⑴ 有谁知道英语四级怎么计算分,每一个小题的分值
按100分记
1 作文 15分
2 快速阅读 1分/题 共10分
3 听力 短对话8个回+长对话7个+短文听答力10个 共25分
听写 单词0.5分/个 共8个4分
句子 2分/个 共3个6分
4 阅读理解 15选10 0.5分/个 共10个5分
2篇passage 2分/个 共10个20分
5 cloze 0.5分/个 共20个10分
6 翻译 1分/个 共5个5分
现在是按710分记,你乘以7.1就行
⑵ 大学英语四级每题的分值
1、英语四级作文:写作部分占整套试卷的15%=106.5分。
2、英语四级听力部分总分=248.5分,听力部分占整套试题的35%,除听力篇章外每个题都是7.1分。短篇新闻 7%共7小题,每小题7.1分。长对话8%8个题目每小题7.1分。听力篇章20%共10个小题,每小题14.2分。
3、英语四级阅读理解35%=248.5分,阅读部分占整套试题的35%,选词填空每题3.55分,其余每题都是7.1分。选词填空5%10个题,每小题3.55分长篇阅读10%10个题,每小题7.1分。仔细阅读20%10个题共2篇,一篇5个题,每小题14.2分。
4、英语四级翻译部分:汉译英15%=106.5分。
(2)英语四级每个小题的分值扩展阅读:
四级题型的答题注意事项:
1、作文:写作部分测试学生用英语进行书面表达的能力,所占分值比例为15%,考试时间30分钟。写作测试选用考生所熟悉的题材,要求考生根据所提供的信息及提示(如:提纲、情景、图片或图表等)写出一篇短文,四级120-180词。
2、听力:为了适应新的形势下社会对大学生英语听力能力需求的变化,进一步提高听力测试的效度,全国大学英语四、六级考试委员会自2016年6月考试起将对四、六级考试的听力试题作局部调整。调整的相关内容说明如下:取消短对话;取消短文听写;新增短篇新闻(3段),其余测试内容不变。
3、翻译:翻译部分测试学生把汉语所承载的信息用英语表达出来的能力,所占分值比例为15%,考试时间30分钟。翻译题型为段落汉译英。翻译内容涉及中国的历史、文化、经济、社会发展等。四级长度为140-160个汉字。
⑶ 英语四级的每一小题的具体分值是多少
作文15分,快速阅读10分,听力35分(单选为25分,每个一分,复合式听写为10分专),选词填空属10分(1*10),仔细阅读15分(10*1.5),完形填空为10分(20*0.5),翻译为10分,先按100分制算,再折合成710.
⑷ 英语四级分值分布,要具体的每个题目几分
英语四级总分:710分,听力248.5分,阅读248.5分,作文和翻译各106.5分。具体分值分布明细如下:⑸ 大学英语四级的每道题的分值是多少
现行大学英语四级考试分为4个部分:
1、写作:
作文分数占总分的15%,也就是106.5分。
2、阅读理解:
快速阅读占总分的10%,即71分,每个7.1分,达到42.6分为及格分。题号为1-10题。
1)篇章词汇理解(选词填空):10%合71分,每个7.1分;达到42.6分为及格。
2)仔细阅读理解:15%合106.5分,共10个每个10.65分,到63.9;总分数为177.5分。题号为36-66。
3、听力理解:
听力部分占总分的35%,即248.5分,题号为11-35题。
1)听力客观题(单选):25%合177.5分每个7.1分。
2)听力主观题(复合式听写):10%合71分,前八个每个3.55分共28.4分,后三个每个14.2分,共42.6分。
4、综合题:
1)完形填空,占总分的10%,即71分,共20个每个3.55分。题号67-86。
2)翻译,汉译英并且需译部分只是一般的短句翻译。占总分的5%,即35.5分,共5个,每个7.1分,题号为87-91。加起来总计710分。
(5)英语四级每个小题的分值扩展阅读:
一、新题型说明
1、单词及词组听写
原复合式听写调整为单词及词组听写,短文长度及难度不变。要求考生在听懂短文的基础上,用所听到的原文填写空缺的单词或词组,共10题。短文播放三遍。
2、长篇阅读
原快速阅读理解调整为长篇阅读理解,篇章长度和难度不变。篇章后附有10个句子,每句一题。每句所含的信息出自篇章的某一段落,要求考生找出与每句所含信息相匹配的段落。有的段落可能对应两题,有的段落可能不对应任何一题。
3、翻译
原单句汉译英调整为段落汉译英。翻译内容涉及中国的历史、文化、经济、社会发展等。四级长度为140-160个汉字;六级长度为180-200个汉字。
二、评分标准
大学英语四、六级考试的原始分数在经过加权、等值处理后,参照常模转换为均值为500、标准差为70的常模正态分数。同时,四、六级考试不设及格线,考试合格证书改为成绩报告单。四、六级考试单项分的报道分为四个部分,这四个部分以及各部分所占的分值比例分别为:
英语四级各档的分数分布是:听力(35%)249分、阅读(35%)249分、综合(10%)70分、写作和翻译(20%)142分。
另外四级要500分以上(包含500)可以考口语,六级要425分(包含425) 各单项报道分相加之和等于报道总分。
⑹ 英语四级的各题型分值是多少
一、试卷构成和成绩报道
就所测试的语言能力而言,试点阶段的四级考试由以下四个部分构成:1)听力理解;2)阅读理解;3)完型填空或改错;4)写作和翻译。
听力理解部分分值比例为35%;其中听力对话15%,听力短文20%。听力对话部分包括短对话和长对话的听力理解;听力短文部分包括选择题型的短文理解和复合式听写。
阅读理解部分分值比例为35%;其中仔细阅读部分(reading
in
depth)25%,快速阅读部分(skimming
and
scanning)10%。仔细阅读部分分为:a)选择题型的篇章阅读理解;b)篇章层次的词汇理解(banked
cloze)或短句问答(short
answer
questions)。快速阅读理解部分测试的是浏览阅读和查读能力。
完型填空或改错部分分值比例为10%。完型填空部分采用多项选择题型,改错部分的要求是辨认错误并改正。
写作和翻译部分分值比例为20%;其中写作部分(writing)15%,翻译部分(translation)5%。写作的体裁包括议论文、说明文、应用文等;翻译部分测试的是句子、短语或常用表达层次上的中译英能力。
试点阶段的四级考试各部分测试内容、题型和所占分值比例如表1所示:
表1:试点阶段的四级考试各部分测试内容、题型和所占分值比例
试卷构成
测试内容
测试题型
比例
听力理解
听力对话
短对话
多项选择
35%
长对话
多项选择
听力短文
短文理解
多项选择
多项选择
复合式听写
阅读理解
仔细阅读理解
篇章阅读理解
多项选择
35%
篇章词汇理解
选词填空
快速阅读理解
是非判断+句子填空或其他
完型填空
或
改错
完型填空
或
改错
多项选择或错误辨认并改正
10%
写作和翻译
写作
短文写作
20%
翻译
中译英
试点阶段四级考试单项分的报道共分为四个部分:听力(35%)、阅读(35%)、完型填空或改错(10%)、作文和翻译(20%)。各单项报道分的满分分别为:听力249分,阅读249分,完型填空或改错70分,作文142分。各单项分相加之和等于总分(710分)。
⑺ 英语四级考试每种题型、每个小题的分值
一、听力理解(35%,共249分);
二、阅读理解(35%,共249分);
三、综合内测试(15%,共106分);
四、写作(容15%,共106分);
其中:
听力理解分为四小题,一、短对话;二、长对话;(都是选择题)(共10%),三、短文理解:选择题
四、复合听写(共20%)
阅读理解分为三小部分:
一、快速阅读(10%)(是非+句子填空或其他)
二、仔细阅读,(25%)包括“篇章阅读理解”:选择题
“词汇理解”:选词填空
综合测试包括:
(一)、完型填空或改错:选择题或改错(5%);
(二)、篇章回答或句子翻译,或简短回答或中译英(10%)
⑻ 英语四级分数分配每题几分
总分:710分,写作部分占整套试卷的15% =106.5分,听力部分占整套试题版的35%=248.5分,阅读部分占整套试题的35%=248.5分,英权语四级翻译部分占试卷的15%:106.5分。选词填空每题3.55分,其余每题都是7.1分。⑼ 大学英语四级题型及分值分布
总分:710分,写作部分占整套试卷的15% =106.5分,听力部分占整套试题的版35%=248.5分,阅读部分占整套试题的35%=248.5分,英权语四级翻译部分占试卷的15%:106.5分。选词填空每题3.55分,其余每题都是7.1分。⑽ 英语四级分值分配及每小题的分值
听力(35%,满分249),阅读(35%,满分249),综合(10%,满分70),作文专(20%,满分142),总分(满分710)。属
英语四级,即CET-4,College English Test Band 4的缩写,是由国家教育部高等教育司主持的全国性教学考试。考试的主要对象是根据教育大纲修完大学英语四级的在校大学本科生或研究生。大学英语四、六级标准化考试自1986年末开始筹备,1987年正式实施。
大学英语四级考试听力理解部分要求考生达到《教学要求》中的一般要求,即"能听懂英语授课,能听懂日常英语谈话和一般性题材讲座,能基本听懂慢速英语节目,语速为每分钟130词左右,能掌握其中心大意,抓住要点。能运用基本的听力技巧帮助理解。"
大学英语四级考试阅读理解部分要求考生达到《教学要求》中的一般要求,即"能基本读懂一般性题材的英文文章,阅读速度达到每分钟70词。在快速阅读篇幅较长、难度略低的材料时,阅读速度达到每分钟100词。能基本读懂国内英文报刊,掌握中心意思,理解主要事实和有关细节。能读懂工作、生活中常见的应用文体的材料。能在阅读中使用有效的阅读方法。"