⑴ 寫一篇關於選擇大學專業問題的英語作文拜託了各位 謝謝
School or Major www.joozone.com Recent years have witnessed a steady increase in the popularity of such majors as international finance, finance and accountancy, international trade and business administration. In the meantime, whether to choose good university or a good major has provoked a debate. It is true that graates from prestigious universities are popular in talent markets, so, many students would spare no efforts to be enrolled in good universities. To them, entering a good university means standing on the threshold of a promising career after graation. But, a good university can give you confidence as well as much competitive pressure and even the best university has unpopular majors, thus in today＇ job-hunting society, graates from these majors could encounter much difficulty in finding a job, let alone a good one, which means they are out of job immediately after graation. How about a good major? Maybe you are studying in a common university, but your major is of great competition, then do you still need to worry about your future? A good major can ensure your future success based on your instry and mastery of your major. If your major is exclusive to only several universities, you surely will become a scarce talent. Do not always pursue a good university; choosing a good major suitable to you is wiser.
⑵ 關於大學英語作文的問題
一、注重閱讀寫作是一種語言輸出形式,只有語言輸入大於語言輸出,語言輸出才有可能:只有積累了一定的思想感受和大量的語言素材,才有可能寫好。因此,閱讀能夠促進寫作,它是寫作的基礎。閱讀不僅能幫助學生積累思想,也能幫助他們積累語言素材。要想寫出好文章,就必須大量讀書。對學生而言,他們對生活的體驗、對人生的認識大多是從書本上獲得、從大量的閱讀中獲取的。讀和寫的關系非常密切,唐代大詩人杜甫說過"讀書破萬卷,下筆如有神",美國作家舒伯特又指出:"Reading is writing"。很多作家也是在大量閱讀他人好作品的基礎上開始練習寫作的。我們在閱讀過程中應細心分析和揣摩原文的語言特點、遣詞造句、習慣用法和固定搭配等。不但要細讀、精讀,而且還要摘錄其中的常用片語,言簡意賅的句子和富有哲理、優美、精彩的段落,並有意識地背誦、模仿。長期堅持這種練習,頭腦中自然會存儲大量優美、地道的表達法,口頭交流或寫文章時自然會得心應手,筆下生花。二、仿寫作文任何語言學習都需要模仿,因為語言是"約定俗成"的,要使用某種語言就得"入鄉隨俗",服從這種語言習慣。英語寫作也需要模仿,即使有了詞彙、語法等基本語言材料,也還要模仿英語的語言習慣,模仿用英語寫作的方法和技巧。模仿範文能直接提高學生謀篇布局和銜接上下文的能力。因此,仿寫在英語寫作教學中,是一種最基本而且十分有效的寫作訓練形式。模仿寫作最主要的就是模仿思路。英語寫作和中文寫作一樣,記敘文要有貫穿全篇的線索,以使事件或故事發生、發展的脈絡清楚;描寫文要有合理的邏輯順序,其展開的順序要符合認識規律,反映由具體到抽象、由淺到深的思維過程;說明文要選擇合適的角度,按照一定的時間或空間順序來說明事物。對於各類範文的特點要認真分析。仿寫時,為了便於學生更好地發揮,可要求學生只模仿體裁,而對內容不作具體限定。如學了"How to plant vegetables"後,可要求學生寫"How to plant flowers"來進行練習;學了Madame Curie一課,可讓學生寫自己熟悉的一位科學家。常言道"熟能生巧",只要學生多模仿寫作,模仿到嫻熟的地步,寫作能力自然會提高。三、課外練筆寫作實踐是寫作理論轉化為寫作能力的"中介"。寫作要突出實踐,正如學習游泳一樣,寫作的能力是練出來的。課外練筆是課堂寫作訓練最有益的補充,因為課堂時間有限,僅靠課堂寫作訓練培養學生的寫作能力是不夠的。作文不是"學"出來的,而是"寫"出來的。學生必須進行大量的寫作練習才能掌握並且靈活運用各種寫作技能,而且寫作技能只有在不斷寫作的過程中才能逐步得到提高和完善。此外,學生的英語語言意識和英語思維能力的培養也需要大量的練習。可見,課外練筆非常必要,應該給予重視。課外練筆的形式多種多樣,可採用讓學生寫英語日記、寫英語周記、寫英語隨筆、用英語寫信等等,教師也可有意識地給學生提供一些盡量貼近生活的時尚話題,如奧運會、環境保護等,讓學生在課外習作。由於英語寫作中一個很突出的問題就是文章內容的貧乏,教師在布置寫作任務之後,可先讓學生開展討論。要求學生記下當時浮現於腦海中的所有內容,從描寫、分析、聯想等多個方面挖掘題材,並在討論中相互切磋,彼此爭論,開拓思路,教師可進行必要的引導和歸納總結。總之,要擴大學生的生活面和知識面,開展多種形式的寫作訓練,學生的寫作能力就一定會得到很大提高,並達到事半功倍的效果。四、注重批改學生在完成寫作任務之後,教師應注重作文的評改工作。有調查顯示,學生一般不喜歡教師抽樣改作文,而且希望教師肯定其作文優點的願望十分強烈。因此,教師應盡量認真批閱每一位學生的習作,並且應採用比較科學直觀的評分標准。要指出習作中的主要優缺點及改進方向,但注意不可把學生的習作評得一無是處,即便在指出習作缺點,提出改進意見時也應做到語氣委婉,親切熱情,在課堂上可針對集體評閱的優秀作文作一些錯誤分析,或將學生習作中普遍性的錯誤記下來,在課堂上稍做講解糾正。重心應放在肯定學生作文的優點上,使用簡單的評語如Excellent, Good, Unique, Interesting, Vivid, Entertaining等。這樣能夠維護學生的信心,激發他們的進取精神和學習動力。在課堂上講評優秀作文時,教師與學生一道發表自己的見解,從構思、謀篇布局到語言運用等方面充分肯定作文的優點,特別是對語言的連貫銜接及思路的擴展挖掘給予較詳細的講評,使學生通過這樣的講評,從中吸取經驗,更好地完成今後的寫作任務。另外,教師還可要求學生背誦一些佳句及範文,為寫作準備必要的語言素材,這樣也有利於學生寫作水平的提高。參考資料 http://e.sina.com.cn/en/2005-01-28/30155.html
⑶ 求教英語寫作難點問題
如何學好英語
大家都知道，生活在21世紀的年輕人掌握一門外語是十分重要的，尤其是英語。如何學好英語，提高英語水平，是當前很多中學生困惑的問題。其實，學好英語並不是一件難事，關鍵在於要掌握好的學習方法。學習方法自然是因人而異、因時而異的。其實方法本身無所謂好與壞，關鍵就看它能否完美地與 個人相結合，提高學習效率，如果一套方法能夠激發你的學習興趣，提高學習效率的話，以後要做的就是堅持下去。可能我們都見過類似的情況：有的人整日埋頭書案，學得很辛苦，但成績仍不理想：有的人則懂得「有張有弛」，學得很輕松，而且名列前茅。如果你是後者，相信你已經找到了良好的學習方法與你個人的最佳結合點了，只要持之以恆即可；而前者已經具備了一定的毅力，關鍵就在於提高自己的學習效率了。
學好英語的另一個關鍵是提高英語學習的興趣。愛因斯坦說過「興趣是
最好的老師」。興趣是產生學習的動力。那如何產生學習的興趣呢？當然你必須要學會英語、懂得英語、會在生活實踐中運用你所學習的英語知識。你懂得越多你的興趣就會越濃。首先，你必須有足夠的詞彙量，有堅實的語法知識。
一、詞彙
詞彙是學好英語的關鍵，沒有足夠的詞彙就無從談起聽、說、讀、寫。
詞彙量的大小決定一個學生英語水平的高低。因此在初中階段除要掌握《大綱》要求的800多詞彙外，還要擴充500個左右的詞彙。在學習詞彙的過程中，要掌握詞的拼讀規則，根據規則記憶單詞；同時還要根據構詞法知識記憶和擴充單詞，通過語境理解和記憶單詞也是一個最佳學習單詞的好方法。目前詞彙在中考試題中漢譯英的試題越來越少，取而代之的是詞彙在語境中的運用考查比重越來越大。在進入學習英語的初級階段時，掌握語音知識是學好英語單詞的基礎，讀准英語音素是拼讀音標的前提。因此一定要熟練掌握48個音素，要做到會拼讀、拼寫。有些同學認為中考試題的筆試部分取消了對語音的考查，於是就其次，要注意訓練自己聽音、辨音和模仿的能力。課堂上，專心聽老師的發音和磁帶上的錄音，爭取當堂學會。對於那些比較拗口的單詞、短語或句子，課下一定要擠時間反復模仿，直到讀准、讀熟為止。再次，熟練掌握讀音規則，培養自己根據讀音規則把字母(或字母組合)與讀音建立起聯系的能力。因為掌握拼讀規則對單詞的記憶很有好處。為此要經常復習鞏固每單元最後一課的「Listen，read and say」和課本附錄中的"Pronunciation and spelling」，如果不重視這些內容。我覺得這可是很大的缺撼。如果誰能夠熟練掌握它，它可就成為你記憶單詞的好幫手了。
說到記憶單詞，這可是同學們普遍感到頭疼的事。尤其是現行的新教材詞彙量擴大了不少，記憶的難度就更大了。記不住單詞，學好英語就無從談起。所以突破單詞這一難關非常關鍵。記憶單詞的方法很多。
1.按讀音記憶單詞。實際上在你看單詞時就要順便看一眼音標，掌握字母及字母組合的讀音規律。將所有符合規則的單詞歸類記憶。如：①按開、閉音節記憶，掌握母音字母的讀音。Bag: cat, map, sad;cake: name, plane, date; desk: next, set, step, let; these: Chinese, Japanese; hit: big, ship, this, kill; like: side, nice, kite,mine ; not: dog, hot, stop, got; nose: note, those, close, hole ; bus: nut, cup, rubber, st; use: huge等。②按字母組合記憶，掌握母音字母組合和輔音字母組合的讀音，如：
bee, meet, see, keep等等，ee字母組合讀/i:/；chair,
ch字母組合讀/tS / 。
2.分音節記憶。單詞不論長短，如果從第一個字母背到最後一個字母，是
很難記憶的。如：information，共11個字母組成，可以把它「大卸八
塊」，分音節記憶就會很容易。in-for-ma-tion
3.音、形、義結合法
背單詞將它的音、形、義結合起來，記憶牢固，速度也快。讀准它的
音，看好它的形，明白它的義，尤其是一詞多義，記憶時要提高解析度。
如：orange是個兼類詞，作可數名詞意思是「桔子」；作形容詞意思是
「桔色的」；作不可數名詞意思是「桔汁」。可讀音只有一
個/'orindJ/，詞形一樣。這樣有意識地去分辨記憶就容易多了。
4.聯想記憶來記單詞。它主要包括以下幾種形式：
① 對比聯想記憶：
將同義詞: study／learn(學習)，big／large／great(大的)，look／
see／watch(看)，hear／listen(聽)，good／fine／well／
nice(好的)， door／gate(門)，like／love／enjoy(喜歡)等。
反義詞: 如：big(大) →small(小)，dear(昂貴) →cheap(便宜)，hot
(熱) →cold(冷)，slow(慢) →quick／fast(快)，thin(瘦)
→(胖)，in front of(在……前面) →behind(在……後面)，
south(南) →north(北)等。
同音詞: too(也) →two(二)，for(為) →four(四)，right(正確) →
write(寫)，by(乘) →buy(買)，blue(藍色的) →blew(blow
的過去式)，sea(海洋) →see(看見)，son(兒子) →sun(太
陽), whether（是否）→weather（天氣）
詞形相近比較：want(想要)→wait(等待)，read(讀)→ready(准備好
的)，wall(牆) →walk(走)，quite(很)→quiet(安靜的)，
present(禮物)→parent(父母)等放到一起對比記憶。
同時還可以聯想到一些義同形不同的詞。如：由cost聯想到pay，take和spend，並將這些意義相對、相同或讀音相同的詞的用法進行比較。
②歸類聯想記憶：把所學的單詞按照不同的范疇分門別類, 將所學單詞合理歸類。
A.按詞性歸類。如：名詞driver, name…,動詞be, have, drive…,
形容詞careful, happy…,副詞carefully, happily…,介詞in,
on at…,代詞he, she, him, her…等。
B.按用途歸類。如：服裝類coat, shirt, skirt, sweater,
shoes…,食品類cake, rice, mpling, noodle…,運動類
football, basketball, race, sport…,交通類traffic, bus,
car, taxi, train, plane, ship…,月份January, February,
March, April…,星期Monday, Tuesday, Wednesday,
Thursday, Friday, Saturday, Sunday和節日等。比如學習
Christmas一詞時， 就聯想到Children's Day，Women's Day，
Teachers』Day，Tree—Planting Day，Mid—autumn
Festival，National Day, New Year』s Day, Spring
Festival等一系列的節日名詞。
③構詞聯想記憶：利用同根詞(詞形轉換)聯想記憶，注意詞性。英語單
詞中有許多詞具有一詞多性的特點，如open既可作動詞用，又可作
形容詞用。另一些詞具有同一個詞根，如單詞care既具備名詞性質
又具備動詞性質，它的同根詞有careful，carefully,careless，
carelessly，對於這些詞，我們應重點記憶。再如：north→
northern，noise→noisy→noisily等。利用合成詞聯想記憶，如
學到moonlight這個詞就想到它是由moon和light這兩個詞合成
的;classroom是由class與room合成的。
④搭配聯想記憶：以一個單詞為中心搭配不同的詞而構成新的短語。這種語言現象非常多，如能經常使用此法則會牢固地記住所學的短語。如：
1）含有get的短語有：get ready for 為…… 做准備，get up 起 床，get on, with 與人相處，get down下來， get dressed穿衣服，get back取回；回來，got on 上車，get off下車，get to 到達，get out of從……出來, get lost迷路。
2）含go的短語有：go swimming去游泳, goes on繼續；持續, go to school去上學, go to bed上床睡覺, goes home回家, go out for a walk出去散步, go away走開, goes down降落,go back回去, go on with繼續做某事
3) 含look的短語有：look at 看, 1ook after照看;照顧, look the same 看起來很像, 1ook like看起來像, 1ook for尋找, 1ook up(在詞典、參考書中)查找, 1ook over (醫生)檢查, 1ook around (round)環顧四周
4)含make的短語有：make room for 為……. 讓地方, make sentences with 用……造句, made a face or made faces 做鬼臉, be made in在…製造 , be made of由…製成, make tea沏茶, make friends with 與……交朋友, make up編出, made a mistake出差錯, make sure確保，確信, make a noise吵鬧
5)含take的短語有：take your time 不急；慢慢來, take, medicine 吃葯；服葯, take a walk 散步,take, exercise 運動, take turns 輪流；替換, take care of 照料；照顧, take, out of 帶走；拿出, taking off 脫掉, take a message for 給……捎個信
6)含come的短語有：came into 進來, come down 下來, come in 進來, come over 過來,come from 來自, come back 回來, come round 前來（過來）/ comes over, come on 快，加油, come out （花）開；出來, come along 趕快，快一點
7)含turn的短語有：turn off 關上, turn, up （把收音機等）開大一些, turn on 打開（燈等）, turn down （把收音機等）開小一些, turned white 變白, turn left 向左拐。
8)含have的短語有： have to 不得不, have an idea 有了主意, have a rest 休息, have breakfast吃早飯, have a look 看一看, have a good time玩得愉快, had better 最好,have a drink of 喝一點兒
只要你多留心，有意識地注意歸納總結，記憶單詞和短語不是一件難事。
此外，老師課堂上播放朗讀帶，不只是單純地聽，而是一邊聽一邊迅速地將
其寫下來，做到耳、心、手、眼並用。總之，對於那些新近學的單詞，要不厭其
煩地靠讀、寫、背等各種途徑反復記憶。重復到一定的次數，就會成為長時間的
記憶，也就不會遺忘了。
（5）記憶單詞還要靠勤奮，抓住零散時間進行記憶。記憶單詞時，除了
以上方法外還要做到「五到①腦到—背單詞時肯定要想著，不能開小差。
②眼到—仔細觀察單詞的寫法。③口到—口裡要念著單詞。④耳到—聽著
自己的讀音。⑤手到—用手在書桌上或紙上寫幾遍這個單詞。不要偷懶，
一定要邊記邊壁劃。把各個器官動用起來，相信自己一定能記住更多的單
詞。
有的同學認為單詞的識記真很麻煩。其實並不麻煩。如果你能經常有意識
地這樣做，時間久了，就會養成習慣。以後每遇到一個詞就會不知不覺地去聯
想。
一位外語專家曾經說過這樣一句話：「千個單詞至少在你眼前出現二十次
才能牢記。」同學們想想看，你所學的單詞總共在眼前出現過多少次?這下你
也許找到記不住單詞的原因了吧?
（6）學好英語做好課前預習和課後復習也是十分重要的。
你應該在每學習一課之前，先進行預習。預習可以提前掃清聽課中的障礙。
通過預習，就像「火力偵察」，可以發現自己知識上的薄弱環節。在上課前迅速
補上這部分知識，這樣，在理解新知識時就會很順利。有的學生聽講效果不好，
其中一條主要原因，就是沒有搞好預習。課前預習是學生學好新課，取得高效率
的學習成果的基礎。如果搞不好課前預習，上新課時就會心裡沒底，聽課就會變
得被動、難以消化，以致對全部接受新課喪失信心。反之如果做好了課前預習，
不僅可以提前掃清聽課中的障礙，培養自學的能力，而且可以提高學習新課的興
趣，掌握學習的主動權。
首先，熟悉並能記住大部分生詞。校正單詞讀音。在了解了生詞的基本
意思和詞性用法後，應及時聽課文錄音磁帶，一般情況下，要連續聽2—3
遍，並跟著大聲讀，目的是校正生詞讀音，並且模仿朗讀課文的語音語調，
提高說的能力。用這種方法校正單詞讀音，還可增強語感。
在自學時，你會經常遇到疑難問題?你是如何處理的?
當然。每遇到這種情況，首先是自己要認真地去思考，多角度地分析、推
敲。要知道，若是自己費盡了一番周折將某個難題弄個水落石出，那心裡可真是
一種說不出的痛快。如果實在搞不清，你可以向老師或同學請教，絕不輕易放過
任何一個疑難問題。
二、語法
語法是學好英語的基礎，它是掌握英語的工具。在你掌握了一定的詞彙量
後，了解一些語法知識是非常必要的。選擇填空是考查語法的一個重要題型。
它可以通過選擇的方式考查名詞、動詞、代詞、形容詞、副詞、連詞、介詞和
數詞等等。覆蓋面較廣。
初中階段所學的語法知識就是那麼屈指可數的幾個，反復練習過多遍，為什
么到頭來還是出錯呢?
這種一錯再錯的現象在學生中是普遍存在的，即某個題目在以前曾做錯過，
以後再次見到這個題，還是做不對甚至犯同樣的錯誤。我覺得問題的關鍵在於沒
有徹底弄懂錯誤的原因或沒有引起足夠的重視。你應該把做錯的每一道題，都要
進行認真、仔細的分析和思考：錯在哪裡?是對該知識點不了解還是粗心大意所
致?如何改正?怎樣才能避免類似錯誤的發生?是否還有其它的解法?經過這一番反
思之後，再把它們記錄到「錯題庫」中去。以後再碰到類似題目就基本上可以杜
絕錯誤的發生。尤其是那些易受思維定勢影響的題目更應當這樣去處理，否則就
很容易重蹈覆轍。
時態學習是中國學生最為頭疼是一項語法項目。因為中國人在語言的表達中
只有時間的變化，而沒有時態的概念，但英語中語言所表述的事情處在不同的時
間，要用不同的時態，而且時態的關鍵表述在句子的謂語動詞上。有時背起規則
來很容易，但在句子的使用中卻常常出現錯誤。
要准確地掌握初中階段的五個基本時態，重要的還是要在句子中多運用。
1.掌握連系動詞be，feel，look，get，turn等與表語連用的一般用法。
2.掌握延續性動詞與瞬間動詞在用法上的區別。
這類動詞主要體現在過去時和完成時態中。
一、在現在完成時中延續性動詞可與表示一段時間的介詞短語for或since連用，而終止性動詞的現在完成時則不能與一段時間連用。如：
I have bought this dictionary for three years．
這本字典我已買三年了。(誤)
上句中的bought(buy的過去分詞)是終止性動詞，它不能與表示時間段
的短語連用，若要連用，就必須改變結構，可變為：I have had this
dictionary for three years．因此在學習中要注意歸納終止性動詞變為
延續性動詞。常見的終止性動詞與延續性動詞的轉換有come→be here，
begin／start→be on，borrow→keep， buy→have，die→be dead，
end／finish→be over，get up→be up，go(get)out→be out， fall
asleep→be asleep, leave→be away from, join→be in／be a
member of，put on→wear，catch a cold→have a cold等。
3.掌?罩
⑷ 英語專業四級的寫作問題！！！
寫作類型那麼多
具體要求也不同
如何給你模板
⑸ 關於幾個英語寫作問題!
是句子嗎？
那就看看吧、
關於圖書館：
1.圖書館里彌漫著知識的味道，飄飄灑灑落在每一本書上。人們在書中暢游，翱翔...
In
the
library
is
filling
the
air
the
knowledge
flavor,
flutters
floats
sprinkles
in
each
book.The
people
have
a
good
swim
in
the
book,
hover
2.我們的求知慾感染了所有事物，連透過窗子斜射在書本上的陽光，都斂去了平時的熾熱，滿是柔和。
Our
thirst
for
knowledge
are
infected
with
all
things,
even
through
a
window
in
a
book
on
the
oblique
sunlight,
are
Lianqu
the
usual
hot,
full
of
soft.
關於教室：
1.教室里除了粉筆劃過黑板的聲音響過耳畔，沒有任何雜音。連窗外落在樹枝上的小鳥都不在吵鬧了In
the
classroom
has
come
to
one's
ear
the
bank
except
the
powder
stroke
blackboard
sound
sound,
does
not
have
any
static.In
was
not
all
noisy
including
the
window
extra
income
on
branch's
bird
2.教室里書聲朗朗。
Acoustic
sound
of
reading
aloud
the
classroom
books.
3.同學們，熱烈的討論著問題，急切的想得到知識。
Students,
lively
discussions
the
issues,
urgent
want
of
knowledge.
4.坐在教室里的我們，正在為大腦補充能量。
Of
us
sitting
in
a
classroom,
is
to
add
energy
to
the
brain.
關於操場：
我們沐浴著陽光，活躍在操場上,每一滴汗水，都是我們對青春的奉獻。
We
are
bathed
in
the
sun,
active
in
the
playground,
every
drop
of
sweat,
is
our
dedication
to
the
youth.
-
-呀啦~我要去看東西咯、就這么多吧、希望能幫到你哦~！
⑹ 關於專業英語的問題
1如果學科技方面抄,機械方襲面的英語,是不是只有在理工大學或科技大學的外語系可以學習? 3這個專業怎麼樣？
回答：這位朋友，你很有預見性，這個行業在中國發展很快，現階段正式急需這種人才的時候。從你的問題中可以看出你可能是個文科生，所以希望你要先在意識上有個了解：這些專業英語多半是和相應的專業聯系的，即：畢業的學生大多是以學這些專業的理工科為主，而對應的英語只是一個輔助工具。
2招文科生嗎?
回答：多半是從理科挑選的。如果文科生學習這種專業英語，因受專業知識的限制，未來擇業面就會相對縮小，只能是一些專業翻譯等職業。建議你如果剛分科不久的話考慮換成理科，這樣未來的擇業面會更好一些。
希望可以幫到你。但是請牢記，前提是一定要對所學的專業有興趣！
⑺ 英語作文關於大學專業選擇
你可以先講講社會的就業形勢，哪些是熱門專業哪些是冷門專業，應該盡量避免選擇過於熱門的專業，更方便就業，要寫到樹立正確的擇業觀。
⑻ 關於英語專業四級考試寫作的話題作文如何定標題
首先，作文題目可以以關鍵字作為題目，能夠出現名詞的用這個名專詞或幾個單詞短屬語就可以，
例如：某年四級作文題目：上圖所示為某校大學生每周平均使用電腦的時間在幾年中的變化，請描述該圖，並分析發生變化，並分析當今大學生使用電腦有哪些困難。
我們可以取題目為College student use of computer
其次，可以用一個簡單的句子作為題目，
例如：題目（2）高中是否該取消文理分科支持43%無所謂6%其他1%反對50%。支持者：減輕課業負擔，反對者：人才...
可以取名字：Whether Should The High School Cancelled Departmental System.
題目（3）當前不少文學作品被改編成電影。有人選擇看電影，有人則喜歡讀原著。按照下列要點寫一篇英語短文：1、 看電影：省時、有趣、易懂2、 讀原著：細節更多、語言優美3、 我的看法及理由
可以取題目 ：Film or book, which do you prefer?
⑼ 關於英語寫作的一些小問題。
black and white[/COLOR] = something which is extremely clear（黑白分明的；絕對的）
He told her in black and white that she couldn't leave the house while he was out.
dos and don'ts[/COLOR] = the rules （行為准則，須知，注意事項）
There are various dos and don'ts about driving in the UK.
haves and have nots = people who are rich and those who are not （富人和窮人）
In London you can find the haves and have nots of the population.
ins and outs[/COLOR] = the details （細節，始末，詳情）
I don't know the ins and outs of the situation, so I can't really advise you.
kiss and tell[/COLOR] = when someone sells a story of themselves and a famous person （泄漏秘密）
The British tabloids are famous for publishing kiss and tell stories.
odds and ends[/COLOR] = small pieces of various items （零碎東西，零星雜物）
She made a stew with the odds and ends she found in the fridge.
P's and Q's[/COLOR] = manners ( such as please and thank you ) （言行）
Mind your P's and Q's when you visit them!
pros and cons[/COLOR] = advantages and disadvantages （贊成和反對）
There are a few pros and cons that we should consider before buying a new house.
rights and wrongs[/COLOR] = all the good points and bad points of a situation （事情的真相、全部）
Regardless of the rights and wrongs of company policy, you need to give a month's notice.
tried and tested[/COLOR] = something which has been well tested （經過反復考驗的）
Using salt is a tried and tested way of getting red wine out of a carpet.
ups and downs[/COLOR] = good and bad periods following one another in turn（盛衰，沉浮）
They have a lot of ups and downs in their relationship.
back and forth[/COLOR] = not to stay still, but to keep traveling between two places （來回地，反復地）
I'm so glad I'm moving. I was getting sick of going back and forth every day. Now my fourney to work will be a lot quicker.
dribs and drabs[/COLOR] = small unimportant amounts （點滴、少量）
The marathon runners finished in dribs and drabs.
said and done[/COLOR] = to have the final word on something （說到底，畢竟）
When it's all said and done, the new reception area is going to be a credit to the company.
cat and mouse[/COLOR] = doing something in the same way that a cat plays with a mouse （貓鼠游戲，欲擒故縱）
The guerillas played a cat and mouse game with the much better-equipped army.
trial and error[/COLOR] = to do something new by making experiments and occasionally falling 反復試驗
The new computer system has been installed. But it's a bit trial and error at the moment - nobody really knows how to use it.
flesh and blood[/COLOR] = your family 家人
I have to help him if I can - he's my flesh and blood.
down and out = someone who has no money at all who has to live on the street （貧困的，貧病交迫的）
There are too many young down and outs in London.
by and large[/COLOR] = generally （大體上，總的說來，一般的說）
By and large, our customers prefer good service to low prices.
bring and buy = a fair where people try to raise money for a cause by bringing something that other people might want to buy （慈善救濟性自由集市）
I'm making a cake for the school's bring and buy next week.
hide and seek[/COLOR] = a children's game where one child hides and the others try to find him / her （捉迷藏）
Someone's been playing hide and seek with the TV remote control again.
to and fro[/COLOR] = another way of saying 「 back and forth 「 （往返地，來回地）
I'm exhausted - I've been going to and fro all week!
over and out[/COLOR] = something you say to show you have come to the end of your message （通話完畢）
The last thing they heard from the pilot was 'over and out'.
done and sted[/COLOR] = properly finished （完畢，了結）
Well, that's this project done and sted. We need a holiday now.
wine and dine[/COLOR] = to entertain someone lavishly （以好酒好菜款待客人）
He's well-known for winning and dining his business partners.
bread and butter[/COLOR] = your main source of income, or the most important issue （維持生活所需的）
Health and ecation are the bread and butter issues facing the UK government.
spick and span[/COLOR] = ( of a room, house, etc.) completely clean and tidy again （房間、屋子等打掃得乾乾凈凈的；整潔的）
Her house is spick and span at all times
wheel and deal[/COLOR] = to make deals in a skillful and perhaps dishonest way when buying and selling things （討價還價，玩弄手段，投機取巧）
If you need a new car, try speaking to John. He's a bit of a wheeler and dealer.
還帶例句的哦~~樓主加油學英語吧~~~
⑽ 簡述你對專業英語的重要性以及在行業領域發現的現狀前景等方面的認識和發展（中文）
英語是你與世界溝通的橋梁媒介，掌握了英語可以使自己更為快捷的獲得更多的資訊，提高自己的知識水平和工作能力。