英语六级考试甘肃人民出版社之了

1. 英语6级考试用哪个资料好

所有考试最好来的资料都是真题自
可以细做真题
把不会的词查了背下来
错题搞懂，细看答案的讲解
十套就够了
考试之前再计时做三套真题
真题上海交大的很不错

词汇星火的不错

作文长喜英语的巅峰训练上的模板很好，可以背下来
听力考试之前几天集中听真题，精听细听

（四六级的品牌就只有“上海交大”“长喜英语”“星火英语”这几种
新东方之类出的四六级书都不怎么样）

这种办法对短时间迅速提高分数帮助很大
祝成功！！

2. 英语六级考试

具体的我忘了，六级已经很遥远了。我们是06级的，不知道现在的评分标准变了没有。但我用自己的经历说说吧，一上来是作文，应该没有问题吧（好像是106分吧，记不清了），接下来是快速阅读，前7个找词语，利用寻读注意首段和首句及末尾句很快可以找到，同时填长词组的3个也找，3各种可能有一个是要自己总结的，而不是原文。（快速阅读的出题顺序和答案的顺序基本一致，这样你心里就有底了）然后是听力，听力前边的单个题一定要拿分，那个比较简单，然后接着是3个passage，这个也不难，注意挺关键词。下来是文章，填句子和单词，我听力不太好，单词填好后，句子可以填的填，不行就不听第三遍，给阅读留时间，接下来按我的做法先做最后的5个填句子的题，那个很好拿分，5个用不了2分钟，然后做阅读理解，10个阅读理解换算下了每个接近20分，好好想想，这个必须要慎重。我们上一级和我们都是完型，没遇到改错，后来的学弟们好像也是做得完型。那你就给足阅读理解的时间，因为完型分较小，而且凭借上下文一眼可以看出的连词之类的都可以做4-5个，剩下的我们起码可以做对75%。那你给阅读至少每篇10分钟，总之，完型留6分钟足够，其余时间挤给阅读。对了，切记：没做完一个大项立马涂卡，切忌。我们有人就非要最后整体涂，但我告诉你，第一次考的人没有人敢说自己的六级时间够用，所以一定做完一项涂一项，切记。嗯，该说的就这么多，好好复习，加油

3. 英语六级一年考几次如何报名

【导读】大学四六级考试是很多大学生必考考试，也是很多学校强制必须拿证的，随着时间的进一步推进，距离2020年英语四级考试越来越近了，相信不少小伙伴都在进行紧张的复习备考，众所周知，英语四六级考试是全国联网，其含金量不言而喻，那么英语六级一年考几次?如何报名?一起来看看吧。

全国大学英语六级笔试一年有两次考试。CET笔试考试时间为每年6月和12月，CET口试考试时间为每年5月和11月。自2016年12月起，报考同一年度笔试的考生则具备报考同一级别口语考试资格。

CET笔试报考资格为全日制普通高等院校本科、专科在校生，全日制成人高等院校本科、专科在校生，在籍研究生。修完大学英语四级课程的学生可报考英语四级，修完大学英语六级课程且英语四级成绩达到425分及以上的学生可报考英语六级。报考日、德、俄语六级考生，对其相应语种四级成绩不做要求。考生按学籍所在校规定报考笔试科目。

CET(含口语CET-SET)网上报名流程

1. 考生登录报名网站点击“进入报名”按钮后进行登录，如首次登录请先进行注册。

2. 登录成功后，考生输入姓名、身份证件号验证个人、学籍及可报科目信息。

3. 考生确认个人、学籍及可报科目信息无误后，点击确认进入到科目报考阶段。如对以上信息有异议，请联系学校有关部门。

4. 考生进行笔试科目的报考与缴费，笔试科目考点为考生所在学校，无须选择。

5. 完成笔试科目报考后，考生可以进行口试科目的报考，缴费时需先支付完成笔试科目，再支付口试科目，口语考点可由学生在本省内开考的考点内选择。

6. 考生确认自己所选科目后，须在24小时之内完成缴费，否则报考失效。

7. 报考完成后，考生可返回查看报考情况。

8. 请报考口语考试的考生按各省级承办机构通知时间登录网站打印准考证。

9. 请报考笔试考生按规定时间登录网站打印准考证或按学校要求领取准考证。

以上就是小编今天给大家整理发送的关于“英语六级一年考几次?如何报名?”的相关内容，希望对大家有所帮助。至于你说大学英语四六级证书有什么用，大学时期是没什么用，不过到了求职就业时候，它就是你进入公司的敲门砖。

4. 关于大学英语六级考试

我英语不好，4级才考 但是通过努力六级比四级考得要好，把我的方法给你用，希望你也能考得好 ,可能有点跑题，因为你只问听力嘛~呵呵
写作：这个要看底子了 我底子就不好，因为听力和阅读好才过的四级，六级的作文给你一个捷径，把十年真题的范文都背下来，背两三篇你就会觉得自己有进步了，背诵才是学英语的捷径。然后在考前看看模板就OK了。
听力：这个就比较难了，要坚持，把十年真题的听力都精听，所谓精，就是要每句话都明白。先像考试那样练一遍，然后把答案对了，再听，看看做错的能不能听出来，然后依次类推，等百分之九十五都听出来的时候就行了，接下来是听写，听听力把范文的每一句话都记下来，尤其是长对话和短文，不过不用都听，挑几篇就行。最后看着答案听，每天保持一个小时的听力。
阅读：每天两道三篇，真题的阅读一定要做，把所有不会的单词都查出来，背会，背几年的真题后你会发现重要词汇的重复。
综合：还是真题
最后要说的是，最重要的参考书就是真题！！！一定要记住。平时在没事的时候多读读英语，最好能跟读，就跟读真题听力就行，中间不要让MP3停，看看自己能不能跟上，练不了多长时间你就能和他的语速差不多了，你自己都能说到那么快怎么可能听不懂呢？这些都是我的经验，你结合自己制定个计划把！祝你成功！

5. 社会人士怎么报名英语六级考试

社会人士不可以参加英语四六级考试。准确点说，目前情况是，非在校大学生是没有资格参加大学英语四六级考试的（简称CET）。

在校学生可以报考英语四六级

社会人员考报四六级是不可以的，在为这是专门为学生们准备的考试方式，具体有：

1、在校的本科生；

2、具有同等文化程度的大专生或硕士研究生经得学校同意后也可在本学校进行报名参加考试；

3、具有同等程度的读业余大学，比如夜大或函授生也可在学校的同意在学校进行报名考试。而且四六级考试只能是在自己所在的学校报名考试，不能跨校考的。

为此，作为对我国在校大学生英语能力是否达到《教学要求》的主要鉴定手段的大学英语四、六级考试也必须相应改革，以适应新的形势，使考试更好地为贯彻《教学要求》服务。在教育部高教司的主持和领导下，大学英语四、六级考试改革组和考试委员会经过反复研讨和论证，并广泛听取了大学英语第一线教师和学生的意见，制定了《全国大学英语四、六级考试改革方案（试行）》。

大学英语四、六级考试是一种为教学服务的标准化考试。因此，考试改革的方向是在保持考试的科学性、客观性和公正性的同时，使考试最大限度地对大学英语教学产生正面的导向作用，即通过四、六级考试的改革，引导师生正确处理教学与考试的关系，更合理地使用四、六级考试，使考试更好地为教学服务。

6. 关于英语六级考试

1.总体：
CET6是一门考试，就只要把它当考试来看。不是为了成为英语专业人士而复习。而是为了通过这门考试。所以复习的时候应该以真题、大纲为基础。在考试的过程中，应该广泛的应用各种技巧，目的只有一个——更多的分数。
2. 基于复习时间已经很有限，目前的重点应该是10套左右的真题，年代太久远了也没用。
争取每做一套，提高2分左右。这个提高是基于技巧和对阵题的感觉的把握上的，基本上，到了这个阶段，听力写作等都不大可能有很大的提高。主要是技巧，以及中间部分对出题者思路的把握
3. 先说真题
真题是最好的复习工具。模拟题能不做就不做。真题的利用有几个方面的注意事项：从较远的年份向较近的年份做。但开始时候可以先做一两套近年份的题目，用来评估自己的水平和检验提高的程度。越近的越能真实反映你当前的水平。其次，做真题要完全按考试的情形模拟，才有效果。可以利用这个过程控制自己做各部分题目的时间和总体时间。以及培养一定的心理素质。再次，可以发现自己在哪部分题目上海有缺陷，哪部分已经过关了。对于最后时间的突击，是可以找出重点的。最后的时间，宁可多做几套题目，也好过自我安慰的满目背单词、语法。接下来的过程就是：在做的时候把没把握的题目、不懂的题目，分别做上记号，在评分后，把做错了的题目也标出来。这三部分题目就是你复习的重点，在对照答案学习的时候要认真回忆做题目时是怎么想的，为什么会那么想，以后应该怎么想，这样真题的功效会发挥的完完全全。在评分后对照后面的答案把这几部分题目真正弄懂。把提干背下来——指词汇语法部分。这样，基本上你就不会在同类的题目上犯错了。其实每年考的范围就是那些，这个过程做好了，很大的分数就拿到了。与此同时，在做题目对答案的时候，要联想——啊，这个题目上次好像看到过，那个题目好像换了个方式出现过。然后把这样的题目标上重点符号。因为，这些就是出题的老师的癖好，也是送分给有心人的题目。真题可以说是个宝贝。要尽量挖掘。
4. 听力部分
对于听力部分，我的观点是，你把前面年份的听力都听懂、摸熟了，等到的分数，基本就是你今年能拿的分数了。所以，每天花半个小时自测或者自测后晚上自己再听几遍，基本就不需要再花什么功夫了。
至于这部分的做题技巧：一。卷子发下来后快速的浏览一遍，包括题干和答案。这样会大大提高你对听力的理解——知道它是讲什么内容，大概是怎么回事。这个时候不要去写考号什么的。尽管留到交卷时写好了。二。没听懂的题目，就放弃它，千万不要听下道题的时候还在想上道题。如果引起连锁反应那你的复习就白费了。三。相信第一感觉，听力部分不是非常确凿的感觉的话不要改动开始的答案。人的脑袋有时候会混淆的。四。赴考之前先检查耳机工作否。试音的时候把音量什么的调好就行了。其它的时间用来看卷子内容。听力来说，高分比较难，例如18分以上。但是拿个15-6分还是比较容易的。
5. 阅读理解：
每个人做这部分题目的方法都不同。但是我觉得很重要的一点就是——你一定要认真揣摩、了解出题者的习惯、思维方法。其实这部分题目是最需要考试技巧的，当然，也是最重要的部分。2分一个，基本上这部分做得好，过就没问题了。这里有几点值得注意：一。千万不要奢望把文章里每个单词都认出来。也不要想把每篇文章都理解透彻。那是英语狂人们的事情。我们要做的是——把题目做出来。二。一般文章比较长的，题目就相对简单。文章比较简单的，题目相对难，陷阱就比较多，需要归纳什么的就比较多，而归纳、概括的问题也就是阅读理解部分的难点。说这点是想提醒心理上要做好准备，不要被吓坏了，也不要看文章简单就掉以轻心。三。遇到一时读不懂得文章或者做不出来的题目就跳过去，不要耗时间。做完了别的，回过头来，可能很容易就可以读懂。或者做着别的，忽然灵光一闪，就行了。呵呵四。在做真题的时候，一定要根据答案认真揣摩出题者的思维方式。注意总结再什么样的情况下标准答案会是怎么样。有了一个模糊的感觉后，你下次遇到这样的题目、文章，基本就能猜出来了。不要坚持自己的观点，在这个时候。除非有天你成了出卷子的人。
这部分题目我自己的作题方法：先大概的看一遍文章，知道文章大概讲什么。然后看一边题目和答案。这样我就知道了第二遍认真阅读的时候哪些是重点了。然后就开始认真的阅读文章，带着后面的那些问题阅读。这遍看完后就开始正式做题目了。这时候会需要再到文章中去找一些数据啊什么的。由于有了两遍的阅读，基本就很容易找到了。这部分不妨多花点时间，但是也不能过于多，因为往往你考虑什么归纳提阿什么的。想半个小时和想半分钟的效果是一样的，可以先放下，回头再想再做。再就是，一般阅读理解部分的出题模式也就那么几种，你熟悉了后，注意培养那种在阅读文章的时候本能的反应——哦，这里是出题点，那里的数据能会问。这样对提高阅读的速度和做题的效率很有帮助。
6. 词汇、语法：
我自己没怎么专门的复习过语法，词汇的积累主要是靠大学英语6册和阅读英文书得来的。但是我做cet6 的时候仍有很多词不认识。所以，词汇量的大小，对于最后的成绩来说，不是决定性的因素。再说了，词汇部分总共才那么多分，：)
这部分题目是最容易出现一个类型的题目或者知识点每年反复考的情况的。甚至，我发现过四级里出现过一道题目换了几个单词重新出现的情况。所以，把这部分没把握或者做错的题目的题干背下来是一个不错的方法。至于那些排除法，比较法，能用就用。没人会说你投机取巧才过，只有人看你拿没拿到那个证书。至于语法什么的，如果你花时间把真题里大部分的题干背下来的话，基本就没什么问题了。这个记忆量和记忆难度绝对比你去背语法和单词简单。我自己就背过，也就是去上课的时候或者去吃饭啊散步啊的这些小时候，零碎时间里，把那些重点题目——开始标出来了的那些，然后就是自己觉得出现频率很高的那些题干背了。也就是一些好记得句子而已。这样做的好处很多，培养英语的感觉，培养对这部分题目的感觉，培养语感，记住相关单词。而且花的时间可以非常随时随地。这部分的还有一个作题技巧就是改放弃就放弃，改猜就猜。才0。5分一个，再说，有些题目那些单词你不认识就是不认识，想死了也不认识。
7.完形填空。
个人觉得这部分题目是很简单的，我原来做的时候平均大概能对15-6道以上。方法我觉得最重要的就是结合上下文。过程：先看一遍文章，然后开始做题目。第一遍做下去的时候，遇到不是很确定的就先不做，因为有时候下面的空填好了对上面的空很有帮助。这边做好后，回过头再看一遍文章，由于你填了很多空了，这时候对于文章的理解就比较好了。这样，你又可以搞顶一部分空了。至于这时候还剩下一些空，你可以考虑下，如果暂时没思路，那就先放着。做了别的后再来做这个。
8. 翻译
这部分我觉得没什么太多要注意的，也就是直译把，然后字写好点，版面清楚点好了。不要去玩花哨的句式什么的，除非你非常牛：)
我的经验就是：1。题干中提到的要求一定要满足。例如一些关键词，词数，文体等
2.三段论：总起 论证之类 总结 这个是最保险的格式了
3.版面清楚
4.尽量避免拼写错误等小错误
5.尽量短句，除非你对自己的水平非常有信心。
6.我一般打个大概的草稿，然后就写了。不需要太多的时间。主要是开始打草高的时候的一个文章的构思的问题。梗概出来后也就是一些用什么句子、什么词的问题了
9. 关于涂答题卡。
我一般是做完一遍后整体涂(这时候还剩一部分没做的题目，)然后快速的检查下有没有涂错。因为辛辛苦苦来考试，如果准考证号码什么的出了问题，那就亏了。而在考场的氛围下，有出错的可能，所以这道手续时我在任何考试时候都会做的。检查完后，可以自己放松一两分钟，调整下身心，增强自信什么的。然后开始做剩下的那些题目。这个过程里，没有太多把握的题目也要做出来，只留5-6道非常难以确定的题目。然后把这遍做出的答案再涂上去。这时候，就可以边再次检查答题卡有没有涂错和回过头来大致的看看开始做的那些题目有没有因为一时思维错乱而出问题什么的——时间够的话，就把题目快速的重做一遍，不够就算了。到下考前4-5分钟的时候就把剩下的题目全部涂掉了。猜也要猜个答案上去——不然就是笨蛋。综合这部分来说，就涉及到一个考试时间分配的问题了。听力和写作的时间都不用太多考虑。基本够用的。主要是中间部分。我一般留个10-15分钟来做这些事情。各人可以根据自己的情况来定。我基本很少提前出考场。除了期末考试。记得大三的时候好像门门考试我都是第一个出考场。不管难的容易的，我做完了，然后检查遍，就跑了。觉得一则那些分数部重要，二则坐到里面，做不出来就是做不出来，费很大劲也就多一点分数(这个是重点原因——懒，哈哈哈)。嗬嗬，扯远了
10. 总结：
其实cet6是个很简单的事情，一般你认真准备了就差不多了。主要是考试技巧的问题，而不是实际水平的事情。

7. 甘肃2020下半年英语六级成绩查询入口

甘肃2020下半年英语六级成绩查询入口：

甘肃2020下半年英语六级成绩预计2021年2月底公布。回

官网

中国教育考试答网或者中国高等教育学生信息网。

教务处查询英语六级准考证号

到学校教务处查询或者问问班长和学习委员，一般班级负责六级报名的班长或者学习委员手上有同学们的报名信息表，如果班长有现成的准考证信息那就太好了。

同时一般学校教务处或者学院分管教学的部门都是有学生报名表和准考证号等信息的，如果你们学校教务处有人值班的话，可以打电话到教务处咨询，如果没有人值班，那也就只好等待开学了教务处公布成绩了。

打电话查询

打电话咨询你在的城市所属的考试中心。

甘肃2020下半年英语六级成绩查询入口小编就说到这里了，希望大家可以牢记以上英语六级成绩查询的事宜。更多关于大学英语六级考试备考技巧，备考干货，新闻资讯，成绩查询，英语六级报名入口，准考证打印入口，准考证打印时间等内容，小编会持续更新。祝愿各位考生都能认真备考，顺利通过考试。

8. 要考英语6级了

英语六级词汇学习技巧

能顺利通过英语六级考试并拿到合格证书是每个考生的梦想。要达到这一目标，最重要的就是怎样尽快学好并掌握考试大纲所规定的词汇。大纲要求：六级考生的词汇量要达到 5500，另外还加上一定数量的短语搭配等。要在有限的时间内记住并熟练识别它们，决不是一件容易的事情。因此，考生必须尽快掌握英语单词学习技巧。根据英语学习的特点，可以把英语单词学习技巧分为两种：基本学习技巧和具体学习技巧。
一、基本学习技巧
基本学习技巧是指根据英语学习的基本原则所采取的总的学习方法和步骤，是单词学习的重要指导思想和基本思路，是学好英语单词的前提条件和根本保证。
1．树立坚定的自信心。在学习英语单词时，必然会遇到各种各样的困难和干扰，但无论怎样，都不能失去自信心，要相信自己通过艰苦努力一定会取得成功。这种自信心与正确的学习动机和高昂的学习兴趣有关。要保持长期的学习劲头，就不能对英语学习产生厌倦情绪，对英语的喜欢必然会增强英语学习的自信心。
2．制定切实可行的学习目标。所谓“切实可行”就是根据自己的实际英语水平确定近期和长期的学习目标，并预计通过努力能够完全达到或基本达到的“终点”。一旦目标确定，就应设法去完成，决不拖延。
3．做到口到、心到、手到。要想牢牢记住单词，就要大声地读出声音来。按照音标正确地朗读，反复多次，直到朗朗上口，达到“准确、流畅”。另外，在朗读的过程中，还要经常动脑思考，也就是对所学的单词进行分析、对比和辨别，找出该词的构成成分、同义词及形近异义词等。如当学 sensitive（敏感的）一词时，可分析它是由sense（感觉；官能）去掉末尾的e再加上后缀-itive构成的，可扩展为副词sensitively，名词sensitivity；同时，注意同 sensible（明智的，判断力强的）， sensory（感觉的），sensuous（影响感觉的）等词的区别。总之，要把整个身心投入到学习中去，做到常读、常说、常分析、常回忆、常写、常画，这样，一定会牢牢地记住所学的每一个单词。
4．学习要有重点。在单词学习中，要及时找到自己学习的难点和重点。这包括两个方面的内容：①重点词汇，你可用检测的手段来查找“你的”重点词；②重点部分，即在重点词中找到“你不熟悉”的重点部分。如通过检测发现blunder一词难记，把它确定为重点词，而在学习该词时你会发现对它的后半部分under（在……下面）很是熟悉，那么，只要记住重点部分bl-，就很容易掌握该词。
5．在运用中学习。“运用”是学习和掌握新词的有效方法之一。刚学的新单词就应马上在实践中进行使用，也就是把它们放在语句或语篇中反复朗读、操练，并在实际交流中加以运用，以达到“牢记”的效果。
6．充分利用业余时间。所谓业余时间就是指除了上课、吃饭、休息、活动等以外的、自己可以完全自由支配的时间，它不仅是复习、巩固、消化所学知识的理想时间，而且也是自己计划、安排学习其他新知识的最佳时间。由于它是由自己支配的，可以积极主动地学习，因而学习效率十分明显。为了提高学习英语单词的效率，学习者可尝试以下几点：①制作一份“业余时间表”，即找出每天的业余时间，并进行合理的安排；②及时复习每天所学的新单词，并定时复习3—5天前所学过的内容；③睡觉前坚持读半小时的英语单词，睡觉后再回忆一会儿；④把重点词抄在小本上，随身携带，随读随记。
二、具体学习技巧
具体学习技巧是指根据英语单词学习的特点和规律所运用的、可操作的、行之有效的方法和步骤，是快速习得英语单词的有效途径。
1．音标记忆法。语言首先是有声的，英语的发音是以音标为标准的。由于英语的音标不仅同英语的拼写十分相似，而且关系非常密切。大多数英语单词的发音都是很规则的，若掌握了它们的基本读音规则，便很容易记住这个单词的字母组合。
2．词缀记忆法。有人说“学好词缀，事半功倍”。利用词缀记单词就是运用词缀同我们所熟悉的词构成联想，或运用我们所熟悉的词同词缀形成联想，从而相互提示、相互制约、强化记忆、防止遗忘，增强运用词汇的能力，扩大词汇量。
3．联想记忆法。所谓联想就是指想方设法在新词中发现已学过的旧词，再根据旧词和该新词的有机结合，用旧词“联想”新词，最终达到记住新词的目的。这是一种能启迪和调动人们逻辑思维能力的有效方法。如用form（形式，方式）一词来记住for-mula（公式，客套话），uniform（制服），transform（改变，转变）等词。
4．同义词比较法。英语的同义词和近义词较多，它们的意思非常接近，有一些共同点，但也有一些细微的差别，有的是意思稍有不同，有的是用法有别，而有的是属于不同的文体。如果平时不常把它们放在一起比较，考试时就很难作出正确的判断。如faith，loyalty， trust，trustfulness一组词，都有“信任、忠实”之意，但faith主要强调“信仰”；loyalty意思是“诚实、忠诚”；trust指“信任、信赖”，而trustfulness则指“诚实，讲真话”。
5．形近异义词辨别法。英语中有些词的外形十分相似，但它们的意思却相距甚远，因此，在英语学习过程中要经常把这些词放在一块进行辨别，特别要注意它们的不同之处。如 complement和compliment，前者的意思是“补充物，补语”，而后者的词义是“赞美的话，道贺”。
6．中介记忆法。由于各民族的历史、地理环境、文化、宗教和生活习惯不同，各自的语言和思维方式也是千差万别。如我们说“讹诈，勒索”，英国人说“blackmail”，即“黑色的邮件”，也就是指“不光明正大的邮件”，这种邮件可以通过邮局或者其他方式送给收件人，并提出带有威胁性的要求，因而blackmail就是“讹诈”，于是我们可以借助“黑邮件”这个中介，把 blackmail同“讹诈”联系在一起，也就很容易地记住这个单词了。
总而言之，要想顺利通过英语六级考试，就必须学习英语单词；要想攻克英语六级的词汇量，就必须要掌握英语单词学习技巧。只有这样，才能达到最佳的学习效果。爱因斯坦认为，成功＝勤奋＋正确的学习方法＋不浪费时间，记住这个“成功公式”，相信你一定能取得成功。

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更多学习方法

9. 大学英语六级

我说话比较的直,请别介意!
两次考试都没有过,这主要说明一个问题,你没有进步啊版,这两次考试期间你有没有权好好的复习六级呢,你应该第一次考试过后分析自己的弱项在什么地方,然后好还加强,重点复习准备,我就不相信你下次还是这个分数.
你现在就把你两次考试的成绩分析一下,看你什么地方分数考试的太低了,然后就复习这些方面的,不要嫌困难就不复习了,这样的话你的成绩永远不会提高的.
希望我的建议对你有所帮助,更希望你下次顺利通过,好运!