怎么提高英语四级听力成绩

1. 如何提高英语四级听力的成绩

听真题，第一遍听写，第二遍做note，很快提升的方法。

2. 怎么在两个月内快速提高四级英语听力成绩呢

我的秘诀：买历年的考试题，最好是淘金的。然后第一遍按考袱礌递啡郛独店扫锭激试时间默听，听完后看原文，记住不会的单词，第二遍看原文听。第三遍再默听，直到完全听懂，如果能坚持，肯定有效果的。

3. 怎样提高英语四级听力成绩

可以看看英语电影

4. 怎样提高四级英语听力

学习方法：

1、每天40分钟专攻听力听力。

能力的提高是个潜移默化的过程，“三分练，七分养”。因此，在准备四级听力的过程中，最重要的是保证每天都有听英语。

2、加强听写的锻炼听写是提高听力的有效途径。

建议找一些标准英语的听力材料，推荐英音版《新概念》第二册或第三册，这套教材的听力部分语速适中，发音清晰准确，语法严谨，非常适合用来提高听力。请务必要精听，保证每个词都听清楚，都可以写出来。这样坚持一段时间，效果是惊人的。

3、通过历年真题练习听力真题仍旧是最为重要的练习材料。

建议将历年的真题反复听，仔细听，连续听至少三轮，将没听清楚，不能确定，没及时反应出来的地方标出来反复听，对照参考答案认真分析。将听力中的短对话研究一下，认真把短对话默写一遍，如果能认真做，并把短对话能默写出来，听力水平已经上了很大一个台阶。

4、加强听力辅导课程的专项练习。

对于大多数考生来说，听力部分都是短板，也是导致大家不能一次通关的“元凶“，建议考生针对听力参加一些听力的专项辅导对于提高听力水平、一次通过四考试是非常有必要的。

由国家教育部任命成立“全国大学英语四、六级考试委员会”，考试委员会由全国若干重点大学的有关教授和专家组成，设顾问二人，主任委员一人，副主任委员若干人，专业委员会委员和咨询委员会委员各若干人。全国大学英语四、六级考试委员会在学术上、组织上对大学英语考试负责。部分考务工作由“教育部考试中心”负责。考试委员会设办公室作为常设办事机构。

大学英语考试每年为我国大学生的英语水平提供客观的描述。由于大学英语四、六级考试广泛采用现代教育统计方法，分数经过等值处理，因此保持历年考试的分数意义不变。

由于大学英语四、六级考试采用正态分制，使每次考试后所公布的成绩含有大量信息，成为各级教育行政部门进行决策的动态依据，也为各校根据本校实际情况采取措施提高教学质量提供了反馈信息。

5. 如何提高2015年6月英语四级听力成绩的技巧

听力部分的分值在四级考试中占35%，录音播放时间在35分钟左右。如何在这“惊心动魄”的半小时中，有效把握信息点，是很多考生颇为头疼的问题。下面笔者就听力部分的三种题型来具体讲述听力题目的做题方法。

1.对话题

对话题可以说是考生最易拿分的部分，建议考生在做这部分题目时，按以下三个步骤来完成。

第一步：预读选项。听录音前先浏览一下题目的四个选项，这是做好听力题目的必要前提。考生通过分析四个选项，再结合自己的猜测，就可以对对话所涉及的话题有个大体的了解，这样就可以带着问题去听，就能将注意力集中在对话中的关键信息点，从而减轻听的负担。

第二步：把握关键词和关键句。在听录音的过程中，考生要注意把握一些关键词和关键句。首先要注意听表示转折关系的词汇，例如but、however、unfortunately、unexpectedly、to tell the truth等。其次也要注意听关键句。在对话题中，往往会有一些表示建议或劝告的句子，例如“Why…?”“Why not…?”“Why don’t you/we…?”“It would be better to do...”“Wouldn’t it be better to do…?”根据对历年四级听力真题的分析，这类关键词和关键句之后往往是考点所在，所以考生要加以重视。

第三步：判断相关场景。考生要学会通过捕捉听力题目和听力录音中出现的关键词来判断相关场景。四级听力常考的场景有：学习场景、工作场景、天气场景、医院场景、租房场景、娱乐场景、餐馆场景、选课场景等。判断出相关的场景有利于考生在解题时有据可依，提高解题正确率。在这里笔者也提醒考生，由于英语是一种模式化的语言，在固定的场景中，其词汇和表达也相对比较固定，所以考生应在平时注意多积累一些场景中的高频词汇和习惯表达，以提高听力理解能力。

6. 如何提高英语四级听力的成绩

四级听力总体难度不大，可能LZ还不习惯考试的题型吧。听，听，听是提高听回力的王道。我四级听力水平一答般200多分，我就把自己平常听的方法和你分享一下：第一遍，从头到尾听一遍；第二遍，看着原文听一遍，听的时候把自己没听懂的地方标注一下；第三遍，不看原文再听一遍着重听自己之前没听懂的地方，反复几次就好了。。。LZ的情况每个人都有过，持之以恒就能成功，语言的学习更是一个反复的过程，希望对你有帮助！

7. 如何提高大学英语四级听力成绩技巧

1.对话题
对话题可以说是考生最易拿分的部分，建议考生在做这部分题目时，按以下三个步骤来完成。
第一步：预读选项。听录音前先浏览一下题目的四个选项，这是做好听力题目的必要前提。考生通过分析四个选项，再结合自己的猜测，就可以对对话所涉及的话题有个大体的了解，这样就可以带着问题去听，就能将注意力集中在对话中的关键信息点，从而减轻听的负担。
第二步：把握关键词和关键句。在听录音的过程中，考生要注意把握一些关键词和关键句。首先要注意听表示转折关系的词汇，例如but、however、unfortunately、unexpectedly、to tell the truth等。其次也要注意听关键句。在对话题中，往往会有一些表示建议或劝告的句子，例如“Why…?”“Why not…?”“Why don’t you/we…?”“It would be better to do...”“Wouldn’t it be better to do…?”根据对历年四级听力真题的分析，这类关键词和关键句之后往往是考点所在，所以考生要加以重视。
第三步：判断相关场景。考生要学会通过捕捉听力题目和听力录音中出现的关键词来判断相关场景。四级听力常考的场景有：学习场景、工作场景、天气场景、医院场景、租房场景、娱乐场景、餐馆场景、选课场景等。判断出相关的场景有利于考生在解题时有据可依，提高解题正确率。在这里笔者也提醒考生，由于英语是一种模式化的语言，在固定的场景中，其词汇和表达也相对比较固定，所以考生应在平时注意多积累一些场景中的高频词汇和习惯表达，以提高听力理解能力。
2. 短文理解
短文理解部分的文章信息量大、题材范围广。从历年的考试题目来看，短文理解部分考查过社会、生活、政治、历史、文化、艺术等多种题材。由于很多短文文章逻辑结构复杂，生词难句较多，所以很多考生都觉得这一部分很难驾驭。其实，如果考生注意分析和总结，这部分还是有很多规律和方法可循，如下所示：
① 重两头轻中间。西方人说话时喜欢单刀直入、开门见山，所以往往一篇文章的开头就是全文的主题句，即便不是主题句，也会包含很多信息，理解这些信息有利于考生把握整篇文章。而结尾部分通常又是文章的总结句，概括和归纳了全文的中心。所以考生在听这部分的录音时，一定要抓住文章的开头和结尾。
② 注意标志性细节。听力材料中出现的时间、数字、地点等信息以及表示原因和转折关系的词汇和句子经常是标志性的出题点所在。所以，考生在听的时候要特别留意这些细节，做好笔记。
3. 复合式听写
从命题形式来看，复合式听写与前两部分截然不同，它考查的是考生的单词拼写以及对信息的迅速反应能力。对于这一题型，也有一些相应的做题技巧。
听写前迅速浏览全文。在这部分的听力录音播放前，考生应快速浏览一下全文，掌握文章的大概内容。根据对历年复合式听写文章的分析，笔者发现这部分的文章基本上是采用了“总—分”或“总—分—总”的结构。所以，考生在浏览全文时，要重点理解文章的首尾几句。如果时间充裕，考生还可以快速观察一下空格前后的一些语法信息，从中判断空格处应填单词的词性、单复数、时态以及语态等信息。

8. 如何在两个月内快速提高英语四级听力水平

一、考前50天,听力部分如何进行有效备考?
1、对于刚刚开始复习的同学：
建议一定要尽快安排好自己的时间,制订一个合现的复习计划,留出每天练习听力的时间,并严格去执行.
2、对于已开始按部就班复习的同学：
建议是以近5—8年的真题为主,就听力、阅读而言,必须做到翻透近五年的题目,很多单词的确反复出现的.第二点把历年所有的题目里面的考点和选项部分,形成变换,条件允许,摘抄出来,形成笔记,每天做完题看一下,一定要滚瓜烂熟,脱口而出,很多题目是反复出现的,每次考试一定会有以前老题改编出来的新题,换汤不换药,熟能生巧.
二、考前50天,如何选择听力复习材料?
1、以之前5—8年真题为主,反复练习.同时还可选择比四六级水平较高的材料去听.
我们听力题确实在世面上非常非常多,但是在这儿还是提醒大家时间有限,复习这个,就不能复习那个.我建议大家如果能够做到高效的去复习,历年五至八年的真题为主,如果真题做到一到两遍,非常非常好,非常熟练了,怎么办?不要以平等水平的资料为主,应该去找稍微高一点的资料,举一个例子,考四级或者考六级的同学,考四级可以拿六级的题练一下,这些虽然题型不同,但是都是会检测你的能力,清晰表述自己的观点,并且确定能够得到比较好的分数,相对来说听力也是如此,速度和难度,都要比六级快一点点的文章.历年的托福题目可以选择,网上可以找到.
2、对于目前听力水平较高、时间尚充足的同学,建议选择听一些新闻进行练习.
因为从09年6月份和2010年6月份开始,出现了两次对于新闻文章的考察程度,这个考察力度和出现的平常度,是四级和传统的六级从来没有涉及到的,很多同学觉得非常非常困难.我的建议是除了真题之外,但是针对的是有余力的同学,可适当选择一些新闻来听.
三、如何在短期内提升听力水平?
1、每天一定保持至少45分钟以上的听力时间.
听力备考方法和能够持之以恒的坚持是非常重要的事情.每天一定保持至少45分钟以上的听力,为什么?很多同学会提到一个很特殊的句子走神,这种情况原因很简单,平时练精听太少,泛听太多.还有一个原因是很多同学能够持续注意力去专心听听力的时间不到40分钟,我们知道正式的考试听力是40分钟左右,平时完整听完40分钟,怎样保证达到40分钟持续注意力呢?希望同学们明白,平时想把听力提高,得把注意力提高,所以40分钟是精听的时间,还有泛听的时间30分钟左右,这是非常非常的辛苦,但是确实非常行之有效,希望同学能坚持.
2、坚持每天练习听写
听写本身就是一种精听,听写本身就是提高听力最基本的途径,为什么提倡听写,听写绝对不是浪费时间,相反的是,听写可以很大程度上迅速提高你们对听力的敏感度,听写听写,只有听才能写出来,首先要听的很清楚,写单词,如果听懂了,写不出来,是很难分的,是一句多得的,边听边写锻炼你的快速书写能力,大家每天花点时间,针对你们的短对话,每次考试可以花十到二十分钟时间练习一个短对话,边听边写,练习一个星期,你会发现自己有很大进步.
四、如何来控制答题的时间?
1、做到有舍有得,在时间紧张情况下,可适当放弃低分值题型
希望同学在考场上一定要遵循一下叫做有舍有得,有的要合理放弃,有的要争取,翻译这个部分,如果你确实没有太多的时间,我们是否可以考虑在这个地方做到有所放弃,四空占了两分,阅读上一道题有两分,这道题要把时间合理安排一下.
2、复习时,加强整套题的模拟考试练习,把握答题节奏.
很多同学进行考场,没有时间是非常非常的简单的原因,因为他在平时练习时并没有整套的做题,建议大家要整套,至少要做两套左右的完整题目,最后一套真题,12月份我们把2010年1月份和6月份拿出来做压题使用,如果真题做过了,可以买模拟题去做,我一再强调,模拟题的要点和关键性并不是他的对错与否,换句话说,最后一周不能因为做对了一套模拟题里面的分数做的很高沾沾自喜,模拟题最重要的因素不是检测你的成绩好坏,检测你是否能够按照正常的考试时间完成整套试卷.
五、四级考前50天,如何进行单词的复习?
建议通过做历年真题,进行词汇的记忆.
词汇是跟各类题型有机融合在一起的,我们阅读需要词汇,听力需要词汇,写作也需要各种各样的词汇,在不同的题型内,考察范围是不一样的,在四六级考试当中面对的就是词汇和短语,这个单词在这道题是什么意思,另外一道题是另外一个意思,背单词的时候,要多掌握各种各样的含义,一个单词的各种各样的含义,都在不同的题型里面去考,通过做真题去背单词是最好的学习方法.
所以,建议大家现在的词汇复习要以真题为主,如果没有背大部分的单词,要进行背,转移到真题当中,从真题里面去认识单词,如果历年的单词都不熟的话,何谈在以后的考试中解决问题.
注：考场提醒,临场心理素质不好、慌张是大忌.
最后,我们希望大家,上了考场以后千万不要慌,特别是做听力的时候,心态是非常重要的问题,第一题没有听到,随便蒙了一个考项,第二题还是没有听到,导致心慌,导致一连串的错题,考场当中不管遇到任何问题,自己做题的节奏一定要把握好,在听力部分,如果做题节奏被打乱是非常可怕的,听力是出题者牵着你的鼻子,不是在阅读上自己控制作题时间和题目的,希望广大考生能在平时练习时锻炼自己的心理素质很重要,以让自己在临场时做到游刃有余.另外,要多去一些教育网站如育路教育网四六级频道关注考试动态和复习技巧,对你的复习会有很大帮助的.

9. 英语听力四级怎么才能取得好成绩

以下几种方法，仅供参考
1 多读，找语感，特别是词与词之间的连读。俗话内说，书读百遍，其意自容见。

2 多听，学会听句子的主干语，听力考试是为了寻求答案，从而必须学会听重点。

3 多掌握单词。词汇量不够，听得再多也枉然。

4 掌握每个单词的正确读法，也就是说音标要读准。否则可能会影响到关键词或句子的判断。