A. 如何在一周内过英语四级
学习方法:
1、听力部分:
第一部分有八道选择题(短句),是这样的,但凡是在做这些题目的时候你听到什么就不选什么,用排除法。答案中有两个意思相反的,必定其中一个是答案。
2、长句部分:
在语音人员读题目的时候,快速的看下答案,画出关键词,当你在听的时候反复出现的单词或者短语肯定就是答案,同时你顺着听力看答案,这个是和上面的(短句对话相反的),一般在转折处例这些转折词后面的内容一定要仔细听(短句对话也是一样)往往这后面的就是答案。
3、快速阅读部分:
7选3填,每一段对应相应的答案,只要按顺序来找。基本上题目中的答案都会原文重现,后面3个填空题一般变化为:同意转换,或者是在单词后面+S+ed+ing。
4、阅读理解部分:
同上基本上都是每题的答案对应每个段落,段落开头与结尾作为重点对象。一般答案就在这两块。
完形填空的话是一种语感,做多了就知道其中的联系了,可以做完之后拿答案出来研究一下,大相径庭。
5、作文部分:
开头与结尾一定要写的精彩,这部分可以专门练一下,背一些好的句子。一般改卷老师对中间部分大致扫一遍,所以开头与结尾很重要。在写作文的时候尽量用高级词汇,不要用低级词汇,还有尽量用短语代替单词,这样字数就提高了。
B. 离英语四级考试还剩十五天,应该怎么复习
阅读分是占最大来比例的自,最后两周不妨重点专攻阅读。
作文的句子往简单里写就是了,first,second,last或者the last but not least,怎么用怎么好,都可以套上去的。
翻译能写就写,不能写的一样往简单里写,意思到就好,实在写不了就扔了,宁愿留着时间做完形,完形分不多,不过难度也不大,各人认为赚分会比翻译容易,有很多人因为时间来不及就把完形丢了乱猜,其实一目十行,第一感觉写下答案也好过直接就着答案勾ABCD。
我不赞成在考试前还在拼命花时间记单词,因为你即使背了也未必记得住,直接用题海战术还更有效,一些生词不影响理解阅读题的大意。Good Luck!
C. 还有几天考英语四级了,怎么办
1.词汇:继续加强,不要松懈
攻克英语四级考试的单词关需要的不是临时突击,而是日积月累。考生要把记单词变成一项日常的工作,坚持每天都温习前一天背过的单词,并记忆新单词,这样才能将词汇烂熟于心。当然,在这个阶段,考生也不必再记单词上花费大量的时间,只需每天抽出10~15分钟的时间即可,最主要的是坚持每天都温习,不要在考前松懈。
2. 语法:依然重要,参考真题
考生在做四级真题时,要有意识地思考每道题目的考点,这其中就包括语法考点。在考前这段有限的时间内,考生没有必要全面地复习语法知识,建议大家将语法复习的重点放在四级考试的完型填空和翻译真题上,对其常考的一些重要语法点,如虚拟语气、定语从句、状语从句以及动词的非谓语结构等给予高度重视,并参考个人情况做好查漏补缺工作。
一、题型突击
关于题型,这里主要针对听力、阅读和写作这三大题型提出一些备考建议,希望能够帮助考生在接下来的备考中做到有的放矢。
1. 听力:培养习惯,精听真题
通常来说,相对于其他几个部分,听力更容易通过短期冲刺来提高分数,所以应成为考
生冲刺阶段关注的重点。考生在这一阶段应保证每天至少听三十分钟左右的听力真题,可以以五天为一个阶段,争取在考前完整地听完五六套听力真题,具体的方法如下:
第一天:完整地听一套四级听力真题。在听的过程中,要集中精力,但不要因计较听懂多少而影响情绪,尤其要注意听的过程不能间断,不要因遇到听不懂的单词、词汇或句子而中途中断音频。
第二天:把第一天听过的音频再重复听一遍。同第一天一样,考生不要急于把全文都听懂。在听完这一遍之后,再把原文拿出来大声地朗读一遍。
第三天:跟读音频。还是同样的音频,在这一遍听的时候,考生每放一句音频要停顿一下,以便自己跟着重复一句。按此方法将全部内容跟读一遍。
第四天:将音频再从头到尾不间断地听一遍。这时考生应该可以感觉到基本能听懂百分之九十以上的内容了。
第五天:再次跟读,确认无误。将同样的音频每放一句就停顿一下,然后跟着重述,重述之后对照原文,针对出错的地方再听音频,再跟读,直到完全重述正确为止。通过这样的精听训练,考生不但能够熟悉英语的语感和发音特点,还能训练自己对英语的反应速度,提高做题效率。
2. 阅读:改掉旧习,注意方法
相信考生在近半年的备考中已经增加了不少的阅读量,在最后的冲刺阶段,笔者建议考
生要着重训练阅读速度。有些考生在阅读中养成了“指读”或“笔读”的习惯,结果严重影响了阅读的速度。针对此,考生一定要着重通过训练改变这一习惯。建议大家在备考阅读时注意以下几个方面:
(1) 考生在看文章时,不要每次只看一个词,而是要加宽自己阅读时的视幅,每次看4~6个词,不要用手指或笔指着单词挨个读,而应用眼睛扫视。如果考生在最开始感觉不习惯或吃力,可以先训练自己每次看两三个词,然后通过多次练习来逐渐达到要求。
(2) 重点阅读和次要阅读相结合。每一篇文章都有核心内容和次要内容,考生要学会分辨这些内容,并在阅读中做到有主有次。通常情况下,应该重点阅读的内容包括:①小标题,对于一些设置小标题的阅读文章来说(尤其是快速阅读),小标题具有重要的提示功能;②每段的首尾句,首尾句通常包含体现这段主旨的重要线索,应该仔细阅读;③表示逻辑关系的词,这些词汇不仅仅起到衔接句子的作用,同时也能提示考生哪些句子是有效的信息。
(3) 在阅读中遇到不懂的词(组)或句子等,不要在其身上逗留太多的时间,应尽量保持阅读的连贯性。如果这部分内容涉及出题点,考生可在看完具体的题目后回原文定位时,再仔细分析和判断其所表示的含义。
3. 写作:研究范文,适当练习
写作素材的积累是建立在大量的阅读基础上的。所以,考生的写作备考过程要先从阅读优秀的作文范文开始。在阅读时,考生应认真分析范文的遣词造句好在哪里,应如何在自己的写作中适当运用这些词句,将之变成自己的“写作模板”。在学习表达的同时,考生还要学习范文的结构,了解不同类型文章的不同论述方式。考生不仅要学习范文中的优秀表达和结构安排,还要利用最后这一个月的时间多写多练,至少要保证每周写两篇作文,写作的题目就是近两年四级写作真题的题目。虽然这些题目已经考过,但在文体和结构上有很大的参考意义。每写完一篇作文后,考生要对照优秀范文找出自己的不足之处,取长补短。
二、时间分配
很多考生都有在考前挑灯夜战的习惯,因为单词还没有背熟,语法还没有掌握,真题还没有做完……其实,这是一个非常不好的习惯。人确实有很强的短时记忆能力,但对于英语考试来说,人的这种能力只能发挥极有限的作用。对于一些诸如政治、历史的中文类考试,考生也许可以通过考前熬夜提高考试成绩。但英语不同,它是另外一套语言体系,考生在考英语时还需要一个“编码转换”的过程,所以说并不是通过短时的突击记忆就能够提高分数的。小编建议考生在考前一周一定要调整好自己的生物钟,按时休息,晚上不要熬夜,以保证白天精力旺盛。因为四级考试是从9:00~11:30,如果考生因为考试之前睡眠不足而到考场上感觉昏昏欲睡,那之前的努力就会大打折扣。
三、考前模拟
在考前一周,小编建议考生给自己安排几场模拟考试,要严格依照四级考试的时间(9:00~11:25)和流程来做。建议考生用近两年的四级真题来模考,不推荐使用四级模拟试卷。进行考前模拟一方面是为了培养考试的感觉,熟悉考试节奏,另一方面也是为了从模考中发现自己的问题,以在考前及时进行调整。
D. 英语四级最后一个星期复习计划
最后一个星期,可以按下面来复习。
把所要掌握的单词在这一星期内过一遍,专把没有记属住的单词重点记忆。
作文这几天,每天都要写一篇,保持手感。
阅读理解,把做的错题,重新看一遍。
听力,则要每天都去听,能够做题即可。
E. 请高手指点。关于英语四级。还有5天考四级,应该怎么突破会更加有消。
英语的提高不是短时间能实现的,但就目前的形式看,你别的资料也就别看了,多熟悉熟悉历年真题,再背几篇作文吧,争取建立一点语感,写作文的时候能够流畅通顺,说不定作文上有点进步。作文也能提高很多分的。
F. 还有五天英语四级怎么办
考前还有一周,要全面系统的复习也不太可能,因此建议你考前多做做四级真题和模拟题,保持一种考试的状态和节奏。其次,短期内可以有明显提分效果的地方,多加研究一下,比如听力和写作。祝你好运!
G. 还有一个礼拜就考英语四级了,这最后几天该怎么复习
1、最后十天应该怎样复习?
2、四级话题、六级话题:
把过去两到三年的题再写写,最好准备出一套文章,对于任何题目都适用。
四级偏向日常生活中的话题,六级关于环境或社会发展的方面。
考试在于语言,而不在于思维。
考场时间把握1、前三分钟不要动笔,先想想这个题目可以有哪些句式套用,然后想想有哪些词可以替换,变词越多,考官印象越好(eg. teacher->lecture->professor)
2、不建议用30分钟写,利用20-25分钟即可
3、提前完成后做检查并准备快速阅读
六级是否会出图表作文四六级均有可能,每年的6月份出图表题的可能性大。
1、应用文:
2、图表:如果图简单,数字越少越好。第一段描述(最大)变化在哪里,第二段讲述变化后的原因是什么,第三段照提纲写或推测未来。若有提纲,以提纲为中心句。
若没有模板,先想三句开头结尾,考试时候用上去,50-70字就不用写了。
四六级作文思路越简单越好五大错误不能犯
1、主谓一致 2、时态 3、单复数 4、简单词的拼写 5、搭配
不是用句美才能及格,是不犯错误。四六级是淘劣不选优的考试。
三个应该注意的问题
(一)卷面整洁,书写清楚
1、齐头式卷面:段与段之间空一行,全部向左边靠。
2、写错的地方可以用透明胶带粘干净。
3、用黑笔做。
(二)构思简单,少犯错误
容易犯的两个错误:
1、名词:单数可数名词前加a/an,复数加s。不知道的解决方法:所有名词前面都加the。
2、主谓语错误:从句出现多个谓语。注意主谓搭配得当
(三)中心明确,层次分明
每段第一句都是中心句,从提纲变过来。下面加逻辑词一、二、三。
eg.除夕的春节联欢晚会
如何拿高分?变化式拿高分,而不是用词用句难。
eg.学生->年轻人->学习者
开头结尾各自背5-7句,用自己熟悉的语言。eg.名言:生存或者死亡,这是一个问题。
宁可错杀一千,不可错过一个!
宁可错杀一千个美丽的句子,也不要用一个错的句子。先证明是正确的,再去用。
希望大家以平静的心态参加四六级考试,并顺利通过
参考资料:http://www.pass-e.com/article.php?articleid=8693
H. 剩下5天怎么准备英语四级
五天的话一天一套真题,都做了的话,就剩下一件事了,无限的背单词,抢记版为权主。
还要熟悉四级考试的流程,先写作文和翻译,快速阅读十五分钟,最后做那个什么选好多字母的题。(不记得名字了)
其实最重要的就一件事,就是背单词。
606的工科生帮你解答,希望你取得好成绩........
I. 英语差,四级还有五天没复习能过么该怎么复习啊
英语学习一定需要日积月累啦,能力提高了,自然容易通过。这次尽量而为吧~
J. 英语四级考试最后一周怎样复习呢那位给点建议,谢谢
做真题。。。研究一份真题,胜过做身份模拟题!
找一个合适时间,按考试时间做题目。
在这么短的时间,词汇和阅读就很难提升,但是听力还有作文还可以“临时抱佛脚”!
将真题听力认真听,做的时候,听一遍,做完后对着答案听一遍。
然后,就是那个作文了,看多一些例文!
附上一些四级作文的经典句式吧!
一)原因 1.A number of factors are accountable for this situation.
A number of factors might contribute to (lead to )(account for ) the phenomenon(problem).
2. The answer to this problem involves many factors. 3. The phenomenon mainly stems from the fact that... 4. The factors that contribute to this situation include... 5. The change in ...largely results from the fact that... 6. We may blame ...,but the real causes are... 7. Part of the explanations for it is that ... One of the most common factors (causes ) is that ... Another contributing factor (cause ) is ... Perhaps the primary factor is that … But the fundamental cause is that
二)比较
1.The advantage far outweigh the disadvantages. 2.The advantages of A are much greater than those of B. 3.A may be preferable to B, but A suffers from the disadvantages that... 4.It is reasonable to maintain that ...but it would be foolish to claim that... 5.For all the disadvantages, it has its compensating advantages. 6.Like anything else, it has its faults. 7.A and B has several points in common. 8.A bears some resemblances to B. 9.However, the same is not applicable to B. 10. A and B differ in several ways. 11. Evidently, it has both negative and positive effects. 12. People used to think ..., but things are different now. 13. The same is true of B. 14. Wondering as A is ,it has its drawbacks. 15. It is true that A ... , but the chief faults (obvious defects )are ...
三)批驳
1)It is true that ..., but one vital point is being left out. 2) There is a grain of truth in these statements, but they ignore a more important fact. 3) Some people say ..., but it does not hold water. 4) Many of us have been under the illusion that... 5) A close examination would reveal how ridiculous the statement is. 6) It makes no sense to argue for ... 7) Too much stress placed on ... may lead to ... 8) Such a statement mainly rests on the assumption that ... 9) Contrary to what is widely accepted, I maintain that ...
四)后果
1. It may give rise to a host of problems. 2. The immediate result it proces is ... 3. It will exercise a profound influence upon... 4. Its consequence can be so great that...
五)举例
1) A good case in point is ... 2) As an illustration, we may take ... 3) Such examples might be given easily. 4) ...is often cited as an example.
六)证明
1) No one can deny the fact that ... 2) The idea is hardly supported by facts. 3) Unfortunately, none of the available data shows ... 4) Recent studies indicate that ... 5) There is sufficient evidence to show that ... 6) According to statistics proved by ..., it can be seen that ...
七)开篇
1) Many nations have been faced with the problem of ... 2) Recently the problem has been brought into focus. 3) Recently the phenomenon has become a heated topic. 4) Recently the issue has aroused great concern among ... 5) Nowadays there is a growing concern over ... 6) Never in our history has the idea that ... been so popular. 7) Faced with ..., quite a few people argue that ... 8) According to a recent survey, ... 9) With the rapid development of ..., ...
八)结尾
1) From what has been discussed above, we can draw the conclusion that ... 2) It is high time that strict measures were taken to stop ... 3) It is necessary that steps should be taken to ... 4) In conclusion, it is imperative that ... 5) There is no easy method, but ...might be of some help.
6) To solve the above-mentioned problem, we must ... 7) In summary, if we continue to ignore the above-mentioned issue, more problems will crop up. 8) With the efforts of all parts concerned, the problem will be solved thoroughly. 9) We might do more than identify the cause ; it is important to take actions to ... 10) Taking all these into account, we ... 11) Whether it is good or not /positive or negative, one thing is certain/clear...
希望对你有用处!