查询英语四级是否通过

1. 谁能告诉我以前年度的英语四级成绩在网上还能查出来吗

以前年度的英语四级成绩在网上能查出来。

英语四级成绩查询步骤：查分前，回请仔细核对准答考证号。查分时，“准考证号”和“姓名”必须完全匹配，否则不能准确查分。正常查分考生在“姓名”栏输入姓名时，请输入姓名的前两个字。仔细核对准考证号，四六级考试和口语考试均为15位。英语四六级查询“准考证号”和“姓名”必须完全正确，口语考试查询不需要填入姓名。

网上免费查分：99宿舍网开通了英语四级查分入口，方便考生查询自己的英语四级成绩。学信网开通了英语四级查分入口，方便考生查询自己的英语四级成绩。

2. 四级证书怎么能查出来

一、网上查询

输入准考证号从网上查询有很大的坏处，只要短短的半年查询期，当你的证书拿到手时，半年也就差不多过去了，所以经过网上查询是行不通的。

二、校园查询

假如用人单位置疑考生的成果单有假，能够发函到校园来查成果，但无法从校园的网站上随意查询。这些年，也有用人单位来校园查四六级成果单的真伪。

可是自个的四级考试信息到毕业后立刻被毁掉所以毕业后无据可查。

乃至有的大学只和网上证书查询同步---只保留半年的记载!!还有些校园自个没有考点，学生只能去他人校园考试连校园查询的时机都没有。另外校园底子都不会保留他们的考试信息。

三、考试单位查询

假如招聘单位需求查验证书真伪，需求出示带有公章的公函，并附上考生的成果单或复印件，还要支付来回寄送的邮资，才能从考试中间单位查验证书真伪。

所以很少有用人单位经过考试中间这条路径来查询成果单的真假。

(2)查询英语四级是否通过扩展阅读：

四级成绩公布

根据往年全国大学英语四、六级考试成绩公布时间间隔，一般成绩会在考试结束后的66天左右公布。

四级成绩查询

大学英语四级和六级成绩查询方式：考生可以通过网上免费查分和收费短信查分两种方式进行。

四级考试目的

推动大学英语教学大纲的贯彻执行，对大学生的英语能力进行客观、准确的测量，为提高我国大学英语课程的教学质量服务。

3. 请问历年的英语四级成绩可以在网上查到吗

可通过教育部考试中心网，查询和申请补办各类考试合格证明书、补办成绩证内明、CET（英语四六级，容2018年及其后考试成绩）成绩证明，可申请直邮。
【英语四级查询步骤】：
在浏览器上搜索教育部考试中心综合查询官方网站大学英语四级考试成绩查询网站。
2.点击进入网站主页面里面，看到页面左面部分的成绩查询一栏处，点击成绩查询。
3.点击进去之后页面有一个考试项目一栏中左下边有一个大学四级成绩查询，考生需要点击进去进行成绩查询。
4.击进去之后，会出现一个四级考试成绩查询的条件，分别是查询成绩的考生的考试项目，考试时间，考试省份，考试级别，准考证号等等内容，考生需要将这些填写完整，才可以成功的进行成绩查询。

4. 英语四级成绩在网上怎么查询

可以来通过手机网络源APP搜索四六级成绩查询，然后会搜索出四六级成绩查询小程序，点击进去输入准考证号和和真实姓名就可以查询到自己的成绩，查询服务由国家政务提供，安全可靠。该小程序实时公布每一年四六级英语考试成绩。

1、打开手机网络APP。

注意事项：

1、手机网络APP不仅可以查四六级成绩，其他国家级考试的成绩也可以在里面查询。

2、只需要一个手机网络APP就可以查询所有成绩。

5. 怎么样查询过去的英语4级成绩

查不到以前的成绩，CET暂提供当次考试成绩查询，上半年笔试和口试成绩，考生在8月份通过本网站进行查询，下半年笔试和口试成绩，考生在第二年的2月份通过网站网页链接进行查询。

(5)查询英语四级是否通过扩展阅读：

自2016年起，CET成绩报告单同时报道笔试和口试成绩，考生在笔试考试结束90个工作日到笔试考点领取。成绩报告单丢失或毁损后不予补发，考生可登录“中国考试网”中的“补办成绩证明”栏目中自行办理成绩证明，成绩证明与本成绩报告单有同等效力。、

6. 大学英语四级证书编号怎么查

网上查询登陆全国大学英语四、六级考试委员会网站。

大学英语四级考试，是由国家教育部高等教育司主持的全国性教学考试。考试的主要对象是根据教育大纲修完大学英语四级的在校专科生、本科生或研究生。

大学英语四级准考证编码规则

1、第1—5位：学校代码。

2、第6—7位：14代表2014年参加的考试。

3、第8位：1代表考试月份即6；如果是2则代表是12月份参加考试。

国家教委在印发理工科本科和文理科本科用的两种《大学英语教学大纲》的通知中指出，大纲执行两年后，开始对结束四、六级学习的学生进行统一的标准化测试。大学英语四级考试（CET－4）就是根据这一规定而设计的。考试的目的在于全面考核已修完大学英语四级的学生是否达到教学大纲所确定的各项目标。

能顺利阅读语言难度中等的一般性题材的文章、掌握中心大意以及说明中心大意的事实和细节，并能进行一定的分析、推理和判断，领会作者的观点和态度，阅读速度达到每分钟70词。在阅读篇幅较长、难度略低、生词不超过总词数3％的材料时，能掌握中心大意，抓住主要事实和有关细节，阅读速度将达到每分钟100词。

能听懂英语讲课，并能听懂题材熟悉、句子结构比较简单、基本上没有生词、语速为每分钟130－150词的简短会话、谈话、报道或讲座，掌握其中心大意，抓住要点和有关细节，领会讲话者的观点和态度。能就教材内容和适当的听力材料进行问答和复述，能用英语进行一般的日常会话，能就所熟悉的话题经准备后作简短发言，表达思想比较清楚，语音、语调基本正确。

7. 英语四级报名成功没，怎么查询

可以问一下报名处的负责人，或者去教务处查询。现在大学英语四六级已经改回革了，主要是在快答速阅读改为段落匹配、听力，取消了完形填空，增加了翻译的分值。

按照《大学英语课程教学要求(试行)》修订考试大纲，开发新题型，加大听力理解部分的题量和分值比例，增加快速阅读理解测试，增加非选择性试题的题量和分值比例。

2013年8月17日题型调整后，现行阶段的四、六级考试内容由四部分构成：听力理解、阅读理解、综合测试和写作测试。

考试委员会将关注改革措施的后效，跟踪考试改革对教学所产生的影响，及时调整改革措施，使四、六级考试更好地服务于教学。

8. 学信网能查到英语四级成绩吗

学信网可以查到英语四级成绩的。

英语四级要点

一年可以考两次分别是12月份，6月份。内要提前报名，及格分425。四容级是上午考试，下午考六级。属于国考等级。

12月考的话，准备的时间不是很长，只有1到2个月的准备期。英语功底好的可以试试。然后就是下半年的6学份，可以有大量的时间努力。

英语和高中不同的是，英语听力每题的问题不会写出来的，全文都是自己听的。难度会变大点。还有就是没有选择题，听力有专门听单词的题目。

考试过后两个月可以查到分数，准考证不能丢，查询的时候要用到，平时要背背单词，多做点真题。

9. 请问怎样查询以前的英语四级考试成绩

历次的四级考试成绩无法在成绩查询网站上直接查到，只能通过学校教务处或咨询四六级考委会得知。

如需查询以往四级考试成绩，可联系四六级考委会。

【通讯地址】

全国大学英语四、六级考试委员会办公室 上海邮政信箱30-14 上海市华山路1954号，200030

【申请】

提供：

1)学籍所在院校教务处出具的证明(说明参加考试时间、考试级别、准考证号、成绩并加盖公章)的原件;

2)身份证复印件。

【受理时间】

3月15日至6月15日；9月15日至12月15日。其他时间不予办理。

【申请方式】

以挂号信将条款规定的申请材料邮寄至大学英语四、六级考试委员会办公室。同时附寄

【特别提示】

所要求的贴足邮资的回函挂号件信封；为使考生能够及时收到回函，除提交所规定的书面申请材料外，请务必同时附寄回函信封。

【注意事项】

a. 回函信封必须填妥回函通讯地址、收件人姓名、邮政编码及个人的联系方式。

b. 回函信封并贴好邮票(根据现行的不超重的邮资标准：上海市内为3.80；上海市外为4.20元)。

注：不符合上述条件的申请一律不予办理!

拓展资料：

大学英语四级考试，即CET-4，College English Test Band 4的缩写，是由国家教育部高等教育司主持的全国性教学考试。

考试的主要对象是根据教育大纲修完大学英语四级的在校专科生、本科生或研究生。大学英语四、六级标准化考试自1986年末开始筹备，1987年正式实施。

英语四级考试目的是推动大学英语教学大纲的贯彻执行，对大学生的英语能力进行客观、准确的测量，为提高我国大学英语课程的教学质量服务。

国家教育部委托“全国大学英语四、六级考试委员会”（1993年前名为“大学英语四、六级标准化考试设计组”）负责设计、组织、管理与实施大学英语四、六级考试。

10. 如何查询以往英语四级成绩

在中国教育考试网上面申请成绩证明。或者直接联系全国四六级考试委员会处理

国家教版委在批转理权工科本科和文理科本科用的两份《大学英语教学大纲》的通知中规定：对结束四、六级学习的学生进行统一的标准考试。

大学英语六级考试（CET-6）就是根据这一规定而设计的。考试的目的在于全面考核已修完大学英语六级的学生是否达到教学大纲所确定的各项目标。

这种考试属于尺度相关常模参照性考试（criterion-related norm-referenced test），即以教学大纲为考试的依据，但同时又反映考生总体的正态分布情况。

教学大纲指出：大学英语教学的目的是培养学生具有较强的阅读能力、一定的听的能力（理工科适用的大纲还规定一定的译的能力）以及初步的写和说的能力，使学生能以英语为工具

获取专业所需要的信息，并为进一步提高英语水平打下较好的基础。为此，本考试主要考核学生运用语言的能力，同时也考核学生对词语用法和语法结构的掌握程度。