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英语六级考试中国商业出版社北京师范大学出版社

发布时间:2021-02-06 15:17:05

❶ 考英语6级需要什么书

《新概念英语3》新版 作者:亚历山大(L.G.ALEXANDER)何其莘 著;出版社:外语教学与版研究出版社 本书的音频可以在网上权下。
新概念系列(1、2、3、4)都很不错,适合不同英语水平的学习者, 新概念3适合六级考试与研究生考试,推荐你去看看。

如果是想通过阅读单词,我觉得去读考过的真题阅读,多读几遍,很有帮助。另外,虽然《新概念英语》系列大多都是故事类文章,但我个人认为只要你按照那本书的要求去做,对六级考试也会很有帮助。

❷ 大学英语四、六级考试的辅导资料哪里购买哪个出版的比较好

四六级的题是上海交大出的 推荐交大出版的
单词推荐新东方 可以考虑下思思大王记单词
外语教学与研究出版社的也很好
真题肯定是用王长喜的
一般新华书店 学校书店都有
加油 祝你好运

❸ 我的英语书是北京师范大学出版社的,在哪里找录音

我的学校是佛山市高明区的 有适合我的 听力 课文,单词吗 把都发来 有心北京剑桥中学北京北方中学 北京博技学校 北京华诚学校 北京汇才中学 北京汇佳

❹ 我今年考英语六级,想买本词汇,请问哪个出版社的,哪个版本比较好比较权威

星火记忆的单词比较好,据说已经被英国人在英国出版了。
我自己用的是新东方那个红的,还有一本便携本,很小也不贵,挺不错。
其实随便用什么都可以。

❺ 国家承认的英语六级以上

国家承认的英语六级以上的有专四和专八。

英语专业四级考试(TEM-4,Test for English Majors-Band 4),全称为全国高校英语专业四级考试。专业四级的难度略高于普通六级难度,普通专业的学生,普通英语六级通过之后才能报考专业英语四级。
考试内容涵盖英语听、说、读、写四个方面。口试自1998年开始正式实施,需另行报名。
报名资格
(1)经教育部备案或批准的高等院校中英语专业二年级本科生。
(2)经教育部备案或批准的高等院校中修完英语专业基础阶段教学大纲规定课程的二、三年制最后一学年的大专生。
(3)教育部备案或批准有学历的成人高等教育学院中四年制即脱产学习的英语专业(第二学年)本科生;五年制即不脱产学习的、修完英语专业基础阶段教学大纲规定课程(第三学年)的本科生。不脱产的三年制大专生,必须在第三学年时方可报名参加专业英语四级测试。
(4)重点外语类院校中,非英语专业的本科生中当年参加英语六级考试且成绩在60分以上,可参加当年专业英语四级考试。
(5)参加四级测试的考生只有一次补考机会。课程(第三学年)的本科生。不脱产的三年制大专生,必须在第三学年时方可报名参加专业英语四级测试。

英语专业八级考试(TEM-8,Test for English Majors-Band 8),全称为全国高校英语专业八级考试。自1991年起由中国大陆教育部实行,考察全国综合性大学英语专业学生。英语专业八级考试是由高等学校外语专业教学指导委员会主办的(非教育部主办)。它在每年的三月份举办一次,考试在上午进行,题型包括听力、阅读、改错、翻译和写作。 考试内容涵盖英语听、读、写、译各方面,2005年又加入人文常识。笔试形式考核。口试另外考核,名称为“英语专业八级口语与口译考试”。
考试内容涵盖英语听、读、写、译各方面,2005年又加入人文常识。笔试形式考核。口试另外考核,名称为“英语专业八级口语与口译考试”,合格后颁发“英语专业八级口语与口译证书”,但是口试的知名度不够,参加人数也不多,很多英语专业考生都不知道还有专八口试考试。
时间是每年3月上旬,对象是英语及相关专业大四学生。非英语及相关专业与非在校生无法参加考试。考试及格者由高等院校外语专业教学指导委员会颁发成绩单。成绩分三级:60-69分是合格;70-79分是良好;80分及以上是优秀。考试合格后颁发的证书终身有效。从2003年起,考试不合格能够补考一次。补考合格后只颁发合格证书。

❻ 全国英语等级考试哪个出版社的教材好是外文的还是高教的

高等教育出版社的更好,因为高教社是专业的做教材的。外文社的功能主要是做外宣。公共英语出台时,最早的一批教材就是高教社的,现在有了第二版了,更完善了。

❼ 社会人士怎么报名英语六级考试

社会人士不可以参加英语四六级考试。准确点说,目前情况是,非在校大学生是没有资格参加大学英语四六级考试的(简称CET)。

在校学生可以报考英语四六级

社会人员考报四六级是不可以的,在为这是专门为学生们准备的考试方式,具体有:

1、在校的本科生;

2、具有同等文化程度的大专生或硕士研究生经得学校同意后也可在本学校进行报名参加考试;

3、具有同等程度的读业余大学,比如夜大或函授生也可在学校的同意在学校进行报名考试。而且四六级考试只能是在自己所在的学校报名考试,不能跨校考的。

为此,作为对我国在校大学生英语能力是否达到《教学要求》的主要鉴定手段的大学英语四、六级考试也必须相应改革,以适应新的形势,使考试更好地为贯彻《教学要求》服务。在教育部高教司的主持和领导下,大学英语四、六级考试改革组和考试委员会经过反复研讨和论证,并广泛听取了大学英语第一线教师和学生的意见,制定了《全国大学英语四、六级考试改革方案(试行)》。

大学英语四、六级考试是一种为教学服务的标准化考试。因此,考试改革的方向是在保持考试的科学性、客观性和公正性的同时,使考试最大限度地对大学英语教学产生正面的导向作用,即通过四、六级考试的改革,引导师生正确处理教学与考试的关系,更合理地使用四、六级考试,使考试更好地为教学服务。

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