❶ 高考英语的词有四六级的吗
说真的，大来学里的英语已经不再强调源什么语法什么的了。感觉大学里学的英语多是吃初中高中的老本。大学英语四级考试所要求的词汇量是4200个，六级的词汇要求是5500多个，高中毕业的词汇量是3500 。
但是四级的高频在于700个左右的词汇，是大学学的，大部分是初中高中词汇，就是你已经会了的。
个人感觉四六级和高中英语最大的跨度就是听力，难了很多。只有选项不说，就连听力的短文语速快，题目也是读出来的。最后那个填词的，扩展到填句子，很长。也需要有很大的词汇量才能做好。听力是四六的一个难点.
❷ 高考、英语四级、六级的词汇量分别是多少
1.
四级4200
六级5500
但是四级的高频在于700个左右的词汇，是大学学的
六级虽然是5500，但是很多词专的词义都增加了属，考试的时候侧重高级词义就是新增的~
四级4000六级6000，高中毕业是3500
,4000
和6000左右
部分是初中高中词汇
就是你已经会了的。总之背完六级的单词之后常用词基本就都会了。
2.
大纲要求：为5500个；其中复用式掌握的单词为3000个（即全面掌握的词汇，在听力中能听懂，在阅读中能识记理解，在写作中能运用自如），以及由这些词构成的常用词组2000个，并具有按照构词法识别生词的能力。
3.
据说是cet-4:4500,cet-6:6000，但这并不代表知道这么多单词就一定能通过，关键还是要培养对学习、使用英语的一种感觉和技巧，听、说、读、写、译几方面齐头并进，才是学好英语的关键。
4.
有具体多少单词的说法，只是一般说法如果在这些考试里得到一个比较好的分数，4级基本要4500，六级6000。当然词汇这个东西越多越好啦。
❸ 高考英语相比四六级有什么特点
我觉得高考英语阅读更注重推理类的东西 比如题目会问what can you infer from the passage？一般在原文有相同句意的回不选 而四级不一样答 四级不注重这方面 一般选项中有和文章中一样的句子的 或者句意相似的 那个选项就肯定是对的 （以上情况 我就是就江苏高考英语来谈）
❹ 高中英语与四六级英语的区别
主要区别就是难度，英语六级比四级难度大。在大学里，你只有通过四级考试之专后才可以考六级。属
词汇：四级考试要求考生掌握大概四千左右的词汇量，而六级至少需要五千以上的词汇量。
听力：六级听力材料的语速是要明显高于四级的，而且四级一般都是可以直接一步听到答案的，但六级则需要你基本理解真个听力材料的意思，提高了对考生的反应力和理解能力。同时六级的听写部分内容会长于四级。
阅读：词汇量增加，导致难度增大。六级不仅需要考生理解全文的基本意思，还要注意文章里面的细节。迅速在选项中找到与原文相对的句子，从而找到答案，难度明显提升。
写作：基于词汇量提升的原因，写作想要得高分，则需要写一篇逻辑复杂与四级写作要求的文章。
❺ 高考英语117分,大二可以四六级英语证吗
完全可以的！只要你好好练习听力，阅读和写作，特别是听力，要考四六级对你来说手到擒来！
❻ 高考英语79分，大学怎么才能过四六级
报补习班，针对性的补一下。也可以自己买些书籍来自己学习
❼ 高考后想考英语四六级
英语四六级考试是教育部主管的一项全国性的英语考试，其目的是对大学回生的实际英语答能力进行客观、准确的测量，为大学英语教学提供测评服务。所以才高考完是没有资格的。
大学英语考试是一项大规模标准化考试，全国统考，是一个“标准关联的常模参照测验”。大学英语四、六级考试作为一项全国性的教学考试由“国家教育部高教司”主办，分为四级考试(CET-4) 和六级考试(CET-6)，每年各举行两次，分别在同一天的上午和下午进行。从2005年1月起，成绩满分为710分，由国家教育部高教司委托“全国大学英语四六级考试委员会”给每位考生发成绩单。2013年12月考次起，全国大学英语四、六级考试委员会对四、六级考试的试卷结构和测试题型作局部调整。调整后，四级和六级的试卷结构和测试题型相同。
每年6月和12月各一次，在大学期间可以有多次机会参加考试。
❽ 英语四六级考试跟高考英语题型一样吗
不一样。高考英语题型更多。
高考英语题型：听力，单项选择，改错，完形填空，阅读理回解，写作。答
英语四六级题型：
听力
听力理解共35个，包括短对话、长对话、短文听力及短文听写。听力对话及短文听力共25题，每1题算1个，共25个;短文听写共11题，其中单词听写8题，每2题算1个，句子听写共2题，每1题算2个，共10个。
阅读
阅读理解共35个，包括快速阅读，篇章词汇或短句问答，篇章阅读。快速阅读共10题，每1题算1个，共10个;篇章词汇每2个空算1个，短句问答共5题或8题，每1题算1个或0.625个，共5个;篇章阅读共10题，每1题算2个，共20个。
综合
综合测试共15个，包括完形或改错，翻译。完形共20题，每2题算1个，共10个;改错共10题，每1题算1个，共10个;翻译共5题，每1题算1个，共5个。
❾ 英语四六级是怎样计分的，是像高考那样算标准分的吗
这里有一个算分器 可以一用的： http://cet.hjenglish.com/page/15645/
大学英语四、六级考试自今年6月起采用新的计分体制和成绩报道方式，而试卷形式仍采用的是100分制的旧试卷。，怎样根据自己的答题情况得出710分制的分数呢？有关专家对此作出了详细解读。
如何计算710分制的得分？
“自今年6月起，四、六级考试的分数在经过加权、等值、常模转换等数据处理后，将报道为均值500、标准差70的常模正态分。”这是全国大学英语四、六级考试委员会发布的计分方法说明，但这些统计术语实在让人很难看懂。
省教育厅考务科沈科长就此做了解读。据他介绍，全国四六级考委会在计算分数时，要先抽取一些学校的试卷作为样本，对样本进行具体分析，再经过统计学上的“加权、等值、常模转换”等数据处理后，算出每一题在整张试卷中所占的比重，换算成分数，得出每一题的分值后，再相加得出最后成绩。
四六级考委会公布了一个对照表，考生可通过对照得出710分制的最后得分。对照表中，每一部分的满分是71分，答对多少题，有一个对应得分。这个得分乘以10分再乘上该项在整个试卷中所占比重，就是每一项的分数了。比如按照听力部分占20%的比例，20题满分为142分，考生如果答对了17题，对照表中的分数是60分，那么60×10×0.2=120分。
为何最后成绩不同于计算所得？
照这样的计算方法，考生可以很容易地通过答题的正确率来对照算出最后的得分，但沈科长说，“整个计算过程很复杂，并不能根据对照表简单得出710分制的得分。比如在一项题型中，同样答对4题的两个人可能最后的分数并不一样，因为每一题在整张试卷中所占的比例不一样，这个比例考生无法具体得知。
沈科长表示，“对照表只能起到一个参考的作用”。也就是说，自己计算出来的成绩，高分考生会和最后的成绩基本相当，但处于“资格线”边缘的考生，这个分数就毫无用处了，究竟能不能过还是个未知数。
四级“资格线”仍是425分吗？
四六级计分体制改革后不设固定的六级报考资格线，考委会根据前一次四级考试的总体情况确定一个分值。今年6月，考委会公布的资格线是425分。
下半年的考试是否还是这个分数呢？据省教育厅考务科沈科长介绍，12月四六级考试结束后，全国考委会也会定出一个可报考六级的资格线，有可能是425分，但具体的分数还是要综合考试结果后定出一个分数。
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❿ 高考英语127分，英语四六级好过吗
你英语高考127分，成绩比较好的。到了大学稍加努力过英语四六级应该没有问题。但是专好多学生在高中属非常努力学习，但是进入大学后就比较懒散了，不思进取，想轻轻松松地混一张大学文凭，这就大错特错了，考上大学应该更加努力学习。