1. 英语四级的新题型是什么
1) 听力理解部分所占比例将由原来的20%提高到35%,其中,听力对话占15%,听力短文占内20%;
2) 阅读理解部分比例调整为容35%,比重降低。此外,在新卷子中,旧题型试卷中专门词汇题的被取消,放到了阅读理解中.
3) 新题型第三部分叫综合测试,占15%。除新增改错题外和原来的题型没有太大差别。
4) 翻译题保留,成为必考题。而且由原来的“英译汉”,变成了现在的“汉译英”,占5分.
5) 写作部分分值没有变化。四级考试要求,30分钟完成120个词左右。通常考议论文、说明文、应用文。
考生可点访网址为www.cet.e.cn网站的“CET笔试”栏“四级新题型样题”查阅。
2. 英语四级考试新题型分析 各类题目所占分值比重
听力(35%)、阅读(35%)、完型填空或改错(10%)、作文和翻译(20%)。各单项报道分的满分分别为:听力249分,阅读249分,完型填空或改错70分,作文142分。各单项分相加之和等于总分(710分)。
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3. 英语四级reading in depth section A技巧
解题思路与步骤
在考前能注意掌握科学有效的解题方法和技巧,再进行一定数量的训练,就会发现它是四六级新题型考试中最容易突破的试题类型。
第一步:通读全文:快速扫描文章,预测缺省信息的词性,对个别题目作出预测 (1分钟)
通读全文是以较快速度,浏览篇章,至少把握90% 的文章内容。选词填空后面的备选项词义互不关联,词性也不同,最好不要先看选项,以免乱了脑子,自食先入为主的恶果,一定要先了解文章大意,带着文章脉络去找选项。因此,务必先沉着地把文章读一遍,尤其注意空格前后的内容,寻找正确选项的提示信息。和完型填空一样,选词填空文章的第一句是完整的,不会出现题目,它对全文起概括提示的作用,所以,一定要认真看懂第一句。同时,也要先统观全局,花几秒钟把短文各个自然段的首句扫一遍,这样有助于快速把握文章的主要内容和题材。
第二步:整理选项:标注词性,预先分组 (1分钟)
先标出15个选项的词性,在名词旁写上n., 动词旁写v. 等等。选词填空中只考实词中的四种:名词在句中作主语和宾语,有时也作定语;动词作谓语和非谓语;形容词作定语,表语和补足语;而副词作状语,修饰动词,形容词或整个句子。研究样题和真题,可以发现四种实词中,考得最少的是副词,不超过两个空,特征也最为明显,可以从副词寻求突破,剩下的三种词平均每次有三道题,动词一般是考三个。
所给单词的词性主要依靠平时记单词时积累,但单词的后缀或词尾也是帮助大家判断其词性的重要标志。大家应该知道,以-ion, -age, -ness, -ity, -ship, -ace, -ance, -ancy, -ence, -ency, -dom, -itude, -um或-mony 结尾的大都是名词;以-ize, -ise, -fy结尾的大都是动词;以-ive, -ent, -ant, -ful, -ous, -able, -ary, -ic, -cal或-less结尾的是大都是形容词;以-ly,-ways或-wise 结尾的大都是副词。
需要注意的是:一、有的词既可作名词,也可作动词,需要根据上下文做出判断,比如 display, concern, challenge等等。这时两种词性都要标出来,先标脑子里首先反映出来的词性。二、以-ing,-ed 结尾的词既可能是动词,也可能是由分词转变而来的形容词,如holding作动词:She’s holding her mother’s hand;作形容词:holding power (控制性力量);再如样题中的acquired作动词:academic skills he acquired; 作形容词:a newly acquired jacket (新买的夹克)。在这两种情况下就需要根据上下文来决定该词的具体词性。
小贴士:词性可标在选项的前面,也就是A, B, C……的前面,便于查找;也可标在两组选项的中间空白处,方便对照;或者也可以在标完词性之后,把同一词性的词用线连起来,这样找单词的时候速度会快一点。
另外要注意:判定词性时,一是要使用一切办法,看能否判断其词性,这也是阅读中的要旨。词的性质有时比词义还重要。第二是尽量辨了即可,不一定每个都能辨别出来,有些不认识的又没其它办法,可先搁置,不要过度纠缠。
4. 英语四级新题型,英语学习方法,英语四级题型。短时间内提高英语听力的方法
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这里面有很多英语学习的方法
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5. 英语四级的阅读填空如何提高 谢谢
阅读填空抄题必须控制好时间,首先花1-2分钟浏览下15个单词,关键是标词性 形容词 a 名词 n 动词 v 副词 ad 目前词汇只考这些词性,不考虚词连词介词(标词性的目的是,在选词时,只要考虑这个空格内合适的词性的那几个单词,不需要看15个,一来省时间,二来缩小范围,容易命中)
然后,花5分钟左右先填有绝对把握的单词,做上标记,不要再考虑这些选过的,剩下一些没十足把握的再斟酌一下.
最后1分钟通读一遍.
切忌,在这题上花过久时间,毕竟全对5分,其实整个考试过程都很紧凑的,时间不够是很普遍的,这些天做真题时候,一定要注意时间.
6. 四级新题型是怎么个做法
新英语四级考试考场时间安排及其应对策略
日期:2006-12-2 来自:中华网教育 浏览:4668次
2006年12月23号新四级考试将全面推广,不管是试点高校还是非试点高校的学生都必须面临新四级的挑战,相对于旧四级,除了题型和分值上变化外,新四级的考场安排也和旧四级有巨大的不同,只有事先了解新四级的考场安排,做到胸中有数,才能从容面对。
附表:新四级考场时间安排
应对策略:
一、.同学们最担心的是听力选项的预览时间,从表中可以看出,在9:45-10:00之间收答题卡一和最后试音时间时可以预览听力部分的选项,建议考生要充分利用这段时间扫描passage部分的选项,弄清三篇文章的主题,至于短对话第一题的四个选项在播音前6秒看还来得及。
二、注意听力测试三个section前没有指令,直接播放题目,这与旧四级听力完全不同,考生听时需要集中注意力,不要错过重要的信息点。
三、注意作文和快速阅读后要收答题卡一,然后才能开始做后面的试题。学生平常练习时应注意每部分时间的控制,在规定的时间内完成规定的项目,不要跨区做题,这样才能适应新四级的考场要求。
四、注意写作文的时候,没有试题册,这样会避免考生从试题册中寻找相关的英语表达抄到作文中。
五、做翻译题时,试题册已经收上去,避免考生从试题册中找单词的拼写或习惯用语。
新四级考试,题型多样,题量大时间紧,但考生只要在考场上合理有效的利用好时间,在考试结束时,能顺利答完所有的题目,一定会取得满意的成绩。
7. 英语四级新题型中的Section B快速阅读答题技巧是什么呀是直接看选项在原文中找还是先快速浏览
英语四级新题型中的Section B快速阅读答题技巧是:1.阅读题目以预测文章内容;2.重视小标题在文中的纲要性作用;3. 注意标点符号的使用;4. 注意逻辑关系的运用;5. 特殊信息点在快速阅读中的运用。8. 英语四级考试五大题型如何备考
笔者曾经和很多大学同学聊过大学英语教材与四六级考试的关系,大家多多少少流露出对于现行大学英语教材对于能力培养的匮乏以及对应试压力的无可奈何。他们表示很想通过系统学习一本经典的教材以提高能力,但又担心在有限的时间里缺少应试的针对性,所以一直对于《新概念英语》欲拒还迎,游走在接受与放弃的边缘。四年过后,不免嗟叹时光飞逝。
或许这是长时间以来人们对于新概念英语学习认识的一个误区,认为能力的提高与应试水平的长进属于“鱼与熊掌不可得兼”,继而“两害相权取其轻者也”而放弃对新概念的学习。要知道,新概念之所以被誉为一本经典的英语学习教材,肯定涉及到了对应试能力的帮助。笔者将着重介绍一下新概念英语第二册和四级考试的关系。
四级考试主要分为听力、词汇和语法、阅读理解、作文以及新题型五大块。
词汇量是英语考试的基本,犹如人的脊梁之于身体。新概念二册上的词汇属于英语基本词汇,虽然只有1000多个,但和四级大纲所要求掌握的词汇契合度却甚高。特别是在新东方学习新概念英语,一个最基本的学习模式——“激情联想法”会贯穿始终。通过联想,老师在课堂上会成倍为学生扩充单词量,从而在学完新概念二册之后,单词量基本可以达到三千五百左右,以这样的单词量而言,应对四级阅读的文章应该根本不在话下了。并且“激情联想”强调了同形词、同义词和同组词的比较,而这一点恰恰也是四级词汇题考察的关键所在。
以一道考查同义词的真题为例,选项中四个单词:uncommon, disordered, abnormal, extraordinary中的前三个单词的辨析,在课本上关于abnormal这个单词的讲述中有明确的区分;再看一道关于同组词的辨析:frightening, frightful, fright, frightened 这四个单词在新概念二册的35课中针对词性进行了具体的比较,相信这一类的问题考生门以后都不会再感觉迷惑。这样的例子数不胜数,也没有必要一一列举,我们可以清楚地发现,四级中的词汇题大都可以通过对于新概念二册的学习予以解决。
下面说说语法,语法部分是新概念二册侧重的重点所在,而四级语法部分考察的重点则在于非谓语动词、八种常见从句、以及虚拟语气这三大部分,而这也恰恰是新概念二册中反复给学生强调的重点所在。
在新概念二册里,第20、44、68、92课重点讲述动名词的用法并与现在分词详细比较,在第三、四单元中几乎每课向大家介绍分词作状语的具体用法;在16、40、64、88课中,为大家分别介绍了三种条件句的使用,虚拟语气在第三、四单元的课文中也反复穿插复习巩固;八种常见从句更是新概念二册的重点,从第28课开始的定语从句,46课介绍的同位语从句……有关定语从句、状语从句以及名词性从句在这本教材种被演绎得淋漓尽致。
听力部分不必多说,针对现在四级考试的美音英音混合现象,建议大家将新概念二册作为精听材料,可以适当进行听写训练,将新概念三册作为泛听材料,并且使用英音美音磁带的混合训练将会让大家觉得大有裨益。
阅读是四级考试的重点,新概念每篇课文课后都有类似四级考试的阅读理解习题。更为关键的是,很多四级阅读中的难句正是新概念二册课文中反复出现的。97年6月四级考试第三篇阅读文章第一段末句一个难句是……could have been much worse.很多考生就是由于不能准确理解该句话而造成失分,但新概念二册24课标题正是it chould be worse!只要学习过新概念二册的学生,就不可能为此而造成理解上的偏差。而第46课中的一句原文:No one could account for the fact that one of the boxes was extremely heavy.也正是反复出现在四级阅读中的同位语难句的原型所在!所以说,我提倡学生应背诵新概念二册96篇课文,这对于我们四级阅读分数的长进举足轻重。
作文一直是考生们心头永远的痛,但处于英语学习的初中级阶段,仿写好的文章是我们必须提高的步骤。新概念三册有无数的优美的句子可供大家仿写,但千万不要忽视了新概念是难度要求较低的英语测试,其作文要求也远非TOEFL、GRE、GMAT作文考试可比,最基本的,是要求句子的正确性。正如我上文所说,写作和阅读是互为逆运算的,在背诵新概念二册文章提高阅读水平的基础上,写作能力也正在潜移默化的得到提高,在掌握新概念二册中的简单句、多重并列句、多重复合句之后加上了解四级作文的基本框架,得到一个理想的分数指日可待。
9. 如何解答英语四级长篇阅读
啊哈哈 你指的应该是听力下面第一个长阅读吧。那个长阅读找不到方法很费版时间,而且分值权也听说。跟你说说我自己考试时候的经验吧。
阅读我一般到手是先过一遍选项,短篇阅读会大致浏览下,这种长篇10个选项会稍微多注意下,做到心中有数。然后就是去浏览阅读,我一般不会仔细的看,都是大致浏览下,注意到与选项出现类似词汇或者表达的地方看仔细点。这种一般一段最多只会对应一个选项,有点耐心,把正确的确定的先选了剩下的用排除法。坚持一下这类题其实不难的。
最后祝你好运喽。
10. 英语四级长篇阅读技巧
首先应该把全文大致地快速地浏览一遍,留下初步印象,知道是什么文体,某段大概是在讲什么就可以了。
不理解的句子和词语先放一边,观察选择题选项,将明显不符合文章意思和态度的选项排除。
之后再仔细浏览选项,将对应的文章句子查找出来并标好记号,方便之后检查,因为之前大致浏览过一边,所以找起来不会很难。找到后,注意结合上下文来理解,不然可能会误选。
(10)英语四级阅读新题型技巧扩展阅读
英语四级翻译技巧
技巧一:增词法
在翻译段落时,为了能充分的表达原文含义,以求达意,翻译时有必要增加词语来使英文的表达更加顺畅。
技巧二:词类转换
英语语言的一个很重要的特点,就是词类变形和词性转换,尤其是名词、动词、形容词之间的转换。
技巧三:语态转换
语态分为被动语态和主动语态,汉语中主动语态出现频率较高,而与之相反,英语中被动语态的使用率较高。因此考生在翻译时,要注意语态之间的转换。