
一篇新的听力资料，头2、3遍一定要从头到尾连贯着听，不要逐字逐句听，这个时候不求听懂绝大部分内容，而只求听懂一个大概。这样2、3遍连贯着听下来，哪怕你只懂了几个单词，也没关系，这在听力的新手来说完全正常，根本不必责难自己（哪怕你觉得自己阅读理解的水平已经达到了《新概念》第四册都已经学完的水平、但从没练过听力）。
第二步，逐字逐句听。一开始，把一个比较长的句子一次全部听下来，可能会有困难：听到句尾，早就已经忘了句子开头说什么了。这也不奇怪：就连最好的口译都需要靠笔记来帮助自己的记忆，你练听力还处于摸索着“找门道”的阶段，记不住，又有什么奇怪的？逐字逐句听的时候，可以把一句话拆成几个部分来听，一听完一小部分，立刻口头重复，说一遍。这样做，效果会比听写好：你不仅必须知道你听到了什么，而且你在模仿发音。一个你连念都念不像样的单词，混在一个32个单词的长句里，你还能指望立刻听懂吗？
在这第二步中，遇到难点要来回多听几遍，力求听懂。但如果某一句话或句子的某1、2个单词听了4、5遍还没听出来，那就先放一放，往下听。后面的内容常常会为前面的句子提供解释。比如，有一新手听一篇新闻，一开头听到 SMP 下跌了XXX，但是怎么也不明白SMP到底是什么意思。对这几个字母，他觉得“我肯定没听错，就是这几个字母！”这条新闻后面的内容说到了股票价格等等。如果他对股票市场市场有一些了解的话，他听到后面可能就会想到：这 SMP， 肯定是自己听错了，应该是 S&P = Standard AND Poor's 股票指数。可是他如果不往下听、却跟这“SMP”顶牛的话，那就太得不偿失了。
逐字逐句听完了一遍后，最好能再次逐字逐句听一遍：上一遍如果每隔4、5个单词你就不得不暂停一下、做口头重复的话，这回就每次尽可能多听几个单词再暂停、做口头重复。这样你逐步就会拉长停顿的间隔，慢慢就能记住整句话的内容了（但可能还是不能记住长句、或一句话里的每一个单词 ------- 那也很正常）。
对于特别困难的难点，我主张大家不必追求把每一个单词都听懂。一篇听力练习，你听明白了90 - 95%的意思，就行了。这不是“不求甚解”，而是力求高效地利用时间，更重要的是保持自己学习英语的兴趣和热情。如果你非得“搞清楚、写对、拼对每一个单词”，那我建议你留心一下自己所花时间的比例：你很可能会发现自己把30%、40%的听力时间用来对付那屈指可数的几个单词、甚至放下听力（=打断思路）去查哪个单词的准确拼法了！这30、40%的时间，是最累人、最能搞糟你的情绪的。你为那么几个单词窝上一肚子火、毁掉自己的情绪、损害对英语的兴趣，值吗？
与其“顶牛”，不妨换条路子、更科学、更高效地利用你的英语学习时间：
1．
把本来用于听写的时间，用于口头重复：听一句话或几个字就马上嘴里重复、模仿出来。凡是听力尚需提高的人，大多数发音也不完美。而听觉灵敏度的训练，正是改善发音的第一步（如果你连发音的差异都听不出来，又怎能发现和矫正自己的发音错误？）。所以一边听，要一边模仿和揣摩发音，这样既练了听力，又同时能发现和纠正自己发音的不足之处。
2．
归纳、收集一下刚刚听到的好词好句。“好词好句”远不仅是生词，而是各种好的表达法。很多时候你明明每个单词都认识，可让你自己说的时候你却“打死我也想不起来会那样去表达”。这就是你该留意、收集的。
3．
整理完好词好句后，立刻利用这些词语加上你原先掌握的词汇，口头复述一下你听到的内容（不是背诵，而是用自己的话语来陈述同一内容）。听写的一大弊端，是听写时往往“只见树木，不见森林”：只想着把每一个字都听出来、写下来、拼对，却没注意理解、记住全文究竟说的是什么。而复述则强迫你“要看到树木，更要看到森林”，帮助你逐步养成“听的时候抓本质、记内容”的习惯。此外，不少人的英语口语能力聊天没问题，可一旦需要他们迅速组织起自己的思想，有条不紊、清晰准确地口头陈述出来，就心有余而力不从心了。复述，就是对后一种口头表达能力非常好的训练（问问已经工作的人：同事中凡是嘴笨、只会埋头苦干却不善让人家知道自己的本事和功劳的人，有几个没“死得很难看”？）。
4．
做上述这些的练习时，你的听力、词汇、发音、口语、语感每天都在同步提高。英语说到底是一个整体，这些方面与阅读等都是密不可分的。你的语汇、语感、发音逐步增强了，你听的时候开始懂得如何抓重点、听到某个词汇时知道如何注意查找与它相关的关键词语了，这些无疑对你提高听力是极大的帮助。
5．
从你用脑的效率来说，你死盯着一件事做，比如每天1.5
～ 2小时的听写，必定很快就觉得非常疲倦，越到后面效率越低，更别说做完听写后你的学习精力、效率会受多大影响了。而你照上述几种学习方法掺揉在一起进行的话，由于你在适时变化学习方法和角度，人就不易疲劳。
所以，每天花同样的时间，这样的听力+综合能力训练，其效率和效果远不是听写所能比的。
⑩ 有利于提高英语水平用英语怎么说
It is good to improve english level.