英语四级是谁提出来的

⑴ 英语四级试卷是由谁出题的

全真七子，上海交大的7个老骨头出的全真题

⑵ 谁知道英语四级考试是从哪一年开始的

考试日期
CET考试，即人们常说的全国大学英语四、六级，自1987年底开始专第一次属大学英语四级考试、1989年1月开始第一次大学英语六级考试以来，四、六级考试的规模日益扩大，到2003年，已有近900万的考生（人次）参加。每年举行两次，1月、6月各一次，四级和六级同时进行。四、六级考试对促进我国大学英语教学，提升大学生英语水平起到了积极作用。
2004年四六级考试将在6月19日举行。

⑶ 全国大学生英语四级考试的试卷是由什么人来批阅的

工作由“教育部考试中心”负责。

由国家教育部任命成立“全国大学英回语四、六级考试委员答会”，考试委员会由全国若干重点大学的有关教授和专家组成，设顾问二人，主任委员一人，副主任委员若干人，专业委员会委员和咨询委员会委员各若干人。

全国大学英语四、六级考试委员会在学术上、组织上对大学英语考试负责。部分考务工作由“教育部考试中心”负责。考试委员会设办公室作为常设办事机构。大学英语四、六级考试从命题、审题、考务组织、统计分析到成绩发布已形成一套完整的制度。

(3)英语四级是谁提出来的扩展阅读：

大学英语四级考试要求规定：

1、考生的考卷中所述论据的真实性要特别注意，如果是编造，或者有明显错误，或者不能佐证文章观点的，要适当扣分。

2、根据表达项的细则，在“内容”评等的基础上，除了在相应的等级上评分外，还可以考虑在上一等或下一等打分。

3、发展等级不在内容或表达的下一等给分，如内容一等，表达二等，发展等级一般在一等或二等给分。

⑷ 英语四级考试题是谁出的

共分为四个部分：听力（35%）、阅读（35%）、完型填空或改错（10%）、作文和翻专译（20%）。属
各单项报道分的满分分别为：听力249分，阅读249分，完型填空或改错70分，作文142分。
各单项分相加之和等于总分（710分）。
试卷构成
测试内容
测试题型
比例
听力理解
听力对话
短对话
多项选择
35%
长对话
多项选择
听力短文
短文理解
多项选择
多项选择
复合式听写
阅读理解
仔细阅读理解
篇章阅读理解
多项选择
35%
篇章词汇理解
选词填空
快速阅读理解
是非判断+句子填空或其他
完型填空
或
改错
完型填空
或
改错
多项选择或错误辨认并改正
10%
写作和翻译
写作
短文写作
20%
翻译
中译英

⑸ 英语四级最先由哪个学校提出的

上海外国语大学，最初是他们学校的一个水平测试，后来推广到全国了

⑹ 英语四级是谁出题

http://www.100yingyu.com/ExamIndex.aspx?id=2023
可以去这里面看看，英语四级的资料很全，从考试动态，考试大纲，到历回年真题，模拟题，在线测试答，分类指导，都很好，我当时就经常去这个网站下资料，个人认为很不错的，推荐你去看看～～四级，只要自己努点力，不难过的，加油！！

⑺ 全国四级英语是由什么人批阅

选择题由电脑批阅，主观题由大学教授批阅！

⑻ 英语四级考试的出题人是谁

并不是单个人，而是由“国家教育部高教司”主办，委托全国大学生英语四六级考试委员会命题的。

英语四级考试目的是推动大学英语教学大纲的贯彻执行，对大学生的英语能力进行客观、准确的测量，为提高我国大学英语课程的教学质量服务。

国家教育部委托“全国大学英语四、六级考试委员会”（1993年前名为“大学英语四、六级标准化考试设计组”）负责设计、组织、管理与实施大学英语四、六级考试。

(8)英语四级是谁提出来的扩展阅读：

积极意义：

1、大学英语四、六级考试已引起全国各高等院校及有关教育领导部门对大学英语教学的重视，调动了师生的积极性。效度研究的大量统计数据和实验材料证明大学英语四、六级考试不但信度高，而且效度高，符合大规模标准化考试的质量要求。

能够按教学大纲的要求反映我国大学生的英语水平，因此有力地推动了大学英语教学大纲的贯彻实施，促进了我国大学英语教学水平的提高。

2、大学英语考试每年为我国大学生的英语水平提供客观的描述。 由于大学英语四、六级考试广泛采用现代教育统计方法，分数经过等值处理，因此保持历年考试的分数意义不变。

3、由于大学英语四、六级考试采用正态分制，使每次考试后所公布的成绩含有大量信息，成为各级教育行政部门进行决策的动态依据，也为各校根据本校实际情况采取措施提高教学质量提供了反馈信息。

4、大学英语四、六级考试从命题、审题、考务组织、统计分析到成绩发布已形成一套完整的制度，是一项组织得较好的、严格按照标准化考试质量要求进行的大规模考试。

5、大学英语考试已经得到社会的承认，已经成为各级人事部门录用大学毕业生的标准之一，产生了一定的社会效益

⑼ 英语四六级到底是他妈谁搞出来的

我不把这当牢骚话，我真要回答了。四六级就他×的这么回事。

英语四六级考试是教育部主管的一项全国性的英语考试，其目的是对大学生的实际英语能力进行客观、准确的测量，为大学英语教学提供测评服务。大学英语考试是一项大规模标准化考试，是一个“标准关联的常模参照测验”。大学英语四、六级考试作为一项全国性的教学考试由“国家教育部高教司”主办，分为四级考试(CET-4) 和六级考(CET-6)，每年各举行两次。从2005年1月起，成绩满分为710分，凡考试成绩在425分以上的考生，由国家教育部高教司委托“全国大学英语四六级考试委员会”发给成绩单。

为适应我国高等教育新的发展形势，深化教学改革，提高教学质量，满足新时期国家对人才培养的需要，2004年初教育部高教司组织制定并在全国部分高校开始试点《大学英语课程教学要求（试行）》（以下简称《教学要求》）。《教学要求》规定，大学英语课程的教学目标是：培养学生的英语综合应用能力，特别是听说能力，使他们在今后工作和社会交往中能用英语有效地进行口头和书面的信息交流。自《教学要求》在全国部分院校开始试点以来，广大教师积极参加和关心这次改革，在教学模式、教学手段和教材使用等各方面做了许多有益的尝试。参加试点的学生也普遍反映新的教学理念和方法大大提高了他们学习英语的兴趣，实现了个性化学习，提高了学习效率。

为此，作为对我国在校大学生英语能力是否达到《教学要求》的主要鉴定手段的大学英语四、六级考试也必须相应改革，以适应新的形势，使考试更好地为贯彻《教学要求》服务。在教育部高教司的主持和领导下，大学英语四、六级考试改革组和考试委员会经过反复研讨和论证，并广泛听取了大学英语第一线教师和学生的意见，制定了《全国大学英语四、六级考试改革方案（试行）》。

⑽ 英语专业四级由谁出题

英语专业四级由上海交大成立四六级命题组命题。

英语专业四级考试（专TEM-4，Test for English Majors-Band 4），全称为全国属高校英语专业四级考试。自1991年起由中国大陆教育部实行，考察全国综合性大学英语专业学生。
考试内容涵盖英语听、说、读、写四个方面。口试自1998年开始正式实施，需另行报名。
考试目的
本考试的目的是全面检查已学完英语专业四级课程的学生是否达到教学大纲所规定的各项要求，考核学生运用各项基本技能的能力以及学生对语法结构和词语用法的掌握程度，既测试学生的综合能力，也测试学生的单项技能。同时，也是评估教学质量，推动校际交流的一种手段。