Ⅰ 英语6级考试难度如何,对语法以及词汇的相关要求,希望亲身尽力过的指教一下
听力和阅读
听力还是很考验人的,平时多注意练习
阅读比较占分,做得时候了解大概意思,还有就是做题技巧,相信老师都给你们说了,当然词汇知道得越多越好,至于语法不是很重要
Ⅱ 针对英语六级,应该学习那部分语法
不知道阁下现在在读大几?本人乃英语本科专业学生,擅长语法词汇、文笔考试。版个人能觉得权若只是为了大学英语四六级的话,真的有一本很好的高中语法书,并且详细解读好就可以了。考研的话,那就应该适当延伸了。若想有系统的了解,劝阁下还是把张道真(语法界的泰斗)《实用英语语法》制定好每一小步的阅读计划。看语法书要特别注意理解例句,并联想、努力回想之前自己遇到过的类似情况。对于非英语专业的同学来说,除了词汇短语应该就是句法特别重要。长篇的的阅读,多做题目,要善于拆分句子结构,有难以理解的地方时可以把语法书作为工具书来查阅。句法对于写作模版套用也很有帮助。一家之言,望有裨于君!
Ⅲ 英语六级:各部分如何高效复习
单词和语法。这两样东西对每一种题型都是重要的。剩下的时间已经不多了,靠大量做题来学单词已经不太可行。其实大家到现在为止做的英语六级真题或模拟题已经不少了,重要的单词基本上已经都见过,甚至见过两三遍乃至更多。现在的任务就是把它们固定下来,搞准、搞细意义和用法,尤其是动词、形容词和抽象名词。
另外,对照大纲词表把没怎么见过的单词过一遍。对于大量的意义和/或用法比较单一的词(如adolescent, collide, motel)以及出现频率较低的词(如miniature, orthodox, traverse)只需记住其音、形、义;但对于adopt这样的动词、rigid这样的形容词和 restriction这样的名词一定要记住它们的用法以及更多的含义,因为这样的词太常用、太重要了,它们才是构成英语的主体,一定要在最后这几天搞定他们的准确意义和用法, 最直接的方式就是到字典里面去查它们的搭配和例句,并争取记住。就算是做题,目的也是搞定这些东西。其实adopt、rigid、restrictions 就是2008年6月四级考试真题深度阅读SECTION B第1篇文章第4段第1句出现的搭配。 记住这些东西,不光对对阅读有好处,对完形、翻译和写作都是直接有用的。
语法的重要性最直接体现在翻译题中。英语六级翻译考到现在考得最多的两项语法是倒装句和虚拟语气,次之是分词和不定式的用法。其实,这些语法掌握了也有助于阅读,用在作文中也同样精彩。以后也可能考到别的语法,如时态(如过去完 成进行时)、倍数增减的表达等等,这些都可以在任意一本语法书中找到。
英语六级写作部分。
内容肯定还是关于大学生的话题或常见社会话题,前者如“Psychological Problems Among College Students”, “Should College Students Be Allowed to Live Off Campus”, 后者如“The Benefits and Harm of Lottery Games”, “Fighting Drug Abuse”等。类型上,解决问题型、图表图画型及应用文的可能都比较大。这些题目别管考不考都最好练一下,其实练的目的主要是三个:一是提高构思的速度以及从汉语转换到英语的速度,保证在英语六级考场上写够字数,而且思维有条理;二是发现并确定一批自己喜欢用的闪光词句,这些词和句子也极有可能在别的文章中用到;三是发现自己易犯的错误,在考场上要避免。
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Ⅳ 英语6级语法有哪些
虚拟语气
不定式
被动语态
名词性从句
定语从句
状语从句
倒装句
一致关系
强调结构
买本薄冰吧。。。才32元。。。。。。
Ⅳ 英语六级考试有一次就过的方法吗
第一招:真题记单词
吃葡萄不吐葡萄皮,记单词不用单词书。其实英语六级考纲规定的词汇在真题中都一再出现过,只要借助像巨微英语六级真题逐句精解这种自带词汇精析的真题书,就能够在做真题学真题的过程中顺带记下单词,储备足够的词汇量,为翻译和作文奠定基础。
另外,依托真题记单词有一个显著的优势,那就是借助真题文章的具体语境记忆更深刻、更准确、更清晰、更持久,而且也能通过所在的句子学会每个单词的用法,真正做到学以致用。
第二招:句子学语法
理论源自实践。纯理论的知识很难消化和吸收,借助鲜活的例子很容易理解和掌握。句子就承担了这个例子的作用,来帮助我们更好地学会各项语法知识。
真题中的句子包含了各种英语六级必考的语法知识点,六级真题逐句精解 通过对真题文章进行逐句解析,对长难句进行分层图解,能够让我们很容易地读懂句子,看懂句式结构,学会语法知识。
第三招:真题当教材
绝大多数考生都没有学习意识,只有做题习惯,完全没有将真题的价值充分发挥出来。真题其实就是英语六级考试的教材,里面的每一道题就好比例题。通过学习例题,能够了解命题思路,掌握做题技巧。
看真题,永远不要满足于读懂了每一篇文章每一句话。这才只是做到了一半而已,更重要的,其实是看题目,看选项,看答案。只有深入分析题目的设置,挖掘背后的考点,总结干扰项规律和解题的方法,才能够举一反三,一以贯通。
第四招:练习做真题
放弃模拟,直接实战。模拟题的质量参差不齐,有待检验,刷题做练习最好直接上手真题;并且要有意识地适应和熟悉考试时间,也就是选在下午三点到五点半这个英语六级的考试时间段内练习,并且严格掌控时间。只有这样,才能练出真本事硬本领来。
还有两点需要注意:一是真题适合反复做;二是做过真题要整理。具体可以参考如下方法:用六级真题逐句精解带的12套真题来练习,同时准备一个笔记本;用铅笔做一遍,对照解析订正答案,记下出错的知识点,擦掉做的答案;过段时间用铅笔重新做一遍,再次核对答案解析,查找问题,再擦掉;过段时间再做,直到完全不出错。这时就可以丢掉真题,只看自己做的笔记了。
Ⅵ 大学英语六级考试重点考察什么语法重要吗
大学英语六级考试重点考察语法、听力、阅读、写作和翻译等等。语法非常重要,因为大学英语六级听、读、写和翻译始终贯穿着对英语语法的考核。
大学英语六级考试的目的在于全面考核已修完大学英语六级的学生是否达到教学大纲所确定的各项目标。这种考试属于教学大纲为考试的依据,且同时又反映考生总体的正态分布情况。
教学大纲指出:大学英语教学的目的是培养学生具有较强的阅读能力、一定的听的能力(理工科适用的大纲还规定一定的译的能力)以及初步的写和说的能力,使学生能以英语为工具,获取专业所需要的信息,并为进一步提高英语水平打下较好的基础。
(6)英语六级考试中国青年出版社语法扩展阅读:
大学英语六级考试介绍:
大学英语六级考试(又称CET-6,全称为"College English Test-6")是由国家统一出题,"国家教育部高教司"主办,统一收费,统一组织考试,用来评定应试人英语能力的全国性的考试,每年各举行两次。
符合大学英语六级考试报名条件的人员包括:全日制普通高校专科、本科和研究生中的在校生;另外,本校已设六级考点,原则上不得跨校考试。
从2005年1月起,成绩满分为710分,凡考试成绩在220分以上的考生,由国家教育部高教司委托"全国大学英语六级考试委员会"发给成绩单。2007年1月起,六级考试不再接受非在校生报名。
Ⅶ 英语六级听力中语法问题
同学你好~
根据你的情况,我建议多读,和大量做真题阅读。
首先因为专你的语法属不好,所以你要多读一些你感兴趣的英语文章,这样读的多了自然而然语感就练出来了,在做选择的时候,虽然你不懂语法,但是你凭感觉,凭语感就能选择出正确答案。
其次要大量做阅读,在考试中阅读占得比重最大,所以做真题,做阅读,做的多了,很多在阅读中出现的高频单词就记住了,这样既能提高阅读能力,又能扩充词汇。
最后,背一些作文模板,考试的时候可以把亮点句子写到卷子上。加油额~
祝你成功~
Ⅷ 大学英语六级应该如何备考考生须知
1.词汇的积累和熟练袭
词汇是参加任何英语考试的基础,特别是作为全国大学英语级别考试中初级水平的大学英语六级考试。其实对于六级大纲词汇所要求的4700个单词,复习过程中没必要全部都记,要坚持两个原则∶去掉你已经掌握的单词,重点记忆核心词。
2.在阅读中掌握语法
尽管现在单独作为大学英语六级考试题型的语法结构越来越少,可是在任何一个大学英语六级考试题型中,语句的理解还是以语法结构为基础,比如说阅读题,光知道单词意思不知道语法结构,理解起来也是很困难的。
建议是∶用真题来掌握语法,通过精读阅读文章,把阅读文章中出现的语法句型全部吃透然后掌握。
3. 写作和翻译训练
写作和翻译也是综合基本功的体现。其实只要大家把词汇和语法这两大难题攻克了,这两部分是很简单的。大学英语六级考试作文需要背范文和模板,学会灵活套用。翻译需要多多练习,要注意近年的一些热点话题,很可能会变成考题,翻译技巧还是需要多读多练,读经典的翻译范文,利用真题来练习翻译,对照答案查漏补缺,总结技巧。
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