英语四六级讲解

❶ 英语四六级应如何复习

大学四六来级英语考试主要就是读、源写、听几方面，有不少工作岗位对此都有一定的要求。
主要还是在于平时的学习与积累，考试前的复习只是对所学的知识进行巩固，一味寄希望于临时抱佛脚是不现实的。平时可以听听英文歌曲或者看一些原配音的国外影视作品，这些都有利于提高英文水平。

❷ 大学英语四六级最常考的语法点和短语是什么请讲解下谢谢！

首先，英语四级考试题的主要得分点在阅读上，而阅读主要靠单词量及理解能力，因此，背专单词是属必须的，但不是拿着单词书背。我当时是做大量的阅读题，然后把每篇文章里都爱出现而自己又总是记不住的单词写在一个小本上，随时看，自然就记住了。
听力的分值也很大，建议你每天早上作听力练习，向考试一样的不要间断，一个星期就会看见进步的。
至于作文，有好多作文书教的魔板我觉得还是不错的，可以在考试前10天开始看或背就可以了。
我当时用这个方法，阅读只错了2道题，听力只错1道，作文分也挺高的，希望这个方法对你有用。
祝你考试成功！

❸ 怎么自学大学英语四六级

如果你高中英语复知识牢固的话通过制英语四级可能性是非常大的，单词、听力、阅读和作文都要分别练习，每天坚持练习两个小时左右，可以是历年的真题、模拟试题、练习题等。

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❹ 谁能解释一下英语四六级

英语四六级考试是教育部主管的一项全国性的英语考试，其目的是对大学生的实际英语能力进行客观、准确的测量，为大学英语教学提供测评服务。大学英语考试是一项大规模标准化考试，是一个“标准关联的常模参照测验”。大学英语四、六级考试作为一项全国性的教学考试由“国家教育部高教司”主办，分为四级考试(CET-4) 和六级考(CET-6)，每年各举行两次。从2005年1月起，成绩满分为710分，凡考试成绩在425分以上的考生，由国家教育部高教司委托“全国大学英语四六级考试委员会”发给成绩单。

大学英语四、六级考试是一种为教学服务的标准化考试。因此，考试改革的方向是在保持考试的科学性、客观性和公正性的同时，使考试最大限度地对大学英语教学产生正面的导向作用，即通过四、六级考试的改革，引导师生正确处理教学与考试的关系，更合理地使用四、六级考试，使考试更好地为教学服务。大学英语四、六级考试改革的目标是更准确地测量我国在校大学生的英语综合应用能力，尤其是英语听说能力，以体现社会改革开放对我国大学生英语综合应用能力的要求。由于大学英语四、六级考试是一个超大规模的标准化考试，因此考试的改革需前瞻性与可行性相结合，分步实施，既有近期改革目标，又有中长期规划。
近期内，四、六级考试将采取的重要举措之一是改革计分体制和成绩报导方式。自05年6月考试（试点）起，四、六级考试成绩将采用满分为710分的计分体制，不设及格线；成绩报导方式由考试合格证书改为成绩报告单，即考后向每位考生发放成绩报告单，报导内容包括：总分、单项分等。为使学校理解考试分数的含义并根据各校的实际情况合理使用考试测量的结果，四、六级考试委员会将向学校提供四、六级考试分数的解释。

不要过分依赖知道，要在网络中找找。

❺ 如何学好英语四六级

多做题 多背单词 多做听力 一定要坚持 不能半途而废 一定要多花时间 做真题

❻ 想考英语四六级。应如何自学。

ACCA又分为机考和笔试，现在的知识课程和应用课程(F阶段)为机考，战略课程(P阶段内)目前只能笔试，但两者都是英容文的。不过大家也不要对英语有太大的恐惧感，ACCA改卷的考官对于非英语系国家的考生，语法错误、拼写错误等都不会扣分，只要你的语句把知识点表达出来能切到题目的要害即可。
ACCA的学习过程中英语能力也会随之慢慢提高，附上ACCA英语学习的三个建议:
一、学会用英语的方式思维，在学习过程中要培养自己用英语进行思维的习惯、发散性分析能力和归纳能力，另一方面要从最基本的要义和逻辑分析入手，培养自己在复杂环境下的决策、判断能力和心理承受能力。
二、抓住ACCA考试的规律性，ACCA考题的规律性比较强，不会出偏题和怪题，重点内容会反复出现在历年的考题中。考生不妨尝试分析历年考试内容，找出考官的出题规律，针对这些重点反复练习，但这种分析是须建立在对书本内容全面理解的基础上的。
三、扩大知识面除了要掌握课本和习题上提供的知识外，还要充分学习、利用热点资讯，不断扩大自己的知识面，了解时事信息和接受不同的观点。

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❼ 英语四六级什么意思

...楼主外星人吧。
就是CET4,CET6,是一个非英语专业的英语等级考试，一般上了大学以内后考（原来社会人士也能考容，现在新规定好像不可以考了），找工作的时候比较有帮助，一般理工科4级足以，文科专业的想找工作一般要过6级哦。

❽ 考宝网关于英语四六级的讲解怎么样啊

读书还需功夫深，关键看自己努力还是不努力

❾ 英语四六级有什么区别啊

主要区别就是难度，英语六级比四级难度大。在大学里，你只有通过四级考试之后才可以考六级。

词汇：四级考试要求考生掌握大概四千左右的词汇量，而六级至少需要五千以上的词汇量。

听力：六级听力材料的语速是要明显高于四级的，而且四级一般都是可以直接一步听到答案的，但六级则需要你基本理解真个听力材料的意思，提高了对考生的反应力和理解能力。同时六级的听写部分内容会长于四级。

阅读：词汇量增加，导致难度增大。六级不仅需要考生理解全文的基本意思，还要注意文章里面的细节。迅速在选项中找到与原文相对的句子，从而找到答案，难度明显提升。

写作：基于词汇量提升的原因，写作想要得高分，则需要写一篇逻辑复杂与四级写作要求的文章。

拓展资料

英语四六级考试是教育部主管的一项全国性的英语考试，其目的是对大学生的实际英语能力进行客观、准确的测量，为大学英语教学提供测评服务。大学英语考试是一项大规模标准化考试，是一个“标准关联的常模参照测验”。

大学英语四、六级考试作为一项全国性的教学考试由“国家教育部高教司”主办，分为四级考试(CET-4) 和六级考试(CET-6)，每年各举行两次，分别在同一天的上午和下午进行。

从2005年1月起，成绩满分为710分，由国家教育部高教司委托“全国大学英语四六级考试委员会”给每位考生发成绩单。