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1. My Mother
My mother is a housewife. She is a nice and hardworking woman. She can cook very well. My mother is also very gentle. She loves me and seldom scold me. When I did something wrong, she will tells me and teaches me on how to do it correctly. I love my mother.
我的母亲
我的母亲是一个家庭主妇。她是一个很善良又很勤劳的女人。她煮得一手好菜。我的母亲很温柔。她很疼我，很少骂我。当我做错事时，她会告诉我，并教导我该怎么做。我爱我的母亲。
2. My Father
My father is a business man. He is strong and serious. He cares about me a lot. When I do not do well in my study, he will scold me. However, I know he loves me. He likes to bring me to go swimming every weekends. I love my father.
我的父亲
我的父亲是一个生意人。他很健壮，也很严肃。他很关心我。当我学业成绩退步时，他会教训我。然而，我知道她很在乎我。每个周末，他都会带我去游泳。我爱我的父亲。
3. My English Teacher
My English teacher is a kind woman. She is nice and humorous. She always teaches us by using different interesting ways. I like her class because I can learn English well. Other teachers and students also like her very much.
我的英文老师
我的英文老师是一个善良的人。她很友善并很幽默。她常用各种有趣的方法来教学。我喜欢上她的课，因为我可以学会很多英文。其他教师和学生也很喜欢她。
4. About Myself
My name is xxx. I am xx years old. I study in xx(学校名字）. My favorite subject is English and Mathematics. I like to eat chocolate. The thing that I like to do most is playing computer games. My ambition is to become a teacher.
关于我自己
我的名字叫xxx。我今年xx岁。我在xx小学就读。我最喜欢的科目是英语和数学。我喜欢吃巧克力。我的爱好是玩电脑游戏。我的愿望是成为一名教师。
5. My Hobbies
I have many hobbies. I like to swim, read story books and play computer games. I often go swimming on Sunday morning. Besides, I will go to library once a week to borrow story book. Every night, I will play computer games for about one hour. My hobbies help me to spend my time wisely.
我的爱好
我有很多爱好。我喜欢游泳，阅读故事书和玩电脑游戏。我常在星期天早上去游泳。此外，我每星期去一次图书馆借故事书。每个晚上，我会花一小时来玩电脑游戏。我的爱好帮助我更充分的利用我的时间。
6. The Rules in Our School
There are many rules in our school. Firstly, we must wear our school uniform, and we are not aloud to have our lunch at home in the afternoon. Then, we cannot go out at night and not aloud to watch television shows. Besides, we cannot eat in the classroom and must clean the room everyday. Lastly, we must not be late for class and surely cannot fight with each other.
我们的学校有很多校规。首先，我们必须穿校服，也不允许中午回家吃午饭。此外，晚上不可以外出也不准看电视。在教室里也不能吃东西，更要每天打扫教室。最后，上课不准迟到，更不准打架。
7. Good eating habits
It is very important to have a good eating habit. By eating wisely, we can maintain our body health. It is not difficult to have a good eating habit. First, we must drink enough water everyday. Then, do not eat to much meat and oily foods. Besides, eat more vegetables and fruits. Then we can live out a healthy life.
良好的饮食习惯
养成良好的饮食习惯非常重要。吃得好，就能保持身体健康。这一点都不难。首先，每天要喝足够的水。其次，别吃太多肉类和油腻的食物。此外，多吃蔬菜和水果。这样我们就能享受健康人生。
8. Planning a birthday party for my friend
Next week is my friend's birthday. I and my classmates plan to held a birthday party for him. We decide to have the party at Mc Donald restaurant. We will buy a cake, some cookies and drinks to get ready for the party. The party will be very wonderful because we also prepare some games for fun. I hope my friend will like the party.
为朋友筹备生日派对
下星期是我朋友的生日。我和班上的同学准备为他筹备一个生日派对。我们打算在麦当劳举行。为了这个派对，我们将买一个蛋糕，一些饼干和饮料。这个派对一定会很热闹，因为我们还准备了一些游戏来玩。我希望我的朋友会喜欢这个派对。
9. Our class rule
There are some rules in our class. Teacher sets the rules so that we can behave well in the class. First, we must not talking when teacher is teaching. Second, we must hand in our homework in time. Then, we also need to keep our classroom clean at all the time. Besides, we must respect our teachers and love our school.
我们的班规
我们的班上有一些班规。老师定了这些班规好让我们在班上有良好的行为。首先，老师教学的时候，我们不许谈天。其次，我们必须准时教功课。此外，我们必须时刻保持课室的清洁。另外，我们一定要尊敬老师们，并且爱护学校。
10. A sick boy
A child of my neighbor was sicked few days ago. The mother was worried and quickly sent him to a clinic. After seeing the doctor, the boy was given some medicines. The mother gives her son medicines every day on time. Now the little boy has recovered and become a healthy, naughty boy again.
生病的小男孩
几天前我邻居家的小男孩生病了。他妈妈很紧张并立刻送他去诊所。医生看诊之后，给了小男孩一些药。小男孩的母亲每天按时给他吃药。现在小男孩康复了，他又成了一个健康淘气的小男孩。
2. 大学英语四级
1.每天坚持练习一篇听力。
先听文章,尽量写出听到的句子,反复听,直到确定把所有专能听懂的句子或单词都写属下了,然后再去看原文,勾画出没有写出的部分,再对照着原文听几遍。我就是用这种方法练习听力的,感觉提高得比较快。但是刚开始的时候不大容易听懂文章,会很烦躁,一定要坚持住,不能急于去看答案,要沉下心耐心地听。
2.每天至少阅读一篇英语文章。
提高阅读能力一定要从量开始,大量的阅读对培养语感也很有帮助。可以精读和泛读结合起来,小说、报纸、英语教材等等，都能拿来读一读。
3、每星期写几篇作文。
可以不限定字数，想到什么就写什么，哪怕是一句话也行。写完后最好找个英语水平比较好的人给你指出错误，并修改润色一下。
考前的一两个月就该开始应试的准备了，买一套模拟题或者往届的试题来做一做（市面上很多卖的，王长喜的或者中山大学音像出版社的都挺不错的）。考前一两周可以去背背作文模板。
推荐你使用新概念，听力、阅读和写作都可以练习到。
只要你有恒心去学好英语，就一定能成功。Good Luck!
3. 英语四级
1，每周4-5天的听力练习，早上做一套听力。
2，每天背单词--50个单词，不一定全会，但是要做到看到单词知道意 思，那阅读就不是问题了，还要根据记忆曲线及时复习。重点单词是一些用法较多的动词。
3看看语法书，如果有毅力的话，就问问老师哪个是重点课文，挑几篇背一背，一定要是课文，因为一般课文比较好。这样你的作文还有改错应该还会有提高。
4 阅读每天2个，我选星火的，要精读。
5补习，如果基础差的话就补习一下
6完型，通过以上的学习就基本可以搞定了。
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单词这样背
第一条，就是：一定要每次都大量地背。因为自己不比别人聪明，所以背完单词，别人忘掉五分之一，自己决不会比别人忘得少。然而，别人每天背十个单词，自己却可以背一百个，忘掉五分之一，还剩八十个，是别人最聪明状态下的十倍。每天一百个是最低限。其实背到后来您会发现这个要求并不高，一个月后，您可能自然而然地就背到三百或者五百。
这四百个要分成四组来背，上午三十,中午十个，下午三十，晚上三十。第二天早晨复习以前没背下来的词。背的时候，要一目十词(注意，是十个而不是更多或更少)，不要认认真真背，因为没有认认真真的时间。一边看一边读每个词的读音，默读也成。看完后回忆一遍，回忆不起来的再看。这次背的目的在于留下个大概印象，下次看见能知道这个词，所以背到大部分都能回忆得起来就成了，把剩下的词单独抄出来。
背单词捷径的第二条，就是：背字典！为什么要背字典呢？因为字典上每个词的解释比较全面，而且相同字母开头的单词都集中在一起。不是什么字典都可以拿来背的，一定要找只包含自己想背的词的字典。另外，最好有英文方式的解释和例句。而且，一定要有音标！如果是为了考TOFEL或者GRE，注意要选美音音标的字典。一般教材课文后面的词汇表都是为那些认认真真听课的好学生准备的，想走捷径就千万不要去背那些东西。
背字典的时候，按开头字母(Z,Y,X,Q,J,K,U)(V,W,N,O,L)(FG,IT,HM,BDE,R)(C,P,S,A)的顺序背，其中C,P,S,A每个都要分三部分背。这样背有几个好处：（一）能增加成就感，提高兴趣。至于为什么，您翻翻字典就明白了。;)（二）便于清楚地知道那些单词已经背过，那些还没背。（三）能先把最基本的词先掌握。三万单词里，分为三个等级：三千到四千，八千到一万，两万二到三万。也就是说，您得分别准备三本字典。这几个等级之间各自有非常不同的特性，所以需要分别用不同方法背。俺当时没有认识到这一点，所以在从一万到三万之间走了一段弯路，浪费了一些时间，不然或许能突破到五万吧。;)
所以，背单词捷径的下面这条就有了三个分支。背单词捷径的第三条，就是：和单词多见面。一个单词能不能记住，取决于和它在不同场合见面的频率，不在于每次看着它的时间长短(同样规律也适合于泡MM;))。一般想记住一个单词，每星期要和它在*不同场合*见三到四次面。俺在上文中提到大量背的时候，不要抠某一个字记住与否就是这个意思。因为是否一见钟情都是无所谓的，关键在于有更多不同类型的见面机会。不过，根据要背的单词的等级不同，增加见面机会的方式也有所不同。
(2)第一个分支：瞎听！三千到四千这个等级，是非常常用的单词，而且几乎囊括了表达最基本思想所需要的一切词汇。每篇文章中百分之八十都是这些词汇，而且这些词都是最基本的语素(或称"词根")，就是分割到最小无法再分割，互相之间也没什么类似之处的东西。对付这些词的最好方法，就是进行大量的，不间断的，简单的初级听力练习。因为阅读材料中，还有百分之二十其他词汇，所以光凭这个等级的词还看不懂那些阅读材料。但是听力练习都是最基本的对话，而且发音一般很标准，多听能够增加单词的重复率，而且可以为以后背八千到一万那个等级的词打下语音基础。
听的时候，要分精听和泛听两部分。精听当然是指每个词都要弄懂，俺着重讲一下泛听(饭厅?;P)。泛听是最重要的，因为掌握语速和语调，以及总体印象都要靠泛听。而这些都是背八千到一万等级单词的基础?泛听能够让经常用到的词(也就是那些最必要掌握的词)把您的耳朵磨出茧子来，让您模模糊糊听到个音就能反应出它是什么意思。泛听中您听到的词，才是您真正应该记住的词，所以别害怕精听的时候什么都听不懂。到底什么是泛听呢？泛听，就是说您听的时候，精神要分散，要一边干着其他事(比如撮饭或和别人大声讨论撮饭;)~)，一边有一搭没一搭地听着。泛听一定要见缝插针，一有机会就听着，最好耳机不离耳朵。;)而精听的意义就在于找出您没听清的那些词。啊哈，那就是您背过但还不熟悉的词了。:)把这些词单独记在另外一个地方，别跟没背下来的词混了。泛听要听精听已经听过的内容。比如精听听到了第二盘磁带，那么泛听就听第一盘磁带，正好。提醒您一句，千万别拿英语广播当自己的听力教材!!!顺便跟您推荐一套听力教材：武汉师范大学出的Step by Step.内容比较循序渐进，每一课开头的音乐也很好听。;)
第二个分支：狂看！八千到一万这个等级，基本包含了剩下的百分之二十。这些单词在听力教材里很难找到。但是，可不要停止听的练习呦，因为听能巩固您的语调感觉，而这是背这个等级单词的一个关键。不过，背这个等级的词，需要在听以外增加看的内容。看，同样要分精读和泛读两种。就象听一样，也是泛读更重要一些。泛读要挑不太长，能有耐心看完的文章，而且看不懂的词不要太多，一篇文章有两三个不认识的就足够了。千万不要一上来就看英语报刊杂志小说，那些东西不但很难看懂，而且看懂了也对背单词没什么促进作用。:Q泛读也需要大量练习，只要您有耐心，又有足够时间，就一直看下去吧！看的时候不要仔细阅读，扫一眼明白个大概意思就成了，然后把这一眼没看懂的词画上记号，别琢磨它是什么意思，继续扫描吧！全部看完之后，回头再看这些单词，有的可能已经想起来了，有的....还没想起来？那就查查字典，要是自己还没背过，就扔掉它，要是已经背过了，就单独抄下来吧，和听力练习中没听出来的词放在一起。
(3)俺的经验是新概念第一二册，然后大学泛读课本前两册，然后是另外的一个泛读教程初级部分，然后新概念第三册，泛读课本第三册，某一种听力教材高级听力部分的教师用书，然后新概念第四册，泛读课本第四五册...这么个顺序进度比较合适。
第三个分支：乱说！这只适合背两万二到三万的词。因为其他的词不用说就已经背下来了。;)而这个等级的词在阅读材料里非常少，可能阅读十篇文章却一个这个等级的词也没有。所以靠阅读来增加见面机会已经不行了。这些词甚至有的老外一辈子都没见过，咋能指望他们能写出来呢？尤其是GRE词汇，什么"给马穿衣服"，"纽约的流氓"，"从非洲吹向南欧的风"....这些词都是一些精致的修辞，也就是说，如果您话里净是这些词，那您可以假冒一位学者了。;)一般的老外都是听不懂您说的这些话的，所以不用这些词也能表达同样的含义。好了，您的机会来了，您可以跟老外讲话中带上这些单词，然后很自豪地假装谦虚地跟他们解释这些词的含义。;)每次跟老外解释一两个词就足够了，老外会佩服您佩服得五体投地的。;)HL就向ws解释吧！要大胆而耐心，尤其是大胆。;)
这个阶段，您就别再练听力了，因为练了进步也不大。还记得开头那句话么？要想成功，得走捷径。凡是不能在短时期内取得巨大进步的行动，都不必浪费时间去做。不过，这时候的阅读材料成了问题：您会发现，过去看的东西觉得太浅没意思，看其他深的东西又看不懂。您还会发现一个新的有趣现象：那就是您想看的文章里，现在全是第一个等级的那些词，每个词您都确切知道它的含义，但整个文章您就是看不懂。;Q那您该看什么呢？就看第二个等级的那些浅显文章啊。虽然浅显，但能帮助您不至于忘了过去背出来的成果。至于您看不懂的那些文章，别着急，等您和老外交流多了，您自然就懂了，那都是一些词组、俚语或文法组成的文章。:)
背单词捷径的第四条，就是：联想，联想，联想，.....背单词的第一个动作是什么？端详一下它的外貌。第二第三个动作呢？看看它的内涵和发音。而第四个动作，就应该是联想，再联想.....联想它和其他背过的词有没有外表类似的？读音类似的？意思类似或相反的？如果有，就赶紧记在旁边，在另外那些词旁边也把这个词加上。这样，以后看见其他词，也会联想起这个词，等于又增加了一次见面机会。而且，在第二、第三个等级的词汇里，还有许多单词是由"前缀"，"词根"，"后缀"组成的，前缀比如"re"，"in"，"pseud"...，后缀比如"er"，"a"，"oid"...，然后共同组成一个新词。如果掌握了这些前后缀，就可以很方便地猜出一个生词到底什么意思。另外，有很多读音相近的词也有相似的意思，这在俚语、诗歌和儿童用语中更普遍。如果每天记80个单词，一个月只能背2400个单词，但掌握了这些规律后，实际上背的速度越来越快，几乎一万多单词都是不用背就会了的。不过，在GRE单词中，有很多是既没有和其他词的关系，又没有前后缀，看起来既简单又记不住的单词。这些词里边有希腊语，意大利语，德语，拉丁语，甚至还有日语译音。这就只能靠和别人解释来掌握了。(HL一定要注意！)
背单词捷径的第五条，就是：复习！记得快，忘得也就快，这是一个非常正常的规律。在背单词的过程中，复习就显得非常重要。俺总结复习的规律是：十个单词复习一遍，然后三十个单词，然后是以前所有没背下来的单词。复习的时候，同样不必细抠，粗略地扫一遍就可以了，但一定要想它的读音(因为英语是象声的)。最后背不下来的单词，一定是不常用的，因为老外一样背不下来。;)每背完一个开头字母的单词，就要把前一个开头字母的复习一遍。然后每背完前文中括号里面的开头字母，就把上一个括号里的复习一遍。复习的时候，要先看英文翻译中文意思来一遍，然后再看着中文想它的英文单词再来一遍。前面说过，在泛听，泛读中忘了的词要和背的时候就记不住的词分着记下来，就是为了在复习的时候区别对待。忘了的词，要每天看一遍，会了就划掉，而记不住的词则在背完了整个字母以后，单独背一下这些词，平常就不用看了。GRE单词的复习方法非常奇怪：它需要进行填字游戏。也就是说，盖住单词的一部分，然后想整个词是怎么拼。另外，还得想它的同义词，近义词，反义词。顺便说一句，考GRE的词和考TOFEL的词互相之间是毫不相关的，也就是说，您不会TOFEL的词，GRE也有可能拿个高分
4. 求一篇英语作文语音不要太华丽高中生就可以
看到楼下，初三的我禁不住也想说，额
5. 夏天的英语作文带语音
Dear Lucy
I am very glad to hear from you. Now let me introce myself to you. My name is Li Lei. I am eleven years old. I am tall with a pair of glasses. Now I am studying at Yuying Primary School. I am in Class One，Grade 5. I like singing and playing the piano very much. I am goo
6. 有什么听力短文能提高英语四级听力
最好的短文是历年考题中选取10-20篇不同题材和不同体裁的文章，依据以下几个步骤，横竖结合来进行精听训练。
备考听力的四点建议：
1、每天40分钟专攻听力
听力能力的提高是个潜移默化的过程，“三分练，七分养”。因此，在准备四级听力的过程中，最重要的是保证每天都有听英语。建议每天抽出40分钟时间专攻听力，新闻，综艺节目，有声读物或者电影等，但是你一定要集中注意力，沉浸在英文环境中。
2、加强听写的锻炼
听写是提高听力的有效途径。建议找一些标准英语的听力材料，推荐英音版《新概念》第二册或第三册，这套教材的听力部分语速适中，发音清晰准确，语法严谨，非常适合用来提高听力。请务必要精听，保证每个词都听清楚，都可以写出来。这样坚持一段时间，效果是惊人的。作为调节，也可以看一些英文原声电影或电视剧，初期，可以是中英文字幕都有，反复看，中英文交替看，直到看明白为止。渐渐只看英文字幕到没有中英文字幕，也能听出个大概意思来，写出影视剧的台词来。
3、通过历年真题练习听力
真题仍旧是最为重要的练习材料。建议将历年的真题反复听，仔细听，连续听至少三轮，将没听清楚，不能确定，没及时反应出来的地方标出来反复听，对照参考答案认真分析。将听力中的短对话研究一下，认真把短对话默写一遍，如果你能认真做，并把短对话能默写出来，你的听力水平已经上了很大一个台阶。有时间的还可以背诵听力材料，对培养语感和记忆听力中的口语也有好处。
4、加强听力辅导课程的专项练习
对于大多数考生来说，听力部分都是短板，也是导致大家不能一次通关的“原凶“，建议考生针对听力参加一些听力的专项辅导对于提高听力水平、一次通过四考试是非常有必要的。
总之，听力水平的提高不是一天两天的事情，在日常练习过程中不仅要注意量的积累，也要注意方法的运用。
7. 小学4年级英语作文含语音翻译描写姓谢的女班主任
谢特
我衷心祝福你
早泄
早操森
哔
8. 介绍兴趣爱好的英语作文带语音
My hobby is listening to music.
Because the music that people can work to eliminate tension, rece stress and avoid all kinds of chronic diseases, and so on.
Music far beyond the power of intangible personal imagination, so to listen to music, art music, is very common in modern life of the swap.
9. 英语作文加翻译加语音
初一英语 阅读理解 （A）阅读短文，判断正误。正确的写“T”，错误的写“F”。 Mr Jones and Mr Brown work in the same office (办公室).One day Mr Jones says to Mr Brown ,琼斯先生和布朗先生在同一个办公室工作。一天，琼斯对布朗说： “I will have a small party at our house on Monday evening . Would you and your wife like to come ” “星期一晚上我要在我们家举行一个小型宴会，你和你的妻子愿意来参加吗？” Mr Brown says , “Thank you very much . I’d love to , but let me ask my wife first .”布朗先生说：“非常感谢，我很愿意去，但首先让我问一下我的妻子吧” So Mr Brown goes to the other room and telephones his wife . Then he comes back and looks very worried . 于是布朗去另一个房间给他的妻子打电话。 “What’s the matter” asks Mr Jones . “Is you wife there at home ” “怎么了？”琼斯先生问。“你妻子在家吗？” “No,” answers Mr Brown . “She isn’t there . My small son answers the telephone . I“没有”布朗先生答到。“她没在那里” 我的小儿子在和我通话。 say to him , ‘Is your mother there , David ’ and he answers ‘No , she isn’t in the house.’‘Where is she ’ I ask ,‘She is somewhere outside(在外面) .’‘What’s she doing’ 对他说：“你妈妈在那里吗，戴维？”他回答说：“没有，她不在房子里”“她在哪里呢？”我问。“她在外面某个地方。”“她在做什么？”‘She is looking for me .’”她正在找我。 1．There is a party at Mr Jones’s house on Monday evening . 2．Mr Jones asks Mr Brown and his wife to go to the party . 3．The telephone is in Mr Brown’s office. 4．Mr Brown speaks to Mrs Brown on the telephone . 5．Mrs Brown is looking for her son . 答案:（A）1.T 2. T 3. F 4. F 5. T