⑴ 大学英语四级等级考试好过吗怎么才能过啊
只要你高中英语不是很差，方法得当，英语四级考试很容易过的。可以听英语听力，版只要有空就带着耳权机，也许你不想听但是强迫自己，听说英语比一直做题，提高的要好，而且效率高。
⑵ 市面上能买到的英语考级（四级六级专四专八）的背单词的书，里面的词汇是根据什么编排的
嗯，帮你一把~！
1、本人英语专业毕业，目前已经考过专四、专八、雅思、看过专托福~！
2、个人经属验之谈+推荐：
（1）专四：比较简单，差不多相当于CET-5的水平。
（2）专八：比较难，涉及的英美历史、文学知识、用词精深是其他考试都无法达到的”难度“！！
（3）雅思：比较简单，涉及生活各个方面，主要特点“泛而浅”，适用人群“出国留学”，一般上班人群不宜考~！！！容易被单位认为要“跳槽”，拒绝~！
（4）托福：和雅思差不多，但是稍微难点，因为出题组织是美国，一些文化题比较难。但是托福可以说是“万能钥匙”，我个人推荐~！
3、总结：推荐你！！！
4、我现在准备考研，我奉劝你还是不要考英语研究生，是“太难”了~！！！真的，我是上外毕业专八的，我同学同样考研英语专业，3次都没过~~！
5、推荐口语单词书：《雅思单词》，口语嘛，本来就是简单有效，所以词汇要广，而非精~！
O(∩_∩)O哈哈~，采纳吧~！
⑶ 大学英语四级词汇能应考公共英语同等级考试么
三级(PETS3)是该项考试五个级别中的中间级，其考试要求相当于我国学生高中毕业回后在大专答又学习了两年公共英语或自学了同等程度英语课程的水平。根剧教育部考试中心有关文件规定，此级别笔试合格的成绩可替代自学考试本科阶段英语(二)考试成绩。
四级(PETS4)是该项考试五个等级中的中上级，其考试要求相当于我国学生高中毕业后在大学至少又学习了3-4年的公共英语或自学了同等程度英语课程的水平。
公共英语三级相当于大学英语四级;公共英语四级相当于大学英语六级。
所以是可以的
⑷ 大学英语四级等级考试好过吗怎么才能过啊
容易通过的
四级是水平性考试，大部分参加考试的人都可以通过的，但要拿高分就不是那么回容易了
建议使用上海答交大的模拟试题，不错的
要学好英语,我告诉你秘诀，也许你觉得这秘诀太老土，但它绝对有效！绝对能够救你于水深火热之中！那就是：把单词放在对话里背！对话本身贴近生活容易背，而且背对话可以培养语感，又可以增加词汇量，又可以提高听力、口语、写作等，一举N得！本人的经验之谈啊！不妨一试啊！！！
平时有空要多点和自己用英语对话哦!!!
⑸ 全国英语等级考试3级和4级的词汇量
3级的词汇量在4500-5000之间，4级的在6000左右。
全国英语等级考试（Public English Test System，简称PETS），是教育部考试中心设计并负责的全国性英语水平考试体系。作为中、英两国政府的教育交流合作项目，在设计过程中它得到了英国专家的技术支持。 级别划分为PETS－1至5级。
评价目标
PETS1是初始级，通过该级考试的考生，其英语基本符合诸如出租车司机、宾馆行李员、门卫、交通警等工作，以及同层次其他工作在对外交往中的基本需要。该级考生应能在熟悉的情景中进行简单信息交流，例如询问或传递基本的事实性信息，能适当运用基础的语法知识，并掌握1000左右的词汇以及相关词组。
PETS2是中下级，通过该级考试的考生，其英语水平基本满足进入高等院校继续学习的要求，同时也基本符合诸如宾馆前台服务员、一般银行职员、涉外企业一般员工，以及同层次其他工作在对外交往中的基本需要。该级考生应能在熟悉的情景中进行简单对话。
PETS3是中间级，通过该级考试的考生，其英语已达到高等教育自学考试非英语专业本科毕业水平或符合普通高校非英语专业本科毕业的要求，基本符合企事业单位行政秘书、经理助理、初级科技人员、外企职员的工作，以及同层次其他工作在对外交往中的基本需要。该级考生应能在生活和工作的多数情景中进行对话，不仅能够询问事实，还能询问抽象的信息，应能提供或是要求得到更清楚的阐述，同时口才也能表达简单的观点和态度，能适当运用基本的语法知识，掌握4000左右的词汇以及相关词组。
PETS4是中上级，通过该级考试的考生，其英语水平基本满足攻读高等院校硕士研究生非英语专业的需要，基本符合一般专业技术人员或研究人员、现代企业经理等工作对英语的基本要求。该级考生应能参与一般性或专业学术话题的讨论，不仅能够询问事实，还能询问抽象的信息。能够就某一观点的正确与否进行争论，详细说明一个问题，一个过程，或一个事件。此外还能就某个一般性问题或所熟悉领域的问题进行阐述，能适当运用基本的语法知识，掌握5500左右的词汇以及相关词组。
PETS5是最高级，通过该级考试的考生，其英语水平基本满足在国外攻读硕士研究生非英语专业或从事学术研究工作的需要。该水平的英语也能满足他们在国内外从事专业和管理工作的基本需要。该级考生应能就各种话题自如地进行对话与讨论。能就其工作的多方面与他人进行深入广泛的交流，并能进行有效辩论，清楚地阐述自己需求，能适当运用基本的语法知识，掌握7000左右的词汇以及相关词组。
这五个级别的考试标准建立在同一能力量表上，相互之间既有明显的区别又有内在的联系。PETS对考生听、说、读、写等能力进行全面考查，以语言交际需要为掌握外语的目的，将语言能力分为“接受”、“产出”、“互动”等，根据各种情景和任务，在特定主题和话语下，结合相关的语言行为进行教学或考查。
⑹ 英语怎么考级
ACCA对报考ACCA专业资格考试的人员的英语水平没有硬性要求，即不要求提供英语水平证书，只要申请人认为自己的英语水平可以胜任ACCA的考试就可以。
ACCA考试难度是阶梯式的。基础阶段accaF1至accaF3，学名又叫“Knowledge”阶段，就是从零开始的会计和管理学科的ABC，没有任何专业知识背景，理论上讲：只要具有高中毕业以后的英语水平的学员都是可以胜任ACCA(因为第一阶段涉及到的会计类和管理类的单词都是基础阶段的，比如说Financial Statement—财务报表，Assets-资产都非常容易理解)。
第二阶段的课程有六门(accaF4-accaF9)，知识方面也是循序渐进的。两门纯粹考理论的F4和F8，没有任何的计算。其中F4是以大量的记忆为主的(因为是法律方面的课程)。所以，非常具有记忆的性质(法律条文相对来说要的是语言的严谨)。F8的课程和F4很相像，因为审计也是强调程序和方法，以及流程图表的。所以，学习方法基本类似。
F5、F6、F7、F9都是计算部分占比较大比例的考试科目。中国学生向来喜欢计算题——一是做题的速度很快，二是准确度很高。所以第二阶段课程平均通过率是70%左右。ACCA的P阶段的课程是专业界段的课程，对大家综合应用英语的能力提出了新的挑战。其中三门课程是偏计算的(SBL、accaP4、accaP5)，只有SBR的计算量较少。因为已经有了之前九门课程的学习作为基础，当然英语水平和综合应用的能力就能提高很快，让你不再害怕P阶段了。
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