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每天早上聽新聞，PPS里的綜合頻道，新概念的材料，很好的材料哦。加油！ ..更有效的是在背單詞的同時閱讀與寫作，背單詞終究還是一個短期記憶，用
⑵ 有關新聞翻譯的書
《新聞翻譯教程》
新聞翻譯教程——21世紀新聞傳播學系列教材
圖書作者： 劉其中 著
出版社： 中國人民大學出版社
ISBN： 7300050670
出版時間： 2004-1第1版
印刷時間： 2004-1第1次印刷
開 本： 16
價 格(元)： 19
封面圖片：http://ke..com/pic/65/11650250245465481_small.jpg
作者簡介
劉其中，1938年8月生於山東省濰坊市。1962年7月畢業於北京外國語學院英語系，此後一直從事翻譯工作。1978年9月考入中國社會科學院研究生新聞系學習，後赴美國密蘇里大學新聞學院研究生部進修，先後獲法學碩士、文學碩士學位。1982年年底歸國，次年1月正式轉入新華社，先在對外部及中國特稿社任職，後調至聯合國分社及體育部任社會、部主任。1997年9月，應邀至香港，參加《中國日報》香港版的創建和領導工作。2000年9月應聘為香港樹仁學院新聞學教授，2002年9月應聘為該校新聞與傳播學系系主任，講授課程包括高級英語新聞寫作、新聞翻譯、世界新聞史和新聞編輯等。先後發表新聞學術論文、文章60餘篇。
【目錄】
第一章 新聞翻譯概論
一、什麼是新聞翻譯
二、新聞翻譯的特點
三、新聞翻譯的方法
四、新聞翻譯的過程
五、新聞翻譯的標准
新聞翻譯一般練習
第二章 新聞導語翻譯
一、新聞結構和新聞導語
二、中、英文新聞導語的異同
三、幾個常見問題的處理
四、四種類型英文導語的中譯
五、中文導語英譯
導語翻譯練習
第三章 新聞稿全文翻譯
一、英文新聞稿的結構特點
二、英文新聞稿中的直接引語
三、處理好英文新聞里的「said」
四、掌握好「褒貶」間的界限
五、新聞稿的行文體例
新聞稿全文翻譯練習
第四章 直譯與意譯
綜合翻譯練習
第五章 被動語句的翻譯
一、被動語句
二、英文記者為何頻繁使用被動語句
三、英文被動語句的中譯
四、中文被動語句的英譯
本章附錄
被動語句翻譯練習
第六章 新聞長句翻譯
一、英文長句翻譯要領
二、英文長句翻譯方法
三、英文長句翻譯舉例
四、幾個常見英文新聞詞彙、短語的翻譯
綜合翻譯練習
第七章 翻譯與數字有關的新聞
一、數詞
二、數量單位
三、數詞的復數形式及其翻譯
四、含有數詞的短語
五、常用貨幣單位的表示方法
六、表示數量增加的倍數
七、表示數量減少的幅度
八、表示增加、減少的常用詞彙
綜合翻譯練習
第八章 新聞標題翻譯
一、中、英文新聞標題的比較
二、中、英文新聞標題的互譯
新聞標題翻譯練習
第九章 新聞編譯（上）
一、新聞編譯
二、新聞摘譯
第十章 新聞編譯（下）
一、編譯新聞的過程
二、標題和導語的處理
三、新聞稿編譯
四、編譯新聞應遵循的原則
五、通常需要編譯的新聞題材
新聞稿編譯練習
第十一章 翻譯稿行文體例
一、中文新聞稿行文體例
二、圖片說明的翻譯
三、人名、地名、機構名稱的翻譯
四、縮寫字、縮合語的翻譯
五、中、英文標點符號使用上的異同
六、新聞翻譯常用工具書
七、英文新聞稿行文體例
附 文 黃燦然：在《大公報》學做翻譯
附錄一 世界主要通訊社
附錄二 世界主要英文報紙
附錄三 世界主要英文雜志
附錄四 世界主要英語電視台及電台
附錄五 中國主要中文媒體名稱英譯
附錄六 中國主要政府機構名稱英譯
附錄七 聯合國主要機構名稱
附錄八 美國、英國主要政府機構名稱
附錄九 常見新聞人物姓名英譯
⑶ 新聞英語 論文書
北京2009年7月17日電 /美通社亞洲/ -- 隨著高考成績公布，各新鮮出爐的「新科狀元」迅即成為各方追訪的對象。101網校(全稱101遠程教育網 http://www.chinae.com )特地邀約北京文科狀元劉庭梅回到母校101中學，在這個精英的搖籃，對這位天之驕子進行了專訪。
三年 要計劃更要堅持
101網校：劉庭梅，你好，首先祝賀你成為今年北京市的文科狀元，我們101網校有十幾萬的學員，他們都特別恭喜你，也特別想知道狀元是怎麼學的，有什麼好的學習方法？
劉庭梅：首先就是聽老師的話，然後根據自己的強項弱項安排，我的語文特別差（劉庭梅高考語文得了132的高分，可見她對自己要求的苛刻），因為北京的語文試題比較靈活，比較難把握，我語文做過一個計劃表，針對一次大考的成績，分項統計了得分，仔細分析哪些還有提高的空間，復習中就安排更多的時間。至於強項，我沒有哪科最強，因為我不是太偏科，不偏科很重要。
101網校：我們很多同學要進入高中學習了，你覺得高中三年有什麼不同，該怎麼把握?對於高三的同學而言，要特別注意哪些問題？
劉庭梅：高中三年我是這樣規劃的：高一，因為沒有分科，離高考還挺遠的，可以按照自己的興趣，學習也沒那麼緊，多看些課外書，提高人文修養，這種視野的開闊對於高考同樣是大有裨益的；高二，把語文、數學、外語這三門基礎課學扎實，這樣高三就比較輕松；高三，無疑是沖刺階段，可根據自己的強項和弱項安排自己的計劃，進行高效的學習。我覺得高一是最吃力的，可能我理科不太好，特別是物理。
對於高三的同學，一定要全力以赴，堅持不懈，也許你經歷過痛苦和淚水，但「辛苦和淚水後的笑容才最甜美！」
老師 他們都特別優秀
101網校：你一直強調要跟著老師去學習，你的老師基本上都是101網校的特聘老師，或者在網校有視頻課程，或者在網校做過高考專題，101網校的學員都非常熟悉，介紹一下你這幾位老師吧！
劉庭梅：我覺得他們都是非常非常優秀的老師。英語霍老師講課調理清晰，讓人印象深刻，寫作教的非常好，她學術水平很高，閱讀題我們常有分歧，她總能把我們講的心服口服，聽老師沒錯的；地理何老師講課有廣度，不僅講課本的知識，經常能穿插一些有意思的事情；政治苗老師講課很有邏輯，非常能把握高考脈搏；歷史丁老師，跟著她學，讓我們歷史打下了非常好的基礎；我原來數學挺不好的，跟著熊老師以後，他常常講一道題，能讓我們通一類題，事半功倍！
101網校：看來跟著狀元的老師學習，都可能成為狀元。
101網校：你對我們101網校的學員有什麼建議？
劉庭梅：平時父母對我上網比較寬松，上網看新聞、聯系溝通，只要是健康的，基本都不加干涉，我對網員的建議是，網上和老師好好學，網下一定要整理落實。
心理 考不好也是磨練
101網校：你是怎麼調整心態的？你覺得父母老師在你的高中生活中扮演了什麼樣的角色？
劉庭梅：高中的學習不是一帆風順的，高三有很多考試，也會有起落，考不好的時候，我會及時和同學、老師、父母傾訴，每次考試都能讓你彌補漏洞，考不好也是種磨練，而生活上，父母總能照顧的非常周到，在我生活上也能開導一下。而老師也總能在開窗通風這些細節上給與無微不至的關心。
101網校：聽說你是「玉米」，我們很多學員高三父母都管的特別嚴，你覺得呢？考完這段時間在做什麼？
劉庭梅：我覺得適當的放鬆是可以的，我當年也為自己的偶像李宇春拉過票。最近，我喜歡到處跑，北京是文化古都，很多文化景點我都是小時候去過，自從學了文科，對這些文化景觀又有了新的認識，利用這段難得的時光，就瘋狂游歷北京城。
探究 狀元身後的「名師團隊」
霍藝紅：中學高級教師，2008年海淀區中學創新獎表彰會，獲「海淀區中學優秀班主任獎」，骨幹教師。
101網校：霍老師，您作為狀元的班主任，能不能介紹你獨特的一套方法？
霍藝紅：首先，我覺得孩子自己得特別努力，學生取得這樣的成績，和她高一高二打的基礎非常有關，成績是對她的這么多年學習的回報。我們是在整個學習高度上給她一個指導，把每個階段要完成的任務、出現的問題想在前面，從心理的角度，要及時發現學生的問題。對高三的學生，學習一定要堅持，現在有毅力的孩子並不多，就拿英語學習來說，由於沒有語言環境，更要持之以恆，比如我們要求必須每天堅持聽力練習、完型、閱讀，有的孩子開始能堅持，後來就不行了，而劉庭梅卻經常和老師「要」作業，還自己找額外的題，她高三第一學期就把這兩年英語四級的題目做了一遍。老師不僅要在課堂上進行知識點的指導，還要在心理上觀察每個同學不同階段的狀況。
101網校：英語學科有什麼學習方法和大家分享的？
霍藝紅：英語是考學生綜合解決運用語言的能力，不完全是科學性的知識，聽力要堅持訓練，考試保證聽力不扣分，今年單選很靈活，要求基礎必須扎實，閱讀和完型題，高一高二是最好的學習機會，盡可能的要擴大閱讀量，包括看電視英語新聞，閱讀英語報紙雜志，打個厚的基礎，如果知識面窄，高三時就能體現出來，高三要堅持做題，保持閱讀量，老師能解決的是技巧和思路，寫作我建議多背範文，體會到文章的構思和語言應用。
101網校：您在101網校也有專門的課程，能否介紹一下？ 101的網員該怎麼安排學習？
霍藝紅：我在101做過狀元班的課程，就是把高中三年的語法做了統一整理，串起來了適合高一的孩子學習。我覺得101網校的同學首先要學好學校的知識，完成學校的任務，101網校作為挺好的補充，相當於把知識點縷了一遍，帶著問題來網校收獲會更多。
101網校：作為狀元的班主任，幫我們總結一下狀元的特點吧？
霍藝紅：首先，是精神可嘉，其次，我覺得想上北大、清華，不能偏科，高一高二就要把弱課補上，劉庭梅平時科科都突出，我覺得這也算她成功的保障，還有就是心理狀態的調整，她就是在高三的考試中成長起來了，越來越堅強，越來越成熟。
熊永昌：中學高級教師，現101中學教學處主任，曾被評為校級優秀班主任、校級班主任帶頭人，還被評為海淀區優秀班主任、海淀區先進青年教師、海淀區優秀共產黨員、海淀區教育系統優秀教師，撰寫的論文多次獲獎。
101網校：熊老師，您好，能否介紹一下101中學今年整體高考的情況？
熊永昌：今年高考，101中學又有突破，理科均分海淀區第2，文科均分海淀區第3，統招生重點大學錄取率達到100%。教學的快速提升，與我們校園優美的環境相匹配，而素質教育多點開花，比如我們在體育方面也取得了優異的成績，有了這樣良好的土壤，狀元的出現就順利成章了。
101網校：剛才不管是狀元還是她的班主任，都強調了心理輔導的，學校在這一方面下了挺大的功夫？
熊永昌：對於學生心理的輔導，我們比較重視，但不會過度重視，我們有專業的心理老師，通過專業科學的調查問卷做理性的分析，不同的情況我們有不同的對策。
很多同學剛進入高三，缺乏准備，或者有期待沒准備，或者沒感覺，對於剛升高三的同學必須對高三有個規劃，學習要趕在老師前面。把握好考試的節奏很重要，哪階段是提升能力，哪階段是回歸基礎，一般一模前是提升能力的黃金時期，一模後就可以回歸基礎。
丁曉紅：高級教師，北京101中學高三歷史備課組組長，骨幹教師，曾被評為優秀青年教師，優秀班主任，論文多次獲獎。
101網校：丁老師，您好，你作為我們101網校的老師，很多學員對您的課都高度認可，他們想了解歷史學科如何學習？
丁曉紅：今年北京第一次使用新教材的考試，但考試不會完全脫離老教材，會在老教材的基礎上向新教材進行過渡，必須抓住新教材的特點——模塊教學，建議大家從古代史、近代史、現代史的過程來復習，每個階段必須將中國和世界形勢聯系。最關鍵的一點，像劉庭梅說的一樣，上課要跟著老師走，上課不聽講下課用功是沒用的，老師的力量比個人的力量強大的多，上課邊聽邊提問題。
課下通過三個方面及時復習：
第一、 面：讀書的面，邊讀邊想前後聯系；
第二、 點：讀完後必須記憶，記憶書上的點，記關鍵詞，把書讀薄；
第三、 線：邊學邊歸納，形成知識網路，把不同階段的歷史事件聯系起來，多而不散。
通過習題提高能力，注意答題的方法和規范，用歷史的語言來答。注意同類知識的聯系，現階段的高考很少考大的專題，會從小的專題引出很多小題。要注意對時政熱點的關注分析，特別是和現代生活的聯系，在歷史和現代間建立橋梁，對教材中隱形的事實要理解。
101網校：談談劉庭梅吧，能對她做個評價嗎？
丁曉紅：劉庭梅同學平時歷史就非常突出，她本人聰明又聽話，作業都認真完成，基礎知識就總結了厚厚一大本，具有非常強的主動性，別人作業都要完不成了，她還經常和老師主動要題，上課聽講很認真，回家就有更多的時間做題，並能堅持預習。她舉一反三的能力很強，考試過後她會想，這題還有什麼角度，高考後她見我第一面，就說太好了，題目都練過，比如高考第39題，上課幾乎全班都背過，可題目變化了角度，有的孩子就不會了，而劉庭梅對一樣的題，變化個角度也能適應，這個能力哪裡來，靠平時。她答題非常全面，我經常和學生說，答問答題，一、回頭看，看背景，二、往後看，看意義，她就做的很好，我覺得有這樣的學生老師也感到驕傲，工作沒有白費。
想了解本次專訪的詳細信息或視頻，請登錄101遠程教育網http://www.chinae.com，弘成教育旗下101遠程教育網 ( 簡稱101網校) 創辦於1996年9月，是國內首家中小學遠程教育網站，目前涉及的教育領域包括：中小學遠程教育、英語教育，以及遠程教育理論研究。
⑷ 新聞英語評論怎麼寫，有什麼速成的書籍可以參考嗎，因為馬上要考研了，最好有範文，有寫作指點~萬分感謝
網路下！！！
⑸ 誰有《新聞英語寫作：從實例到實踐》那本書（白皮的）電子文稿啊PDF格式麻煩給我發郵箱[email protected]
新聞英語寫作 從實例到實踐 from examples to practice
作者：馬建國，馬桂花編著
出版社：外語教學與研究出版社出版時間：2005.06頁數：290
⑹ 誰知道有關於新聞方面的英語著作
Ben Bagdikian. (1995) Double Vision: Reflections on My heritage, Life and Profession. Boston: Beacon Press.
Kathleen, H.J. (2004). The Interplay of Influence: News, Advertising, Politics and the mass media. Beijing: Peking University Press.
⑺ 新聞學經典教材或書籍
《新聞理論教程復》
楊保軍制
中國人民大學出版社社
2005
《新聞傳播法教程》
魏永征
中國人民大學出版社
2002
《新聞與傳播學專業英語教程》
展江等
中國人民大學出版社社
2003
《新聞與大眾傳媒通論》
李永健、展江主編
中國人民大學出版社社
2003
《中國新聞傳播史》
方漢奇主編
中國人民大學出版社社
2002
《外國新聞事業史教程》
張允若
高等教育出版社
2003
《實用新聞采訪》
戚鳴
新華出版社
2004
《新聞報道與寫作》
[美]梅爾文·門徹
華夏出版社
2003
《報紙編輯學教程》
鄭興東等
中國人民大學出版社
2001
《新聞評論》
馬少華
中南大學出版社
2005
其實很重要的是自己找一些新聞學界的泰斗人物的書，比方說方漢奇、童兵、陳一丹、展江、戚鳴等等這些人的就很有分量。而且南方和北方的新聞學是不同的，報考的時候要分別對待哦~
⑻ 西安外國語大學新聞與傳播學院大一大二的英語課用的是什麼教材還要分精讀，寫作口語課之類的嗎
新聞與傳播學院分為藝術類專業和非藝術類專業，非藝術類專業有大學英語、口語、語音、聽力、英語基礎寫作、閱讀。英語精讀課用的就是大學英語的教材，其他課的教材不一定，有的是老師准備的材料。
⑼ 考北外國際新聞專業研究生要看哪些新聞類的教材書。
我覺得北外國際新聞初試考得還是比較基礎的，尤其是新聞傳播綜合知識，非常非常基礎，往年試卷非常非常重要，重復率還是有一定比例的。應該看一看人大版的外國新聞史和中國新聞史，然後找一些新聞傳播學專業的筆記看看，一些典型的、常考的問題和新聞史常識要了解。此外就是人大的《傳播學教程》，那裡面的理論必考就是了。總之，中文知識這一塊，主要是看看中外新聞史和傳播學基礎理論，方法就是真題+相關教材+筆記。真題很重要，再說一遍！！！
本人認為，你需要重點努力的方向是英語新聞寫作和編譯，以及二外。二外，一般都是法語、日語、德語的，大家分數都不低啊，考到80以下你就肯定吃虧了；英語基礎那張卷子不難，但是要穩，有很大的閱讀量，而且考寫作的，雅思小作文和GRE作文的路數要明白，絕對有用。所以寫作能力也要強悍才行。專業課知識，因為它考得太淺，面太窄，我只能說，多多益善，把握基礎。此外，翻譯常用的題材詞彙要熟悉。新聞編譯考到的題材涉及政治、經濟的很多，尤其是外交事務，國際貿易領域，多看看China Daily領導講話的報道，學學怎麼編譯，特別重要。還有就是英語新聞導語和消息的寫作，必考，必考！
你問的是書，我好像說多了。書，記住，一定要看最基礎的，一定要結合真題和筆記看，一定要廣，要准！至於新聞業務書，隨便找本英語新聞寫作和翻譯方面的書，看看導語和消息，看看中英文寫作體裁的異同就行了，不要拘泥，重點在於練習，練習！復旦的《英語新聞寫作》我看過，比較系統，但是其實用不上這么多的只是，還是那句話，攻克導語和消息就很好了！加油吧，有問題再聯系。