英语六级考试阅读武汉理工大学出版社

A. 请问大学英语六级考试的阅读理解题的出题顺序一般都是怎么样的

买历年抄真题啊
资料的袭话，有人说王长喜的不错，可是我一直买的是华研的，那是上海交大出版的。
一般学校的书店里就会有买到了，各种版本，各种资料。华研的真题不过才20元
还有备战英语，得把重心放在阅读，作文，听力上。这样才可以好好地考过。
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最后，希望你考试愉快

B. 大学英语六级考试的阅读常常出自什么杂志

1. USA Today 2. NY Times 3. Newsweek 4. Guardian

C. 英语六级阅读的每道题的分值

英语六级考试阅读理解分值：

1、选词填空 5% 10个题，每小题3.55分。

2、长篇阅读 10% 10个题，每小题7.1分。

3、仔细阅读 20% 共2篇，一篇5个题，每小题14.2分。

英语六级考试阅读理解总分248.5，全卷分值占比35%。

大学英语四、六级考试的原始分数在经过加权、等值处理后，参照常模转换为均值为500、标准差为70的常模正态分数。同时，四、六级考试不设及格线，考试合格证书改为成绩报告单。

(3)英语六级考试阅读武汉理工大学出版社扩展阅读：

考试时间安排

英语六级笔试在每年6月和12月各一次，口试在笔试前进行，每年5月和11月各一次．

笔试时间一般为每年6月和12月的第三个周六（请以教育部考试中心通知为准）。时间安排如下：

14：50－－15：00试音寻台时间

15：00－－15：10播放考场指令，发放作文考卷

15：10取下耳机，开始作文考试

15：35发放含有快速阅读的试题册（但15：40才允许开始做）

15：40－－15：55做快速阅读部分

15：55－－16：00收答题卡一（即作文和快速阅读）

15：55－－16：00重新戴上耳机，试音寻台，准备听力考试

16：00开始听力考试，电台开始放音

听力结束后完成剩余考项。

17：20全部考试结束

D. 英语六级阅读理解 三套题难度一样吗

英语六级阅读理解，三套题难度是一样的。

英语六级考试阅读理解分值：

1、选词内填空容 5% 10个题，每小题3.55分。

2、长篇阅读 10% 10个题，每小题7.1分。

3、仔细阅读 20% 共2篇，一篇5个题，每小题14.2分。

英语六级考试阅读理解总分248.5，全卷分值占比35%。

大学英语四、六级考试的原始分数在经过加权、等值处理后，参照常模转换为均值为500、标准差为70的常模正态分数。同时，四、六级考试不设及格线，考试合格证书改为成绩报告单。

(4)英语六级考试阅读武汉理工大学出版社扩展阅读：

大学英语六级考试作为一项全国性的教学考试由“国家教育部高教司”主办，每年各举行两次。从2005年1月起，成绩满分为710分，凡考试成绩在220分以上的考生，由国家教育部高教司委托“全国大学英语六级考试委员会”发给成绩单。2007年1月起，六级考试不再接受非在校生报名。

2020年5月29日，教育部考试中心发布公告，根据党中央、国务院关于新冠肺炎疫情防控工作的有关精神，经研究决定，原定于2020年6月13日举行的全国大学英语四、六级考试延期并分两次举行，考试日期分别为7月11日和9月19日。

E. 英语六级阅读三个部门的各个分数多少大概一题多少分

1、词汇理解(选词填空)，占5%，也就是35.5分。共10小题，每题 3.55分；2、长篇阅读(匹配)，占版10%，71分。共10小题，每题7.1分；3、仔细权阅读(选择题)，占20，142分。共10小题，每题14.2分。

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F. 大学英语六级考试阅读理解题型复习技巧

1、两遍阅读重在训练速度

“两遍阅读法”，即遍着重训练阅读能力，第二遍着重扩大词汇量并培养语感。

大学英语六级考试首先从提高阅读速度入手。集中精力阅读一篇长度适中的文章，记下起止时间，并计算单位时间的阅读量。迫使自己进行快速阅读，便成了一种习惯。在遍阅读过程中，将重点放在训练速度、掌握文章大意及基本结构上，并找出问题，以便进一步阅读时着重解决。

2、第二遍阅读既要扩大词汇量又要培养语感

第二遍阅读的重点有两个：一是扩大词汇量。具体做法是：把文章再读一遍，查出生单词，记到小笔记本上，有时间就拿出来背。

背单词，不利用整块时间。当学习别的内容效率较低的时候，背单词合适。每次背的时间不一定很长，贵在多次反复。在大学英语六级考试扩大词汇量的初期阶段，了解词的释义为重要。就这样，随着阅读量的增加，面的拓宽，词汇量也就突飞猛进了。只是到了后来准备TOEFL、GRE等考试时，开始背词汇手册，并使用英文解释，以了解词的确切含义及使用的语言环境。

第二遍阅读的第二个重点在于培养语感。仔细地体会精彩的语言，留意词的使用以及搭配，对某些段落我常出声朗读，甚至背诵下来。这样做，有利于加强语感;为写作打基础。通过这种“两遍阅读法”，所读内容在我头脑中留下的印象一般都很深刻，而且也提高了阅读材料的利用率。

3、分阶段选择不同难度的阅读材料

这里，我们要结合大学英语六级考试两遍阅读法回头来说一下阅读的选材问题。

从一开始就选择一些当时对我们来说难度偏大的阅读材料。这些文章涉及的范围很广，包括了多个领域的词汇。有些文章甚至是自己不了解、甚至不大感兴趣的科普、历史、哲学等方面的文章。选择这样上千字的文章有一个好处，那就是通常会有二三十个生词，对于积累词汇非常有用。

另外，针对不同的训练目的，选取了内容难度不同的阅读材料。例如，进行快速阅读时，可以选择生词量较小、篇幅较短的文章;而重点在扩大词汇量、拓宽视野的阅读训练，就选择英美报刊杂志。此外，还注重循序渐进，根据不同阶段自己英语水平的变化选择相应的阅读材料。

4、巧阅读，使听、说、写三方面水到渠成

有同学会问，英语包括听、说、读、写四方面，这样只重视“读”其他三方面不都荒废了吗?

这一点大家不用担心。在阅读量还不足的初始阶段，并不要急于自己动笔写作，而是学习、模仿一些经典篇章—《新概念英语》第三册，还有精读课本中的一些精彩篇章，要背下来，并常利用早晨的时间大声朗读或者收听广播。这样一来，耳朵里听到、眼睛里看到了地道的英语，久而久之，自己也就学会说、学会写了。通过有意识的大量阅读，一方面扩大了词汇量，另一方面培养了语感。而这两方面我认为是掌握一种语言的两大支柱。读的内容多了，词汇量足够大，语感足够强，只要多加练习，听、说、写三个环节也就自然而然地提高了。

大学英语六级考试的时候，在听、说，读、写能力逐步提高的基础上，只要稍微做一些模拟试题，了解各种测试特点，成绩自然不会差。与其到考试前夕，搞题海战术，倒还不如踏踏实实、一点一滴地积累。只要深信：功到自然成。更多关于大学英语六级考试的备考技巧，备考干货，新闻资讯等内容，小编会持续更新。

G. 英语六级考试阅读应该如何训练

一、英语六级考试阅读该训练什么?

1.积累丰富的词汇知识

一年内词汇需要达到以上，同时能够熟练掌握这些词汇的含义、搭配和用法。具有按照基本构词法识别生词的能力。

2.掌握扎实的语法知识

大学英语阅读一定要培养学生具有一定的分析结构复杂的长、难句的能力。

3.掌握一定的语篇知识

在语篇层面上能够基本把握文章的结构，包括段与段、句与句之间的逻辑关系，文章的语体风格、作者的思路及观点、态度等。

4.掌握一定的阅读技能

学生可以根据文章的内容进行一般的综合推理判断和细节推理判断等。

二、英语六级考试阅读该怎么训练?

1.找到文章的中心句是关键

文章的中心句对我们理解文章的主旨大意以及作者的写作意图等有很大的帮助，所以找到中心句至关重要。在平时的阅读训练中可以通过阅读首尾段和每段开头的方法来找中心句或提取中心思想。

2.学会同义词替换

细心的同学会发现，阅读理解的题干中的词汇和文章中相对应的词汇一般不会重复，而是采用同义词替换的方式。所以在平时的阅读过程中要多匹配题中和文中的同义词，比如slump, decline, decrease, rece这样的。

3.规定做题时间，阶段突破

考试当中，阅读理解部分题量大，时间紧迫，所以大家在平时的训练中就要严格给自己规定好时间，不得超时。做错的题要彻底分析错误的原因，突破自己的弱项，了解犯错的根源，及时改正。

以上就是小编给大家介绍的大学英语阅读训练技巧和训练目标。大家不妨从这几个方面入手实践一下。更多关于大学英语六级的备考技巧、复习资料、新闻资讯等相关内容，小编会持续更新，祝愿各位考生都能认真备考，顺利通过考试。

H. 求大学英语六级阅读的各个部分时间的分布！麻烦大家啦，每次都觉得时间不够啊

快速阅读部分解题时间15分钟，阅读理解部分三篇文章共25分钟，每篇文章平均不能超过8分钟，占据过长的时间会影响后面题目的解答。

I. 英语六级阅读总是错六个，还有希望么，如何改变。

英语六级阅读总是错六个，还有希望，需要多加练习。

英语六级考试阅读理解分值：

1、选词填空5%，10个题，每小题3.55分。

2、长篇阅读10%，10个题，每小题7.1分。

3、仔细阅读20%，共2篇，一篇5个题，每小题14.2分。

英语六级考试阅读理解总分248.5，全卷分值占比35%。

大学英语四、六级考试的原始分数在经过加权、等值处理后，参照常模转换为均值为500、标准差为70的常模正态分数。同时，四、六级考试不设及格线，考试合格证书改为成绩报告单。

(9)英语六级考试阅读武汉理工大学出版社扩展阅读：

英语六级考试规则：

A、凡是准考证上和考场签到册上无考生照片的考生，不允许其参加考试。

B、考试过程中，无特殊原因，考生不得离开考场。

C、进一步明确对CET考生及考试工作人员违规行为的认定与处理：

1、CET中考生及考试工作人员违规行为的认定与处理参照《国家教育考试违规处理办法》（教育部令第18号）及其它有关文件执行。

2、根据CET考务和评卷工作要求，考生的答题卡和答卷出现以下情况视为违纪：

（1）在CET4和CET6考试中，考生在规定时间之前翻阅试题册。

（2）在CET4和CET6考试中，考生未按要求填写试卷代号。

（3）考试过程中，考生肆意撕毁、涂抹答卷，或破坏答题卡中信息点导致无法评卷。

（4）在评卷过程中，考生答题卡和答卷出现在其他考场试卷袋内。