考初中英语教资有听力吗

① 初中英语教师资格证考什么

科一：综合素质
1.单项选择题 2.材料分析题 3.写作题
科二：教育知识专与能力
1.单项选属择题 2.辨析题(判断正误，并说明理由) 3.简答题 4.材料分析题
科三：《英语学科知识》
1.语言知识与能力：①单项选择题(语言知识) ②单项选择题(阅读能力)
2.语言教学知识与能力：①单项选择题 ②简答题
3.教学设计
4.教学实施与评价

② 四级没过的水平考初中英语教资能过吗

这个的话看你自己呀，这个能不能过英语教师资格证，看你自己考试的能力呀！

③ 教资考试科目三初中英语和高中英有什么区别

高中英语除了加大了词汇量以外，英语的语法要比初中难一点了，主要是你初中学过的专语法进一步加深了，当然同时属也增加了一些语法，例如，ike to do sth和like doing sth.在初中不怎么区别，但在高中要区别的；再比如，初中学的定语从句，可能主要讲了that,which,who 和where 的一些简单用法，但高中还会学when, as, why等定语从句，还要加深；再比如，虚拟语气，初中主要学了一个一般现在时的，其实高中学的比这复杂多了，有过去的，将来的，还有一些省略if等，甚是复杂；在时态方面，除了进一步加深用法，也由初中的八、九种时态，扩展到十六种，当然还有很多单词的用法。
其实，我们学习不好英语，不是因为他太难，而是你没有打破你的心理魔障。英语是唯一一科能用小学思维就能学好的科目。

④ 教师资格证考小学英语好还是初中英语好，初中英语好考吗

当然是小来学的英语简单源

如果是本科毕业的可以考中学的或者小学的，这个可以自己选择。如果你喜欢小孩子，喜欢跟小孩子打交道，那就考小学的教师资格证。

有人会觉得先考个小学的就好，要是以后想考中学的可以再考，因为中学的除了考综合素质与教育知识与能力之外，还要考学科知识与能力；还有一部分人认为一步到位就好，考一个中学教师资格证，以后就不用再费事了。

不管是考小学或者高中的，值得注意一点的是，面试是有分科目的。如果你在最初选择考试的时候选好自己要考的方向，对你之后的面试试讲环节也会起到事倍功半的效果。

其实，不管是考小学的还是考中学的，最重要的是看自己的选择，因为能做选择的只有你自己，也只有你自己可以选择的正确性。

(4)考初中英语教资有听力吗扩展阅读：

初中教师资格证

难度：难度系数较高中简单一点

原因：笔试考三科，前两科和高中相同。但学科知识和高中不同，考初中相关学科知识部分大学知识。

可教范围：初中、小学

小学教师资格证

难度：相对中学教师资格难度较小

原因：笔试考两科，较之中学少备考一科学科知识。但笔试和中学考试内容不同。

可教范围：小学 （注：小学教师证不适用于幼儿园）

⑤ 你好，我想问一下，中学教师资格证，英语笔试有听力吗，英语试题很难吗

中学教师资格证笔试英语学科不考听力，考试提醒为选择题，问答题，教案。内容为语音，语法，词汇，教学法，教案设计，课堂应变能力，授课技巧。

⑥ 考了初中英语教资证之后就要教英语吗

1.教学过程不能略写.
2.讲稿和教案是同一份.
3.教案写好后,上交.等你讲的时候,是放在版讲台上的权.
4.你可以看讲稿,讲好后,放回去.
5.抽取课文内容一般听力不太有,就是正常的文章为主.抽取的内容就是你写教案的内容.

⑦ 教师资格证考试 初中英语说课

回顾一下我英语学习的历程,对我影响比较大的学习方法主要是李阳.克立兹的疯狂突破和钟道隆的逆向法.当然还有一些其他的方法,象翱翔英语,武藏式英语(以前看的一本日本人自学英语的书)等等,但都没有前两种来的深刻.所以我想这里和大家主要介绍一下这两种:

李阳老师的疯狂英语我想大家应该都已经比较熟悉了吧.我呢,自己就是亲善大使,所以对这套方法是比较了解的.应该说,在我接触李阳.克立兹之前,我的英语学习方法是出于一种完全混沌的状态,完全是学校里传统的学习方式,那时虽然我日夜苦读,可是总感觉英语水平没有什么实质性的突破,当时我还在考上外的英语自学考试,又不敢放松,就觉得阅读还过得去,口语和听力几乎是零.当时的确是处于一种极其痛苦的徘徊状态.有多少次要放弃学习英语的念头连我自己都数不清了.后来一次看报的时候读到了李阳.克立兹的介绍,大概是道出了我学习英语的痛苦吧,共鸣感极其强烈.当下就汇款邮了两本教材,当时收到教材后简直是如获至宝,把两本黑白小册子都快翻烂了,几乎每天都要读上一遍,18张卡片上的内容真的重复了有一百遍之多,当时每张卡片上的每一句话都能脱口而出,后来我在公司里第一次作翻译的时候,才真正感到卡片上句子看似简单,但在实际生活中出现的频率是很高的.

李阳.克立兹这两年的运作应该说是比较成功的,全国很多英语学习者都有所耳闻,很多人也从中受益不少.现在也有不少人指责李阳.克立兹是一种商业炒作,华而不实.我想作为一名使用者在这里谈谈我的一些看法:

首先我认为李阳.克立兹的疯狂英语并不能称之为一套绝对理想的,完整的学习方法.李阳在教材里的有些话的确是有些言过其实的.但我觉得我们并不能因为他的不甚完整就全盘否定,视而不见他优秀的,发光的地方.应该说每一种学习方法都有其优缺点,我们应该用自己的头脑取长补短,真对自己的实际情况对症下药.我觉得把李阳.克立兹理解成是一种突破口,一种突破方法是很合适的,尤其是在口语方面.李阳老师所提出的"三最口腔训练","一口气训练法"等等,我都进行了刻苦认真的练习,应该说效果还是很明显的,的确使自己在说英语时嘴巴顺溜多了.的确,一些基本句型的熟练掌握对自己英语的基本功和学习的信心都有很大的帮助.我希望想真正掌握英语的朋友们要下决心,下死心把这些基本句型倒背如流,这些句型其实拿起市面上随便一本口语教材就以足够了.很多朋友看不起这些简单的口语句型,总喜欢买些动辄五六十元的高级某某某教材,买好以后看了没几页又找个自我开脱的理由束之高阁.写到这里使我想起我一直想说出来的话,也许得罪了不少朋友:中国的学生学英语太急功近利了.在我以前的推广过程中,很多朋友问我的第一句话就是:要多长时间才能学会哪?我就告诉大家:One year is enough.可是现在我就不这么说了,我总是问他们:你的中文怎么样?回想一下,你的中文学了多少年?到了什么水平呢?我们绝大对数的中国人的汉语水平也就是看看报纸,交流交流,又有几个人能写出漂亮的文章呢?有时我看到邻家上一年级的小女孩在认真的一个字一个字的拼写,用每个生词造句联句,这么一干就是四五年的时间,到了小学毕业,好!总算可以写上一篇"小豆腐干"文章了,不知道现在读我这篇文章的朋友们是否还保存着自己那时的文章,有的话拿出来看看,一定会哑然失笑的.那不算!有的朋友说我们那时还是小孩吗!学习能力有限嘛!那好!在这以后的几年,几十年里我们和汉语朝夕相处,每天都在吸收新的信息,在座的各位又有几位敢拍拍胸脯说:我的中文成功了,我说的汉语漂亮极了.我能用中文随手写出漂亮的文章!至少我自己是绝不敢这么crazy的.另外可别忘了,所有这些都是我们在无比优越的纯中文环境下的学习成果.说到这里,我们再想一想英语的学习吧!我不是在给大家泼冷水,打击大家学习英语的冲天信心.我自己也一直在想:我们要有crazy的精神,crazy的方法,但我们不能有crazy的幻想.尤其是违背客观规律的crazy.所以我碰到的所有英语教授,讲师都在苦口婆心的告诉我:学好一门外语是一辈子的事情!这个道理我也是最近一两年才领悟到的.就是现在,在我的进修班里,我还常常听到"考完这门,我再也不学了."的声音.大家用理智想一想,我们的中文学到现在不还是每天都在添砖加瓦吗?!我在用李阳的方法刻苦训练的时候,口腔肌肉特别利落,口语感觉特好.可是我现在已经有一段时间没这么疯狂了,马上就感到口语水平大不如从前了.所以说外语要常学常用,这个"常"字不仅是指频率上,更是指时间的跨度上.每个人都一样,李阳老师也不例外,不进则退!Crazy的方法的确能使我们在段时期内获得有效的长进,但决不是,也不可能是一劳永逸的方法,世界上也不存在这种方法.所以下一次我想和大家交流一下学好英语的必要条件:恒心和毅力.

"恒心和毅力是成功的必要条件。"写下这句话后，我觉得这句话空空如野，有种不说白不说，说了也白说的感觉。就象英语中所说的cliché，说的人多了，也就没什么感觉了。大家也就是听听说说而已，真正实施的有几人呢？

首先"什么是成功？成功的标准和定义如何来界定呢？如果说成功意味着财富和地位，那么要赚到多少钱，爬到什么位子才算是成功了呢？的确，有很多问题值得用我们的一生来追问。我现在只是想把问题简化一下，对我们千百万英语学习者来说，"什么是成功？"，成功就是把英语学到家，掌握英语，利用英语，使英语成为我们获取信息，工作学习，娱乐休闲的工具，真正成为英语的主人。可是谈何容易啊！

有的朋友一定要问：看你说的这么好听，你自己的英语水平有多高呢？实话告诉大家，我自己本来也就是一小中专生，读的是机电专业，没有受到过正规的全日制高等教育，更没有上过什么名牌大学，自己现在的一点所学完全是自己在毕业后工作过程中自学而来的。虽然通过自己的不懈努力也获得了相应的文凭，但与科班出身，名师指导的毕竟是有一定差距的。我相信现在看我这篇独白的朋友中会有很多是，或者曾经是天之骄子，有着至今都令我十分羡慕的大学生活，你们的英语水平一定要比我高出许多，我不是什么假谦虚，从很多朋友的英语来信中，可以看出有不少朋友对英语的潜词造句已经达到了娴熟的程度，"那你还在这里东拉西扯些什么？"有朋友"厉声"质问道。大家不要误会，我只是觉得这几年的自学过程中我的英语的确有了很大的提高，有关英语学习方法的事情也一直在借鉴，总结和探索。其中有些方法经过亲身体验后有了一些自己的想法，所以也就不知天高地厚的写了出来，目的主要有两个：一是想和大家分享一下自己的学习经验；二是想起到抛砖引玉的作用。大家可以给我来信，共同探讨英语学习方面的任何问题，最好您可以把自己在英语学习上的心得总结一下，不必求大而全，能够写出自己对某一点的看法就很不错的。比方说对单词记忆，对口语练习，对英语角，对英语教材等等方面的看法和感受。我也准备在这个英语学习方法的栏目中刊登出大家的来信，我自己的方法只是一家之言，大家共同的学习心得才是最宝贵的。有些英语杂志上刊登出来的一些大牌教授的方法指导固然很好，但我看了总觉得太过于概括，没有具体的操作过程，而且多数文章雷同，大概是官样文章写多了吧^_^。所以我希望能够收到您信任的来信，共同探讨英语学习的问题，也希望我们的感受能使我们成为共识的朋友。

⑧ 教师资格证英语笔试有听力吗

中学教师资格证笔试英语学科不考听力，考试题型为选择题，问答题，教案。内容为语音，语法，词汇，教学法，教案设计，课堂应变能力，授课技巧。

⑨ 初中教师资格证怎么考，英语的难吗

教师资格证的考试，初中英语和高中英语具体差别涉及知识范围不同，难度也有所专不同。
具体如下：属
1笔试科目区别是《学科知识与教学能力(初中)》和《学科知识与教学能力(高中)》《学科知识与教学能力(初中)》涉及知识范围是初中阶段英语课本，二《学科知识与教学能力(高中)》涉及知识范围是高中阶段英语课本。高中内容难度相对大一些。
2专业技能考试(面试)内容为教师资格申请人申报学科内容。 即初中英语教师试讲的课题选自初中英语课本，二高中英语教师试讲的课题选自高中课本。

⑩ 初中英语教资难吗

不难，比考招教简单的多。需要考三门，教育知识与能力，综合素质，初中英语学科知识。只要考到总分的60％就算合格，就可以报名面试了。祝你好运。