英语六级考试北京语言学院出版社专项训练

Ⅰ 我是一名大学生，现已大二了，因为一直忙于专业课，疏于英语的学习，以致临近四级考试的今日才意识到紧迫

1. 不晚 better late than never 知道晚就要更加努力
2. 每个人都有不同的方法，根据自己习惯自己决定版。我喜欢背单词权书，而且不是乱序版哦，我认为这样有利于比较词形相近单词的区别。其实哪一种都行，目的都是增加单词量。
3. 既然听力和阅读都有现成的书，就做这几本把。专心吃透一本书，比马马虎虎做完五本书效果要好。再说市面上的书那么多，说哪本更好都是一家之谈.。
4. 答案同上，有什么就做什么吧。
5.哪个都行啊，我用的是星火。建议你从星火和新东方选一个吧。我当时在中关村图书大厦店员告诉我这两家卖的最好。比较之后选的星火。
问题补充：
不知道你为什么买那么多王长喜。反正据我了解，四六级买新东方和星火就好。英语专业一定要买星火。其他像华研和王长喜这两年都不如前几年了。你随便找家书店问问就知道了。
总之，我认为，你手头有什么书就先做完这些。如果还需要其他的书可以再买，否则确实是浪费资源。记得一定做真题哈。祝你好运。

Ⅱ 大学英语六级口语考试怎么考试怎么准备

1. 开始是一个简单的自我介绍，一般要求每人30秒的样子。这个最好不要千篇一律，能说一点自己的特色东西，来吸引人。
   2.然后是老师提问，根据自我介绍，这个一般不紧张，也好回答，不求语速，说清楚为好
   3.话题，这个之前应该多看看各种话题，以免临时慌张，并且有话可说。最好说的有条理。
   4.讨论。这是不要不说话，也不要抢着说，和别人看上去像随意的探讨比较好
   5.最后还回答一个问题

   准备方法：

   1.寻找学习伴侣，创造口语环境
   英语口语的学习离不开对话练习，口语是从日常生活的对话中来，所以考生在练习口语时要找到一个或者多个同伴一起练习口语，从日常生活的各个方面培养口语习惯，模拟实练，这样可以大大提高自己的反应速度和能力，如果找不到学习同伴，那么考生就需要通过自己与自己的英语对话来创造英语环境，比如对自己描述所看到的景物、英语口述自己正在作的事情。总之口语的练习一定要有英语环境，考生尽管把自己想象成一位只会说英语的人，生活中各种场景都不得不用英语来交流，这样时间长了口语自然而然就提升了。
   2.选择英汉对照读物，由简入难提升口语水平
   从初中起考生应该就接触过一些简单的英汉对照的小说或其它读物。这些读物里经常包含着很多我们不常见的地道口语，并且题材范围极广，可以突破我们自己的思维禁锢，考生练习口语可以选择这些内容作为自己的练习素材，根据汉语部分，逐句直接口译成英文，完成一小段后，与书上的英文内容相比对，自己的错误和不足就一目了然，考生在练习时可以根据自己的口语水平选择适合自己的读物，由简入难，不要太过于心急，老师提醒大家，可以选择一些小说、幽默故事或好的短文阅读，这样大家就不会在练习中觉得太枯燥。
   

Ⅲ 我是大一新生，也是英语班的，不知道要从哪几个方面来准备四六级考试，参考书也有不少，但就是找不到路...

做历年真题 ，把每套真题都弄懂弄透，没事多看看英语电影，多听听英语新闻，没有问题~加油！

Ⅳ 英语六级考试阅读应该如何训练

一、英语六级考试阅读该训练什么?

1.积累丰富的词汇知识

一年内词汇需要达到以上，同时能够熟练掌握这些词汇的含义、搭配和用法。具有按照基本构词法识别生词的能力。

2.掌握扎实的语法知识

大学英语阅读一定要培养学生具有一定的分析结构复杂的长、难句的能力。

3.掌握一定的语篇知识

在语篇层面上能够基本把握文章的结构，包括段与段、句与句之间的逻辑关系，文章的语体风格、作者的思路及观点、态度等。

4.掌握一定的阅读技能

学生可以根据文章的内容进行一般的综合推理判断和细节推理判断等。

二、英语六级考试阅读该怎么训练?

1.找到文章的中心句是关键

文章的中心句对我们理解文章的主旨大意以及作者的写作意图等有很大的帮助，所以找到中心句至关重要。在平时的阅读训练中可以通过阅读首尾段和每段开头的方法来找中心句或提取中心思想。

2.学会同义词替换

细心的同学会发现，阅读理解的题干中的词汇和文章中相对应的词汇一般不会重复，而是采用同义词替换的方式。所以在平时的阅读过程中要多匹配题中和文中的同义词，比如slump, decline, decrease, rece这样的。

3.规定做题时间，阶段突破

考试当中，阅读理解部分题量大，时间紧迫，所以大家在平时的训练中就要严格给自己规定好时间，不得超时。做错的题要彻底分析错误的原因，突破自己的弱项，了解犯错的根源，及时改正。

以上就是小编给大家介绍的大学英语阅读训练技巧和训练目标。大家不妨从这几个方面入手实践一下。更多关于大学英语六级的备考技巧、复习资料、新闻资讯等相关内容，小编会持续更新，祝愿各位考生都能认真备考，顺利通过考试。

Ⅳ 如何备战大学英语六级考试

一、充分利用真题

历年来的大学英语六级考试真题是我们最好的训练材料。通过做真题，我们可以了解考试的题型变化，感受出题的风格以及题目的难易程度，这样可以让我们感受考试的氛围，缓解考场上的紧张感。为了达到这个目的，我们在做真题的时候一定要严格按照考试的时间来。对于每一道真题，我们都要反复琢磨，比如听力材料要大声朗读，阅读理解里的生词要弄懂含义，长句要注意分析句子成分。这样有针对性的真题训练效果最好。

二、反复训练听力

听力在大学英语六级考试中占很大的比重，所以丝毫不能怠慢。听力要泛听和精听相结合，先用量的积累来训练自己的语感，也就是说要大量地听。等到有了语感，再进行精听。精听的时候可以用历年的听力真题进行训练，仔细地去揣摩每一篇阅读材料，包括其发音技巧、语音语调等，这样其实也是在训练你的听力理解能力。

三、积累好词好句

积累好词好句其实对英语学习的听说读写都有帮助，但是在四六级考试中，这样做直接受益的还是写作和翻译这两个题型。写作和翻译都是最需要积累的地方。大学英语六级考试写作和翻译水平的提高都是厚积薄发的过程，需要积累大量的词句，然后再去充分调动积累的这些词句，组成完整的句子甚至是篇章。所以建议大家平时还是要多注意积累。

四、多翻阅错题本

千万不要以为你做错过的题目以后就不会再错了。如果不记下来反复揣摩直到彻底消化，你下次很可能会再次做错。这个时候，错题本的功能就凸显出来啦。大家可以将自己做错过的题目抄在一个本子上，顺带写上易错点和详细分析，采用逐个突破的方式，时不时地拿出来看看，这样的效果绝对比你一直埋头做题要好多了。

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Ⅵ 大学英语六级考试 听力阅读专项训练的书那种好

星火的不错

Ⅶ 新英语六级考试三套试卷听力音频内容一样吗

新英语六级考试三套试卷上的听力内容都是一样的，但是为了防止舞弊，相邻考生专的试卷题目的选项是不一属样的，即某一正确答案在你的卷子上是A在另外一位考生的试卷上却是B。

英语六级听力理解的题型分布：

1、听力对话（15%）

（1）短对话（多项选择）

（2）长对话（多项选择）

2、听力短文（20%）

（1）多项选择

（2）复合式听

(7)英语六级考试北京语言学院出版社专项训练扩展阅读

大学英语四六级计分规则

自2005年6月考试起，大学英语四、六级考试的原始分数在经过加权、等值处理后，参照常模转换为均值为500、标准差为70的常模正态分数。同时，四、六级考试不设及格线，考试合格证书改为成绩报告单。

四、六级考试报道总分计算公式为：TotSco=（X-Mean）/SD*70+500。

式中X表示每个考生加权、等值处理后的原始分数，Mean表示常模均值，SD表示常模标准差。

四、六级的分数常模群体由1987年的全国若干所重点大学的近万名本科生组成。四、六级考试委员会计划在2006年对常模进行第一次修订。

Ⅷ 请问有《全国公共英语等级考试第五级 (PETS5) 强化训练 听力》（北京语言大学出版社）的音频文件吗

代出 46 级

Ⅸ 哪里有英语六级口语的专项班或者培训网课呢只要六级口语的，推荐一下

你好，哪里有英语六级口语的专项班或者培训网课呢？只要六级口语的，推荐一下回

口语练习的方法有很多，建议答到当地多体验一下。一般四六级口语有几个学习方法：

1. 找一个学习伙伴，创造一个说话的环境。英语口语学习少不了不对话练习，英语口语是来自日常生活对话，因此考生在练习英语口语时可以找一个或多个合作伙伴一起练习英语口语。从日常生活的各个方面，口语习惯来模拟真实的实践，它可以大大提高反应速度和能力，如果找不到学习的同伴，那么考生需要通过自己与自己对话创造语言环境，如描述所看到的风景，口述自己正在作的事情。

2. 选择英汉阅读材料，提高英语口语水平。练习阅读时可以根据自己的英语口语选择，从简单到难，不要太不耐烦，提醒大家，可以选择几本小说，读幽默故事或好文章，这样你在练习中不会感到无聊。

3. 快速读绕口令，准确练习发音。最基本的是练习英语口语的发音和流利，无论你的语句中有没有任何语法错误，首先你必须测试老师觉得你的发音很标准，然后针对发音，考生平时练习时可以大声且快速朗读英文绕口令，同时可以口中含块糖以加大强化训练的力度。