⑴ 英语四级从什么时候开始准备比较好
还有一年的时间。
现在不仅背单词，还要学习大学英语的教材，在考前至少学习完4册。有同学用半年的时间，有同学用三四个月的时间做题。10年真题肯定要做。具体从什么时候，看自己的情况吧。另外真题要做答案解析详细的。上海交通大学出版社陈幼平主编《全真试卷》解析得挺详细的。很多同学都用。
祝成功！
⑵ 什么时候开始准备大学英语四六级考试
随时准备，考试前的备考程序一定要扎实。
关心什么时候开始准专备大学四六级考试属的考生们，在考试前夕要重点进攻的有词汇、语法、口语等基本功。英语水平的高低根据你掌握的词汇的多少决定，巧妇难为无米之炊。
要把英语单词的关过好，突击背诵记忆英语单词，词汇量越对你越胜算大。其次就是语法学习。英语语法相比较我们的汉语语法来说容易得多，理清英语语法并掌握它，对你学习英语来说就有了规律。
一切准备工作就绪以后，就是等什么时候开始准备大学四六级考试。这种考试一年里面有两次，分为上半年考试和下半年考试，分为笔试和口试。
笔试的时间大概是6月份和12月份进行，具体的时间看当年的安排，大致时间就是这样。日期可能因为年份和星期的变法有区别，因为都是安排在周末进行考试的。
而口试通常比笔试要早一个月，大概是在每年的5月份和11月份进行，也一般安排在周末举行。上午考试英语四级，下午考试英语六级。
⑶ 英语四级该什么时候准备（前多少个月），怎么样准备
看你的基础了，基础还行的话基本上准备一两个月就差不多很稳了。
准备的话，一是要注重听力的锻炼，因为改革以后听力的速度明显加快了，所以这点上需要多话时间，其实不光是做题，你也可以尝试听着听力，然后把听到的话写下来，看看能听懂多少
二是要背单词，虽然说四级的词汇量并不是非常大，但是还是要注重积累，不打没把握的仗
三是答题速度的培养，四六级的考试是收两次卷的，一定要做题的时候控制要时间
⑷ 准大学生，我该什么时候准备英语四级考试呢
大学英语四级考试（College English Test Band 4）,是由国家教育部高等教育司主持的全国性英语考试版。考试的对象是根据教育大权纲修完大学英语四级的在校专科生、本科生或研究生。四级考试同时也成为了很多在校大学生的“噩梦”！
备考建议：
一般情况下，考生都比较擅长阅读和听力，但是写作和翻译就比较薄弱了。所以，在备考前要清楚自己的短板是哪一个板块，有针对性的突破。这里重点推荐练习听力。
俗话说得好，贵在坚持，四级考试中的听力训练一定要持之以恒，只有每天坚持不断的去听，我们才会慢慢培养出一种语感，如果三天打鱼两天晒网的话，那么收效肯定是甚微的，所以，有持之以恒的精神是英语四级考试必胜的法宝。所以，祝大家好运吧。
⑸ 英语四级考试什么时候开始准备比较好
那要看你的英语基础怎么样，如果你的英语基础足够好，明天一月份开始也来得及回，如果你的基础不答好，那么现在就要开始了，首先，四级需要大量的词汇积累，你必须每天都积累点，建议单词书买那种无序的，就是不按字母排列的，等单词积累到一定程度就可以做习题了，做习题主要目的是为了适应四级的难度和控制时间，总之，学英语主要是靠积累的
⑹ 英语四级应该提前多久准备
必须采纳我的意见啊，我可是专家。
英语四级不用准备，每天看两个小时阅读，背一些单词。
做2~3套真题。听力很重要。哈哈哈哈
采纳，快!
⑺ 问一下英语四级考试的话应该什么时候开始准备
大一非英语专业不能考，暑假可以看看英语杂志，英语网站，增加阅读量
⑻ 英语四级考试，要准备多长的时间
四级只需交15元的考试费，再没有其他的费用。本人是去年参加了四级考试，内我认为四级考试最重要容的是词汇量，买上一本好的词汇书，随时随地可以积累单词。在备考的过程中，争取每天练习听力，毕竟占35%。还有阅读训练，多看一些英文杂志，每天做上四到五篇阅读，接触各种类型的材料。至于写作，把历年的各种范文背上一些，基本的格式不会变化，到时候套进去就行了。平时训练的时候还要注意时间的分配，考试时时间还是挺紧张的，几乎没有时间来检查。
⑼ 英语四级要从什么时候开始准备 我是大一的
当然现在就准备，我们学校就是谁期末考试英语考得好，就可以主动要求先去试试看考四级，你知道外面补习加考试很贵的，学校便宜得多．我大二现在我们班就有很多人考出来了，英语课就不来上了，免修！
⑽ 大学英语四级考试的准备时间一般要多久
祝你考试过关,加油!
想学好英语，首先要培养对英语的兴趣。“兴趣是最好的老师”,兴趣是学习英语的巨大动力，有了兴趣，学习就会事半功倍。我们都有这样的经验：喜欢的事，就容易坚持下去；不喜欢的事，是很难坚持下去的。而兴趣不是与生俱来的，需要培养。有的同学说：“我一看到英语就头疼，怎么能培养对英语的兴趣呢？”还有的同学说：“英语单词我今天记了明天忘，我太笨了，唉，我算没治了。”这都是缺乏信心的表现。初学英语时，没有掌握正确的学习方法，没有树立必胜的信心，缺乏了克服困难的勇气，丧失了上进的动力，稍遇失败，就会向挫折缴枪，向困难低头。你就会感到英语是一门枯燥无味的学科，学了一段时间之后，学习积极性也逐渐降低，自然也就不会取得好成绩。但是，只要在老师的帮助下，认识到学英语的必要性，用正确的态度对待英语学习，用科学的方法指导学习。开始时多参加一些英语方面的活动，比如 ，唱英文歌、做英语游戏、读英语幽默短文、练习口头对话等。时间长了，懂得多了，就有了兴趣，当然，学习起来就有了动力和欲望。然后，就要像农民一样勤勤恳恳，不辞辛苦，付出辛勤的劳动和汗水，一定会取得成功，收获丰硕的成果。毕竟是No pains, no gains吗。
练好基本功是学好英语的必要条件，没有扎实的英语基础，就谈不上继续学习，更谈不上有所成就。要想基本功扎实，必须全神贯注地认真听讲,上好每一节课，提高课堂效率，脚踏实地、一步一个脚印地，做到以下“五到”：
一、“心到”。在课堂上应聚精会神，一刻也不能懈怠，大脑要始终处于积极状态，思维要活跃、思路要开阔，心随老师走，听懂每一句话，抓住每一个环节，理解每一个知识点，多联想、多思考，做到心领神会。
二、“手到”。学英语，一定要做课堂笔记。因为人的记忆力是有限的，人不可能都过目不忘，记忆本身就是不断与遗忘作斗争的过程。常言说，“好脑筋不如烂笔头”。老师讲的知识可能在课堂上记住了，可是过了一段时间，就会忘记，所以，做好笔记很有必要。英语知识也是一点点积累起来的，学到的每一个单词、词组以及句型结构，都记在笔记本上，甚至是书的空白处或字里行间，这对以后的复习巩固都是非常方便的。
三、“耳到”。在课堂上，认真听讲是十分必要的，不但要专心听老师对知识的讲解，而且要认真听老师说英语的语音、语调、重音、连读、失去爆破、断句等发音要领，以便培养自己纯正地道的英语口语。听见听懂老师传授的每一个知识点，在头脑里形成反馈以帮助记忆；理解领会老师提出的问题，以便迅速作答，对比同学对问题的回答，以加深对问题的理解而取别人之长补自己之短。
四、“眼到”。在认真听讲的同时，还要双眼紧随老师观察老师的动作、口形、表情、板书、绘图、教具展示等。大脑里形成的视觉信息和听觉信息相结合，印象就会更加深刻。
五、“口到”。学习语言，不张嘴不动口是学不好的，同学们最大的毛病是读书不出声，害羞不敢张嘴。尤其是早读课，同学们只是用眼看或默读，这样就只有视觉信息，而没有听觉信息在大脑里的反馈，当然记忆也不会太深刻，口部肌肉也得不到锻炼，也就很难练就一口纯正的英语。所以，要充分利用早晨头脑清醒的时间，大声朗读；课堂上要勇跃回答老师提问、积极参与同学间讨论和辩论，课下对不清楚的问题及时提出，要克服害羞心理，不耻下问。对学过的课文要多读、勤读、苦读，可以跟录音机读，竭力模仿其语音语调以纠正发音，要读得抑扬顿挫朗朗上口，一些精典文章最好能背得滚爪烂熟。利用一切可能的机会，练习英语口语，比如，与外教交流、参加“英语角”活动、与同学进行对话、讲英语故事、唱英文歌曲、演英语短剧、进行诗歌朗诵等。除了对课本中的范文要细读精读之外，还要多看些适合我们中学生的课外读物，既可增长知识，又开阔了我们的视野，也提高了我们的阅读水平。
学英语，词汇的记忆是必不可少的，词汇是学好英语的基础，没有了词汇，也就谈不上句子，更谈不上文章，所以记单词对我们就显得极其重要。记忆单词关键有二：
一是持之以恒：每天坚持记忆一定量的词汇，过几天再回头复习一次，这样周期循环，反复记忆，经常使用，就会变短时记忆为长时记忆并牢固掌握。需要注意的是，一旦开始，就要坚持下来，千万不能半途而废，切不可三天打鱼，两天晒网。
二是良好的记忆方法：记忆单词的方法很多，学无定法，但学有良法。我认为，张思中的“集中识词，分类记忆”不失为一种适合中学生的好方法。把中学生应掌握的3500个单词集中汇总，分门别类，先过单词关，然后再学教材，在课本中使用和巩固它们的用法。分类的方法有多种，同一元音或元音字母组合发音相同的单词归为一类；根据词形词性、同义词反义词等集中记忆；把相同词根、前缀、后缀、合成、转化、派生等构词法相同的单词或词组列在一起集中识记印象比较深刻，记忆效果也比较明显。这样每天记40－80个单词，坚持不懈，多联想，多思考，多使用，词汇问题不就解决了吗？在学习的过程中多注视单词的用法和词组的搭配，牢记老师讲过的单词惯用法和句型，这样不仅有助于我们解题，而且在写作时也会信手拈来，运用自如。
把单词记住，了解词性、词义，掌握其固定搭配与习惯用法，背会时态、从句的各种用法，工作只是完成了一半，我们还得将它们应用到实践中去。就像学游泳，光学理论，不下水应用，不等于掌握了这门技术。不必要搞题海战术，但一定量的典型练习来巩固所学知识是必不可少的。先重视基础练习，如课后习题，单元同步练习，这些是针对课堂知识的巩固性练习，不能好高骛远，光想着一口吃个胖子。基础知识掌握后，有的放失地做一些语法方面的专项练习和考试题型的专题练习。特别提倡同学们准备一本“错题集”，把平时做错的具有代表性的试题或语言点记录下来，以备将来查漏补缺，这样对知识的掌握可以达到事半功倍的效果。
英语是一种语言，不是记住了单词、词组、句型和语法项目就是把它学好了，关键在于使用语言，所以在学习英语时一定要注意听、说、读、写、译全面发展。英语学习首先是一个记忆过程，然后才是实践过程。学习英语，无论如何，勤奋是不可少的，它是一个日积月累的渐进过程，是没有任何捷径可走的，也没有所谓“速成”的灵丹妙方，急于求成，不做踏实工作，是学不好英语的。任何成功的获得都要靠自己的努力，要踏踏实实、勤勤恳恳、兢兢业业、一步一个脚印地学习，端正态度，认真对待学习中的挫折和失败。失败并不可怕，可怕的是对自己丧失信心而一蹶不振。对考试的失败，冷静分析，认真思考，只要对胜利充满信心，善于总结经验教训，不断努力，不断追求，胜利一定是属于你们的