⑴ 新東方英語寫作李輝八個「萬能利"
1、掙錢
2、培養興趣、開闊視野
3、提高能力(交際、交流)
4、交朋友
5、利用時間
6、享受生活
7、有意義、有趣
8、面對挑戰、克服困難、達成目標、實現夢想
⑵ 求新東方新托福考試專項進階中級寫作的光碟資料
從托福備考資料的角度來說,只推薦 ETS 官方出的 OG、TPO等。
托福標准化的英語語言能力內水平考試,對容考生的聽說讀寫能力都有明確的要求,托福寫作尤其如此,只有資料是遠遠不夠的,要想從根本上提升自己的寫作能力,一方面要學系統科學的寫作方法,另一方面要做頭腦風暴、模仿造句等持續有針對性的練習。
⑶ 新東方的寫作閱讀和何凱文的那個比較適合英語二
學員你好,新東方的考研英語課程中有專門針對英語二開設的課程,寫作和閱讀都有。你可以登錄新東方官網查看詳細課程信息,或撥打新東方服務熱線進行咨詢,相關導學老師會為你詳細介紹英語二的寫作閱讀課程並推薦適合你的班型學習。
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⑷ 快要中考了,英語作文感覺寫的一般,請問有好方法推薦嗎
具體單詞優先用
對比下面句子:
【例句1】I go to school everyday.
【例句2】I ride to school everyday.
很多同學都能感覺到例句2要比例句1好。
究其原因,是例句2中的 ride 比例句1中的 go 更加具體:go只表達了「去」的意思,而ride不但表達出「去」的意思,還能表達出具體的交通方式。也就是說,例句2表達的信息量比例句1更加豐富。
再如:
【例句3】Mr Wang is a good teacher.
【例句4】Mr Wang is a kind, patient and knowledgeable teacher.
例句3隻表達出Mr Wang是一個「好」老師,而到底「好」在哪些方面,卻沒有具體說清楚;例句4則清楚地告訴讀者,Mr Wang好在三個方面:和藹(kind)、耐心(patient)以及知識豐富(knowledgeable)。
因此,我們必須學會換用更為具體的單詞表達我們的思想,如:
(8) v. 學習
黯然低分詞:learn
閃光高分詞:research研究; pick up偶然學到,順便學到,輕松學到; master掌握
▼▼▼
當然,除了替換某些表意抽象的單詞,我們還可以通過增加細節成分,使表達更為具體,如,例句2可以加上同伴、心情等信息,進一步改寫成:
【例句5】I,together with Tom and Jerry, rode to the Zhongshan park yesterday,feeling rather excited.
同樣的,例句4也可以加上一個定語從句,寫出Mr Wang到底擅長哪些事情,如:
【例句6】Mr Wang is a kind, patient and knowledgeable teacher who knows how to enlighten us students.
可以看到,例句5和例句6兩個句子採用「具體化」的手段,將原本毫無生氣的句子頓時變得生動形象了。
綜上所述,想讓你的表達「具體化」,一共有兩種常用方法:
其一,是換掉某些表意不明確的單詞,換上表意更加明確具體的單詞;
其二,是在句中適當增加細節成分。
事實上,「具體化」在語文寫作中也有同樣的體現。比如,要表達「惜別」的感情,光說「再見」是不夠的,應該像詩人那樣,用具體化的細節帶動感情,寫出夢幻般的文字:「讓我與你握別/ 再輕輕抽出我的手/ 知道思念從此生根/ 浮雲白日/ 山川庄嚴溫柔......」更多知識點建議報班學習,北京新東方中學全科教育的中考英語課程就很不錯。
⑸ 新東方有專門的初中英語閱讀和寫作的培訓班嗎
恩,的確有。我家孩子剛上完。他們的針對性很強把英語分為了閱讀、寫作等好幾個部分,每個部分據說都是由專門擅長的老師來教課,我女兒先上的閱讀,然後這學期又去上了寫作課。她說那裡的老師教的很好課堂很活躍而且很容易學到知識。
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⑻ 新東方英語在中考方面的教學怎麼樣初中英語。感覺新東方好像主要教雅思托福啊
對啊,就是教雅思托福啊
⑼ 新東方中考英語哪些老師比較好
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