㈠ 2017高三英語三輪復習及2017屆高考最後備考策略指導點津
「做」可以包括改正原來的錯題，總結歸納。通過「做」來驗證「看」和「想」的專效果，甚屬至是來強化「看」和「想」的效果。「做」包括有針對性地做自己薄弱環節的題型，爭取有突破。所謂薄弱環節是指自己雖然會，但是還不是很有把握的題，自己有思路，但是往往得不全分、解答較慢的題，而不是指那些遠超過自己能力的高難度環節。
㈡ 如何進行高三英語三輪復習
三輪復習階段是教材、試題的回歸階段，是提升成績的關鍵期。如果同學們在三輪復習階段能夠做好合理的計劃與安排，高效率地復習，將會獲得很好的效果。同學們要知道，復習過程並不是一個簡單的知識的重復與再現的過程，而是一個再創造的過程。很多不懂的知識通過復習掌握了，很多不系統的知識通過復習變得系統化了，這都是復習的收獲。在復習的過程中，同學們還要多思考，多總結，善於發現問題，並且能夠及時地解決這些問題，達到查漏補缺、夯實基礎、提升能力之目的。
一、將高三一年所做的試題做一個整理，根據時間制定周詳的、切實可行的計劃。計劃好一節課要復習哪些內容，復習多少。切忌漫無目的，胡亂復習。哪些是復習過的，哪些還沒有復習，都要心中有數。復習要全面，包括單選、完形、閱讀、改錯和作文。同學們尤其要注意對完形、閱讀和作文的復習，因為這三部分在整份試卷中的作用舉足輕重。要知道，有些時候回顧做過的題要比做新題更為有效，題海無邊，回頭是岸。通過對做過的試題的回顧，會使同學們系統所學知識，進一步優化知識結構，同時也有助於增強自信心。
二、每天定量完成任務。復習一點語法和詞彙；復習至少一套題量的練習題(亦即15道單選，一篇完形，五篇閱讀，一篇短文改錯，一篇書面表達) ；如果手頭有2005、2006年的高考題的話，建議也要認真研讀這兩年的高考試題，效果更好。
三、在復習的同時不要忘記好要每天做一些訓練，一直到高考。這個階段的訓練目的在於保持一種較好的題感。每天做1/2套題為宜。
四、在復習階段要始終保持一種良好的精神狀態，要樂觀向上，信心百倍，要充滿激情。高考說到底也是一場心理的較量，調節好心態對高考至關重要。同學們要有一顆自信心，要堅信平時的學習成果，同時還要有一顆平常心，要超越成敗。
態度決定一切，最後階段能否有成效，會有多大的成效，關鍵看同學們對待復習的態度以及在復習過程中所持態度了。
相信自己，相信未來，成功就在眼前。祝同學們好運！
㈢ 寫高中英語教案時，三維目標里的「過程與方法」怎麼寫
knowledge objectives 可以列出一些單詞與句型，
emotional objectives 可以說根據本單元的內容學習，學生的....意識提高了，意識到了....