英语六级考试宁夏人民教育出版社写作

㈠ 英语六级考试改革后写作和翻译部分占多少分了

CET分为四个部分：听力理解，阅读理解，完型填空或改错，写作和翻译。
听力分数内由20％提高到问题35％分为容小对话，长对话，短文，复合式听写4。听证会探讨一些听力对话占15％至20％作文部分，主要的变化是：从原来的10下降到8的小对话，增加了两个长对话，之后会有每个长对话3-4题。

注重阅读能力的测试，这一比例从40％下降到35％。请仔细阅读分为25％，快速阅读的10％。文章的阅读部分被减少到两个，20％级分的总体积的，字的15选择的选择的附加10和快速阅读。在测试方法的话选择是：从约220字，词拨出10位，10当选，填补的话，从由候选人提供的15对应的文章的文章。需要完成约1200个单词和10个问题在15分钟后面的快速阅读文章，7是真的还是假的，三节过后填空的。

修正部分完形或10％。
写作和翻译部分占20％，15％，写作，翻译占5％。

㈡ 考英语六级写作多少字以上，谢谢

要求150个字

㈢ 英语六级写作

^^enlarge=magnify
thank=appreciate=gratitude=be grateful to
good=desirable=prosperous
support=in fovor of
face=confront=encounter
explain=illustrate
important=significant
about=concerning
target=objective
form=format
popular=epidemic=prevail
enough=adequate
true=genuine
right=accurate
many=considerable=substantial
blief=conviction
intresting=appealing=fascinating
or=alternatively
obey=comply with=abide by=conform to
暂时想到这些了,祝福你顺利通过六级考试^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^

㈣ 大学英语六级考试听力和写作总上不去，请问昆明哪里可以学吗

可以的。

大学英语六级考试（又称CET-6，全称为“College English Test-6”）是由国家统一出题的，统一收费，统一组织考试，用来评定应试人英语能力的全国性的考试，每年各举行两次。

大学英语六级考试作为一项全国性的教学考试由“国家教育部高教司”主办，每年各举行两次。从2005年1月起，成绩满分为710分，凡考试成绩在220分以上的考生，由国家教育部高教司委托“全国大学英语六级考试委员会”发给成绩单。2007年1月起，六级考试不再接受非在校生报名。

全国大学英语六级考试的主要对象是高等学校修完大学英语四级的本科生；同等程度的大专生或硕士研究生经所在学校同意，可在本校报名参加考试； 同等程度的夜大或函授大学学生经所在学校同意，可在本校报名参加考试；1987年后毕业需要补考的大学本科毕业生。

符合大学英语六级考试报名条件的人员包括：全日制普通高校专科、本科和研究生中的在校生；另外，本校已设六级考点，原则上不得跨校考试。大学英语六级考试是一项大规模标准化考试，这种考试属于尺度相关常模参照性考试（criterion-related norm-referenced test），即以教学大纲为考试的依据，但同时又反映考生总体的正态分布情况。

由国家教育部任命成立“全国大学英语四、六级考试委员会”，考试委员会由全国若干重点大学的有关教授和专家组成，设顾问二人，主任委员一人，副主任委员若干人，专业委员会委员和咨询委员会委员各若干人。全国大学英语四、六级考试委员会在学术上、组织上对大学英语考试负责。部分考务工作由“教育部考试中心”负责。考试委员会设办公室作为常设办事机构。

㈤ 比较好的英语六级写作与翻译参考书

华研外语的。写作100篇，翻译200篇

㈥ 马上英语六级考试了，求一篇作文模板.

大学英语四六级写作模板——辩论式议论文
模版1
Some people believe (argue, recognize, think) that 观点1. But other people take an opposite side. They firmly believe that 观点2. As for me, I agree to the former/latter idea.
There are a dozen of reasons behind my belief. First of all, 论据.
More importantly, 论据2.
Most important of all, 论据3.
In summary, 总结观点. As a college student, I am supposed to 表决心.
或 From above, we can predict that 预测.
模版2
People hold different views about X. Some people are of the opinion that 观点1, while others point out that 观点2. As far as I am concerned, the former/latter opinion holds more weight.
For one thing, 论据1.
For another, 论据2.
Last but not the least, 论据3.
To conclude, 总结观点. As a college student, I am supposed to 表决心.
或 From above, we can predict that 预测.
模版3
There is no consensus of opinions among people about X(争论的焦点)。Some people are of the view that 观点1，while others take an opposite side, firmly believing that 观点2。As far as I am concerned, the former/latter notion is preferable in many senses. The reasons are obvious.
First of all, 论据1。
Furthermore, 论据2。
Among all of the supporting evidences, one is the strongest. That is, 论据3。
A natural conclusion from the above discussion is that总结观点。
As a college student, I am supposed to 表决心.
或 From above, we can predict that 预测.
大学英语四六级写作模板——提纲式作文
1. 对立观点式
A.有人认为X 是好事，赞成X， 为什么?
B. 有人认为X 是坏事， 反对X，为什么?
C.我的看法。
Some people are in favor of the idea of doing X. They point out the fact that 支持X 的第一个原因。They also argue that 支持X 的另一个原因。
However, other people stand on a different ground. They consider it harmful to do X. They firmly point out that 反对X 的第一个理由。 An example can give the details of this argument: 一个例子。
There is some truth in both arguments. But I think the advantages of X overweigh the disadvantages. In addition to the above-mentioned negative effects it might bring about, X also may X 的有一个坏处。
2. 批驳观点式
A.一个错误观点。
B. 我不同意。
Many people argue that 错误观点。By saying that, they mean 对这个观点的进一步解释。An example they have presented is that 一个例子。(According to a survey performed by X on a group of Y, almost 80% of them 赞成这个错误观点或者受到这个错误观点的影响)。
There might be some element of truth in these people’s belief. But if we consider it in depth, we will feel no reservation to conclude that 与错误观点相反的观点。There are a number of reasons behind my belief. (以下参照辩论文的议论文写法)。
3. 社会问题(现象)式
A.一个社会问题或者现象。
B. 产生的原因
C.对社会和我们生活的影响
D. 如何杜绝。(如果是问题的话)
E. 前景的预测。
Nowadays, there exists an increasingly serious social/economic/environmental problem. (X has increasingly become a common concern of the public). According to a survey, 调查内容说明这种现象的情况。(或者是一个例子)。
There are a couple of reasons booming this problem/phenomenon. 下面参照辩论式议论文的写法。
X has caused substantial impact on the society and our daily life, which has been articulated in the following aspects. 参照辩论式议论文的写法。
A dozen of measures are supposed to take to prevent X from bringing us more harm. 参照辩论式议论文的写法。
Based on the above discussions, I can easily forecast that more and more people will ……..

㈦ 谁有大学英语六级考试写作经典范文背诵100篇的听力急用

顺便提一下 我现在学的ABC天卞英语的教师要我明白，若要学好英语是不难的。绝对具有好的研习空间以及练习口语对象 老师水平是关键，标准口音(建议找欧美外教)才可以，不间断每天口语学习 1v1家教式辅导才可以有非常.好.的学习效果~课后需要复习听取录音文档，帮助加强记忆 然后要是真的没有人可以指导的情况 最好能去 VOA或BBC得到课余教材阅读 多说多问短时间英语水平会进步许多 学习成长肯定会快速显着的..王长喜的四级作文范文不错哦，而且它还配朗读磁带那本作文书前面是各种文章的美文，每一篇文章都有很多可圈可点的好词好句，可以用来积累下来在书的后半部，是有关热门的二十个话题的优秀四级范文，每个题目一个范文，这些文章的结构在考试时都可以用得到，在这里可以积累一些连词，段与段之间的衔接词，一些可以套用的句型总之，很不错的一本书那本书全名叫“写作经典范文背诵100篇+热点范文背诵0篇”翻译要注意的是联系前段文字，虽然是翻译半个句子，但是不能只关注要翻译的半句，也要注意另外一半句，有很多时态等等的提示，至于翻译要用到的词汇难度不会大，平时大多都接触过的听力书方面我也不太清楚了，我考的时候没买有关听力的书，不过听力挺关键的，在考试前要听听听力，培养下感觉，让自己能跟得上听力磁带的速度，至于考试前多久，那就看自己的基础和自己适应的速度了，在考试前一个月都不听听力，练练耳朵可能会吃亏的，因为耳朵又懈怠下来了，只是一点小建议，嘿嘿，准备四级考试，做题可能更重要，可以把历年的考卷做下，因为考试都是万变不离其宗的事，在考试前1，个月的时候最好多花时间做题，要完整地一份份做下，限时做哦，有手感啦，这样考试时就不会来不及了词汇方面能看多少看多少吧，看一遍懂得意思就可以过啦，四级考试的词汇难度不会太大的，重点词汇只有几百个

㈧ 请问谁有大学英语6级考试写作经典范文背诵100篇+热点范文背诵20篇这个的听力

哎呀，你想啊，兄弟，考大六的又不是只有你一个，和宿舍的人借一下就okay,或者找英语老师，也可以，他们肯定都有的!

㈨ 请问英语高手，六级考试除了听力和写作，答题时间应该怎么分配比较合理

分配考试时间主要是根据自己的实力来的。除了作文和听力的时间是帮你规划内好的，容其余最重要的就是阅读了。哪里分支最高，最容易得高分，哪里就值得多花时间去做题。或者可以根据自己擅长的，先做自己上手快的，找到感觉后，后面的题目也比较容易解答。更多的技巧也可关注北京新东方的六级强化班课程。另外，大学英语六级改革，现在已经没有完型填空咯，一定要注意复习时的安排呀。

㈩ 英语六级作文怎么考

http://wenku..com/view/fd807222ccbff121dd368328.html
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