『壹』 想考英语四六级买什么资料辅导最好
教材:抄新编剑桥商务英语(初级 第三版)学生用书 出版社:经济科学出版社
配套用书:新编剑桥商务英语同步辅导(初级 ,这里面有很多拓展的上午知识) 出版社:经济科学出版社
新编剑桥商务英语教师用书(初级 ) 出版社:经济科学出版社
新编剑桥商务英语口试必备手册(中低级) 出版社:经济科学出版社
真题以及模拟题: 剑桥BEC真题集(初级 )第2,3,4 辑 出版社:人民邮电出版社
剑桥商务英语证书(初级 )模拟试题册 出版社:人民邮电出版社
词汇:剑桥商务英语高级词汇精选——新东方大愚英语学习丛书 出版社:群言出版社
『贰』 社会人士怎么报名英语六级考试
社会人士不可以参加英语四六级考试。准确点说,目前情况是,非在校大学生是没有资格参加大学英语四六级考试的(简称CET)。
在校学生可以报考英语四六级
社会人员考报四六级是不可以的,在为这是专门为学生们准备的考试方式,具体有:
1、在校的本科生;
2、具有同等文化程度的大专生或硕士研究生经得学校同意后也可在本学校进行报名参加考试;
3、具有同等程度的读业余大学,比如夜大或函授生也可在学校的同意在学校进行报名考试。而且四六级考试只能是在自己所在的学校报名考试,不能跨校考的。
为此,作为对我国在校大学生英语能力是否达到《教学要求》的主要鉴定手段的大学英语四、六级考试也必须相应改革,以适应新的形势,使考试更好地为贯彻《教学要求》服务。在教育部高教司的主持和领导下,大学英语四、六级考试改革组和考试委员会经过反复研讨和论证,并广泛听取了大学英语第一线教师和学生的意见,制定了《全国大学英语四、六级考试改革方案(试行)》。
大学英语四、六级考试是一种为教学服务的标准化考试。因此,考试改革的方向是在保持考试的科学性、客观性和公正性的同时,使考试最大限度地对大学英语教学产生正面的导向作用,即通过四、六级考试的改革,引导师生正确处理教学与考试的关系,更合理地使用四、六级考试,使考试更好地为教学服务。
『叁』 关于英语六级的书
在下四级分,六级622分,向你简单提点意见,原创:
你首先要记住这一点,六级考的是速度,一定要控制好速度,不要慢了,特别是阅读理解,千万不能在那儿停留太长的时间。
1.关于词汇,我不知道你掌握情况怎么样,假如我是你这种情况的话我会先把核心词汇先掌握住。怎么掌握?星火词汇书应该有吧?后面是不是一般都附有索引,我建议你现在先把后面的索引过一遍。怎么过?就是仅看后面的索引,然后回想,这时就会碰见完全熟的单词,半熟半生的单词以及完全陌生的单词。你应该明白了到底记什么了吧?就是后面那两类,限于时间的短促,咱们不可能从第一页翻到最后一页,现在只能记不会的单词。明白了吧?
还有如果你没有星火词汇的,我这儿有些核心词汇资料可以发给你,记住现在一定要把生词干掉!
2.关于听力,据我的经验,你只需把历年六级真题听烂即可,怎么一个烂法?就是你按着六级考试规定的时间,听一套听力,对一遍答案,记住千万别看原文。然后着重听错的,反复听,实在听不懂才去翻原文,一定记住这一点了,不然就没有效果了。
还有那个听写,我给你提点建议,只要听懂大意,听懂个别关键词即可,然后可以自己编。
还有就是能提前看题就提前看题。
还有一些基础的,我记得我是在六级考试前听了王长喜的词汇书后附带的一个光盘,它有这几个特点:⒈没有汉语朗读,完全是英语;2.较长的停顿时间。我感觉这样做有两个好处:1.记单词,我发现再听朗读中回想单词是记单词一个很好的过程,前提是你要反复听,直到实在听不懂了才去看书;2.练听力,根据我的经验,你不仅记住了每个单词的读音,如果有词组句子的话,效果会更好,跟上面一样那个你要反复听,直到实在听不懂了才去看书。
3.关于阅读理解,我只有一点意见,一定要控制好速度,不要慢了,但也得保证质量。
4.关于完形填空,跟高考难易程度相当,只要有时间做都能拿分,关键到时老没时间。
5.关于作文,我简单提点建议,首先在网上搜点模块,俯拾皆是,找不到了问我要,然后考前这段时间,最好能练几篇,通过练把这些模块内化成自己的。怎么练?就是你可以找一些真题,最好带些范文。自己写一句,就想想模块中有自己可以用的句子没,或者就直接看着那些模块,看哪些句子可以用的上,自己就写好好再与范文对照一下,看看差距在哪儿,最好也能把范文中的句子据为己有。知道我什么意思吧?不过这只适合考前较长的时间练习,临近考试的时候可别这样练呀!
希望对你有帮助,也祝你顺利通过。
『肆』 英语四六级考试好考吗,分别
CFA对英语的考核并不难,基本英语四级水平就可以顺利读题,并且在CFA三级阶段IPS投资报内告的编写即容使语法错误或者拼写错误也不会扣分,主要是关键投资点的分析,如风险承受程度、投资年限、风险规避、税收规划等等,掌握专业的基础知识才是CFA的要求,其他知识一般的参考标准。CFA考试虽然是纯英文的考试,但它更是金融类考试。所以CFA考生千万不要被英语所吓倒,因为就算你是英语专业的大学生也要从头学起。CFA这门考试作为一个纯金融学领域的考试,在金融的所有的书籍中,存在最多的不是生僻词,而是专业名词。这些专业名词,都有独特的翻译,独特的理解。无论考生的英语水平如何仍然要从专业词汇学起。
『伍』 考英语六级需要的词汇量是多少
常常听到有烤鸭质疑:我的词汇量明明有5000+,为什么在口语上这么吃力?
那么想要到达雅思口语7分的水平,需要掌握多少词汇量呢?
其实相比较听力、阅读和写作来说,口语对词汇量的要求是最低的。
通常来说,能够使用英语进行日常表达的口语水平,词汇量在3000左右基本上就已经足够。
那么为什么拥有5000+的词汇量,雅思口语还是这么烂呢?
这就涉及到个人的英语思维和对词汇的把握程度了。
要知道影响雅思口语成绩的远远不止词汇量这一个因素,我们来看一看官方的评分标准:
根据官方的评分标准来看,考官按四项标准分别评等级分:
流利性与连贯性、词汇多样性、语法多样性及准确性、发音 这四项来评分,作为最终决定你成绩的因素,当然这四项标准的前提也是要有一定的词汇储备量作为基础。
而当我们拥有这些词汇量的之后,需要做的就是如何将他们的作用发挥出来。说到这里,就牵涉一个概念,叫做主动词汇与被动词汇。下面就来讲一讲这两者的不同。
我们大多数人对词汇量存在不同程度的误区,例如一个词汇你认识,但不一定会使用,因此我们把你可以看的懂,听的懂的词汇称之为“被动词汇”,而自己可以信手拈来使用的词汇称之为“主动词汇”,而自称拥有5000+、甚至6000+词汇,却依旧在雅思口语上寸步难行的人,大多都没有将“被动词汇”转变为“主动词汇”,这也是口语为什么一直是中国考生的“软肋”最主要的原因之一。
那我们如何才能将“被动词汇”转变为“主动词汇”来提升我们的雅思口语水平呢?
根据口语学习的规律来说,一般都是先要学会说,然后才是写,所以平时多开说说英语很重要,不要因为怕说错而不说,这样是永远学不好口语的。
另外在学习单词的时候,不仅要认识这个单词,而且还要做到了解这个单词的相关搭配、短语、句式等等,这样才能为我所用,而不是单一的追求“量”。
而在考试当天,就放开胆子跟考官侃吧!千万不能害羞。
考官如果问到你他本子上以外的题目,那恭喜你,八成你就是6分以上了。他只有在觉得你比较优秀时才会问你额外的题目。这个时候,就算你的内心极度慌张,也一定要装着自信满满的样子,告诉他你的答案。只要能自圆其说,都是好答案。
当然,这还要你的口语表达和组织能力够强,如果你对这就的口语不是很自信的话,建议再继续加强学习。
那么如何学习,雅思口语成绩才能有效提高呢?
关于雅思口语考试的详情
不管是参加哪种考试,只有做到知己知彼,才能有针对性的提升,因此,了解考试的类型、内容和特点就显得尤为重要了。雅思口语考试的形式比较固定,一共分为三个部分:
会面问候
这一部分相对简单,因为考官问的问题也都比较容易回答,比如你的家乡在哪里、你的兴趣爱好有哪些等等。回答的时候也不能过于简短,也不宜过长,像回答你的家乡是哪?这样的问题,先给出答案,然后再简单的介绍下自己家乡即可。在这个环节里,尽量让自己放松下来,这样会有一个比较好的开场效果。
根据话题发表观点
在这一环节里,考官会给到你一张题卡,大概会给到你一分钟的准备时间,然后用2分钟左右来根据题卡上的话题来发表观点。这里有两个难点,一是需要做到逻辑清晰,表达准确,二是对时间的控制,所以在平时练习的时候,要注意这两点。
讨论环节
这是雅思口语考试的最后一个部分,也是烤鸭们公认的最难的一个环节。应对考官提问的时候,可以多用举例子的方式来表达,这样不仅更有逻辑,而且让回答的内容更加丰富,但是切勿多次重复使用口头语拖延时间。
如何做到扬长补短
对于多数考生来说,语言的组织能力是最大的短板,所以导致自己的英语知识储备很难得以灵活运用。因此平时在练习口语的时候可以试试下面几种方法。
多做真题和模拟题训练
在做真题和模拟题的过程中,可以用手机来录音对比,不断完善自己的表达,纠正自己的错误,让自己每一次练习都要有进步。
注重表达的实用性
雅思口语考察的是语言的表达能力,这一点和写作有很大的不同,不是使用的句式有多复杂,难度有多高,才给你高分的,而是注重现实的实用性,因此要多用简单的短句,少用复杂的长句,这样不仅降低自己练习的难度,而且更容易满足“表达清晰易懂”的评分条件。
结果先行的表达顺序
简单来说就是倒金字塔式的语言结构,先回答问题,然后就答案进行进一步的解释,最后再添加一些外部的拓展,这样比较能够突出重点,条理也显得更加清晰。
最后,希望大家能够自己满意的成绩哦~
『陆』 准备英语6级考试的时候,看哪些教材或文章比较好
1、单词要过关,你可以把单词放到文章中记!不要单拿出来记,虽然记的快忘的也快啊!
2、听力方面,最开始是自己听一遍,只是一遍 然后,看听力材料,边听边跟读,这样很锻炼听力的,无论是对简短对话还是对文章,因为听力里有很多的连读,如果你不熟悉,是绝对听不出来的!
3、阅读方面;尽量在规定时间内做题要不考试答不完卷!这个就得多做题了!题不怕老。模拟和真题都行!
4、作文,平时多读。把生单词多的文章,有听力材料的文章拿出来读,可多读方面锻炼啊!
5、也是最重要的:坚持
加油哦!希望你早日通过!!
关于四级
我是用一个星期时间准备的,并且顺利的通过了考试。由于时间很紧,复习方式就显得特别重要,具体来说
1.真题。真题的重要性相信已经有很多人强调过了。我过四六级唯一的参考书就是真题,我没有做过任何模拟或预测题,真题推荐大家使用航天工业出版社的真题,这本书是大学英语四六级考试的指导用书,里面的试题详解很好,这本书一般在大学附近的书店有售,而新华书店里面好像没有。
2.复习时间。离考试还有最后一个星期了,当时我什么都没有准备,说实话,有点心灰意冷了,礼拜五晚上痛哭了一场,决定赌一把。之后的一个星期时间里,每天早上8:15左右到自习室,8:30开始做一套真题,不做听力,只做阅读、完型和单选,时间严格控制在一个小时里。注意,时间控制很重要,四六级考试都是提前收答题卡,四六级考试必须把速度练出来,正常的作答时间是一个小时十分钟,训练时之
所以是一个小时,是因为,在考试中,会有各种突发情况,而这些必须计算在内。我一般早上作两套题,即8:30——9:30一套,9:45——10:45一套。做完后,对答案,然后吃午饭。吃完饭会到自习室,开始最重要的工作,分析真题。
3.分析真题。这是最关键的环节。我的分析方法是,对于阅读,第一,看我做错的题,分析为什么做错了,是因为单词不认识,还是没有在原文中找到依据,或则是粗心等等。第二,对照真题解释,体会出题者意图,总结一下自己容易在哪种题型上出错,是主旨大意题还是细节题等等。第三,由于我没有背单词,阅读中会有很多不认识单词,把每一个不认识的单词都查出来并且背下来,到后来会发现,阅读里面很多但此都会重复出现,认识了单词,阅读在理解上基本没有什么问题了。对于完型,我基本没有怎么订正,就是对着解答看了一遍。对于单选,把所有不认识的都查出来背下。做完这些,基本上就到了晚上下自习的时间了,有时候,可能一天还弄不完两套题目。但尽量能做并分析完。
补充:1.现在的四级越来越向着六级靠拢,单词我认为不背不行了,现在还有时间,建议大家还是找本单词书背背,背单词的方法可以参考《十七天搞定GRE词汇》里的方法。
2.当时由于没有时间,我没有准备作文,建议大家,将真题里的作文自己练习的写写,然后对照范文修改。
3.做题顺序是最近的最先做,即按05.1,04.6,04.1……的顺序做。
4.个人认为,听力不是短期能够提高的,抓住小对话是关键。
关于六级
方法和四级差不多,只是,六级必须背单词,第一次我没有背单词,结果48分惨败。六级主要考的就是单词。
补充一点,六级的改错其实是很有规律的,建议大家在做完10套真题之后总结一下,可以看到,每年至少要出现一个词意相反的错误,搭配的错误等等,当时我总结之后,在考试中有针对性的找错误,结果改错对了8个,呵呵,要知道,平常我一般只能对2个的。
注意,四级的做题时间最好安排在上午,六级最好在下午,原因嘛,当然尽量和真正的考试同步,早适应早好嘛。
六级高分学员经验分享
作者:赵英吉 来源:新东方
赵英吉,北京新东方学校六级班学员,英语六级96.5分,北京新东方学校2005年高分颁奖大会六级一等奖获得者。
一年一度的大学英语四、六级考试又要来临了,距离考过四、六级已经有两年的时间,我是2003年暑假参加新东方大学英语六级考试的培训班,2003年8月15日在新东方学习期间获知自己英语四级考试的成绩是95.5分,这一年的年底,我参加了大学英语六级考试,成绩是96.5分,在这里我愿意把自己在新东方的学习经历和过级体会和大家分享,希望对即将参加四、六级考试的同学有所帮助。
我不否认,学习英语是枯燥的,尤其是在缺乏必要的语言环境的条件下,没有什么捷径可走。我觉得学习英语首先要强化英语学习的重要性,为了在大学期间努力学好英语,我给自己找了以下几条理由:第一,毕业要努力考研,英语上不去,要功亏一篑;第二,努力争取拿到奖学金,师兄师姐说大一大二很多人拿不到奖学金就是因为英语成绩不过关;第三,英语四六级证书在某种程度上也成为了就业的“敲门砖”。现在想来,当时的想法的确帮助我一直坚持学习英语,但是也真够功利性了,这里我建议大家听一下新东方教育在线古典老师的课程“古典新法”,古老师在课程开始对于我们为什么要学习英语有个详尽的讲解,我觉得对学习英语却又对动机认识不够的同学很有帮助。
我学习英语六级的地方是新东方在西山农场的一个校区,离市区很远,我记得一个天津的同学说从天津走高速公路到北京一个多小时,从新东方总部到西山农场要两个小时。西山农场的环境是很好的,可能是因为小时候在部队长大的关系,我觉得西山农场的气息就像小时候生活过的部队大院。虽然六个人同居一室真有点挤,但是新东方老师的精彩绝对值得挤这十二天。
一.词汇
言归正传,词汇算是我在四六级考试中的强项了,因为我认真地学习了浙江大学版《新编大学英语》,所以词汇的底子挺强,我觉得这本教材认真对待真是受益无穷,我在学习者本教材时重点记忆了其中的四六级词汇和重点句型。我坚持词汇的学习应该是用眼睛学加用耳朵学。所以选择词汇书的时候,第一是看对于一个单词的释义是否穷尽;第二是看例句的质量好坏,有无对真题考点的剖析;第三,是有没有配套的磁带,听背结合提高记忆的效率。当时我选择的词汇书是新东方学校的《大学英语六级考试速听速记》,这本书在大学生中有良好的口碑,它配有5盘磁带(四级是6盘),是极少数将单词例句也朗读出来的词汇书,书中选录的句子很有实用性,不少在作文中用的到。
背单词的时候,第一轮我先把这本词汇书浏览了一遍,把其中的单词话分为黑、白和灰三个等级。白色单词是已经熟练掌握了的,一些初级的简单的词汇,这些词汇已经不需要过多的花费时间。黑色词汇是生词,是许要花费大精力记忆的词汇,可以采用读、写、拼、变形、拆分等等方法强化记忆,为了避免学习的枯燥可以选择一些激活记忆的有效方法,比如:bias (by us 在我们这边,“偏爱”的意思);assess (区分ass 和ess 还真是个难事,需要好好的“评估”) ;dilemma(想抵赖吗?真是“进退维谷”)。注意记忆的时候一定要穷尽所有的释义,免得为日后的学习埋下“地雷”。所谓的“地雷”就是我要说的灰色单词了。这些但此乍看很简单,可是对它们的掌握经常让我们掉以轻心。比如spring 大家都只到有春天、泉水的意思,可是一般不知道跳跃、弹簧的意思;Start除了开始,还有吃惊的意思;lean除了依靠,还有瘦猪肉的意思。这些小词往往是考试中的陷阱。有些词汇还不能凭想象猜测其意思,要勤动手。比如初中我第一次遇到headline(头版头条)我认为一定是脑电波的意思,green eyes(嫉妒)曾经被我翻译成“青光眼”。
第二轮,我把单词进行了系统的归类。1进行了同义词的汇总。比如:表示笑得单词(giggle grin mock ),表示看得单词(sheer stare peek glance glimpse)2一些特定场所使用的单词(图书馆,会议,婚礼等等)3归纳衍生词 chill-chilly celebrate-celebrated-celebration create-creation-creative 等。
第三轮是训练阶段,我非常赞同新东方的真题训练法,金威老师的词汇讲解的非常细致,我觉得他在词汇上的扩充给了我很大帮助,一些小词比如get make have平时不太注意,词组多,意思接近,他都用形象的例句帮助我们记忆,对于考试重点单词的解释也十分到位,起到了很好的强化作用。值得一提的是,最近我看到了俞敏洪老师编著的《大学英语六级词汇词根+连想记忆法》这本书,它与俞老师那本著名的GRE红宝书编排方法类似,运用词根词缀的办法记忆单词,我相信会对词汇的记忆有很大帮助。
二.听力
听力一直是我的薄弱环节,不过在六级考试中,我的听力拿了满分。我很感谢新东方的赵海燕老师,她的讲解真的很系统,使我不再茫然的做听力模拟题,只重结果,不重分析。老师首先分析了我们在听力过程中遇到的障碍(语音 词汇 词组句型 思维方式和一些小词短语)她当时举了beat这个单词的短语beat around the bush(拐弯抹角),我的记忆十分深刻。
课堂上,她总结了一些有用的做题方法(主句做题法,用限定词定位,举例和隐语处出题等),四种听力题的基本意识(信号词、语法、语气语调、文化常识),小对话题型,passage题型,compound dictation题型的应对,最后总结了各种场景碰到的常用词汇(这个为我在词汇学习中总结的词汇做了有力的扩充)和 习语。可以说,听力这部分,我的笔记记得最详细,吸取的的知识最多,在这里很难一一列举,如果说词汇的学习我有自己的一套,我的六级听力复习是一步一步按着新东方的方法走过来的,事实证明我的选择是正确的。
三.阅读
无论哪种考试,阅读都是重中之重。在有了语法和词汇的良好基础之后,阅读并不是难以解决的难题。六级阅读的要求是35分钟,四篇文章。我首先选择了某两年的真题作了个实验:1把时间控制在35分钟之内,不考虑结果,将题做完为主2不计时间,给自己充分琢磨题意的空间,以考虑清楚为主。实验表明如果前者正确率与后者没有显著差别,那么时间基本不是障碍。如果反之,那么应该强化自己的做题速度,做题技巧,词汇语法的熟练程度。做阅读理解的时候,要有良好的心理一不要急躁,二不要自责和抱怨。张国帅老师讲解了不少解答阅读理解题的方法,比如抓中心思想,上下文猜测生词等等,熟练掌握,多加练习,熟能生巧的确行之有效,这里不再一一赘述,阅读能力的培养是一个相对长期的过程,不能急于求成、半途而废,持之以恒才会取得最后的成功。
四.写作
我觉得四六级考试的写作部分,是能体现出“突击”的效果的,很多同学都发现背诵一写句型,用到作文里,拿个及格分不成问题。可是,如果作文想拿高分,为其他部分减轻一点压力就非易事了。我平时准备了一个本子,专门记下阅读到的文章中的好的单词、词组和句型,自己取一些标题如:单词记事本,习语集锦,句型集中营等等,分门别类,查阅方便。市面上的很多写作参考书将四六级作文划分类型进行分析,我认为单纯的拿书背诵还不够。我在图书馆里找到这方面的写作书,把每种作文类型好的句子集中在一块儿(类似句型只保留两句,减轻记忆负担),然后挑选一个题目进行模拟练习,在练习中有意识的用到自己总结的句子,会发现,对句子的掌握会深刻很多,也不会出现,背了不少却用不上得情况。
以上这些是我在四六级考试中的一些体会,希望能够多少帮到大家,非常感谢新东方的老师们带给了我学习英语的热情,教会了我不少学习的技巧,让我对考试不畏惧,取得了好的成绩,最后祝愿大家成功通过考试
『柒』 考英语6级需要什么书
《新概念英语3》新版 作者:亚历山大(L.G.ALEXANDER)何其莘 著;出版社:外语教学与版研究出版社 本书的音频可以在网上权下。
新概念系列(1、2、3、4)都很不错,适合不同英语水平的学习者, 新概念3适合六级考试与研究生考试,推荐你去看看。
如果是想通过阅读记单词,我觉得去读考过的真题阅读,多读几遍,很有帮助。另外,虽然《新概念英语》系列大多都是故事类文章,但我个人认为只要你按照那本书的要求去做,对六级考试也会很有帮助。
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外国语!
『拾』 大学英语四、六级考试的辅导资料哪里购买哪个出版的比较好
四六级的题是上海交大出的 推荐交大出版的
单词推荐新东方 可以考虑下思思大王记单词
外语教学与研究出版社的也很好
真题肯定是用王长喜的
一般新华书店 学校书店都有
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