英语六级考试上海译文出版社奥华元

㈠ 英语六级考试

中文：这是什么意思?
英文翻译：What does that mean?
相关例句：
1.你知道这是什么意思版?
Do you know what it means?
2.这是什么意思呢？权
What does that mean?
3.这是什么意思呢?
What does this mean?
4.你想知道这是什么意思吗?
You want to know what that means?
5.知道这是什么意思吗？
Do you know what that means?

㈡ 英语六级考试的考试说明

国家教委在批转理工科本科和文理科本科用的两份《大学英语教学大纲》的通知中规定：对结束四、六级学习的学生进行统一的标准考试。大学英语六级考试（CET-6）就是根据这一规定而设计的。考试的目的在于全面考核已修完大学英语六级的学生是否达到教学大纲所确定的各项目标。这种考试属于尺度相关常模参照性考试（criterion-related norm-referenced test），即以教学大纲为考试的依据，但同时又反映考生总体的正态分布情况。
教学大纲指出：大学英语教学的目的是培养学生具有较强的阅读能力、一定的听的能力（理工科适用的大纲还规定一定的译的能力）以及初步的写和说的能力，使学生能以英语为工具，获取专业所需要的信息，并为进一步提高英语水平打下较好的基础。为此，本考试主要考核学生运用语言的能力，同时也考核学生对词语用法和语法结构的掌握程度。
鉴于两份《大学英语教学大纲》“是平行的，两者在教学目的、教学要求、教学安排等主要方面基本相同”，为了使考试便于实施，大学英语六级考试采用一个考试大纲的统一的试卷，考试内容包括两个教学大纲中的共同部分。
为保证试卷的信度，大部分试题都采用客观性的多项选择题形式。但是，为了较好地考核学生运用语言的能力，提高试卷的效度，试卷中还包含综合改错合短文写作两部分。
本考试于学期结束前定期举行，由大学英语四、六级标准考试设计组负责和实施。

㈢ 英语六级考试有一次就过的方法吗

第一招：真题记单词

吃葡萄不吐葡萄皮，记单词不用单词书。其实英语六级考纲规定的词汇在真题中都一再出现过，只要借助像巨微英语六级真题逐句精解这种自带词汇精析的真题书，就能够在做真题学真题的过程中顺带记下单词，储备足够的词汇量，为翻译和作文奠定基础。

另外，依托真题记单词有一个显著的优势，那就是借助真题文章的具体语境记忆更深刻、更准确、更清晰、更持久，而且也能通过所在的句子学会每个单词的用法，真正做到学以致用。

第二招：句子学语法

理论源自实践。纯理论的知识很难消化和吸收，借助鲜活的例子很容易理解和掌握。句子就承担了这个例子的作用，来帮助我们更好地学会各项语法知识。

真题中的句子包含了各种英语六级必考的语法知识点，六级真题逐句精解 通过对真题文章进行逐句解析，对长难句进行分层图解，能够让我们很容易地读懂句子，看懂句式结构，学会语法知识。

第三招：真题当教材

绝大多数考生都没有学习意识，只有做题习惯，完全没有将真题的价值充分发挥出来。真题其实就是英语六级考试的教材，里面的每一道题就好比例题。通过学习例题，能够了解命题思路，掌握做题技巧。

看真题，永远不要满足于读懂了每一篇文章每一句话。这才只是做到了一半而已，更重要的，其实是看题目，看选项，看答案。只有深入分析题目的设置，挖掘背后的考点，总结干扰项规律和解题的方法，才能够举一反三，一以贯通。

第四招：练习做真题

放弃模拟，直接实战。模拟题的质量参差不齐，有待检验，刷题做练习最好直接上手真题；并且要有意识地适应和熟悉考试时间，也就是选在下午三点到五点半这个英语六级的考试时间段内练习，并且严格掌控时间。只有这样，才能练出真本事硬本领来。

还有两点需要注意：一是真题适合反复做；二是做过真题要整理。具体可以参考如下方法：用六级真题逐句精解带的12套真题来练习，同时准备一个笔记本；用铅笔做一遍，对照解析订正答案，记下出错的知识点，擦掉做的答案；过段时间用铅笔重新做一遍，再次核对答案解析，查找问题，再擦掉；过段时间再做，直到完全不出错。这时就可以丢掉真题，只看自己做的笔记了。

㈣ 大学英语六级考试有答案吗

有必要，原因如下： 英语的本质是一门语言，是交流的工具，而交流最普通的方式就是口语，所以口语是必备的技能 如果口语有缺陷，即使语法知识掌握得再牢固，也没有办法和人正常交流，这是不符合英语六级的。

㈤ 新英语六级考试三套试卷听力音频内容一样吗

新英语六级考试三套试卷上的听力内容都是一样的，但是为了防止舞弊，相邻考生专的试卷题目的选项是不一属样的，即某一正确答案在你的卷子上是A在另外一位考生的试卷上却是B。

英语六级听力理解的题型分布：

1、听力对话（15%）

（1）短对话（多项选择）

（2）长对话（多项选择）

2、听力短文（20%）

（1）多项选择

（2）复合式听

(5)英语六级考试上海译文出版社奥华元扩展阅读

大学英语四六级计分规则

自2005年6月考试起，大学英语四、六级考试的原始分数在经过加权、等值处理后，参照常模转换为均值为500、标准差为70的常模正态分数。同时，四、六级考试不设及格线，考试合格证书改为成绩报告单。

四、六级考试报道总分计算公式为：TotSco=（X-Mean）/SD*70+500。

式中X表示每个考生加权、等值处理后的原始分数，Mean表示常模均值，SD表示常模标准差。

四、六级的分数常模群体由1987年的全国若干所重点大学的近万名本科生组成。四、六级考试委员会计划在2006年对常模进行第一次修订。

㈥ 大学英语四、六级考试的辅导资料哪里购买哪个出版的比较好

四六级的题是上海交大出的 推荐交大出版的
单词推荐新东方 可以考虑下思思大王记单词
外语教学与研究出版社的也很好
真题肯定是用王长喜的
一般新华书店 学校书店都有
加油 祝你好运

㈦ 大学英语六级报名费多少钱啊

考试对象限制在普通高校内部四年制或以上根据教育大纲修完大学英语六级课程的本科生；且参加大学英语四级考试成绩达到425分以上（含425分），才能报考大学英语六级考试。

1，大学英语六级考试引起了全国各高校和有关教育部门的重视，引起了广大师生的积极性。大量的统计数据和实验材料的有效性研究证明，CET－6不仅是可靠的。

而且，它具有较高的效度，符合大规模标准化考试的质量要求，能够根据教学大纲的要求反映大学生的英语水平。因此，它有效地促进了我国大学英语教学大纲的实施和大学英语教学水平的提高。

2，大学英语测试每年都客观地描述大学生的英语水平。由于CET－6在现代教育统计中被广泛应用，分数被同等对待，因此过去几年的分数含义保持不变。

于是，一些独特的教学方法开始出现，如新东方六级培训、分班教学、讲解考试技巧和方法等，受到普遍好评。

3，因为大学英语六级考试采用的是正常的分数制，每次考试后公布的成绩包含了大量的信息，成为各级教育行政部门决策的动态依据，并根据各学校的实际情况，为各学校采取措施提高教学质量提供反馈信息。

4，大学英语六级考试已形成了从命题、考试、考试组织、统计分析到成绩发布的完整体系。严格按照标准化考试的质量要求，组织有序的大型考试。

5，大学英语考试已被社会认可，成为各级人事部门招收大学毕业生的标准之一，产生了一定的社会效益。

㈧ 大学英语六级考试刷分

算最高分的那次。很多人刷分的，不需要担心。

㈨ 英语四六级口语考试有指定教材吗什么名字和出版社要是没有，用什么书比较好呢

1.首先上课要认真听讲，尤其要做好笔记，下课再复习一遍，把他们都记在脑子里。然后再加入内自己的理解。当然容学英语的基础是先掌握好单词、短语。
2.如果你这方面不行的话，建议你多背背。然后要认真完成作业，如果说你上课有些东西还是不太理解，或许通过完成作业就可以掌握它的运用。
3.英语的难点在于碎的东西太多。要有很好的记忆力，和对语境的理解。建议你多下功夫。
免费的英语能力水平点评 去WÌZBEE看看吧去WÌZBEE以前，我的英语也不是很好，现在在WÌZBEE英语学的, 那里的外教不错，很专业，感觉很有经验，我的英语也提高了不少，现在是Eric老师教我的，他为人很有耐心，教的也很仔细，推荐你可以报下他们2节课的体验课.

㈩ 英语六级考试应该注意点什么

我考过两次六级，都不算太高，都是500左右。我认为如果想考高分专的话，我帮不了你太多，属那就要看你平时的积累了，要求你每一项都要做的很好，不能够有软肋。

如果你只追求能够过的话我觉得考试时还是可以有所取舍的。
六级最主要的就是听力和阅读，这两个是大分，如果抓住的话六级必过，我前两次作文都一般，综合可以说是垃圾，完型和翻译几乎就是瞎写，但这两个分拉不开档次，又因为我阅读和听力分数高，所以两次都通过。所以我觉得，阅读一定要尽力认真做完，如果完型不是强项，到最后没时间的话可以瞎写。

考前做两套真题，熟悉题型，而且熟悉一下思路，了解出题意图对于你完成快速阅读和回答问题的阅读有好处。

考前听力和阅读要做一做，建议就这些吧，祝你考试顺利！