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大学英语四级型改革

发布时间:2021-02-25 21:57:41

A. 大学英语四级改革成什么样需要仔细点,谢谢!

自己去找

B. 大学英语四级改革了吗

这个还没有具体落实呢~只是有的学校实行了~~就是笔考改成了机考~~~ 现在没有实行的的也有小的改革就是取消的A.B卷,但实行地区花卷考试~

C. 英语四级考试的改革

你说的都对。。。我都不知道回答你什么了。你上面列的信息都是对的,新四级是比以前难了。 说难主要就是听力加强了很多,我考六级上机 有一道题都出英语方言了 你说我无语不。。。

D. 英语四级改革后变成多长时间了

大学英语四级考试流程

8:50——9:00试音时间

9:00——9:10播放考场指令,发放作文考卷

9:10取下耳机,开始作文

9:35发放含有快速阅读的试题册(但9:40才允许开始做)

9:40——9:55做快速阅读

9:55——10:00收答题卡一(即作文和快速阅读)

9:55——10:00重新戴上耳机,试音寻台,准备听力考试

10:00开始听力考试,电台开始放音

听力结束后完成剩余考项。

11:20全部考试结束。

2012年上半年英语六级考试CET6时间及流程

2012年6月大学英语六级考试时间为2012年6月16日,具体考试时间及流程安排如下:

大学英语六级考试流程

14:50——15:00试音寻台时间

15:00——15:10播放考场指令,发放作文考卷

15:10取下耳机,开始作文考试

15:35发放含有快速阅读的试题册(但15:40才允许开始做)

15:40——15:55做快速阅读部分

15:55——16:00收答题卡一(即作文和快速阅读)

15:55——16:00重新戴上耳机,试音寻台,准备听力考试

16:00开始听力考试,电台开始放音

听力结束后完成剩余考项。

17:20全部考试结束

E. 大学英语四级改革后的新分数

关于试点阶段的大学英语四级考试说明

日期:2006-9-5 来自:全国大学英语四六级委员会 浏览:1030次

根据《全国大学英语四、六级考试改革方案(试行)》,全国大学英语四、六级考试改革项目组和考试委员会设计了四级考试新题型试测卷,并于2005年6月进行了较大规模的试测。数据分析结果表明,新设计的试题题型和难易度总体上符合要求,但试卷结构需做微调。现就试点阶段的四级考试说明如下。

一、试卷构成和成绩报道
就所测试的语言能力而言,试点阶段的四级考试由以下四个部分构成:1)听力理解;2)阅读理解;3)完型填空或改错;4)写作和翻译。
听力理解部分分值比例为35%;其中听力对话15%,听力短文20%。听力对话部分包括短对话和长对话的听力理解;听力短文部分包括选择题型的短文理解和复合式听写。
阅读理解部分分值比例为35%;其中仔细阅读部分(Reading in Depth)25%,快速阅读部分(Skimming and Scanning)10%。仔细阅读部分分为:a)选择题型的篇章阅读理解;b)篇章层次的词汇理解(Banked Cloze)或短句问答(Short Answer Questions)。快速阅读理解部分测试的是浏览阅读和查读能力。
完型填空或改错部分分值比例为10%。完型填空部分采用多项选择题型,改错部分的要求是辨认错误并改正。
写作和翻译部分分值比例为20%;其中写作部分(Writing)15%,翻译部分(Translation)5%。写作的体裁包括议论文、说明文、应用文等;翻译部分测试的是句子、短语或常用表达层次上的中译英能力。
试点阶段的四级考试各部分测试内容、题型和所占分值比例如表1所示:
表1:试点阶段的四级考试各部分测试内容、题型和所占分值比例

试卷构成 测试内容 测试题型 比例
听力理解 听力对话 短对话 多项选择 35%
长对话 多项选择
听力短文 短文理解 多项选择
多项选择 复合式听写
阅读理解 仔细阅读理解 篇章阅读理解 多项选择 35%
篇章词汇理解 选词填空
快速阅读理解 是非判断+句子填空或其他
完型填空 或 改错 完型填空 或 改错 多项选择或错误辨认并改正 10%
写作和翻译 写作 短文写作 20%
翻译 中译英

试点阶段四级考试单项分的报道共分为四个部分:听力(35%)、阅读(35%)、完型填空或改错(10%)、作文和翻译(20%)。各单项报道分的满分分别为:听力249分,阅读249分,完型填空或改错70分,作文142分。各单项分相加之和等于总分(710分)。

二、关于样卷的说明
四、六级考试改革项目组和考试委员会在试测的基础上设计了本样卷,即改革后四级考试的范型卷。实际考试中,可根据表1所描述的框架结构,采用与样卷不完全相同的题型。
根据考生答题的顺序,样卷共分为六个部分:写作测试、快速阅读理解、听力理解、仔细阅读理解、完型填空和翻译。样卷结构、各部分答题时间和所用答题卡见表2。
表2:样卷结构、各部分答题时间和所用答题卡

样卷结构 试题内容 答题时间 答题卡
Part I Writing 30 minutes Answer Sheet 1
Part II Reading Comprehension(Skimming and Scanning) 15 minutes
Part III Listening Comprehension 35 minutes Answer Sheet 2
Part IV Reading Comprehension(Reading in Depth) 25 minutes
Part V Cloze 15 minutes
Part VI Translation 5 minutes

样卷答题时间共125分钟。考试开始后,考生首先在答题卡1上完成写作部分。30分钟后,监考员发试题册,考生在接着的15分钟内完成快速阅读理解部分的试题。然后,监考员收回答题卡1。考生在答题卡2上完成其余部分的试题。
在答题过程中,考生必须在答题卡上作答,在试题册上作答无效。所有选择性试题务必用2B浓度的铅笔划线作答;所有非选择性试题(即写作、填空等)务必用黑色字迹签字笔作答

F. 大学英语四级什么时候开始改革

今年就有一些学校实行了改革吧~!这是我之前听说要改革时收集的一些资料,分享下~!
###2009年英语四级“机考”基本常识
新四级机考主要有三大不同:
首先是考试形式不同,传统的四级考试是完全的笔试,而新四级考试则是依靠网络和计算机来进行,对计算机和网络设备等技术上要求较高;

其次是考试时间不同,传统的四级考试时间为上午9点至11:20分,而新四级机考时间为上午9点至11点,比原来少了20分钟。据介绍,之所以时间缩短,是因为传统四级考试是分两段式进行的,当中有一个收卷、发卷的停顿过程,而新四级机考由于完全在计算机上考试,不要中途停顿;

第三是通过新四级机考的学生除了有四级考试证书以外,还有一张参加机考的证书。
###CET4题型分为两大类,与听力相关的题型分值占70%,阅读理解占30%。
在第一部分听力的考试中,学生通过音频和视频完成考题。

全文:听第一遍------理解主旨大意-------听第二遍------获取重要细节信息;段落或句子:听写单词词组------填写选择语法结构------跟读句子------写总结或评论。

第二部分的阅读理解有两篇仔细阅读和一篇长篇的快速阅读。

听力材料:采用访谈、新闻、报道、讲座等,更真实,利用视频优势,提高听力测试的速度。

听力题材:包括教育、时事、科技、健康、体育、文化、社会、旅游等。

听力材料:来源国内为CCTV9,CRI;国外有BBC、VOA、The New York times、Discovery、CNN、National Geographic、NPR、CBS等。

听力语音:主要有美音和英音;语速为130-150wpm.
###经验分享:

大声跟读熟悉键盘输入!在听力部分后面增加了跟读的环节,需要考生对着计算机的麦克风重复之前听到的对话,以此考查考生的口语是否标准。在跟读环节,考生最好大声跟读,这样计算机才能比较好地录入声音。机考的听力语速要快于笔试的听力,难度更大。而且除了通过电脑做选择题外,还要根据听力内容填写单词,由于计算机预留给考生答题的时间很短,所以要求考生能够用键盘熟练地输入英语单词。此外,所有的题目都已经预设了答题时间,如果在答题时间内没有答出,电脑将自动进入下一题,考生不能回头再答卷,这让习惯自己安排时间的考生有些不适应。也有老师提醒,机考除了阅读部分外,其他几个部分都是以第一部分的视频材料为基础的。要回答好后面几部分的问题,考生必须对第一部分的视频内容有清楚的了解。考生对视频材料听懂和了解得越多越深入,后面几部分的测试结果就越好。反之,考生难获得高分。

G. 最新大学英语四级怎样改革的

大学英语四级考试改革介绍
改革前试卷结构:100分制
改革后试卷结构:710分制
新的考试由四部分构成:听力理解、阅读理解、综合测试和写作测试。各部分测试内容、题型和所占比例如下表所示:

试卷构成

测试内容

测试题型

比例

第一部分:
听力理解

听力对话

短对话

单项选择

35%

长对话

单项选择

听力短文

短文理解

单项选择

短文听写

复合式听写

第二部分:
阅读理解

仔细阅读理解

篇章阅读理解

单项选择

35%

篇章词汇理解

选词填空

快速阅读理解

是非判断+句子填空或其他

第三部分:
综合测试

完型填空 或
改错

单项选择

10%

15%

错误辨认并改正

篇章问答 或
句子翻译

简短回答

5%

中译英或英译中

第四部分:
写作

写作

短文写作

15%

从上表可以看出新四级考试由原来以阅读理解为主(占40%)改革为听力与阅读并重(各占35%)。主观题分量加重,也就是非选择性的试题有一定幅度的增加。具体到考试的试卷上有可能会占到35%到45%之间。整体而言,总体难度提高,比旧四级考试更能全面和准确地测出考生的真实英语水平。

具体而言,听力部分增加了TOEFL 听力中的长对话,以弥补传统短对话测试听力的不足。长对话可能以日常生活对话段子、教授讲座、广播节目等形式给出。听力中还加入了短文听写。这一题型在近几年考试中已经尝试性地出过,考生普遍反映难度很高。取消及格线后短文听写将会是拉开考生分数档次的一部分,尤其是复合式听写。
阅读理解部分也有很大的变化,分仔细阅读和快速阅读。仔细阅读部分除了传统的单项选择题还增加了选词填空,即考核在一定语境中对词汇的灵活应用,这无疑比单纯考词汇题更科学。而快速阅读理解题型的引入则是顺应了时代发展的要求。因为当今社会信息爆炸,在学习、工作和日常生活中从海量信息中快速筛选出自己所需要的那部分已经成为现代人的必备素养。快速阅读理解与仔细阅读理解不一样,重点是快速而准确地把握文章的总体逻辑走向(logic structure)信息要点(key points)。
增加的综合测试部分共占15%的分值,保留了先前的完型填空或改错(二选一),占10%;增加了篇章问答题或句子翻译题,占5%。不难看出,无论采用何种题型,这部分出题主要意图在于测出考生的英语语法、词汇、逻辑及翻译等方面的综合能力。
最后一部分写作与旧题一样,没有太大变化。
除了上述所提到的卷面上能看到的题目变化,另外比较有意义的一个变化是:整张试卷上取消了原来考查的词汇与结构部分。原来词汇与结构部分占到15分,现在的新试卷上完全取消了这个部分的30道试题。我们国家以前的英语教学太过于强调学生对于语法知识的掌握,而不注重英语的实际应用能力,这次的取消则体现了对原来考核体制的完善与推进。
总的来说,新题比旧题设计更加科学,能更好地反映出考生的英语真实能力,并逐步与国际标准化考试接轨。所以改革后的四六级考试更加具有权威性。
新四级与旧四级的5大比较
计分体制的变化
2005年6月份的四六级考试将正式采用全新的记分体制,参见下表:

改革前

改革后

分值

0——100

290——710

是否有及格线

有(60分)



成绩证明形式

证书(合格或优秀)

成绩单(总分及各部分成绩)

原来的四六级考试是一个过级考试,参加考试就有所谓通过与不通过的区分。一般来说四六级都是60分算通过,85分以上是优秀,六级是80分优秀。改革后将采用均值500,满分710的报分体系,不设及格线,取消发放四级合格证书,把成绩单寄送到考生手中,报告总分和各单项的分数。

用人单位将自行决定录取何种英语等级的求职者。对英语能力有较高要求的单位,很可能要求四级要考到600分以上才行。一般的岗位,如果只要求英语基本合格的话,那就是500分左右。
大学的不同专业也可能会制定相应的毕业标准:一般专业四级500分,涉外专业四级要600分(或者六级500分)。各校保研时也会制定相应的标准:四级600分,或者六级500分。以后,不管是考试委员会也好、国家教育部也好,就都不再规定四六级通过的分数线是多少。这是一个比较重要的变化。
公平性的比较
今后的四六级考生和TOEFL考生一样,无论分数多少,将会收到一份成绩单,成绩单上记录总成绩和听力、阅读、综合及写作各部分的成绩。四六级考试委员会向学校提供分数解释的含义。这一改革的科学性在于避免了传统记分法所存在的不公平现象。

得分与证书情况

公平性评判

改革前四级

得60分和得84分同样获得合格证书

反映不了不同层次的英语水平,不公平

得59分和得20分都不能获得证书

体现不出差别性,不公平

改革后四级

显示总分和各部分成绩

一目了然,评价客观


测试内容和形式的改变
旧四级:

部分

题型及出题方式

分值(%)

听力

短对话

单选

10
10

短文或听写

单选或填空

阅读

仔细阅读理解

单选

40

词汇

单句选词填空

单选

15

写作与语法

写作和完型(或改错)

作文、填空或改错

25

新四级:

部分

题型及出题方式

分值(%)

听力

短对话

单选

15

长对话

单选

短文理解

单选

20

短文听力

听写

阅读

仔细阅读理解

单选

25

仔细阅读理解

单词填空

快速阅读理解

是非判断或其它

10

综合测试

完型或改错

单选或改错

10

简答或翻译

简答或翻译

5

写作

写作

作文

15

报名和教务管理改革
考试委员会将采用新的报名和考务管理系统,杜绝舞弊和泄题现象,同时把考生逐步限定在高校在读学生范围内,减轻四、六级考试的社会权重,突出考试为教学服务的功能。
附:四六级考试改革日程表
新四级:


时间

改革内容

范围

2005年6月

记分体制(四六级)

全部考生

2006年1月

四级考试

180所试点院校

2006年6月

六级考试

180所试点院校

2007年1月

四级考试

全部考生

2007年6月

六级考试

全部考生

自2006年1月份开始,从参加大学英语教学改革试点学生中试行改革后的四级考试,自2006年6月份开始以同等方式试行新的六级考试。初步定于2007年1月全面实施改革后的四级考试,2007年6月全面实施改革后的六级考试。
成绩报导方式的改变
成绩报导方式将由发放考试合格证书改为发放成绩报告单。
以前的四、六级考试,每次考完后,大家将会拿到的是一纸合格证书,会根据考试的分数给予合格或者优秀的评价。改革以后,每次考完试后每位考生将会收到一份成绩报告单,内容包括总分以及听力、阅读、综合、写作各项的单项分。
上述变化将从今年的四、六级考试开始执行。
n 四级改革对考生的影响
新四级提出四项新的能力要求
参考http://www.exam8.com/english/CET46/dongtai/200508/18060_2.html

H. 大学英语四级的题型真的改革了吗

如果要改革,市面上的试题一定不是现在的试题,要是真改革新闻上一定会通知的。

暂时应该不会,既然市面上试题出来了,你就放心备考吧。

I. 英语四六级考试中,具体做了什么改革

四六级的改革

一、2005 年 2 月 25 日,教育部召开了大学英语四、六级考试改革新闻发布会。此举引起了各界极大关注,为此我们对新闻发布会的内容进行整理,希望能对广大学生今后关于英语学习和四六级考试有一定的指导意义。

为了降低社会关注度,四六级考试委员会所采取的措施有三:

1、 从 2005 年 6 月起,不再颁发证书,而改为发成绩单

2、 考试尽量限制在教学当中,即考试在学校内部进行,而尽量不再允许社会考生参加。

3、 考试管理:由原来的总部在上海交通大学的全国四、六级考试委员会管理改为由教育部高教司和教育部考试中心 ( 地址在中国人民大学 ) 共同管理。

改革是一个渐进式的过程

在明年 1 月份的考试中可以说有一点双轨制, 180 所高校的同学考新的试题,新评分体系。这个讲是四级的情况。而其他的高校的同学用的是旧的题型,用的是新的评分体系。等到 06 年的 6 月份推出六级考试的改革,等到 07 年 1 月份才全面实施,本身来说这个改革也是一个渐进式的过程。

二、四级题型分值变化:

改革后题型与试卷构成

试卷构成

测试内容

测试题型

比例

第一部分
听力理解

听力对话

短对话

多项选择

35%

长对话

多项选择

听力短文

短文理解

多项选择

短文听写

复合式听写

第二部分
阅读理解

仔细阅读理解

篇章阅读理解

多项选择

35%

篇章词汇理解

选词填空

快速阅读理解

是非判断 + 句子填空或其他

第三部分
综合测试

完型填空或改错

多项选择

10%

15%

错误辨认并改正

篇章问答或句子翻译

简短回答

中译英

5%

第四部分 写作

写作

短文写作

15%

评分体系的改变

原来四六级考试是一个过级考试,你这个考试过程中所谓通过与不通过的区别。改革以后整个的评分体系就变化了, 满分是 710 分,最低分是 290 分, 一个同学走进四六级的考场一个题不答,也能得 290 分,平均分是 500 分。也就是说在考试的过程中会有一个把考试的原始分换算成标准分这样子的一个过程,而且考试委员会也好、教育部也好,就 不再规定四六级通过的分数是多少 。成绩报告的形式为: 发成绩报告单,而不再发证书。 给每个学生报总分和各部分的单项分。而且考试委员会会向学校提供对分数的解释。

题型的变化

1、听力: 听力由原来的 20% 增加到 35% , 实际上是只增加了长对话一项。 听写和听力本文的理解要一起考, 这是听力部分的重点,已经完成了听力部分题型的设计、命题、小规模的预测。

2、阅读: 阅读 40% 下降到 35% ,但是分成了两块,仔细阅读占 25% ,增加的快速阅读占 10% ,估计有 4 篇,但都是比较短小 .

3、综合运用:占 15% ,将来有两块构成,一块是完型填空或者改错,两个现一个 10% ,还有一个短卷阅读问答或者翻译,占 5% 。

4、作文:作文不变,还是写说明文、议论文和应用文。分值依旧占 15% 。

题量的变化

从题量上来说,主观题比重有所加大,由原来的 25% 增加成 35% 到 45% 之间。

试卷上取消了原来考察的部分,叫做词汇与结构部分,原来词汇与结构部分占到 15 分,现在在这张试卷上这部分就取消掉了,取消掉的目的我想主要的原因是因为我们国家以前的英语教学太过于强调学生对于语法知识的掌握,而不注重英语的实际应用能力,现在考试中就把这部分 30 道单选题全都去掉了。这是试卷的变化。说白了,和原来考试相比,这次增加了听力长对话,快速阅读,其他部分全是已经考过的题型。

改革后,“四、六级内容考试的重点是听力、理解方面的测试,根据新的教学要求,听力,听说能力要大大加强,具体体现在试卷上。

为了让同学们更好的为英语四级做准备,我们提供了几个实用的网址:

CET 官方网站 www.cet.net.e.cn

中国教育在线 www.cer.net/homepage/cer.net/jiao_yu/english/cet/index.shtml

1、听力

听力测试 www.hongen.com/eng/study/exam/index1.index1.htm

普特英语俱乐部 www.putclub.org/

2、写作

李阳疯狂英语 www.crazyenglish.org

3、考后查分

亿唐网 http://cet.etang.com/

三、新旧评分体系

改革进程一览表

时间

改革内容

范围

2005 年 6 月

记分体制(四级和六级)

全部考生

2006 年 1 月

四级考试内容

180 所试点学校 ( 不包括本校 )

2006 年 6 月

六级以及四级考试内容

180 所试点学校

2007 年 1 月

四级考试内容

全部四级考生(以及 180 所试点的六级考生)

2007 年 6 月

六级考试内容

全部四、六级考生

旧题型,新记分方法 新题型,新记分方法

第一部分——听力:得分× 10 × 0.2= 标准分数( 142 ~ 58 ) 第一部分——听力:得分× 10 × 0.35= 标准分数( 248.5 ~ 101.5 )

第二部分——阅读:得分× 10 × 0.4= 标准分数( 284 ~ 116 ) 第二部分——阅读:得分× 10 × 0.35= 标准分数( 248.5 ~ 101.5 )

第三部分——词汇:得分× 10 × 0.15= 分数( 106.5 ~ 43.5 ) 第三部分——综合测试:得分× 10 × 0.15= 分数( 106.5 ~ 43.5 )

第四部分——完型 / 改错 / 翻译 / 简答:得分× 10 × 0.1= 分数( 71 ~ 29 ) 第四部分——写作:得分× 10 × 0.15= 分数( 106.5 ~ 43.5 )

第五部分——写作:得分× 10 × 0.15= 分数( 106.5 ~ 43.5 )

以阅读为例, 20 道阅读题占总分( 710 ~ 290 )权重的 40% , 以听力为例, 35 道听力题占总分( 710 ~ 290 )权重的 35% ,

阅读题型得分换算后的标准分应在 284 ~ 116 分之间。如果 听力题得分换算后的标准分应在 248.5 ~ 101.5 分之间。如果:20 道题全部回答正确,得分是 71 分,根据得分与标准分的 35 道题全部回答正确,得分是 71 分,根据得分与标准分的换算表换算后的标准分就是 284 分。如果答错了 9 题,得 换算表换算后的标准分就是 248.5 分。如果答错了 9 道题,得分是 44 分,换算后的标准分就是 132 分。如果全部答错, 分是 51 分,换算后的标准分就是 178.5 分。如果全部答错,得分是 29 分,标准分是 116 分。 得分是 29 分,标准分是 101.5 分。

J. 大学英语四级考试改革前后有什么题型变化说一下谢谢啊

据教育部发表声明:2019英语四六级将迎来大改革,考试难度大大增加。这次改革具有显着特征,总体来说:综合考察能力不断加强,难度越来越大。对于众多考生而言,听力是考生在每年的考试中的一大硬伤,但是这次改革却在听力方面下了很大的功夫。
自全国大学英语四级考试改革之后,成绩满分为710分,考试成绩在220分以上就会发给成绩单,不设及格线。而现在英语四级只发成绩单,没有证书,所以,成绩单分数越高越好,但如果学校有规定必须要过四级的话,一般默认的合格线还是425分。
四六级考试做了以下变革:
第一:国家通过量表形式确定考生四六级能力等级;
第二:等级评定标准发生改变;
第三:考试内容和时长有所调整。
这次改革,总时长发生了变化,四级由原来的125分钟变为155分钟,其中听力,阅读时长增长。六级中由原来的130分钟变为165分钟,其中听力,阅读,写作时间有所增长。关于内容方面,口语也将作为必考项而出现。面对这样的调整,很多考生表示无奈,口语的增加,难度显然增大,由以前的笔试再加上口试,确实挑战巨大。

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