英语六级考试时代文艺出版社千书万卷

A. 大学英语六级考试需要的词汇量是多少

六千左右，大学英语六级考试由国家统一出题，统一收费，统一组织考试专，是用来评定应试属人英语能力的全国性的考试，每年举行两次会议。

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B. 英语六级

本人四级539分，六级第一次513分，第二次596分，全国大学生英语竞赛一等奖。向你简单提点意见，绝对原创：
1.建议听力较好的同学参加改革后的四六级考试，因为那时听力在机考中占了很大比例, 但听力内容难度大，听说用的都是英文广播材料。
2.要记住这一点，六级考的是速度，一定要控制好速度，不要慢了，特别是阅读理解，千万不能在那儿停留太长的时间。
3.关于词汇，我不知道你掌握情况怎么样，如果不太好的话，由于时间不多了，我建议先把核心词汇先掌握住（书店有好多分频的词汇书，把高频词汇掌握，阅读应该不成问题的.我好像听说过，BBC要求的词汇量才三千呢）。怎么掌握？我的方法是把意思遮掉，仅看单词.我觉得看到单词后意思明白就行，应试阶段没必要记住拼写，即使完型填空这题专考词汇的也能搞定，我几次完型都错一两个.看完单词后，这时就会碰见完全熟的单词，半熟半生的单词以及完全陌生的单词。把后两类标记出来，限于时间的短促，以后就专门攻后两类.反复去看.还有时间问题，我是医学生，课程特多，我一般是课间十分钟时看单词，当然了，你得牺牲掉课间的放松时间，这就全靠个人意志了，呵呵.
词汇是最重要的，所以一定要先把它干掉.全靠做题是很难做出语感的。
4.关于听力，我不是很好，第一次六级才150多，所以以下经验是我平移过来的，觉得很好，因为我按此方法第二次六级就提高了很多。详情请看“你只需把历年六级真题听力听烂即可，怎么一个烂法？就是你按着六级考试规定的时间，听一套听力，对一遍答案，记住千万别看原文。然后着重听那些做错了的，反复听，实在听不懂才去翻原文，一定记住这一点了，不然就没有效果了. 还有那个听写，我给你提点建议，只要听懂大意，听懂个别关键词即可，然后可以自己编。
”
这点是个人经验“相信每天晚上你们宿舍也一直胡侃吧，这时听几套听力不是更充实些么.若是没历年的听力mp3，可上此邮箱[email protected]，密码是102201，我把历年的听力题目和mp3都发上面了，不过得尽快下载.还有就是能提前看题就一定要提前看特别是要先看长对话那两题，别把时间放短对话了，前面八题不会很难的。”
5 .关于阅读理解，我只有一点意见，一定要控制好速度，不要慢了，但也得保证质量，毕竟那可是重头戏，分值大.我是习惯先看题目，再看文章，找答案，虽然是精细阅读，但只要在与题目有关的那几句话多理解下，应该就ok了。
6.关于完形填空，我的感想是“考词汇”，你可以看看历年试题，基本是单词会了就能做出来，所以这题可体现出单词量的重要性，当然了，有了单词也不一定能得分，为什么，时间问题啊，我有好多同学做到这题都该交卷了，很是遗憾，所以说阅读不能花太多时间.如果真没时间了，那你蒙的时候一定要蒙相同的答案，比如全是A,因为每个选项出现次数基本一样，并且，我还是推荐选a，因为好几年a出现的次数相对多些，当然了，纯粹个人想法，仅供参考，呵呵.
7.关于作文，我觉得最重要的是字迹要工整，我的字写的还是比较整齐（有点自恋了，呵呵.）,所以占了不少便宜，比如高考时我的语文作文得了57分，全靠字写的好，当你看到这儿时，你应该发现，我的文采很一般的. 当然了，都大学了，字也该定型了，很难改正，我的建议是一定别写连笔，你可以写的不是很好看，但千万别写的看不清，设身处地想下，你是改卷老师，一直批改同一主题的作文，应该很烦的，如果字没写好，那第一印象分就低了，你可别说老师不负责，我说的都是很现实的.
关于作文再简单提点建议，首先在网上搜点模块，俯拾皆是，然后考前这段时间，最好能运用这些模板多练几篇作文，通过练把这些模块内化成自己的.怎么练？就是你可以找一些真题，最好带些范文。自己写一句，就想想模块中有自己可以用的句子没，或者就直接看着那些模块，看哪些句子可以用的上，自己就写好好再与范文对照一下，看看差距在哪儿，最好也能把范文中的句子据为己有.
还有估计你也听过作文中的亮点词汇，或是说经典词，这个我邮箱里的附件中有一份word文档，题目为大学四六级写作30个最经典的替换词，觉得挺不错的，建议你下载了看下。
好一份长篇大论，希望对你确实有所帮助，也祝你考出满意的成绩。

C. 关于英语六级的书

在下四级分，六级622分，向你简单提点意见，原创：

你首先要记住这一点，六级考的是速度，一定要控制好速度，不要慢了，特别是阅读理解，千万不能在那儿停留太长的时间。

1.关于词汇，我不知道你掌握情况怎么样，假如我是你这种情况的话我会先把核心词汇先掌握住。怎么掌握？星火词汇书应该有吧？后面是不是一般都附有索引，我建议你现在先把后面的索引过一遍。怎么过？就是仅看后面的索引，然后回想，这时就会碰见完全熟的单词，半熟半生的单词以及完全陌生的单词。你应该明白了到底记什么了吧？就是后面那两类，限于时间的短促，咱们不可能从第一页翻到最后一页，现在只能记不会的单词。明白了吧？

还有如果你没有星火词汇的，我这儿有些核心词汇资料可以发给你，记住现在一定要把生词干掉！

2.关于听力，据我的经验，你只需把历年六级真题听烂即可，怎么一个烂法？就是你按着六级考试规定的时间，听一套听力，对一遍答案，记住千万别看原文。然后着重听错的，反复听，实在听不懂才去翻原文，一定记住这一点了，不然就没有效果了。

还有那个听写，我给你提点建议，只要听懂大意，听懂个别关键词即可，然后可以自己编。

还有就是能提前看题就提前看题。

还有一些基础的，我记得我是在六级考试前听了王长喜的词汇书后附带的一个光盘，它有这几个特点：⒈没有汉语朗读，完全是英语；2.较长的停顿时间。我感觉这样做有两个好处：1.记单词，我发现再听朗读中回想单词是记单词一个很好的过程，前提是你要反复听，直到实在听不懂了才去看书；2.练听力，根据我的经验，你不仅记住了每个单词的读音，如果有词组句子的话，效果会更好，跟上面一样那个你要反复听，直到实在听不懂了才去看书。

3.关于阅读理解，我只有一点意见，一定要控制好速度，不要慢了，但也得保证质量。

4.关于完形填空，跟高考难易程度相当，只要有时间做都能拿分，关键到时老没时间。

5.关于作文，我简单提点建议，首先在网上搜点模块，俯拾皆是，找不到了问我要，然后考前这段时间，最好能练几篇，通过练把这些模块内化成自己的。怎么练？就是你可以找一些真题，最好带些范文。自己写一句，就想想模块中有自己可以用的句子没，或者就直接看着那些模块，看哪些句子可以用的上，自己就写好好再与范文对照一下，看看差距在哪儿，最好也能把范文中的句子据为己有。知道我什么意思吧？不过这只适合考前较长的时间练习，临近考试的时候可别这样练呀！
希望对你有帮助，也祝你顺利通过。

D. 英语六级求助

1.建议听力较好的同学参加改革后的四六级考试，因为那时听力在机考中占了很大比例, 但听力内容难度大，听说用的都是英文广播材料。
2.要记住这一点，六级考的是速度，一定要控制好速度，不要慢了，特别是阅读理解，千万不能在那儿停留太长的时间。
3.关于词汇，我不知道你掌握情况怎么样，如果不太好的话，由于时间不多了，我建议先把核心词汇先掌握住（书店有好多分频的词汇书，把高频词汇掌握，阅读应该不成问题的.我好像听说过，BBC要求的词汇量才三千呢）。怎么掌握？我的方法是把意思遮掉，仅看单词.我觉得看到单词后意思明白就行，应试阶段没必要记住拼写，即使完型填空这题专考词汇的也能搞定，我几次完型都错一两个.看完单词后，这时就会碰见完全熟的单词，半熟半生的单词以及完全陌生的单词。把后两类标记出来，限于时间的短促，以后就专门攻后两类.反复去看.还有时间问题，我是医学生，课程特多，我一般是课间十分钟时看单词，当然了，你得牺牲掉课间的放松时间，这就全靠个人意志了，呵呵.
词汇是最重要的，所以一定要先把它干掉.全靠做题是很难做出语感的。
4.关于听力，我不是很好，第一次六级才150多，所以以下经验是我平移过来的，觉得很好，因为我按此方法第二次六级就提高了很多。详情请看“你只需把历年六级真题听力听烂即可，怎么一个烂法？就是你按着六级考试规定的时间，听一套听力，对一遍答案，记住千万别看原文。然后着重听那些做错了的，反复听，实在听不懂才去翻原文，一定记住这一点了，不然就没有效果了. 还有那个听写，我给你提点建议，只要听懂大意，听懂个别关键词即可，然后可以自己编。
”
这点是个人经验“相信每天晚上你们宿舍也一直胡侃吧，这时听几套听力不是更充实些么.在网上查找一下历年的听力MP3，新东方的就很不错，每次四六级考试过后，他们都会总结出历年真题，好不修改，绝对原滋原味，包括听力MP3，还有就是能提前看题就一定要提前看特别是要先看长对话那两题，别把时间放短对话了，前面八题不会很难的。”
5 .关于阅读理解，我只有一点意见，一定要控制好速度，不要慢了，但也得保证质量，毕竟那可是重头戏，分值大.我是习惯先看题目，再看文章，找答案，虽然是精细阅读，但只要在与题目有关的那几句话多理解下，应该就ok了。
6.关于完形填空，我的感想是“考词汇”，你可以看看历年试题，基本是单词会了就能做出来，所以这题可体现出单词量的重要性，当然了，有了单词也不一定能得分，为什么，时间问题啊，我有好多同学做到这题都该交卷了，很是遗憾，所以说阅读不能花太多时间.如果真没时间了，那你蒙的时候一定要蒙相同的答案，比如全是A,因为每个选项出现次数基本一样，并且，我还是推荐选a，因为好几年a出现的次数相对多些，当然了，纯粹个人想法，仅供参考，呵呵.
7.关于作文，我觉得最重要的是字迹要工整，我的字写的还是比较整齐（有点自恋了，呵呵.）,所以占了不少便宜，比如高考时我的语文作文得了57分，全靠字写的好，当你看到这儿时，你应该发现，我的文采很一般的. 当然了，都大学了，字也该定型了，很难改正，我的建议是一定别写连笔，你可以写的不是很好看，但千万别写的看不清，设身处地想下，你是改卷老师，一直批改同一主题的作文，应该很烦的，如果字没写好，那第一印象分就低了，你可别说老师不负责，我说的都是很现实的.
关于作文再简单提点建议，首先在网上搜点模块，俯拾皆是，然后考前这段时间，最好能运用这些模板多练几篇作文，通过练把这些模块内化成自己的.怎么练？就是你可以找一些真题，最好带些范文。自己写一句，就想想模块中有自己可以用的句子没，或者就直接看着那些模块，看哪些句子可以用的上，自己就写好好再与范文对照一下，看看差距在哪儿，最好也能把范文中的句子据为己有.
还有估计你也听过作文中的亮点词汇，或是说经典词，在网上也很容易就找到，都是热心的网友总结出的高频关键词，我觉得挺不错的，建议你下载了看下。
总结出这些，希望对你确实有所帮助，也祝你考出满意的成绩。

E. 英语六级的准备，急请帮忙！

前些天查询六级考试这次终于通过，在这里给你一些建议：

1.建议听力较好的同学参加改革后的四六级考试，因为那时听力在机考中占了很大比例, 但听力内容难度大，听说用的都是英文广播材料。
2.要记住这一点，六级考的是速度，一定要控制好速度，不要慢了，特别是阅读理解，千万不能在那儿停留太长的时间。
3.关于词汇，我不知道你掌握情况怎么样，如果不太好的话，由于时间不多了，我建议先把核心词汇先掌握住（书店有好多分频的词汇书，把高频词汇掌握，阅读应该不成问题的.我好像听说过，BBC要求的词汇量才三千呢）。怎么掌握？我的方法是把意思遮掉，仅看单词.我觉得看到单词后意思明白就行，应试阶段没必要记住拼写，即使完型填空这题专考词汇的也能搞定，我几次完型都错一两个.看完单词后，这时就会碰见完全熟的单词，半熟半生的单词以及完全陌生的单词。把后两类标记出来，限于时间的短促，以后就专门攻后两类.反复去看.还有时间问题，我是医学生，课程特多，我一般是课间十分钟时看单词，当然了，你得牺牲掉课间的放松时间，这就全靠个人意志了，呵呵.
词汇是最重要的，所以一定要先把它干掉.全靠做题是很难做出语感的。
4.关于听力，我不是很好，第一次六级才150多，所以以下经验是我平移过来的，觉得很好，因为我按此方法第二次六级就提高了很多。详情请看“你只需把历年六级真题听力听烂即可，怎么一个烂法？就是你按着六级考试规定的时间，听一套听力，对一遍答案，记住千万别看原文。然后着重听那些做错了的，反复听，实在听不懂才去翻原文，一定记住这一点了，不然就没有效果了. 还有那个听写，我给你提点建议，只要听懂大意，听懂个别关键词即可，然后可以自己编。
”
这点是个人经验“相信每天晚上你们宿舍也一直胡侃吧，这时听几套听力不是更充实些么.在网上查找一下历年的听力MP3，新东方的就很不错，每次四六级考试过后，他们都会总结出历年真题，好不修改，绝对原滋原味，包括听力MP3，还有就是能提前看题就一定要提前看特别是要先看长对话那两题，别把时间放短对话了，前面八题不会很难的。”
5 .关于阅读理解，我只有一点意见，一定要控制好速度，不要慢了，但也得保证质量，毕竟那可是重头戏，分值大.我是习惯先看题目，再看文章，找答案，虽然是精细阅读，但只要在与题目有关的那几句话多理解下，应该就ok了。
6.关于完形填空，我的感想是“考词汇”，你可以看看历年试题，基本是单词会了就能做出来，所以这题可体现出单词量的重要性，当然了，有了单词也不一定能得分，为什么，时间问题啊，我有好多同学做到这题都该交卷了，很是遗憾，所以说阅读不能花太多时间.如果真没时间了，那你蒙的时候一定要蒙相同的答案，比如全是A,因为每个选项出现次数基本一样，并且，我还是推荐选a，因为好几年a出现的次数相对多些，当然了，纯粹个人想法，仅供参考，呵呵.
7.关于作文，我觉得最重要的是字迹要工整，我的字写的还是比较整齐（有点自恋了，呵呵.）,所以占了不少便宜，比如高考时我的语文作文得了57分，全靠字写的好，当你看到这儿时，你应该发现，我的文采很一般的. 当然了，都大学了，字也该定型了，很难改正，我的建议是一定别写连笔，你可以写的不是很好看，但千万别写的看不清，设身处地想下，你是改卷老师，一直批改同一主题的作文，应该很烦的，如果字没写好，那第一印象分就低了，你可别说老师不负责，我说的都是很现实的.
关于作文再简单提点建议，首先在网上搜点模块，俯拾皆是，然后考前这段时间，最好能运用这些模板多练几篇作文，通过练把这些模块内化成自己的.怎么练？就是你可以找一些真题，最好带些范文。自己写一句，就想想模块中有自己可以用的句子没，或者就直接看着那些模块，看哪些句子可以用的上，自己就写好好再与范文对照一下，看看差距在哪儿，最好也能把范文中的句子据为己有.
还有估计你也听过作文中的亮点词汇，或是说经典词，在网上也很容易就找到，都是热心的网友总结出的高频关键词，我觉得挺不错的，建议你下载了看下。
总结出这些，希望对你确实有所帮助，也祝你考出满意的成绩。

参考资料：网络一下“考试吧”学习论坛网

F. 英语四六级考试需要看什么书

1、首先，背单词。星火也好，雅思四六级词汇也好。尽可能地去背诵。

2、其次内，如果不想做真题的话容呢，建议去订一份英语报纸吧。有专门针对英语四六级而刊登的报纸。那个听有用的。积累词汇的同时锻炼阅读。

3、最后，想做真题，其实，就是把历年四六级考试的原题做一下 就好了。我个人做的是《王长春点评历年真题》那个版本的。

G. 关于英语六级考试

1.总体：
CET6是一门考试，就只要把它当考试来看。不是为了成为英语专业人士而复习。而是为了通过这门考试。所以复习的时候应该以真题、大纲为基础。在考试的过程中，应该广泛的应用各种技巧，目的只有一个——更多的分数。
2. 基于复习时间已经很有限，目前的重点应该是10套左右的真题，年代太久远了也没用。
争取每做一套，提高2分左右。这个提高是基于技巧和对阵题的感觉的把握上的，基本上，到了这个阶段，听力写作等都不大可能有很大的提高。主要是技巧，以及中间部分对出题者思路的把握
3. 先说真题
真题是最好的复习工具。模拟题能不做就不做。真题的利用有几个方面的注意事项：从较远的年份向较近的年份做。但开始时候可以先做一两套近年份的题目，用来评估自己的水平和检验提高的程度。越近的越能真实反映你当前的水平。其次，做真题要完全按考试的情形模拟，才有效果。可以利用这个过程控制自己做各部分题目的时间和总体时间。以及培养一定的心理素质。再次，可以发现自己在哪部分题目上海有缺陷，哪部分已经过关了。对于最后时间的突击，是可以找出重点的。最后的时间，宁可多做几套题目，也好过自我安慰的满目背单词、语法。接下来的过程就是：在做的时候把没把握的题目、不懂的题目，分别做上记号，在评分后，把做错了的题目也标出来。这三部分题目就是你复习的重点，在对照答案学习的时候要认真回忆做题目时是怎么想的，为什么会那么想，以后应该怎么想，这样真题的功效会发挥的完完全全。在评分后对照后面的答案把这几部分题目真正弄懂。把提干背下来——指词汇语法部分。这样，基本上你就不会在同类的题目上犯错了。其实每年考的范围就是那些，这个过程做好了，很大的分数就拿到了。与此同时，在做题目对答案的时候，要联想——啊，这个题目上次好像看到过，那个题目好像换了个方式出现过。然后把这样的题目标上重点符号。因为，这些就是出题的老师的癖好，也是送分给有心人的题目。真题可以说是个宝贝。要尽量挖掘。
4. 听力部分
对于听力部分，我的观点是，你把前面年份的听力都听懂、摸熟了，等到的分数，基本就是你今年能拿的分数了。所以，每天花半个小时自测或者自测后晚上自己再听几遍，基本就不需要再花什么功夫了。
至于这部分的做题技巧：一。卷子发下来后快速的浏览一遍，包括题干和答案。这样会大大提高你对听力的理解——知道它是讲什么内容，大概是怎么回事。这个时候不要去写考号什么的。尽管留到交卷时写好了。二。没听懂的题目，就放弃它，千万不要听下道题的时候还在想上道题。如果引起连锁反应那你的复习就白费了。三。相信第一感觉，听力部分不是非常确凿的感觉的话不要改动开始的答案。人的脑袋有时候会混淆的。四。赴考之前先检查耳机工作否。试音的时候把音量什么的调好就行了。其它的时间用来看卷子内容。听力来说，高分比较难，例如18分以上。但是拿个15-6分还是比较容易的。
5. 阅读理解：
每个人做这部分题目的方法都不同。但是我觉得很重要的一点就是——你一定要认真揣摩、了解出题者的习惯、思维方法。其实这部分题目是最需要考试技巧的，当然，也是最重要的部分。2分一个，基本上这部分做得好，过就没问题了。这里有几点值得注意：一。千万不要奢望把文章里每个单词都认出来。也不要想把每篇文章都理解透彻。那是英语狂人们的事情。我们要做的是——把题目做出来。二。一般文章比较长的，题目就相对简单。文章比较简单的，题目相对难，陷阱就比较多，需要归纳什么的就比较多，而归纳、概括的问题也就是阅读理解部分的难点。说这点是想提醒心理上要做好准备，不要被吓坏了，也不要看文章简单就掉以轻心。三。遇到一时读不懂得文章或者做不出来的题目就跳过去，不要耗时间。做完了别的，回过头来，可能很容易就可以读懂。或者做着别的，忽然灵光一闪，就行了。呵呵四。在做真题的时候，一定要根据答案认真揣摩出题者的思维方式。注意总结再什么样的情况下标准答案会是怎么样。有了一个模糊的感觉后，你下次遇到这样的题目、文章，基本就能猜出来了。不要坚持自己的观点，在这个时候。除非有天你成了出卷子的人。
这部分题目我自己的作题方法：先大概的看一遍文章，知道文章大概讲什么。然后看一边题目和答案。这样我就知道了第二遍认真阅读的时候哪些是重点了。然后就开始认真的阅读文章，带着后面的那些问题阅读。这遍看完后就开始正式做题目了。这时候会需要再到文章中去找一些数据啊什么的。由于有了两遍的阅读，基本就很容易找到了。这部分不妨多花点时间，但是也不能过于多，因为往往你考虑什么归纳提阿什么的。想半个小时和想半分钟的效果是一样的，可以先放下，回头再想再做。再就是，一般阅读理解部分的出题模式也就那么几种，你熟悉了后，注意培养那种在阅读文章的时候本能的反应——哦，这里是出题点，那里的数据能会问。这样对提高阅读的速度和做题的效率很有帮助。
6. 词汇、语法：
我自己没怎么专门的复习过语法，词汇的积累主要是靠大学英语6册和阅读英文书得来的。但是我做cet6 的时候仍有很多词不认识。所以，词汇量的大小，对于最后的成绩来说，不是决定性的因素。再说了，词汇部分总共才那么多分，：)
这部分题目是最容易出现一个类型的题目或者知识点每年反复考的情况的。甚至，我发现过四级里出现过一道题目换了几个单词重新出现的情况。所以，把这部分没把握或者做错的题目的题干背下来是一个不错的方法。至于那些排除法，比较法，能用就用。没人会说你投机取巧才过，只有人看你拿没拿到那个证书。至于语法什么的，如果你花时间把真题里大部分的题干背下来的话，基本就没什么问题了。这个记忆量和记忆难度绝对比你去背语法和单词简单。我自己就背过，也就是去上课的时候或者去吃饭啊散步啊的这些小时候，零碎时间里，把那些重点题目——开始标出来了的那些，然后就是自己觉得出现频率很高的那些题干背了。也就是一些好记得句子而已。这样做的好处很多，培养英语的感觉，培养对这部分题目的感觉，培养语感，记住相关单词。而且花的时间可以非常随时随地。这部分的还有一个作题技巧就是改放弃就放弃，改猜就猜。才0。5分一个，再说，有些题目那些单词你不认识就是不认识，想死了也不认识。
7.完形填空。
个人觉得这部分题目是很简单的，我原来做的时候平均大概能对15-6道以上。方法我觉得最重要的就是结合上下文。过程：先看一遍文章，然后开始做题目。第一遍做下去的时候，遇到不是很确定的就先不做，因为有时候下面的空填好了对上面的空很有帮助。这边做好后，回过头再看一遍文章，由于你填了很多空了，这时候对于文章的理解就比较好了。这样，你又可以搞顶一部分空了。至于这时候还剩下一些空，你可以考虑下，如果暂时没思路，那就先放着。做了别的后再来做这个。
8. 翻译
这部分我觉得没什么太多要注意的，也就是直译把，然后字写好点，版面清楚点好了。不要去玩花哨的句式什么的，除非你非常牛：)
我的经验就是：1。题干中提到的要求一定要满足。例如一些关键词，词数，文体等
2.三段论：总起 论证之类 总结 这个是最保险的格式了
3.版面清楚
4.尽量避免拼写错误等小错误
5.尽量短句，除非你对自己的水平非常有信心。
6.我一般打个大概的草稿，然后就写了。不需要太多的时间。主要是开始打草高的时候的一个文章的构思的问题。梗概出来后也就是一些用什么句子、什么词的问题了
9. 关于涂答题卡。
我一般是做完一遍后整体涂(这时候还剩一部分没做的题目，)然后快速的检查下有没有涂错。因为辛辛苦苦来考试，如果准考证号码什么的出了问题，那就亏了。而在考场的氛围下，有出错的可能，所以这道手续时我在任何考试时候都会做的。检查完后，可以自己放松一两分钟，调整下身心，增强自信什么的。然后开始做剩下的那些题目。这个过程里，没有太多把握的题目也要做出来，只留5-6道非常难以确定的题目。然后把这遍做出的答案再涂上去。这时候，就可以边再次检查答题卡有没有涂错和回过头来大致的看看开始做的那些题目有没有因为一时思维错乱而出问题什么的——时间够的话，就把题目快速的重做一遍，不够就算了。到下考前4-5分钟的时候就把剩下的题目全部涂掉了。猜也要猜个答案上去——不然就是笨蛋。综合这部分来说，就涉及到一个考试时间分配的问题了。听力和写作的时间都不用太多考虑。基本够用的。主要是中间部分。我一般留个10-15分钟来做这些事情。各人可以根据自己的情况来定。我基本很少提前出考场。除了期末考试。记得大三的时候好像门门考试我都是第一个出考场。不管难的容易的，我做完了，然后检查遍，就跑了。觉得一则那些分数部重要，二则坐到里面，做不出来就是做不出来，费很大劲也就多一点分数(这个是重点原因——懒，哈哈哈)。嗬嗬，扯远了
10. 总结：
其实cet6是个很简单的事情，一般你认真准备了就差不多了。主要是考试技巧的问题，而不是实际水平的事情。

H. 英语六级证书颁发机构名称

颁发机构名称为：中华人民共和国教育部高等教育司

机构功能：

1.中华人民共和国教育部高等教育司承担高等教育教学的宏观管理工作；

2.指导高等教育教学基本建设和改革工作；

3.指导改进高等教育评估工作；

4.拟订高等学校学科专业目录、教学指导文件；

5.指导各级各类高等继续教育和远程教育工作。

I. 英语六级用什么资料好！

问候朋友。

英语成绩的取得与你个人总结蛮有关系的，建议买几套回往年的真题，在快的考答试的时候，每周做两套，但是，重点不是做，而是总结。你可以按照四六级的时间要求自己练习做真题，之后你可以花上一天去总结，去思考，把自己所悟出的东西写出来，哪怕是题外话，都是很有必要的。
所以建议你现在在词汇方面打好基础，临近考试一个月时，开始做真题，一边做，一边总结。当年我就是这样做的。虽然不高，也就考了480分左右，但这是我的一点小经验。