英语四六级口语考试周末进行

⑴ 英语四六级口语考试

大学英语四、六级考试口语考试（ CET Spoken English Test ，简称 CET-SET ）用于测量我国大学生运用英语进行口头交际的能力。
考试对象
考生报名资格为参加过2005年6月及以后各次CET笔试（含网考），且CET4成绩为500分及以上或CET6成绩为425分及以上。
考试时间
一年两次，分别在 6 月和 12 月。
成绩查询时间，分别为每年的九月和三月的中下旬。
考试形式
CET-SET 考试采用机考形式，每场考试由 2 名主考和 3 （或 4 ）名考生组成：
CET-SET 考试分三部分：
第一部分是考生和 CET 授权的主考进行交谈，采用问答的形式。时间约 5 分钟。
第二部分包括 1.5 分钟的考生个人发言和 4.5 分钟的小组讨论。时间共约 10 分钟。
第三部分由主考再次提问以进一步确定考生的口头交际能力。时间约 5 分钟。
由于改革，有些省份实施机考形式。两个考生为一组参加。
第一部分为简单的自我介绍和问题回答，其中自我介绍20秒，问题回答为90秒。
第二部分为topic，及与你的partner进行有关此给出话题的讨论，时间为4分30秒。
第三部分为总结式回答，包括两个问题，其中一个与你的partner相同，另一个不同。时间均为90秒。

试题构成
Part 1
5 分钟
问答
“热身”题，包括考生自我介绍、回答问题。
Part 2
10 分钟
发言 和 讨论
考生准备 1 分钟后，根据所给提示作一个 1.5 分钟的发言；小组就指定的话题讨论（约 4.5 分钟）。
Part 3
5 分钟
问答
由主考进一步提问。

考试成绩

考试总分为 15 分，分为 A 、 B 、 C 和 D 四个等级。C 等以上者将获得由教育部高教司颁发的注有 CET Spoken English Test 成绩等级的CET证书

能力等级标准

A+ 14.5-15分
A 13.5-14.4分
能用英语就熟悉的题材进行口头交际，基本上没有困难。
B+ 12.5-13.4 分
B 11-12.4 分
能用英语就熟悉的题材进行口头交际，虽有些困难，但不影响交际。
C+ 9.5-10.9 分
C 8-9.4 分
能用英语就熟悉的题材进行简单的口头交际。
D7.9 分以下
尚不具有英语口头交际能力。

⑵ 大学生英语四六级口语考试

只要你过了六级考试，那么没考四级的口语考试，也是可以直接报考六级的口语考试的。六级口试的参加条件是报名了同一次的六级笔试，四级口试成绩不是报名六级的前置条件。

四级和六级的口试同时参加是不可以。口试的报考必须在同等级必须报考的前提下，也就是如果要考四级口试就必须再报一次四级笔试 。如果你已经通过了四六级的笔试，建议直接报考六级口语考试。

大学英语四、六级口语考试主要考核学生的英语口头表达能力，具体为：就熟悉话题进行比较流利的会话能力；表达个人意见、情感、观点的能力；陈述事实、理由和描述事件的能力。考试采用计算机化考试。考生在计算机上进行考生与模拟考官、考生与考生之间的互动。

从四六级考试委员会的考试目的来看，既然听说读写都要全面发展，那么口语考试还是很有必要参加的，它体现了你英语的口头表达、信息交流的能力。但是，由于四级口语实际的考察形式与六级口语的差别蛮大的，两者的难度也差相差较多；比如，四级口语中有一部分为“个人陈述”，要求考生根据给出的提示做相关话题陈述。

而在六级口语中，会给出一个社会热点话题，不但要求考生就话题陈述自己的观点，还要求两个考生就该话题进行讨论，可以就对方的观点进行反驳或者补充等等，而且话题的难度也会高不少。

⑶ 英语四六级口语考试成绩是0C+，什么意思啊。

大学英语四、来六级考试成自绩为0c+，即通过了大学英语四、六级考试。分数是C。

大学英语四、六级考试分为四个等级：abcd。每一级分为加减法。

如果你的专业在未来的就业中需要体现口语技能，如语言类专业、涉外专业（包括但不限于国际贸易、旅游管理等）、外事接待与口译专业、财经类院校等，对英语口语有一定要求（但不符合非常专业的要求），请报名参加大学英语四级或六级考试。

大学英语四、六级口试试题简单。大学英语四、六级考试的第一部分是简单的自我介绍。大学英语四、六级也有朗读的类型。

虽然英语四、六级口语的含金量不是很高，但至少可以帮助你开始突破哑巴英语，为以后的英语考试打下基础。大学英语四、六级考试成绩本身并不重要。重要的是练习口语和突破哑巴英语的过程。

⑷ 英语四六级口语考试能带纸和笔进考场吗

英语四六级口语考试能带纸进考场，但是不能带笔。

英语四六级口语考试注意版事项：

提前熟悉考场路权线。如果不是本校考试的学生，一定要先去考场考察路线，不然的话会影响考试心情以及影响时间哦。也就是说，提前2~3个小时抵达考试地点，摸索到考场位置后，选择在考场附近休息，要休息好。

试音。一定要大声!这样子才录得进去这样才显得优秀!此时此刻的你专心于自己的测试，不要担心自己的队友测试完了，因为大家都测试完了没有用，最后是统开考的，所以，一定要测试到最适合自己的听量。

(4)英语四六级口语考试周末进行扩展阅读：

大学英语四、六级考试口语考试用于测量我国大学生运用英语进行口头交际的能力的英语考试。一年两次，分别在5 月和 11 月。成绩查询时间，分别为每年的八月和二月的中下旬，与笔试成绩一同公布。

为落实国家关于新冠肺炎疫情防控工作部署及教育部相关通知要求，切实保障考生、考试工作人员的身体健康和生命安全，经教育部研究决定，2020年5月23至24日的全国大学英语四六级口语考试（CET-SET）取消，考试时间将视情况另行通知。

⑸ 英语四六级的口语考试是不是必须要考啊

ACCA又分为机考和笔试，现在的知识课程和应用课程(F阶段)为机考，战略课程(P阶段)目前只能版笔试，但两者都是英文的权。不过大家也不要对英语有太大的恐惧感，ACCA改卷的考官对于非英语系国家的考生，语法错误、拼写错误等都不会扣分，只要你的语句把知识点表达出来能切到题目的要害即可。
ACCA的学习过程中英语能力也会随之慢慢提高，附上ACCA英语学习的三个建议:
一、学会用英语的方式思维，在学习过程中要培养自己用英语进行思维的习惯、发散性分析能力和归纳能力，另一方面要从最基本的要义和逻辑分析入手，培养自己在复杂环境下的决策、判断能力和心理承受能力。
二、抓住ACCA考试的规律性，ACCA考题的规律性比较强，不会出偏题和怪题，重点内容会反复出现在历年的考题中。考生不妨尝试分析历年考试内容，找出考官的出题规律，针对这些重点反复练习，但这种分析是须建立在对书本内容全面理解的基础上的。
三、扩大知识面除了要掌握课本和习题上提供的知识外，还要充分学习、利用热点资讯，不断扩大自己的知识面，了解时事信息和接受不同的观点。

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⑹ 英语四六级口语考试C级能拿到证书吗

能拿到证书，大学英语四、六级考试口语考试成绩合格者由教育部高等教育司发给证书。证书分为三个等级：A等、B等和C等。考试成绩为D等者不发给证书。

大学英语四、六级考试口语考试分为A、B、C、D四个等级。

A等：能用英语就熟悉的题材进行口头交际，基本上没有困难。

B等：能用英语就熟悉的题材进行口头交际，虽有些困难，但不影响交际。

C等：能用英语就熟悉的题材进行简单的口头交际。

D等：尚不具有英语口头交际能力。

2017年开始报考资格为：

考试分为全国大学英语四级口语考试(CET-SET4)，全国大学英语六级口语考试(CET-SET6)。

四级口语考试：完成当次四级笔试报考后方可报考四级口试，例如完成2017年6月CET4报考后可报考2017年5月CET-SET4。

六级口语考试：完成当次六级笔试报考后方可报考六级口试，例如完成2017年6月CET6报考后可报考2017年5月CET-SET6。

口试不需要笔试过一定分数线才能报考，口试笔试分开考。

(6)英语四六级口语考试周末进行扩展阅读：

英语四六级口语考试评分标准：

一、5 分

①语法和词汇基本正确

②表达过程中词汇丰富、语法结构较为复杂

③发音较好，但允许有一些不影响理解的母语口音

④在讨论有关话题时能进行较长时间的、语言连贯的发言，但允许由于无法找到合适的词语而造成的偶尔停顿

⑤能够自然、积极地参与讨论

⑥语言的使用总体上能与语境、功能和目的相适应

二、4 分

①语法和词汇有一些错误，但未严重影响交际

②表达过程中词汇较丰富

③发音尚可

④能进行较连贯的发言，但多数发言较简短

⑤组织思想和搜寻词语时频繁出现停顿，有时会影响交际

⑥能够较积极地参与讨论，但有时内容不切题或未能与小组成员直接交流

⑦语言的使用基本上能与语境、功能和目的相适应

三、3 分

①语法和词汇有错误，且有时会影响交际

②表达过程中词汇不丰富，语法结构较简单

③发音有缺陷，有时会影响交际

④发言简短

⑤组织思想和搜寻词语时频繁出现较长时间的停顿，影响交际，但能够基本完成交际任务

⑥不能积极参与讨论，有时无法适应新话题或讨论内容的改变

四、2 分

①语法和词汇有较多错误，以致妨碍理解

②表达过程中因缺乏词汇和语法结构而影响交际

③发音较差，以致交际时常中断

④发言简短且毫无连贯性，几乎无法进行交际

⑤不能参与小组讨论

⑺ 大学英语四六级口语考试时间上午 ，具体是什么时候

早上过去签到，千万不要迟到然后所有人都坐在一个大教室里
开始随机抽签考试，就是3个人为一组然后一次应该从上午考试的300人左右里抽出三组，到一个教室进行准备，考试时间也不长，十分钟左右。具体早晚抽到，看运气吧，等着有点煎熬
说真的考试不难，基本心态放松就可以
因为这个考试每组进去后只是谈论一个话题，所以千万不要听到这一个话题自己可能要准备没有来得及，或者没有很好的理解就着急，没关系，他们不会看你说的深度有多少，最重要的是看我们是否有使用英语的一种能力和自信
第一项是自我介绍，很简单的，说一下自己的情况，建议好好准备一下然后用最简短的话可以加一些复杂一点的词，但不要表现得很骄傲，要很自然。这个是给老师的第一印象特别重要
第二项好像是抽出一个卡片然后谈论自己的看法，也就是要提出考试的一个中心了，这个中心一般就是时事，像我去年考的就是地震。我觉得今年可能性最大的就是猪流感，当然也不一定，反正就是最新最火的时事，以猪流感为例，可能问你，你认为人类应该为此负责么？还有为了免疫防治我们应该怎么做等，表达清楚自己的观点就好，这个时候言语简单点没关系，关键是清晰
然后应该就是三个人一起讨论了，这个时候注意不要抢话不要不说话，如果不是碰到极其不讲道理的人，三个人都会正常的一人说一段这样，到你说时把握好机会，最好有点不同于其它人的地方
好了就是这些
关键就是表现泰然，心态平稳，祝你好运

⑻ 英语四六级口语考试 C级能拿到证书吗

可以拿到证书的，大学英语四、六级考试口语考试成绩合格者由教育部高等教育司发给证书，证书分为三个等级：A等、B等和C等，考试成绩为D等者不发给证书。

大学英语四、六级考试口语考试分为A、B、C、D四个等级。

A等：能用英语就熟悉的题材进行口头交际，基本上没有困难。

B等：能用英语就熟悉的题材进行口头交际，虽有些困难，但不影响交际。

C等：能用英语就熟悉的题材进行简单的口头交际。

D等：尚不具有英语口头交际能力。

大学英语四、六级考试口语考试（ CET Spoken English Test ，简称 CET-SET ），是用于测量我国大学生运用英语进行口头交际的能力的英语考试。一年两次，分别在5 月和 11 月。成绩查询时间，分别为每年的八月和二月的中下旬，与笔试成绩一同公布。

口语考试的重点就是说，要敢说、多说。每天至少抽出半个小时的时间进行练习，可以朗读，可以找小伙伴一起练对话；不要把说英语当作一件很难的事，朗读就要像给朋友讲故事一样，有句子的停顿、转折；练对话就要像跟自己的爱豆聊天一样，对爱豆恨不得刨根问底，表达自己所有的情绪。

⑼ 英语四六级口语考试有用吗

英语四六级口语考试有用。
理由

四六级口语考试考查的是学生的口语能力，而英专语属口语好不好通过英语四六级口语考试进行检测，就可看出学生平时的口语交际能力，临场交际应变能力和反应能力，最重要的就是锻炼了自己的能力，流利的英语口语可以让学生轻松进入外资企业。在将来的就业选择上多一条路选择。