英语四六级何时改革

『壹』 英语六级何时改革

2009年英语四级“机考”基本常识
新四级机考主要有三大不同：
首先是考试形式不同，传统的四级考试是完全的笔试，而新四级考试则是依靠网络和计算机来进行，对计算机和网络设备等技术上要求较高；

其次是考试时间不同，传统的四级考试时间为上午9点至11：20分，而新四级机考时间为上午9点至11点，比原来少了20分钟。据介绍，之所以时间缩短，是因为传统四级考试是分两段式进行的，当中有一个收卷、发卷的停顿过程，而新四级机考由于完全在计算机上考试，不要中途停顿；

第三是通过新四级机考的学生除了有四级考试证书以外，还有一张参加机考的证书。

1、增加跟读环节：

在题型方面，机考的试题大致分为八个部分。在听力部分后面增加了跟读的环节，需要考生对着计算机的麦克风重复之前听到的对话，以此考查考生的口语是否标准。所以在考试前，考生们需要调试计算机的麦克风音量。

2、听力比重加大：

和传统笔试重阅读有很大不同的是，机考更注重听力，听力比重占70%。作文部分也融入了听力要求，首先要看一段视频，看懂了视频以后在作文里简单描述视频内容，并阐发自己的观点。如果没有听懂视频，作文就根本无从下手。

3、经验分享：

大声跟读熟悉键盘输入。在跟读环节，考生最好大声跟读，这样计算机才能比较好地录入声音。机考的听力语速要快于笔试的听力，难度更大。而且除了通过电脑做选择题外，还要根据听力内容填写单词，由于计算机预留给考生答题的时间很短，所以要求考生能够用键盘熟练地输入英语单词。此外，所有的题目都已经预设了答题时间，如果在答题时间内没有答出，电脑将自动进入下一题，考生不能回头再答卷，这让习惯自己安排时间的考生有些不适应。也有老师提醒，机考除了阅读部分外，其他几个部分都是以第一部分的视频材料为基础的。要回答好后面几部分的问题，考生必须对第一部分的视频内容有清楚的了解。考生对视频材料听懂和了解得越多越深入，后面几部分的测试结果就越好。反之，考生难获得高分。

4、四六级机考框架图

一段来自某个电视节目或实际生活的视频（五分钟左右）

考生在观看1-2遍视频后回答关于视频理解的4-5个基本问题

听力填空：把视频中的会话按句重播，然后要求考生填出重播句中的关键词

会话测试：把视频中的会话按句重播，然后要求考生复述，评判使用语音识别技术

阅读测试：一篇或两篇短文

语法测试：以视频和阅读材料为基础，回答语法问题

翻译测试：以视频和阅读材料为基础，完成翻译

写作测试：以视频和阅读材料为基础，完成命题作文

CET4题型分为两大类，与听力相关的题型分值占70%，阅读理解占30%。

在第一部分听力的考试中，学生通过音频和视频完成考题。

全文：听第一遍------理解主旨大意-------听第二遍------获取重要细节信息；段落或句子：听写单词词组------填写选择语法结构------跟读句子------写总结或评论。

第二部分的阅读理解有两篇仔细阅读和一篇长篇的快速阅读。

听力材料：采用访谈、新闻、报道、讲座等，更真实，利用视频优势，提高听力测试的速度。

听力题材：包括教育、时事、科技、健康、体育、文化、社会、旅游等。

听力材料：来源国内为CCTV9，CRI；国外有BBC、VOA、The New York times、Discovery、CNN、National Geographic、NPR、CBS等。

听力语音：主要有美音和英音；语速为130-150wpm.

2009年06月20日：全国大学英语上半年四六级考试时间
2009年12月19日：全国大学英语下半年四六级考试时间

2009年英语四级机考在1000所学校试点

1、使用清华大学出版社软件参加试点的学校名单
北京航空航天大学
清华大学
北京化工大学
武汉大学
大连医科大学
武汉理工大学
东北农业大学(黑龙江)

西安电子科技大学
福州大学
云南大学
合肥工业大学
中国地质大学
湖南大学
中国海洋大学
湖南师范大学
中国人民大学
吉林大学
北京第二外国语学院
暨南大学
北京工商大学
江南大学
北京交通大学
兰州大学
东莞理工学院
南京理工大学
桂林医学院
沈阳建筑工程学院
河北师范大学
西安建筑科技大学
湖北工学院
西安邮电学院
湖北经济学院
西南石油学院
湖南文理学院
燕山大学
华中师范大学
湛江师范学院
黄冈师范学院
浙江工业大学
南华大学
中央广播电视大学
青岛建筑工程学院
重庆工商大学
遵义师范学院
湖南零陵学院

2、使用上海外语教育出版社软件参加试点的学校名单北京大学
湖北大学
北京邮电大学
华东政法学院
长安大学
江西师范大学
复旦大学
南京邮电学院
哈尔滨工业大学(黑龙江)
青海民族学院
华东理工大学
山西大学
华东师范大学
上海第二工业大学
山东大学
上海理工大学
上海财经大学
上海体育学院
上海第二医科大学
上海中医药大学
四川大学
绍兴文理学院
苏州大学
天水师范学院
天津医科大学
西南政法大学
同济大学
扬州大学
西南财经大学（上外/高教）
宜春学院
中国地质大学（北京）
南开大学（上外/清华）
中国农业大学
天津工业大学（上外/清华）
中山大学
西南科技大学（上外/清华）
北京建筑工程学院
第四军医大学（上外/外研）
大连轻工业学院
西南交通大学（上外/外研）
河南财经学院
中南大学（上外/外研）
石油大学（上外/外研）
首都经济贸易大学（上外/外研）
西安理工大学(上外/外研)

3.使用外语教学与研究出版社软件参加试点的学校名单 北京林业大学
河北大学
北京师范大学
河北经贸大学
东北林业大学(黑龙江)
黑龙江大学(黑龙江)
广西大学
华北电力大学
南京航空航天大学
华侨大学
上海大学
中国科技大学
上海交通大学
淮阴师范学院
太原理工大学
解放军国际关系学院
天津大学
解放军外国语学院
西安交通大学
解放军信息工程大学
西北工业大学
景德镇陶瓷学院
郑州大学
聊城大学
中国矿业大学
南京林业大学
安徽工业大学
南通师范学院
安徽师范大学
宁波大学
北华大学三江学院
大连民族学院
三峡大学
福建师范大学
山西财经大学
广西工学院
沈阳药科大学
广西师范大学
天津科技大学
贵阳医学院
西南师范大学
贵州师范大学
中国民航飞行学院
北京工业大学（外研/上外）

4、使用高等教育出版社软件参加试点的学校名单
北京大学(医学部)
河北科技大学
北京科技大学
河北理工学院
北京理工大学
湖南科技大学
大连海事大学
华北工学院
大连理工大学
华东交通大学
第一军医大学
吉林农业大学
电子科技大学
江西财经大学
东北大学
南京财经大学
东北师范大学
山东理工大学
东南大学
山东农业大学
华中科技大学
上海师范大学
辽宁大学
石河子大学
南昌大学
西北师范大学
南京大学
浙江财经学院
南京农业大学
浙江万里学院
南京师范大学
中国政法大学
四川农业大学
西北大学（高教/清华）
延边大学
重庆大学（高教/清华）
北京联合大学
北京广播学院（高教/外研）
长春工程学院
哈尔滨工程大学（高教/外研）(黑龙江)
长春师范学院
厦门大学（高教/外研）
华南理工大学
贵州大学
海南大学

『贰』 刚报了六级英语！但听说要改革和以往有什么区别么什么时候改革呀

2013年8月，CET考委会官方公布从2013年12月考次起，对英语四六级考试题型改革。本次回四六级考试改革主要体现在统一了答题型，取消了完形填空、快速阅读，增加阅读理解匹配题，复合式听写改为单词和词组听写，句子翻译改为短文汉译英。
一些关于四六级改革和样卷的信息，楼主可以关注沪江四六级英语专业~

祝楼主考试顺利~！

『叁』 请问英语四六级怎么改革了

1.单词及词组听写
原复合式听写调整为单词及词组听写，短文长度及难度不变。要求考生在听懂短文的基础上，用所听到的原文填写空缺的单词或词组，共10题。短文播放三遍。
2.长篇阅读
原快速阅读理解调整为长篇阅读理解，篇章长度和难度不变。篇章后附有10个句子，每句一题。每句所含的信息出自篇章的某一段落，要求考生找出与每句所含信息相匹配的段落。有的段落可能对应两题，有的段落可能不对应任何一题。
3.翻译
原单句汉译英调整为段落汉译英。翻译内容涉及中国的历史、文化、经济、社会发展等。四级长度为140-160个汉字；六级长度为180-200个汉字。
考试时间为130分钟
你可以去网上参考下样题

『肆』 英语四六级改革

英语四六级考试年底改革
自2013年12月考次起，全国大学英语四、六级考专试属委员会将对四、六级考试的试卷结构和测试题型作局部调整。调整后，四级和六级的试卷结构和测试题型相同，取消完形填空。
据介绍，调整后四级和六级的试卷结构包括写作、听力理解、阅读理解、翻译（汉泽英）四部分，分值比例分别为15%、35%、35%、15%，考试时间共130分钟。
原复合式听写调整为单词及词组听写，短文长度及难度不变。要求考生在听懂短文的基础上，用所听到的原文填写空缺的单词或词组，共10题。短文播放三遍。
原快速阅读理解调整为长篇阅读理解，篇章长度和难度不变。篇章后附有10个句子，每句一题。每句所含的信息出自篇章的某一段落，要求考生找出与每句所含信息相匹配的段落。有的段落可能对应两题，有的段落可能不对应任何一题。
原单句汉译英调整为段落汉译英。翻译内容涉及中国的历史、文化、经济、社会发展等。四级长度为140-160个汉字；六级长度为180-200个汉字。
成绩报道分为总分和单项分。单项分包括：听力、阅读、翻译和写作。
至于准备，你可以买星火等资料做专项训练。

『伍』 英语四级什么时候改革的增加什么内容拉

大学英语四级考试改革介绍

改革前试卷结构：100分制

改革后试卷结构：710分制

新的考试由四部分构成：听力理解、阅读理解、综合测试和写作测试。各部分测试内容、题型和所占比例如下表所示：

试卷构成
测试内容
测试题型
比例

第一部分：

听力理解
听力对话
短对话
单项选择
35%

长对话
单项选择

听力短文
短文理解
单项选择

短文听写
复合式听写

第二部分：

阅读理解
仔细阅读理解
篇章阅读理解
单项选择
35%

篇章词汇理解
选词填空

快速阅读理解
是非判断+句子填空或其他

第三部分：

综合测试
完型填空 或

改错
单项选择
10%
15%

错误辨认并改正

篇章问答 或

句子翻译
简短回答
5%

中译英或英译中

第四部分：

写作
写作
短文写作
15%

从上表可以看出新四级考试由原来以阅读理解为主（占40%）改革为听力与阅读并重（各占35%）。主观题分量加重，也就是非选择性的试题有一定幅度的增加。具体到考试的试卷上有可能会占到35%到45%之间。整体而言，总体难度提高，比旧四级考试更能全面和准确地测出考生的真实英语水平。

具体而言，听力部分增加了TOEFL 听力中的长对话，以弥补传统短对话测试听力的不足。长对话可能以日常生活对话段子、教授讲座、广播节目等形式给出。
听力中还加入了短文听写。这一题型在近几年考试中已经尝试性地出过，考生普遍反映难度很高。取消及格线后短文听写将会是拉开考生分数档次的一部分，尤其是复合式听写。

阅读理解部分也有很大的变化，分仔细阅读和快速阅读。仔细阅读部分除了传统的单项选择题还增加了选词填空，即考核在一定语境中对词汇的灵活应用，这无疑比单纯考词汇题更科学。而快速阅读理解题型的引入则是顺应了时代发展的要求。因为当今社会信息爆炸，在学习、工作和日常生活中从海量信息中快速筛选出自己所需要的那部分已经成为现代人的必备素养。快速阅读理解与仔细阅读理解不一样，重点是快速而准确地把握文章的总体逻辑走向（logic structure）信息要点（key points）。

增加的综合测试部分共占15%的分值，保留了先前的完型填空或改错（二选一），占10%；增加了篇章问答题或句子翻译题，占5%。不难看出，无论采用何种题型，这部分出题主要意图在于测出考生的英语语法、词汇、逻辑及翻译等方面的综合能力。

最后一部分写作与旧题一样，没有太大变化。

除了上述所提到的卷面上能看到的题目变化，另外比较有意义的一个变化是：整张试卷上取消了原来考查的词汇与结构部分。原来词汇与结构部分占到15分，现在的新试卷上完全取消了这个部分的30道试题。我们国家以前的英语教学太过于强调学生对于语法知识的掌握，而不注重英语的实际应用能力，这次的取消则体现了对原来考核体制的完善与推进。

总的来说，新题比旧题设计更加科学，能更好地反映出考生的英语真实能力，并逐步与国际标准化考试接轨。所以改革后的四六级考试更加具有权威性。

新四级与旧四级的5大比较

计分体制的变化

2005年6月份的四六级考试将正式采用全新的记分体制，参见下表：

改革前
改革后

分值
0——100
290——710

是否有及格线
有（60分）
无

成绩证明形式
证书（合格或优秀）
成绩单（总分及各部分成绩）

原来的四六级考试是一个过级考试，参加考试就有所谓通过与不通过的区分。一般来说四六级都是60分算通过，85分以上是优秀，六级是80分优秀。改革后将采用均值500，满分710的报分体系，不设及格线，取消发放四级合格证书，把成绩单寄送到考生手中，报告总分和各单项的分数。

用人单位将自行决定录取何种英语等级的求职者。对英语能力有较高要求的单位，很可能要求四级要考到600分以上才行。一般的岗位，如果只要求英语基本合格的话，那就是500分左右。

大学的不同专业也可能会制定相应的毕业标准：一般专业四级500分，涉外专业四级要600分（或者六级500分）。各校保研时也会制定相应的标准：四级600分，或者六级500分。以后，不管是考试委员会也好、国家教育部也好，就都不再规定四六级通过的分数线是多少。这是一个比较重要的变化。

公平性的比较

今后的四六级考生和TOEFL考生一样，无论分数多少，将会收到一份成绩单，成绩单上记录总成绩和听力、阅读、综合及写作各部分的成绩。四六级考试委员会向学校提供分数解释的含义。这一改革的科学性在于避免了传统记分法所存在的不公平现象。

得分与证书情况
公平性评判

改革前四级
得60分和得84分同样获得合格证书
反映不了不同层次的英语水平，不公平

得59分和得20分都不能获得证书
体现不出差别性，不公平

改革后四级
显示总分和各部分成绩
一目了然，评价客观

测试内容和形式的改变

旧四级：

部分
题型及出题方式
分值（%）

听力
短对话
单选
10

10

短文或听写
单选或填空

阅读
仔细阅读理解
单选
40

词汇
单句选词填空
单选
15

写作与语法
写作和完型（或改错）
作文、填空或改错
25

新四级：

部分
题型及出题方式
分值（%）

听力
短对话
单选
15

长对话
单选

短文理解
单选
20

短文听力
听写

阅读
仔细阅读理解
单选
25

仔细阅读理解
单词填空

快速阅读理解
是非判断或其它
10

综合测试
完型或改错
单选或改错
10

简答或翻译
简答或翻译
5

写作
写作
作文
15

报名和教务管理改革

考试委员会将采用新的报名和考务管理系统，杜绝舞弊和泄题现象，同时把考生逐步限定在高校在读学生范围内，减轻四、六级考试的社会权重，突出考试为教学服务的功能。

附：四六级考试改革日程表

新四级：

时间
改革内容
范围

2005年6月
记分体制（四六级）
全部考生

2006年1月
四级考试
180所试点院校

2006年6月
六级考试
180所试点院校

2007年1月
四级考试
全部考生

2007年6月
六级考试
全部考生

自2006年1月份开始，从参加大学英语教学改革试点学生中试行改革后的四级考试，自2006年6月份开始以同等方式试行新的六级考试。初步定于2007年1月全面实施改革后的四级考试，2007年6月全面实施改革后的六级考试。

成绩报导方式的改变

成绩报导方式将由发放考试合格证书改为发放成绩报告单。

以前的四、六级考试，每次考完后，大家将会拿到的是一纸合格证书，会根据考试的分数给予合格或者优秀的评价。改革以后，每次考完试后每位考生将会收到一份成绩报告单，内容包括总分以及听力、阅读、综合、写作各项的单项分。

上述变化将从今年的四、六级考试开始执行。

n 四级改革对考生的影响

新四级提出四项新的能力要求

由于在过去一段时间里四级证对学生毕业就业有重要的影响，造成四级考试片面的强调合格和证书，而忽视的对应用能力的考察。引起了教育者和学着的广泛关注。也催生了这次四级考试改革。

“这次改革将还四六级考试的本来面目，将还大学英语教育的本来面目！”武大外语学院副院长李庆生认为，不再发放合格证书而改为成绩单，题型也将拓宽与调整，这顺应时代的变化和英语教学的发展。

随着四级考试改革的实行和推进，考试的题型、评分方式、考察重点都会发生相应的改变，对考生的各项能力的要求也会有相应的不同，总得说来对英语的各项应用相关能力的要求将会得到重点体现。特别是对于听说能力，阅读能力，主观理解能力有的要求有了较明显的提高，从而能够更好的考察考生对英语的实际综合运用能力。

下面详细说明各项新的要求：

听力，听说能力

根据新的教学大纲要求，听写，听说能力要大大加强。具体体现在试卷上，听力将从原来所占20%的比例上升到35%。并且听力部分不仅保留了短对话和听力短文，还增加了听力长对话。与此同时，只是偶尔出现的听写理解栏目也成为了新四级中得必考项目。这样的改变，无疑踩到了大多数在校大学生英语学习中的软肋，对学生比较的听力能力的要求有了较大幅度的提高。

『陆』 听说广东的英语四六级考试要改革 谁知道什么时候改革 改成怎样的

明年1月试点试行新题型。在全国首批108所四六级改革院校中，广东省中大、华工、专暨大、湛江师属范学院、东莞理工学院和南方医科大学位列其中。这些高校将分别从明年1月、6月起，以自愿为原则，分别试行新题型的四、六级考试，非试点院校考试仍采用旧题型。
据省教育厅高教处有关负责人介绍，今年6月四级考试内容不变，所有考生仍采用旧题型进行考试。今年6月起，教育部考试中心将启用新的四、六级考试报名和考务管理系统，严格认定考生报名资格，加强对考场组织和考风考纪的管理，做好考试保密工作。从明年1月起，逐步将参加考试的考生范围尽可能限制在高等学校内部。

『柒』 英语四六级考试是什么时候实行的

英语四六级开始最早是华东石油学院（现中国石油大学（华东））的校内广泛流行的一种英语水平测试。

1984年教育部在中国石油大学组织了一次英语教育研讨会，当时校内正在举行英语水平考试，吸引了与会者的注意力。此后，教育部开始在全国高校内推广英语等级考试。1986年第一次大学英语四级试验举行。

(7)英语四六级何时改革扩展阅读：

按照《大学英语课程教学要求(试行)》修订考试大纲，开发新题型，加大听力理解部分的题量和分值比例，增加快速阅读理解测试，增加非选择性试题的题量和分值比例。

2013年8月17日题型调整后，现行阶段的四、六级考试内容由四部分构成：听力理解、阅读理解、综合测试和写作测试。

为了适应新的形势下社会对大学生英语听力能力需求的变化，进一步提高听力测试的效度，全国大学英语四、六级考试委员会自2016年6月考试起将对四、六级考试的听力试题作局部调整占35%。

阅读理解部分比例调整为35%，其中词汇理解（选词填空）占5%，仔细阅读部分(Careful Reading)占20%，长篇阅读占10%。

仔细阅读部分除测试篇章阅读理解外，还包括对篇章语境中的词汇理解的测试；长篇阅读部分测试各种快速阅读技能。翻译比例为15%。写作能力测试部分比例为15%，体裁包括议论文、说明文、应用文等。

网络-大学英语四六级考试

『捌』 CET4~6什么时候改革的

接教育部高教司通知(教高司函[2005]199号)，为了使高校教师和学生更充分熟悉和了解新的考试要求和题型，积极稳步推进改革，对原定的试点考试时间等事宜做相应调整，现将有关事项通知如下：

一、原定于2005年12月进行的大学英语四级试点考试调整至2006年6月进行。2006年12月仍按原计划全面实施新题型四级考试，时间不变。

二、原定于2006年6月进行的大学英语六级试点考试调整至2006年12月进行。2007年6月仍按原计划全面实施的新题型六级考试，时间不变。

三、有关2006年6月四级试点考试和2006年12月六级试点考试的具体要求、参加试点考试高校范围等具体事宜，届时将另行通知。

全国大学英语四、六级考试委员会

二○○五年十月二十一日
http://www.yuloo.com/wyks/wy-cet/cet-xwdt/2005-10/1130207126.html

『玖』 英语四六级从哪年开始改的新题型

大学抄英语四、六级考试改革工作将按以下的时间表展开：05年6月18日的大学英语四级考试，将测试一次四级考试的新题型，考试成绩采取满分为710分的计分体制；8月，四级考试样题将公布。06年1月，在180所试点院校按新题型进行四级考试，同时，对六级考试的新题型进行一次测试；2006年3月，公布新的6级考试题型，并公布修订后的4级考试大纲。