英语四六级形容词

① 考研英语一和英语二的难度、区别

考研分英语一和英语二，有不同的专业分别对应。一般来说英语一都比英语二要难，所要掌握英语知识就更多。

英语二比英语一简单些，具体表现在：

1.文章的难度。英语二的阅读文章4篇大概1500词左右，长难句少；英语一4篇文章共1600词，长难句略多于英语二。

完型英语二是在一篇350词左右的文章里挖20个空，英语一是在240-260个词的文章里挖20个空。

2. 题型不同。题型方面，英语一与英语二的区别在于新题型和翻译。

新题型英语一有七选五、排序和标题对应，七选五和排序比较难，需要通读全文，理清上下句段，标题对应简单，但是很少考；英语二是标题对应和多项对应，相对简单。

翻译英语一是一篇文章挑出5最长最难的句子翻译，且文章多偏向学术性；英语二是一个小短文，难句不多，内容大多是故事。

3分值不同。英语一的翻译难且只有10分，作文30分；英语二翻译15分，作文25。

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② 大学毕业之后如何继续学英语

想继续学习是好事。如果是学英语的话，首先要明确一下学习目的和最终的目标，如果只是盲目的开始和凭借一时冲动去学习的话，最后往往会半途而废。所以开始之前最好先想一想自己为什么想学英语，要学到哪种程度。
英语的确涵盖的门类很多，又专项最好。在选择方向上，可以参考自己本科时候的专业，结合起来比较有优势，比如本科学习的是商业类，就可以考虑商务英语。
至于如何开始，就得先测测现在的水平，不要说自己有几级证，证书不等同于实力。最好买套卷子来做做，自测一下。当然有人会说卷子只是哑巴英语的代表，但是试卷对于词汇，语法，阅读，写作甚至听力确实有一定的评测能力。其次，听力的话可以做个VOA慢速听写练习，如果全听下来，就表示你的基础已经很不错了。
评测完能力之后，就可以根据结果来选择学习教材和方法，如果基础不太好，可以从新概念英语1234册开始，这套教材虽然有点老，但是的确很经典，关于这几套教材的学习方法和辅助教材网上很多，可自行查找。
如果基础较好，想像英语专业的学生那样系统学习，基本有以下教材：基础的：现代大学英语（1-4 外研社出版）【有的学校用的是小本的高级英语】，英语国家社会与文化入门（上下 朱永涛编），深层的：现代大学英语（5-6 外研社出版）胡壮麟的语言学教程，英国文学简史、美国文学简史、翻译教程
看似挺多，不一定要全看下来，但基础的还是应该看看，辅助教材网上也有卖的
如果是想考翻译类的资格证，建议可以在卓越当当上买相关的真题，但笔译和口译教程应该选两本看看。
具体的一些英语学习方法，不外乎听说读写，听得话精听泛听结合，精听主要可以以VOA慢速常速为主作听写练习，泛听可以找一些网站上的无字幕的新闻或电影歌曲。读可以选一套教材以及像CHINA DAILY类的报纸杂志，写的话保持常规练习，背点好的文章就好了，至于说，有条件可以找找native speaker对话，这个我自身也比较迷茫，你可以自己上网找找。
此外，能力好的话可以以雅思托福的高分为目标，买真题练习。有的企业招聘就要求这个成绩。
你诚心问，我也诚心答，希望对你有帮助。最后，学英语贵在持之以恒，不要轻言放弃。
祝你成功。

③ 英语动词是什么

1、表示动作中状态的词叫做动词。
2、根据其在句中的功能,动词可分为四类。
分别是：实义动词（ Verb）、系动词（Link Verb）、助动词（Auxiliary Verb）、情态动词（Modal Verb）。
还可以分成及物动词和不及物动词。
说明：有些情况下，有些动词是兼类词。
例如： We are having a meeting. 我们正在开会。（having是实义动词） He has gone to New York. 他已去纽约。（has是助动词）
3、动词根据其后是否带有宾语,可分为两类。
分别是：及物动词（Transitive Verb）、不及物动词（Intransitive Verb），缩写形式分别为vt. 和vi.。
说明：同一动词有时可用作及物动词，有时可用作不及物动词。
例如： She can dance and sing. 她能唱歌又能跳舞。（sing在此用作不及物动词） She can sing many English songs. 她能唱好多首英文歌曲。（sing用作及物动词）
4、 根据是否受主语的人称和数的限制，可分两类。
分别是：限定动词（Finite Verb）、非限定动词（Non-finite Verb）
例如： She sings very well. 她唱得很好。（sing受主语she的限制,故用第三人称单数形式sings.） She wants to learn English well. 她想学好英语。（to learn不受主语she的限制,没有词形变化，是非限定动词。说明：英语中共有三种非限定动词,分别是：动词不定式（Infinitive）、动名词（Gerund）、分词（Participle）。
5、根据动词的组成形式,可分为三类, 分别是：单字词（One-Word Verb）、短语动词（Phrasal Verb）、动词短语（Verbal Phrase）
例如： The English language contains many phrasal verbs and verbal phrases. 英语里有许多短语动词和动词短语。（contains是单字动词） Students should learn to look up new words in dictionaries. 学生们学会查字典。（look up是短语动词） The young ought to take care of the old. 年轻人应照料老人。（take care of是动词短语）
6、动词有五种形态, 分别是：原形（Original Form）、第三人称单数形式（Singular Form in Third Personal）、过去式（Past Form）、过去分词（Past Participle）、现在分词（Present Participle）。

④ 怎么练习英语口语

要说一口流利的英语口语实在不容易，为此我们必须在很多方面进行努力，例如语音，单词，句子，听力等等。但是很多人花费了大量的时间和精力，报了各种各样的培训班，看了各种各样的书，英语口语却依旧没有进步。那么如何更好更快的提高英语口语能力呢?

制定英语学习计划

快速提高英语口语的方法很多，行业英语日常口语和学习方式也是多种多样。对于很多人来说，总结出一套常规的学习方案，帮助孩子用科学的方法进行口语学习，往往可以达到事半功倍的效果。但是请不要把计划定的太高远，这样反而不利于进步。要将每一阶段的学习按照日、周这样的短时间进行学习和反馈，这样日积月累，自信心会越来越足，进入一个“良性循环”，学习效果也会更好。

注意在生活中进行英语练习

语言是一个双向的学习，要会说会听才能有进步。可以通过一些原版的动画片和电影，潜移默化地从中进行听力的锻炼，另外也可以跟着读，模仿人物的发音和台词，这样慢慢地发音也会变好。英语就是为了交流，不要怕英语口语太差而不敢跟人交流，这样反而失去语言的作用。想要更好更快的提高自己的英语口语水平就一定要在生活中多运用，多练习。

英语作为一种交流的语言，不能仅仅在笔头上的“行水流云”，还要求我们能用口表达出来，甚至能出口成章。但如何快速英语口语的能力呢？想要更好更快的提高英语口语能力，在短期内有突飞猛进的发展，那么就要注意培养自己对英语的兴趣，把英语变成自己生活的一部分，这所有的一切也正是语言学习的真谛。

阿西吧

⑤ 考研里面英语一和英语二有什么区别，谁的难度大一些

考研英语二比英语一要简单很多。在考研大纲中，英语一和英语二在词汇表上没有差别，也就是说，考察的大纲词汇量是一致的。但是，在阅读理解部分，英语一加入了大约3%的超纲单词，英语二则没有。

区别：

1、难度：总体来说，考研英语一比考研英语二稍微难些，毕竟专业型硕士对英语的要求和理解稍微低些，同时这个关系不大，大多数人都是考英语一，一难大家都难。

2、词汇量：英语二大纲要求的阅读理解单词量与英语一相同，但在大纲中英语二阅读理解没有说明有超纲单词，而英语一明确说将有百分之三的超纲单词。

3、完形填空：英语一得文章相对较短，长度为240-280个单词;英语二的文章长度大约为350个单词。

英语一最爱考的题型是推理题和细节题，但英语二考的更多的就是同义替换，只要将词汇掌握的很好，这个是不存在问题的。

英语二：英语二的难度大致和英语四级相当，一般英语四级过线同学，英语二可以考到60左右；六级过线同学考70是没有太大问题的！

考研英语作文答题时间应该控制在50分钟之内。第一篇小作文15分钟差不多，因为第一篇小作文写6—8句话，超过8句话就过分了，就远远超过考试的字数要求，增加判卷老师的工作量。

(5)英语四六级形容词扩展阅读

考研英语考察内容主要有完形填空，阅读理解，翻译和写作。对于考研的同学来说，考研英语复习的话，离不开单词的记忆和背诵，平时也要多加练习。

对于考研英语的难度也是因人而异的，有的同学英语基础比较好，如果过了四六级的应该都不会有太大的问题。如果英语基础差的，那么就要在复习期间多下功夫了，需要备考复习的时间要长一些，平时也要多积累才会有一定的提升。

⑥ 背单词软件哪个好

首先，背单词软件很多，个人用过的像百词斩，乐词，扇贝，沪江都很不错。
1、百词内斩：词汇量丰容富，从大英四六级到专四专八考研英语，雅思托福都有，还有日语韩语等考级单词。图形记忆，配合语音，句子等。斩的很痛快和小游戏切西瓜一样。还可以设置锁屏，每次打开手机就闲的把今日背的单词过一遍，对手机控的人来说可以缓解症状哦
2、乐词：界面简单，小清新，功能也很全，但是词汇量不够，没有专八词汇，好多次意见反馈也不知道改进了没有。乐词还有三个优点便是，会告诉你巧记单词的方法，有时候可以利用谐音或者联想记忆，还有词根记忆，都会在单词下面有标示。而且乐词还有一个单词连连看的小游戏，没事无聊的时候可以玩一下还可以顺便记单词。乐词还有词典的功能，要是有不认识的直接在上面查也可以，像有道一样。
3、扇贝：界面简单清新，根据人的记忆曲线设置，计划很周密，很多同学再用。
4、沪江开心磁场：图书比较很多，词汇很丰富很全，很不错。
总的来说，其实没有好不好，找到最适合自己的然后坚持下去了可以了。方法不在多，在于精。持之以恒才最难得。

⑦ 大学英语四级要求掌握的词汇量一般是多少

大学英语四级，考试大纲中规定的词汇是4000左右。

学英语四级的考试是一个英语能力全方位的考核，而不仅仅是单词的掌握量，即使已掌握了全部的单词，不懂语法，在阅读中也只能够获得很少的信息。

所以准备英语四级的时候要进行规划，从单词，语法，听力，写作，翻译几个方面逐个突破，综合把握。

(7)英语四六级形容词扩展阅读：

考试流程

8：50---9：00试音时间

9：00---9：10播放考场指令，发放作文考卷

9：10取下耳机，开始作文考试

9：35---9：40重新戴上耳机，试音寻台，准备听力考试

9：40开始听力考试，电台开始放音

9：40---10：05听力考试

10：05---10:10听力考试结束后（停止答题）收答题卡一(即作文和听力)

10：10---11：25继续考试，完成剩余考试

11：25全部考试结束。

新大学英语四级考试试卷结构

就所测试的语言能力而言，试点阶段的四级考试由以下四个部分构成：1）听力理解；2）阅读理解；3）完型填空或改错；4）写作和翻译。

听力理解部分分值比例为35%；其中听力对话15%，听力短文20%。听力对话部分包括短对话和长对话的听力理解；听力短文部分

包括选择题型的短文理解和复合式听写。

阅读理解部分分值比例为35%；其中仔细阅读部分（Reading in Depth）25%，快速阅读部分（Skimming and Scanning）10%。仔细阅读部分分为：a）选择题型的篇章阅读理解；b）篇章层次的词汇理解（Banked Cloze）或短句问答（Short Answer Questions）。快速阅读理解部分测试的是浏览阅读和查读能力。

完型填空部分分值比例为10%。完型填空部分采用单项选择题型，改错部分的要求是辨认错误并改正。

写作和翻译部分分值比例为20%；其中写作部分（Writing）15%，翻译部分（Translation）5%。写作的体裁包括议论文、说明文、应用文等，翻译部分测试的是句子、短语或常用表达层次上的中译英能力。

⑧ 我想买一本英语语法书，四级，六级考研都能用的那种，可以推荐一下吗非常感谢

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作者简介
作者：(英国)A.J.Thomson (英国)A.V.Martinet 译者：彭义 李阳
目录
第一章 冠词和one，a little／a few，this，that
1 a／an(不定冠词)
2 a／an的用法
3 a／an的省略
4 a／an和one
5 a littie／a few和little／few
6 the(定冠词)
7 the(定冠词)的省略
8 the(定冠词)在home等之前的省略
9 this／these，that／those(指示形容词和指示代词)

第二章 名词
10 名词的类别与用途
11 名词的性
12 名词的复数形式
13 不可数名词
14 名词的所有格形式
15 所有格及0f+名词结构的用法
16 复合名词

第三章 形容词
17 形容词的类别
18 形容词作定语和表语时的位置
19 质量形容词的次序
20 形容词的比较等级
21 各种表示比较的句子结构
22 than／as+代词+助动词
23 the+形容词
24 形容词+one／ones和形容词作代词
25 many和much的用法(作形容词和代词)
26 形容词+动词不定式
27 形容词+动词不定式／that从句／介词结构

第四章 副词
28 副词的类别形式与用法
29 由ly构成的副词
30 词形相同的副词与形容词
31 比较级与最高级
32 far，farther／farthest和further／furtbest的用法
33 much．more．most
34 使用各比较等级的句子结构位置
35 方式副词
36 地点副词
37 时间副词
38 频度副词
39 各种副词及副词短语在同一句中的位置
40 句子副词
41 程度副词fairly，rather，quite，hardly等
42 fairly和rathe
43 quite
44 hardly．scarcely．barely动词的倒装
45 某些副词之后的倒装

第五章 all，each，every，both，neiher，either，some，any，iio和ilOlle
46 all，each，every，everyone，everybody，everything
47 both
48 a11／both／each+of和其他可以替代的结构
49 neither，either
50 some，any，no和none(形容词和代词)
51 someone，somebody，something，anyone，anybody，anything，no one，nobody，nothing
52 else位于someone／anybody／nothing等之后
53 another，othe，others与one和some连用

第六章 疑问词wh-和how
54 疑问形容词及疑问代词
55 who，whose等用作主语时后接肯定动词
56 who，whom，whose，which和what的用法举例
57 who，whom，which和what作介词宾语
58 what的用法
59 which与who和what的比较
60 疑问副词why，when，where和how
61 ever位于who，what，where，why，when，how之后

第七章 所有格代词、人称代词及反身代词my，mine，I，myseIf等
62 所有格形容词及所有格代词
63 所有格形容词的一致关系及用法
64 所有格代词用来代替所有格形容词+名词
65 人称代词
66 宾格代词的位置
67 it的用法
68 you，one和they作不定代词
69 neither／either，someone／everyone／no one等与they／them／their连用
70 反身代词
71 myself，himself，herself等词用作强调代词

第八章 关系代词与关系从句
第九章 介词
第十章 动词概说
第十一章 助动词be,have和do
第十二章 may和can表示许可和可能
第十三章 can和be able表示能力
第十四章 ought,should,must,have to,need表示义务
第十五章 must,have,will和should表示推断和假设
第十六章 助动词dare和used
第十七章 现在时态
第十八章 过去时态和完成时态
第十九章 将来时态
第二十章 时态的呼应
第二十一章 条件语气
第二十二章 will/would,shall/should的其他用法
第二十三章 不定式
第二十四章 动名词
第二十五章 不定式结构与动名词结构
第二十六章 分词
第二十七章 命令、请求、邀请、劝告及建议
第二十八章 虚拟语气
第二十九章 care,like,love,hate,prefer,wish
第三十章 被动语态
第三十一章 间接引语
第三十二章 连词
第三十三章 目的
第三十四章 原因从句、结果从句、让步从句、比较从句、时间从句
第三十五章 名词从句
第三十六章 数词、日期和度量衡
第三十七章 拼写规则
第三十八章 短语动词
第三十九章 不规则动词表
索引
序言
语法是语言学习的重要环节。无论哪种语言，都有自己的语法体系。英语语法和汉语语法有相通的地方，但更多的是不同。因此，要想学到正确、地道的英语，就必须学习掌握英语语法。学会语法，可以起到以一晓十，触类旁通的作用。
《牛津实用英语语法》是专门为非英语国家的英语学习者编写的学习用书。全书分34章，以词类为纲，用浅易的现代英语对英语语法结构及其习惯用法进行了全面系统的论述。特别是对外国学习者容易感到困难的项目做了细致透彻的讲解。对于许多意义相近的语法形式和词语在用法上的差别，都作了扼要说明。在每一条说明下面都配有大量典型例句。另外，本书还在必要的地方指出了严格的语法惯用法与日常会话形式之间的区别，并把侧重点放在日常会话形式上，可以使学习者不仅从本书中学到基本的语法规则，还可以学到英语国家的人在日常生活中怎样讲话。因此，书中许多例句都是两个人之间的简短对话，更加生动、简洁、实用。
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⑨ 考研英语一和二的区别

考研英语一和二的区别有：难度不同、题型不同。

1、英语一的难度要大于英语二的难度。一般来说，英语一是学硕考研的英语科目，英语二是专硕考研的英语科目。英一考察的超纲词汇会比英二多，文章中的长难句也更多一些。

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2、英一的翻译题型是在一片文章中抽出几句话进行英译汉，你很难联系上下文对词汇进行分析和判断，只能根据自身的知识积累进行翻译。另外，英一的翻译分值为10分。而英二的翻译题型是给你一篇文章，通篇翻译，前后逻辑性较强，有时候连蒙带猜也能对文章内容有大概了解，所以较为简单。而英二的翻译分值为15分。

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