北京全日制英語寫作培訓

⑴ 我現在想學英語，具體的權威考試和時間是什麼時候

CET四六級
報名條件
1、2003和2004級全日制未通過四級的本科生均可報名參加大學英語四級考試，已通過四級的

不得再報名參加四級考試。710分制大學英語四級成績及格線為425分。2005級學生須經過任

課老師的批准方可報考。
2. 凡通過大學英語四級考試的各類在校生均可報名參加六級考試，報考六級考試時須出示四

級考試合格證書，已通過六級的不得再報名參加六級考試。
3. 通過高校英語應用能力考試的在校專科生可報名參加大學英語四級考試。
4. 已修完英語課程的全日製成人本科在校生可報名參加本次考試，報名時由教務員將資料錄

入磁碟(EXCEL格式，包括姓名、學號、年級、學制、專業、學院、身份證號等欄位)，並按要

求上交由身份證命名的相片，要求為淺藍色底，頭上部空1/10,頭部佔7/10，肩部佔1/5，左

右各空1/10，圖像最小為192*44(高*寬)
5. 按有關規定,2006年12月起CET考試不再接受非在校生報名。
6. 凡未通過高校英語應用能力考試的體育、藝術類學生均可報名參加本次英語應用能力考試

。

一、什麼是全國英語等級考試？它分哪幾個級別？各級別的定位是什麼？

全國英語等級考試(Public English Test System，簡稱PETS)是教育部考試中心設計並負責

的全國性英語水平考試體系。作為中、英兩國政府的教育交流合作項目，在設計過程中它得

到了英國專家的技術支持。共有五個級別：

PETS 1是初始級，通過該級考試的考生，其英語基本符合諸如計程車司機、賓館行李員、門

衛、交通警等工作，以及同層次其他工作在對外交往中的基本需要。(其中PETS 1下設一個附

屬級PETS 1B)

PETS 2是中下級，通過該級考試的考生，其英語水平基本滿足進入高等院校繼續學習的要求

，同時也基本符合諸如賓館前台服務員、一般銀行職員、涉外企業一般員工，以及同層次其

他工作在對外交往中的基本需要。

PETS 3是中間級，通過該級考試的考生，其英語已達到高等教育自學考試非英語專業本科畢

業水平或符合普通高校非英語專業本科畢業的要求，基本符合企事業單位行政秘書、經理助

理、初級科技術人員、外企職員的工作，以及同層次其他工作在對外交往中的基本需要。

PETS 4是中上級，通過該級考試的考生，其英語水平基本滿足攻讀高等院校碩士研究生非英

語專業的需要，基本符合一般專業技術人員或研究人員、現代企業經理等工作對英語的基本

要求。

PETS 5是最高級，通過該級考試的考生，其英語水平基本滿足在國外攻讀碩士研究生非英語

專業或從事學術研究工作的需要。該水平的英語也能滿足他們在國內外從事專業和管理工作

的基本需要。

這五個級別的考試標准建立在同一能力量表上，相互之間既有明顯的區別又有內在的聯系。

二、全國英語等級考試(PETS)的性質是什麼？由什麼機構舉辦？

全國英語等級考試是面向社會的、開放的、以全體公民為對象的非學歷性的英語等級考試，

是測試應試者英語交際能力的水平考試。

該考試是由中華人民共和國教育部(簡稱教育部，下同)主辦，教育部考試中心設計、開發並

負責的全國性英語水平考試。具體由教育部考試中心負責制定《考試大綱》、命題、考務管

理、考生成績的認定和證書的發放、省級實施機構的審批等項工作；各省(自治區、直轄市)

教育委員會領導下的考試機構負責本地區考試的具體實施[第五級(PETS 5，原WSK·EPT)仍由

全國各WSK考點負責實施。此外，PETS是中、英兩國政府的教育交流合作項目，在設計過程中

還得到了英國國際發展部(DFID)的資助和英國劍橋大學地方考試委員會(UCLES)的技術支持。

三、PETS都考查哪些英語技能？

PETS考查的能力是建立在「交際語言行為模式」上。這種模式以語言交際需要為掌握外語的

目的，將語言能力分為「接受」、「產出」、「互動」等，根據各種情景和任務，在特定主

題和話語下，結合相關的語言行為進行教學或考查。這些能力與通常所說的「聽」、「說」

、「讀」、「寫」等能力的關系是：

接受能力—讀和聽；

產出能力—寫和說；

互動能力—書面和口語的直接交流。

PETS重點考查交際能力，但並不完全排斥對語言知識(語法、詞彙等)的考查。所以，PETS考

查的內容包括：聽力、語言知識、閱讀、寫作、口語。

四、PETS考試形式有哪些？什麼時間考試？

每個級別的考試都包括筆試和口試兩種形式，筆試中包含聽力測試內容。考試採用先筆試，

後口試的方式。筆試的題型主要有客觀性試題和主觀性試題兩類，考生在做答客觀性試題時

只能在特定的答題卡上進行填塗；除第二級(PETS 2)的主觀性試題暫時直接做答在試卷上外

，其他級別的主觀性試題也做答在為本級別專門設計的答題卡上(各個級別《答題卡》式樣及

填塗方法詳見第五部分)。

口試採用面對面交談的方式，每次口試採用由兩名口試教師對兩名考生(一級B是一名考生)進

行測試的形式。測試時，一名口試教師不參與交談，專事評分，另一名主持口試，隨時與考

生交談並評分。

不同級別的考試持續的時間不同，具體是：

一級B：筆試90分鍾，口試3分鍾；

一級：筆試90分鍾，口試8分鍾；

二級：筆試120分鍾，口試10分鍾；

三級：筆試120分鍾，口試10分鍾；

四級：筆試140分鍾，口試12分鍾；

五級：筆試140分鍾，口試15分鍾。

(上列所有級別的口試時間為上限)

為了滿足考生的實際需要，從2003年開始，PETS 1、2、3、5級均每年開考兩次，上半年和下

半年各一次。1級B和4級僅在上半年開考。具體每年考試日期及開考級別以當地考試機構的通

知為准。

五、考試的內容與要求是什麼？

全國英語等級考試(PETS)考查的能力建立在「交際語言行為模式」上，重點考查考生的交際

能?/ca>

如果你不是在校學生的話,你就只能考PETS了

⑵ 誰能告訴我如何學好英語

你遇到我是你的幸運啊,好吧,我來告訴你:
1. 安徽理科狀元：耿 泉

畢業中學：安徽省靈璧一中
高考總分：688分（含10分加分）
單科成績：語文122分、數學134分、英語138分、理綜284分
考入：清華大學電子信息科學類
【單詞時間標記記憶法】
當學習一個新單詞時，先按照音標把這個單詞准確地讀出來，並對照著寫出這個單詞，記住它的意思，然後在這個單詞邊寫下當天的日期，以後根據日期每隔兩天復習一遍，直到自己能熟練地讀出、寫出為止。

2.湖北文科狀元：康 靜
畢業中學：湖北省武漢外語學校
高考總分：652分
單科成績：語文133分、數學129分、英語146分、文綜244分
考入：北京大學法律系
【五官並用法】
英語是一種語言，語言運用的最高境界就是四會——聽說讀寫，因此相應的，要耳到口到眼到手到。很多同學在學英語的時候往往只是用了眼睛、或者用了手、用了嘴、用了耳，用了某一個器官，而沒有想到在一個單位時間裡面，其實可以五官並用，這樣的話可以提高自己學習英語的效率。
那麼具體是怎麼做的呢？拿到一個有聲文本，我一般會進行五遍聽音。第一遍進行聽音不看文本，第二遍，把自己聽到的東西寫下來，進行聽寫。第三遍一邊放錄音，一邊對照文本，看自己所聽寫的內容和原文本有什麼差距，尤其是要注意自己寫錯的和沒有聽出來的地方。第四遍一邊聽文本，一邊進行跟讀，即看文本、聽錄音，跟讀。第五遍不看文本，聽錄音，進行跟讀。

3.湖南文科狀元：陳 博
畢業中學：湖南省衡陽市榮桓補習中心
高考總分：682分
單科成績：語文118分、數學146分、英語136分、文綜282分
考入：北京大學光華管理學院
【大聲朗讀法】我覺得朗讀是非常重要的，因為在讀的過程中既訓練了聽力，又提高了閱讀水平，更重要的是培養了對英語的語感。語感是在面對英語試題時一種非常重要的能力，有時它是說不清楚的，但往往就是這種能力使我們在考試中能夠解決一些棘手的問題。再者，英語的學習應該在平常的生活中見縫插針。僅僅利用在課堂上的時間是遠遠不夠的，我們需要在課後投入大量的時間以鞏固和完善。另外就是我們的朗讀材料，不僅僅局限於課文，可以讀很多的東西，比如說一些英文雜志、英文報紙。而且這些雜志報紙上文章的內容和課文不同，經常會遇到一些生詞，是平常的課堂上可能遇不到的，但是在高考中可能會遇到，所以我們在面對生詞的時候，就可以搜索以前的一些積累。

4.湖北理科狀元：朱師達
畢業中學：湖北省襄樊四中
高考總分：701分
單科成績：語文129分、數學150分、英語141分、理綜281分
考入：北京大學元培實驗班
【英語翻查詞典法】
我在課余時間就經常閱讀一些原汁原味的英文文章，鍛練自己的閱讀和理解能力，手邊常備詞典，不懂的單詞勤查勤記，而且不局限於平日讀書看報時遇到的生詞，廣告牌、包裝袋上的生詞，我也會加以留心。很多詞其實都是我們日常碰到的，只是看你在平時有沒有注意，手要勤一些，把這些生詞記在本上，有空時翻一翻，自然就記住了。日積月累，詞彙量逐漸豐富，閱讀能力也就水漲船高。值得一提的是，英語考試分為聽力、單項選擇、完形填空、閱讀、改錯和作文6個相對穩定的部分，復習中一定要有針對性，只是一套套地做卷子既花時間又難以突出重點。我建議同學們最好分專題，找弱項，進行強化練習，完形填空不好就專門訓練完形填空，閱讀不好就專門訓練閱讀。在復習階段，我就是按照這樣的思路進行的。當然對於強項的練習也要有所保證，以防手生。這樣的方法往往能夠立竿見影，收到奇效。

怎樣學好英語
想學好英語，首先要培養對英語的興趣。「興趣是最好的老師」,興趣是學習英語的巨大動力，有了興趣，學習就會事半功倍。我們都有這樣的經驗：喜歡的事，就容易堅持下去；不喜歡的事，是很難堅持下去的。而興趣不是與生俱來的，需要培養。有的同學說：「我一看到英語就頭疼，怎麼能培養對英語的興趣呢？」還有的同學說：「英語單詞我今天記了明天忘，我太笨了，唉，我算沒治了。」這都是缺乏信心的表現。初學英語時，沒有掌握正確的學習方法，沒有樹立必勝的信心，缺乏了克服困難的勇氣，喪失了上進的動力，稍遇失敗，就會向挫折繳槍，向困難低頭。你就會感到英語是一門枯燥無味的學科，學了一段時間之後，學習積極性也逐漸降低，自然也就不會取得好成績。但是，只要在老師的幫助下，認識到學英語的必要性，用正確的態度對待英語學習，用科學的方法指導學習。開始時多參加一些英語方面的活動，比如 ，唱英文歌、做英語游戲、讀英語幽默短文、練習口頭對話等。時間長了，懂得多了，就有了興趣，當然，學習起來就有了動力和慾望。然後，就要像農民一樣勤勤懇懇，不辭辛苦，付出辛勤的勞動和汗水，一定會取得成功，收獲豐碩的成果。畢竟是No pains, no gains嗎。
練好基本功是學好英語的必要條件，沒有扎實的英語基礎，就談不上繼續學習，更談不上有所成就。要想基本功扎實，必須全神貫注地認真聽講,上好每一節課，提高課堂效率，腳踏實地、一步一個腳印地，做到以下「五到」：
一、「心到」。在課堂上應聚精會神，一刻也不能懈怠，大腦要始終處於積極狀態，思維要活躍、思路要開闊，心隨老師走，聽懂每一句話，抓住每一個環節，理解每一個知識點，多聯想、多思考，做到心領神會。
二、「手到」。學英語，一定要做課堂筆記。因為人的記憶力是有限的，人不可能都過目不忘，記憶本身就是不斷與遺忘作斗爭的過程。常言說，「好腦筋不如爛筆頭」。老師講的知識可能在課堂上記住了，可是過了一段時間，就會忘記，所以，做好筆記很有必要。英語知識也是一點點積累起來的，學到的每一個單詞、片語以及句型結構，都記在筆記本上，甚至是書的空白處或字里行間，這對以後的復習鞏固都是非常方便的。
三、「耳到」。在課堂上，認真聽講是十分必要的，不但要專心聽老師對知識的講解，而且要認真聽老師說英語的語音、語調、重音、連讀、失去爆破、斷句等發音要領，以便培養自己純正地道的英語口語。聽見聽懂老師傳授的每一個知識點，在頭腦里形成反饋以幫助記憶；理解領會老師提出的問題，以便迅速作答，對比同學對問題的回答，以加深對問題的理解而取別人之長補自己之短。
四、「眼到」。在認真聽講的同時，還要雙眼緊隨老師觀察老師的動作、口形、表情、板書、繪圖、教具展示等。大腦里形成的視覺信息和聽覺信息相結合，印象就會更加深刻。
五、「口到」。學習語言，不張嘴不動口是學不好的，同學們最大的毛病是讀書不出聲，害羞不敢張嘴。尤其是早讀課，同學們只是用眼看或默讀，這樣就只有視覺信息，而沒有聽覺信息在大腦里的反饋，當然記憶也不會太深刻，口部肌肉也得不到鍛煉，也就很難練就一口純正的英語。所以，要充分利用早晨頭腦清醒的時間，大聲朗讀；課堂上要勇躍回答老師提問、積極參與同學間討論和辯論，課下對不清楚的問題及時提出，要克服害羞心理，不恥下問。對學過的課文要多讀、勤讀、苦讀，可以跟錄音機讀，竭力模仿其語音語調以糾正發音，要讀得抑揚頓挫朗朗上口，一些精典文章最好能背得滾爪爛熟。利用一切可能的機會，練習英語口語，比如，與外教交流、參加「英語角」活動、與同學進行對話、講英語故事、唱英文歌曲、演英語短劇、進行詩歌朗誦等。除了對課本中的範文要細讀精讀之外，還要多看些適合我們中學生的課外讀物，既可增長知識，又開闊了我們的視野，也提高了我們的閱讀水平。
學英語，詞彙的記憶是必不可少的，詞彙是學好英語的基礎，沒有了詞彙，也就談不上句子，更談不上文章，所以記單詞對我們就顯得極其重要。記憶單詞關鍵有二：
一是持之以恆：每天堅持記憶一定量的詞彙，過幾天再回頭復習一次，這樣周期循環，反復記憶，經常使用，就會變短時記憶為長時記憶並牢固掌握。需要注意的是，一旦開始，就要堅持下來，千萬不能半途而廢，切不可三天打魚，兩天曬網。
二是良好的記憶方法：記憶單詞的方法很多，學無定法，但學有良法。我認為，張思中的「集中識詞，分類記憶」不失為一種適合中學生的好方法。把中學生應掌握的3500個單詞集中匯總，分門別類，先過單詞關，然後再學教材，在課本中使用和鞏固它們的用法。分類的方法有多種，同一母音或母音字母組合發音相同的單詞歸為一類；根據詞形詞性、同義詞反義詞等集中記憶；把相同詞根、前綴、後綴、合成、轉化、派生等構詞法相同的單詞或片語列在一起集中識記印象比較深刻，記憶效果也比較明顯。這樣每天記40－80個單詞，堅持不懈，多聯想，多思考，多使用，詞彙問題不就解決了嗎？在學習的過程中多注視單詞的用法和片語的搭配，牢記老師講過的單詞慣用法和句型，這樣不僅有助於我們解題，而且在寫作時也會信手拈來，運用自如。
把單詞記住，了解詞性、詞義，掌握其固定搭配與習慣用法，背會時態、從句的各種用法，工作只是完成了一半，我們還得將它們應用到實踐中去。就像學游泳，光學理論，不下水應用，不等於掌握了這門技術。不必要搞題海戰術，但一定量的典型練習來鞏固所學知識是必不可少的。先重視基礎練習，如課後習題，單元同步練習，這些是針對課堂知識的鞏固性練習，不能好高騖遠，光想著一口吃個胖子。基礎知識掌握後，有的放失地做一些語法方面的專項練習和考試題型的專題練習。特別提倡同學們准備一本「錯題集」，把平時做錯的具有代表性的試題或語言點記錄下來，以備將來查漏補缺，這樣對知識的掌握可以達到事半功倍的效果。
英語是一種語言，不是記住了單詞、片語、句型和語法項目就是把它學好了，關鍵在於使用語言，所以在學習英語時一定要注意聽、說、讀、寫、譯全面發展。英語學習首先是一個記憶過程，然後才是實踐過程。學習英語，無論如何，勤奮是不可少的，它是一個日積月累的漸進過程，是沒有任何捷徑可走的，也沒有所謂「速成」的靈丹妙方，急於求成，不做踏實工作，是學不好英語的。任何成功的獲得都要靠自己的努力，要踏踏實實、勤勤懇懇、兢兢業業、一步一個腳印地學習，端正態度，認真對待學習中的挫折和失敗。失敗並不可怕，可怕的是對自己喪失信心而一蹶不振。對考試的失敗，冷靜分析，認真思考，只要對勝利充滿信心，善於總結經驗教訓，不斷努力，不斷追求，勝利一定是屬於你們的。

⑶ 中國有哪些英日雙語培訓機構

無錫新世界英語日語中心
成立於1995年，總部澳大利亞墨爾本,國際英語日語培訓,外語研究專業機構，由美加英澳機構技術支持．以"務實,品質,全能,高效" 持續九年享譽錫城.榮獲首家 "無錫市A級重合同守信用培訓企業"稱號.
1 獨特的英語培訓模式。 全國首創 「 隨到隨學，二人一師，包教包效 」，以 「 少而精，快而好 」的「 智能英語教學法 」 在眾多培訓機構中，獨樹一幟，特別適合中國人學習英語。
2 獨創的國際英語理論。 該中心華人英語學者研究編著的《 國際英語學概論 》（World English Studies）,首次定義了 「 國際英語 」 的概念，奠定了當代 「 國際英語 」 學說的理論基礎，開創了現代英語發展史上 「 第三代英語」 的新紀元，將成為世界英語史上，繼英國莎士比亞，美國韋伯斯特之後第三個里程碑。
3 獨立的英語研究團隊。 國際英語學者 TOM，BILL 和 ROCKY 等主持的英語研究，在英語培訓的三大領域取得了突破，發現了 「 英語思維規則 」-----智能英語，徹底簡化了耗時費力的英語學習，國人只要掌握英語思維技術，學習英語與學習母語相差無幾，容易見效，從而，少走彎路。
4 獨有的綜合培訓體系。 科學劃分了英語培訓三大領域:理論,技能,智能英語,揭示了英語學習要領及思維規律，實現精確培訓目標，成為國內三大領域齊全的英語培訓精銳。
5 教材標准精編。 獨創的國際英語最新教材，集美國英語，英國英語之大成，另配全套美國英語全球播音教材和英國，日本，中國精編課本，通俗易懂，實用有效。
6 課程設置系統。 入門（學生）英語 / 基礎（文員）英語 / 初級（白領）英語 / 中級（口譯）英語 / 高級（翻譯）英語，配套齊全。
7 內容全能專業。 聽說讀寫，考譯全能，學生考試英語，實用交際英語，專業翻譯英語三大門類，理論,技能和智能,滿足學員個性化要求。
8 學習方式靈活。 業余或全日制，短期速成或長期精讀，確保培訓達標。
9 適合學員廣泛。 學生或成人，從 ABC 初學者到大學研究生。
10 培訓理念創新。
徹底改變傳統培訓模式，採用 「 精確訓練法 」，總結九年培訓核心經驗，首創英語思維技術——即「 智能英語 」教學法，區別於其它培訓機構的「多聽多說」的耗時費力的以"模仿"為主的「技能英語 」教學方法，實現了英語教學從傳統的課堂書本「考試英語」到被動的聽說模仿「技能英語」走向主動的英語思維「智能英語」的革命，徹底解決學員不會用英語思維（說英語時想中文）這個長期困擾國人，外教難以奏效的難題，實現了學習外語的歷史性突破，迅速有效地提高學員考試成績和實際運用能力。四十餘位英語學者，海歸和專研人員，全天候個別指導，外教定時交流，按照雅思托福國際標准，國家教學大綱和考試要求，日語能力，嚴格訓練，確保您隨到隨學，二人一師，專家指導，包教包效，使您順利考試考級，日常交際，擇業升職，外企晉級，商務洽談，國際交流，留學出國。
新世界國際英語中心 T: 82757225
新世界日語中心 82759585
新世界電腦中心 82712939
新世界國際英語研究公司 82799756
教育培訓項目:
1 電腦商務 網路管理 電腦英語 隨到隨學 包教包效 2 法語 德語 隨到隨學 包教包效
3 英語日語 韓德法語 數學物理 隨到隨學 包教包效
4 高考中考英語 數學物理 隨到隨學 包教包效
5 實用英語日語韓語 隨到隨學 包教包效
6 標准日語韓語 會話 考試 隨到隨學 包教包效
7 牛津英語 中考英語 劍橋新概念 隨到隨學 包教包效8 牛津 劍橋新概念 小學英語 隨到隨學 包教包效
9 小學 初中英語 隨到隨學 包教包效
10 牛津英語 高考英語 口語 隨到隨學 包教包效
11 小學初中 高中大學 自學考試 學位英語 隨到隨學 包教包效
12 美國英語 英國英語 國際英語 隨到隨學 包教包效13 商務英語 BEC 商務口語 隨到隨學 包教包效
14 四六級國家級 初高中大學 英語自考 口譯證書 隨到隨學 包教包效
15 實用英語 隨到隨學 包教包效
16 留學英語 留學預備 雅思托福 隨到隨學 包教包效17 英國美國英語 雅思 托福 二人一師 包教包效 隨到隨學 包教包效
18 口語包教 智能英語 思維領先 隨到隨學 包教包效19 英語閱讀 語法聽說 寫作考試 隨到隨學 包教包效 20 白領快訓 聽說速成 隨到隨學 包教包效

業務介紹/師資隊伍
以國際英語學者群領銜的六大類專業師資,精通國際英語尖端技術,掌握聽說讀寫考試專業技能和智能,打造全國培訓精銳.
國家高級翻譯 國際英語學者
英日雙語 雙外師資
英語師資 日語師資
外教師資 電腦應用師

國際英語學者 Tom :
籍貫江蘇， 美國州立大學公共傳媒專業，國家高級翻譯，精通美國英語，英國英語，編審《高級英語通》，是全國罕見的兼具成人交際英語，學生考試英語，專業翻譯英語的三棲英語培訓專家，編著的《微觀國際英語》使 「 國際英語 」成為世界英語發展史上第三個里程碑，開創了繼第一代英國英語，第二代美國英語之後，適合中國人學習的第三代國際英語的新紀元，專業執教雅思，托福，口語，口譯，商務英語，英語自學考試，翻譯等中高級精品課程，獨創多種智能教學法，學員遍布海內外，被譽為 「 英語世界活字典 」。

國際英語學者 Bill :
籍貫江蘇，師范大學英語專業，曾為海外公司外經翻譯，澳大利亞某科技學院研修英國英語，歐洲英特學院研修美國英語，主攻 「 國際英語 」，總結了 「 精確訓練法 」，主編《 高級英語通 》，找到了英語口語和語法教學的捷徑，編著《英語思維技術》，提出「思維領先」原則，劃分了英語教學方法從傳統的課堂書本「理論法」到被動的聽說模仿「技能法」走向主動的英語思維「智能法」的新概念，解決了中英文同步思維的難題，主編《 國際英語學概論 》，第一次提出了「 國際英語 」的理論學說，奠定了世界第三代英語的理論基礎，重視培訓實踐，親自培訓了200餘位英語中高級師資及管理人員，和8000多名學員，執教的《 宏觀國際英語 》專業特色課,成為新世界英語包教包效的必修課。

國際英語學者 Rocky :
籍貫江蘇，大學英語專業，出國研修美國英語，曾任TOP公司高級咨詢師，英語培訓和管理專家，提出了「 空間想像 」英語新觀念，指明了「 國際英語 」的研究方向，執教《 空間國際英語》和專業英語，培訓了數以千計的學員和師資，深受學員歡迎。

日德韓法語師資

馬老師 全能師資，東南大學畢業，聽說讀寫考試全能，中高級日語培訓專家，曾任某日文雜志翻譯，專攻國際標准日語考級和會話，數百名學員順利達標，獨創「語法記憶法」，聲譽海內外。

吳老師 專職日語，韓語師資，師范專業畢業，曾任旅行社導游，會話和語法熟練，執教《標准日本語》和《日語會話》，《標准韓語》和《韓語會話》，第三外語英語，學員近千人。

雷老師 資深日語師資，基礎課專長，大學畢業，日本香港工作，曾任總工程師，總結《日語入門法》，輕松學日語，深受學員歡迎。

高老師 專職法語師資，瑞士留學歸國碩士，曾任某公司法語翻譯，執教北京外國語大學《法語》和《基礎法語》及「法語口語」，教學有方，學員數百人。

陸老師 專職德語師資，德國留學歸國，任某公司德語技術翻譯，有理論和實踐經驗，執教上海同濟大學《基礎德語》和「德語會話」，深受學員歡迎。

⑷ 零基礎到雅思6分 全日制學習要多長時間

零基礎是你對英語一竅不通還是什麼啊
雅思哪有零基礎
雅思自己自學的話我估計要3個月吧
我托福是先去新東方學了一個月，把方法技巧之類的了解之後差不多三個月左右吧
我托福也差不多三個月悶在家裡面學習的

⑸ 想來北京考全日制MBA，問一下參考書和哪個學校好

北京目前共有30多所MBA院校，包括清華、北大、人大、對外貿，北交大、北理工、北航、北郵、北科大、中國政法等等；整體費用從12萬-30.8萬元不等。

從商學院的國際認證、排名和綜合實力來說，清華、北大和人大MBA可以算是目前最好的MBA院校了，也因此這三所院校的MBA學費逐年上升。以北大為例，2018年MBA學費是32.8萬元，據北大MBA中心老師在北京華章教育展宣稱，該費用在2019年還將有所上漲。從性價比來說（當然還需要參考你所在的行業及未來的發展方向），我比較推薦人大、北理工、對外貿的MBA項目。

俗話說，要想考得好，教材得選的好。在MBA備考過程中，各類教材五花八門，如果備考教材沒有選擇對的話，勢必會造成事倍功半的效果，讓考生心力交瘁，所以在備考初期一定要正確選擇MBA的備考教材，這樣才能做到事半功倍。

MBA復習資料的種類

MBA考試復習資料根據內容、用途和針對性的不同，可以分為以下幾大類：

1. 全真試題：包括歷年邏輯、英語、數學、寫作試題。這些試題對於考生體會出題思路、強化答題技巧、了解命題重點義重大。

2. 考試大綱：考試大綱是規定MBA入學考試公共科目考查知識點及考試題型等重要信息的綱領性文件，由國家教育部考試中心每年4、5月份組織專家會議進行修訂後，再由高等教育出版社公開出版發行。

3. 統編教材：統編教材是MBA考試公共科目復習的基礎，一般參照教育部統編教材。目前權威的MBA聯考大綱和輔導教材主要是【機械工業出版社】和【高等教育出版社出版】的《分冊》系列和《高分指南》系列。

4. 內部資料：比較權威的專業MBA輔導機構一般都會擁有配合授課輔導、課後練習、模擬沖刺訓練的全套內部資料。

5. 信息資料：形式多樣，包括研招網公布的考研信息；權威輔導機構定期整理匯編的信息等。

該如何選擇MBA的教材

目前市面上有各種MBA考試教材和資料，很多備考的同學都不知道要購買哪個。華章建議考生可以根據四大因素來判斷MBA復習資料的優劣：

1.是否按照最新大綱編寫

每年公共科目的考試大綱都要作一些變動，因此在要買資料時要看他是否用最新大綱編寫，注意出版時間，使購買的資料是最新的，參考價值更大。

2.教材的的內容及厚度

不要選內容太晦澀，看不懂，很難理解的書；也不要選太厚的書，一旦忙起來，根本沒有時間看。建議找內容目的性強的書，最好每一章都有明確的教學目標。

3.教材的編寫質量

一般來說，建議選擇權威出版社和專門從事MBA教學的老師主編的教材，權威出版社因為要顧及長期效益和品牌，對所出的書籍把關嚴格，質量較高。如機工版袁進、孫勇老師的教材，高教版陳君華、史先進老師的教材都是相當不錯的。這些教材的主編都在華章全程獨家授課。

4.復習規律及自身基礎

每一科的復習都具有明顯的輪次，一般是三輪（基礎+系統+模考沖刺），每一輪又各有特點，建議根據復習進度選購相應的教材，這樣也更具有針對性。

華章的MBA備考教材

華章從事MBA等管理類聯考考前輔導教育資歷久，18年以來與高等教育出版社、機械工業出版社合作，華章的授課老師均承擔MBA聯考領域教材策劃和編寫工作。

華章授課老師編寫的MBA輔導教材包括：

袁進老師：機工版-《數學分冊》+高教版《數學分冊》；

張宇老師：高教版-《英語（二）標准校測》+高教版《英語（二）詞彙分頻全解》；

孫勇老師：機工版-《邏輯分冊》；

陳君華老師：高教版-《綜合能力寫作高分指南》

其他還包括《高教版-邏輯分冊》、《高教版-寫作分冊》、《高教版-考研英語二歷年真題分類解析》、《歷年真題詳解-綜合能力》、《寫作/邏輯/數學 考點解碼》等等，都是優選的復習資料。

MBA考試要想成功，考生必須得找到一個科學的、正確的、最行之有效的學習方法，爭取在有限的時間內起到事半功倍的作用，一本好的MBA教材可謂是個不錯的開始。當然如果你報了華章這樣專業的MBA培訓機構就沒有必要去再多買一套，因為報班即可免費獲得全套MBA教材，更有華章獨家《面試手冊》、《英語詞彙手冊》、《數學公式手冊》、《MBA聯考歷年真題冊》、《各大MBA院校簡章》等資料。

一套好教材，一批好老師，一個好的輔導機構，立馬開啟你的MBA備考之旅。

來源：HZMBA

⑹ 我想全日制學習專門學習英語。可我的英語基礎不好，就是上初中的時候學了一點

給你介紹幾個高考狀元的經驗
英語篇

1. 安徽理科狀元：耿 泉

畢業中學：安徽省靈璧一中
高考總分：688分（含10分加分）
單科成績：語文122分、數學134分、英語138分、理綜284分
考入：清華大學電子信息科學類
【單詞時間標記記憶法】
當學習一個新單詞時，先按照音標把這個單詞准確地讀出來，並對照著寫出這個單詞，記住它的意思，然後在這個單詞邊寫下當天的日期，以後根據日期每隔兩天復習一遍，直到自己能熟練地讀出、寫出為止。

2.湖北文科狀元：康 靜
畢業中學：湖北省武漢外語學校
高考總分：652分
單科成績：語文133分、數學129分、英語146分、文綜244分
考入：北京大學法律系
【五官並用法】
英語是一種語言，語言運用的最高境界就是四會——聽說讀寫，因此相應的，要耳到口到眼到手到。很多同學在學英語的時候往往只是用了眼睛、或者用了手、用了嘴、用了耳，用了某一個器官，而沒有想到在一個單位時間裡面，其實可以五官並用，這樣的話可以提高自己學習英語的效率。
那麼具體是怎麼做的呢？拿到一個有聲文本，我一般會進行五遍聽音。第一遍進行聽音不看文本，第二遍，把自己聽到的東西寫下來，進行聽寫。第三遍一邊放錄音，一邊對照文本，看自己所聽寫的內容和原文本有什麼差距，尤其是要注意自己寫錯的和沒有聽出來的地方。第四遍一邊聽文本，一邊進行跟讀，即看文本、聽錄音，跟讀。第五遍不看文本，聽錄音，進行跟讀。

3.湖南文科狀元：陳 博
畢業中學：湖南省衡陽市榮桓補習中心
高考總分：682分
單科成績：語文118分、數學146分、英語136分、文綜282分
考入：北京大學光華管理學院
【大聲朗讀法】我覺得朗讀是非常重要的，因為在讀的過程中既訓練了聽力，又提高了閱讀水平，更重要的是培養了對英語的語感。語感是在面對英語試題時一種非常重要的能力，有時它是說不清楚的，但往往就是這種能力使我們在考試中能夠解決一些棘手的問題。再者，英語的學習應該在平常的生活中見縫插針。僅僅利用在課堂上的時間是遠遠不夠的，我們需要在課後投入大量的時間以鞏固和完善。另外就是我們的朗讀材料，不僅僅局限於課文，可以讀很多的東西，比如說一些英文雜志、英文報紙。而且這些雜志報紙上文章的內容和課文不同，經常會遇到一些生詞，是平常的課堂上可能遇不到的，但是在高考中可能會遇到，所以我們在面對生詞的時候，就可以搜索以前的一些積累。

4.湖北理科狀元：朱師達
畢業中學：湖北省襄樊四中
高考總分：701分
單科成績：語文129分、數學150分、英語141分、理綜281分
考入：北京大學元培實驗班
【英語翻查詞典法】
我在課余時間就經常閱讀一些原汁原味的英文文章，鍛練自己的閱讀和理解能力，手邊常備詞典，不懂的單詞勤查勤記，而且不局限於平日讀書看報時遇到的生詞，廣告牌、包裝袋上的生詞，我也會加以留心。很多詞其實都是我們日常碰到的，只是看你在平時有沒有注意，手要勤一些，把這些生詞記在本上，有空時翻一翻，自然就記住了。日積月累，詞彙量逐漸豐富，閱讀能力也就水漲船高。值得一提的是，英語考試分為聽力、單項選擇、完形填空、閱讀、改錯和作文6個相對穩定的部分，復習中一定要有針對性，只是一套套地做卷子既花時間又難以突出重點。我建議同學們最好分專題，找弱項，進行強化練習，完形填空不好就專門訓練完形填空，閱讀不好就專門訓練閱讀。在復習階段，我就是按照這樣的思路進行的。當然對於強項的練習也要有所保證，以防手生。這樣的方法往往能夠立竿見影，收到奇效。

怎樣學好英語
想學好英語，首先要培養對英語的興趣。「興趣是最好的老師」,興趣是學習英語的巨大動力，有了興趣，學習就會事半功倍。我們都有這樣的經驗：喜歡的事，就容易堅持下去；不喜歡的事，是很難堅持下去的。而興趣不是與生俱來的，需要培養。有的同學說：「我一看到英語就頭疼，怎麼能培養對英語的興趣呢？」還有的同學說：「英語單詞我今天記了明天忘，我太笨了，唉，我算沒治了。」這都是缺乏信心的表現。初學英語時，沒有掌握正確的學習方法，沒有樹立必勝的信心，缺乏了克服困難的勇氣，喪失了上進的動力，稍遇失敗，就會向挫折繳槍，向困難低頭。你就會感到英語是一門枯燥無味的學科，學了一段時間之後，學習積極性也逐漸降低，自然也就不會取得好成績。但是，只要在老師的幫助下，認識到學英語的必要性，用正確的態度對待英語學習，用科學的方法指導學習。開始時多參加一些英語方面的活動，比如 ，唱英文歌、做英語游戲、讀英語幽默短文、練習口頭對話等。時間長了，懂得多了，就有了興趣，當然，學習起來就有了動力和慾望。然後，就要像農民一樣勤勤懇懇，不辭辛苦，付出辛勤的勞動和汗水，一定會取得成功，收獲豐碩的成果。畢竟是No pains, no gains嗎。
練好基本功是學好英語的必要條件，沒有扎實的英語基礎，就談不上繼續學習，更談不上有所成就。要想基本功扎實，必須全神貫注地認真聽講,上好每一節課，提高課堂效率，腳踏實地、一步一個腳印地，做到以下「五到」：
一、「心到」。在課堂上應聚精會神，一刻也不能懈怠，大腦要始終處於積極狀態，思維要活躍、思路要開闊，心隨老師走，聽懂每一句話，抓住每一個環節，理解每一個知識點，多聯想、多思考，做到心領神會。
二、「手到」。學英語，一定要做課堂筆記。因為人的記憶力是有限的，人不可能都過目不忘，記憶本身就是不斷與遺忘作斗爭的過程。常言說，「好腦筋不如爛筆頭」。老師講的知識可能在課堂上記住了，可是過了一段時間，就會忘記，所以，做好筆記很有必要。英語知識也是一點點積累起來的，學到的每一個單詞、片語以及句型結構，都記在筆記本上，甚至是書的空白處或字里行間，這對以後的復習鞏固都是非常方便的。
三、「耳到」。在課堂上，認真聽講是十分必要的，不但要專心聽老師對知識的講解，而且要認真聽老師說英語的語音、語調、重音、連讀、失去爆破、斷句等發音要領，以便培養自己純正地道的英語口語。聽見聽懂老師傳授的每一個知識點，在頭腦里形成反饋以幫助記憶；理解領會老師提出的問題，以便迅速作答，對比同學對問題的回答，以加深對問題的理解而取別人之長補自己之短。
四、「眼到」。在認真聽講的同時，還要雙眼緊隨老師觀察老師的動作、口形、表情、板書、繪圖、教具展示等。大腦里形成的視覺信息和聽覺信息相結合，印象就會更加深刻。
五、「口到」。學習語言，不張嘴不動口是學不好的，同學們最大的毛病是讀書不出聲，害羞不敢張嘴。尤其是早讀課，同學們只是用眼看或默讀，這樣就只有視覺信息，而沒有聽覺信息在大腦里的反饋，當然記憶也不會太深刻，口部肌肉也得不到鍛煉，也就很難練就一口純正的英語。所以，要充分利用早晨頭腦清醒的時間，大聲朗讀；課堂上要勇躍回答老師提問、積極參與同學間討論和辯論，課下對不清楚的問題及時提出，要克服害羞心理，不恥下問。對學過的課文要多讀、勤讀、苦讀，可以跟錄音機讀，竭力模仿其語音語調以糾正發音，要讀得抑揚頓挫朗朗上口，一些精典文章最好能背得滾爪爛熟。利用一切可能的機會，練習英語口語，比如，與外教交流、參加「英語角」活動、與同學進行對話、講英語故事、唱英文歌曲、演英語短劇、進行詩歌朗誦等。除了對課本中的範文要細讀精讀之外，還要多看些適合我們中學生的課外讀物，既可增長知識，又開闊了我們的視野，也提高了我們的閱讀水平。
學英語，詞彙的記憶是必不可少的，詞彙是學好英語的基礎，沒有了詞彙，也就談不上句子，更談不上文章，所以記單詞對我們就顯得極其重要。記憶單詞關鍵有二：
一是持之以恆：每天堅持記憶一定量的詞彙，過幾天再回頭復習一次，這樣周期循環，反復記憶，經常使用，就會變短時記憶為長時記憶並牢固掌握。需要注意的是，一旦開始，就要堅持下來，千萬不能半途而廢，切不可三天打魚，兩天曬網。
二是良好的記憶方法：記憶單詞的方法很多，學無定法，但學有良法。我認為，張思中的「集中識詞，分類記憶」不失為一種適合中學生的好方法。把中學生應掌握的3500個單詞集中匯總，分門別類，先過單詞關，然後再學教材，在課本中使用和鞏固它們的用法。分類的方法有多種，同一母音或母音字母組合發音相同的單詞歸為一類；根據詞形詞性、同義詞反義詞等集中記憶；把相同詞根、前綴、後綴、合成、轉化、派生等構詞法相同的單詞或片語列在一起集中識記印象比較深刻，記憶效果也比較明顯。這樣每天記40－80個單詞，堅持不懈，多聯想，多思考，多使用，詞彙問題不就解決了嗎？在學習的過程中多注視單詞的用法和片語的搭配，牢記老師講過的單詞慣用法和句型，這樣不僅有助於我們解題，而且在寫作時也會信手拈來，運用自如。
把單詞記住，了解詞性、詞義，掌握其固定搭配與習慣用法，背會時態、從句的各種用法，工作只是完成了一半，我們還得將它們應用到實踐中去。就像學游泳，光學理論，不下水應用，不等於掌握了這門技術。不必要搞題海戰術，但一定量的典型練習來鞏固所學知識是必不可少的。先重視基礎練習，如課後習題，單元同步練習，這些是針對課堂知識的鞏固性練習，不能好高騖遠，光想著一口吃個胖子。基礎知識掌握後，有的放失地做一些語法方面的專項練習和考試題型的專題練習。特別提倡同學們准備一本「錯題集」，把平時做錯的具有代表性的試題或語言點記錄下來，以備將來查漏補缺，這樣對知識的掌握可以達到事半功倍的效果。
英語是一種語言，不是記住了單詞、片語、句型和語法項目就是把它學好了，關鍵在於使用語言，所以在學習英語時一定要注意聽、說、讀、寫、譯全面發展。英語學習首先是一個記憶過程，然後才是實踐過程。學習英語，無論如何，勤奮是不可少的，它是一個日積月累的漸進過程，是沒有任何捷徑可走的，也沒有所謂「速成」的靈丹妙方，急於求成，不做踏實工作，是學不好英語的。任何成功的獲得都要靠自己的努力，要踏踏實實、勤勤懇懇、兢兢業業、一步一個腳印地學習，端正態度，認真對待學習中的挫折和失敗。失敗並不可怕，可怕的是對自己喪失信心而一蹶不振。對考試的失敗，冷靜分析，認真思考，只要對勝利充滿信心，善於總結經驗教訓，不斷努力，不斷追求，勝利一定是屬於你們的。

⑺ 請問，在北京什麼地方可以辦英語三級證書

PETS3
全國英語等級考試（Public English Test System，簡稱PETS），是教育部考試中心設計並負責的全國性英語水平考試體系。作為中、英兩國政府的教育交流合作項目，在設計過程中它得到了英國專家的技術支持。 級別劃分為PETS－1至5級。考試分筆試和口試兩部分，內容包括：聽力、語言知識、閱讀、寫作、口語。筆試和口試均合格者，由教育部考試中心頒發給《全國英語等級考試合格證書》。合格證書既可作為持有者英語能力水平的權威性證明；又可為各地各單位對其所用人才的英語水平提供一個公正、統一的評價尺度。
報考條件
根據教育部考試中心有關規定，自2007年9月起，全國英語等級考試不受理義務教育階段的學生報考，但在2007年上半年一級B考試中，取得筆試或口試單科合格者，可以報名參加2008年上半年一級B考試，僅限報考2007年3月份考試不合格或者沒有報考的筆試或口試單科。其他考生報考無任何條件限制，也可跨級別報考。
報名時間
PET3：每年一月第二周的周三至周日，可報考一級B、一級、二級、三級；每年七月第二周的周三至周日，可報考一級、二級、三級、四級；具體時間以當年當次通知為准。報名時間及方式請參見各省教育考試院或自考辦通知。
PETS3的現實效用
隨著大學英語四、六級考試（CET）不再接受非在校全日制普通高等教育大學生和社會人士報考，全國英語等級考試（PETS）的地位隨即迅速提升，其報考條件不受籍貫、年齡、學歷等限制，及優於CET考試的方法（著眼於實用的日常工作英語）逐漸得到廣大英語學習者的認可和歡迎，PETS的科學性和權威性也贏得了越來越多的企事業單位的一致認可。
另外，我國自學考試規定，獲得PETS3證書或筆試合格成績的學生可免考自學考試本科公共課英語（二），這使PETS深受廣大自考生的喜愛。另據國家有關規定，現代遠程網路教育的本科生（專升本及高升本）持有PETS3證書者可免考全國統考英語科目，這更是大受遠程網路教育本科班學生的追捧和擁戴。另外，不少大學還有獲得PETS3證書的本科畢業生無需再通過學位英語考試即可申請學士學位的政策，受到了廣大學生由衷的歡迎。
報讀資格（入學要求）
在職高等學歷教育（自學考試、現代遠程網路教育、成人高等教育等）本科或專科班在讀學生及畢業生；
-具備4000左右詞彙及相關片語、具有英語中級水平者；
-高中、中專剛畢業英語成績優異者；
-大專畢業1-2年內仍在使用英語者，本科畢業2-3年以上未使用英語者；
-新概念英語第二冊剛學完表現突出者，新概念第三冊學完者；
-擬參加雅思、托福考試水平尚差者；
-參加了自考大專班或本科班英語科目培訓課程學習者；
-學完PETS2擬進一步提高水平者。
級別/開考時間上半年下半年PETS-1B每年3月的第2個周六、周日無PETS-1每年3月的第2個周六、周日每年9月的第2個周六、周日PETS-2每年3月的第2個周六、周日每年9月的第2個周六、周日PETS-3每年3月的第2個周六、周日每年9月的第2個周六、周日PETS-4無每年9月的第2個周六、周日PETS-5每年6月的第3個周六、周日每年12月的第3個周六、周日

⑻ 江蘇英語培訓全日制

我知道在南昌有家很有名氣的全日制外語學校哦，叫做南昌雷式外語。他們有個分校叫做國際語言城的，就是學習全日制的，全國費用最低，學習環境也好，特別是有個好處，是外教多，有這個就不怕英語口語上不去了哦。呵呵~~對了，我給你找個他們的網頁看看啊

北京巨人南昌雷式國際語言城2008年秋季全日制課程設置

全日制班-----課程設置

雷式外語全日制教育自開辦以來，一直堅持樂、恩、思為主題精神的浸泡式教學理念，在經歷了五年的全日制英語培訓積淀之後， 2008年秋季學校全新推出以聽、說、讀、寫、譯綜合教學為主的全日制1-5級課程。全日制學制1-2年，每學期16周，每周5天課程。

全日制一級班：

精讀課程：課程將包括詞彙、語法和誦讀、初級句子寫作，每周四次課。
口語交際：包括四個板塊，了解最為初級的課堂英文及生活英語，並輔以電影片段和歌曲片段的學習，每周三次課。
語音聽力：完美語音從這里開始，並學會聽懂基本的日常用語，每周一次課。
外教情景對話：每周一次主題英文外教情景對話，在真實演練中學習英語。
過關考試：每周一次語音、新概念背誦、語法和10個口語句子的過關考試，讓學習的每一步扎實有效。
英語角：每周安排一次主題英語角。

全日制二級班：

精讀課程：課程將包括詞彙、語法和誦讀、初級寫作，每周四次課。
口語交際：包括四個板塊，了解最為各種場景英語，並輔以電影片段和歌曲片段的學習，每周三次課。
語音聽力：完美語音從這里開始，並學會聽懂有一定難度的對話，每周一次課。
外教情景對話：每周一次主題英文外教情景對話，在真實演練中學習英語。
過關考試：每周一次語音、新概念背誦、語法和10個口語句子的過關考試，讓學習的每一步扎實有效。
英語角：每周安排一次主題英語角。

全日制三級班：

精讀課程：課程將包括詞彙、語法和誦讀、中級寫作，每周三次課。
基礎口譯：培養初級口譯能力和初級演講能力，每周三次課。
走遍美國：深層錘煉語音和聽力，說出地道美國口語，每周一次課。
外教情景對話：每周一次主題英文外教情景對話，在真實演練中學習英語。
外教口語：周遊世界的英美外教帶你走進真正的英語，每周一次。
過關考試：每周一次語音、新概念背誦、語法和10個口譯句子的過關考試，讓學習的每一步扎實有效。
英語角：每周安排一次主題英語角。

全日制四級班：

精讀課程：課程將包括詞彙、語法和誦讀、高級寫作，每周三次課。
基礎口譯：培養中級口譯能力和中級演講能力，每周二次課。
外貿英語：教會你在大型外貿公司工作所具備的基本能力。
走遍美國：深層錘煉語音和聽力，說出地道美國口語，每周一次課。
外教情景對話：每周一次主題英文外教情景對話，在真實演練中學習英語。
外教口語：周遊世界的英美外教帶你走進真正的英語，每周一次。
過關考試：每周一次語音、新概念背誦、語法和10個口譯句子的過關考試，讓學習的每一步扎實有效。
英語角：每周安排一次主題英語角。

全日制五級班：

精讀課程：課程將包括詞彙、語法和誦讀、高級寫作和高級閱讀，每周三次課。
基礎口譯：培養中高級口譯能力和高級演講能力，每周二次課。
實用英語：主講外貿函電、面試英語、求職英語、英文簡歷寫作，並輔以模擬面試，每周兩次課。
外教情景對話：每周一次主題英文外教情景對話，在真實演練中學習英語。
外教口語：周遊世界的英美外教帶你走進真正的英語，每周一次。
過關考試：每周一次語音、新概念背誦、語法和10個口譯句子的過關考試，讓學習的每一步扎實有效。
英語角：每周安排一次主題英語角。

大型活動：

學期第三個月：學校將舉辦全日制英文主持人選秀大賽，決出的前四名將主持接下來的新概念誦讀大賽。
學期第四個月：學校將舉辦雷式杯新概念誦讀大賽，比賽將決出一二三等獎及最受歡迎獎等獎項。
雷式外語教務長聶建雲將攜全體成教部明星教師全程主講全日制秋季1－5級課程。

⑼ 北京mba輔導班哪家好

說到選擇MBA輔導班，其實各有千秋，各大MBA輔導機構也眾說紛紜，不斷強調自己的優勢。其實在我看來，可以從幾個方面評價一個MBA輔導機構：

師資水平：師資力量是硬道理、硬指標。各個機構都鼓吹自己的是名師，但實際上MBA備考行業真正權威、輔導經驗豐富的老師是鳳毛麟角，我們可以針對輔導名師的輔導年限、輔導經驗、歷年輔導效果和學員評價這些因素做一個綜合評定。一個高水平的老師往往能深入淺出地講解基礎知識，使學員能迅速解惑；還要能從不同的角度分析題型，開拓學員思路，幫助學員順利完成備考。 像MBA機工版教材《數學分冊》的主編袁進老師有20多年的MBA輔導經驗，精通應試精髓與命題規律，是國內少有的MBA聯考實戰專家，能聽教材主編老師的課，肯定知識點等更方面更貼近考點。高教版《英語詞彙分頻全解》的張宇老師也很牛掰，多次擔任英語閱卷組組長，講課功底深厚，思路清晰，風趣幽默，應試輔導效果最佳，往往直擊真題。另外包括邏輯的史先進老師，寫作的王帥老師等都可以說是MBA輔導界的權威，能聽聽他們的課，肯定對MBA聯考知識點的復習起到很大的幫助作用。
教材水平：優秀的輔導機構除了提供MBA備考必須的教材之外，還會根據基礎鞏固、系統強化、模考沖刺等不同備考階段，為學員准備相應的配套復習資料。眾多MBA培訓機構目前使用的教材大多是華章教育主編，機械工業出版社出品的MBA機工版教材，主編教材的袁進，張宇等老師也均在北京華章教育獨家授課。
學習氛圍：我們上輔導班，除了師資和經驗這些硬性條件之外，內心其實還希冀能有一群同樣像自己一樣積極上進的小夥伴兒，可以在學習上互相交流；在遇到困難挫折垂頭喪氣意志消沉的時候，有老師或者同學的及時鼓勵、熱情鼓舞甚至督促激勵，能讓自己在那一刻咬牙堅持下去。
口碑和品牌：建議一定一定一定要選擇一些比較大的機構，這樣在口碑和品牌上才會有保證。一定要選擇有10幾年以上經驗的資深的MBA考前輔導機構，它的經驗必將是學員的寶貴財富。
基於以上這幾點，我會更推薦北京華章MBA，作為17年資深的MBA考前輔導機構，北京華章歷年積累的強大學習資料及導師／助教團隊，對MBA聯考走勢的准確把握，對各校招生情況的准確了解，都為考生考入滿意的MBA院校提供了最大程度幫助，而這些正是我們自己孤軍奮戰備考時，最缺少、最擔心的方面了。
02_華章劉老師

⑽ 求商務英語口語培訓！

求商務英來語口語培訓！
商務英語自則以適應職場生活的語言要求為目的，內容涉及到商務活動的方方面面。有人也說過英語的聽力、詞彙、寫作、口語密不可分，如果你想提升商務英語口語水平，那麼必然的我們要找准方向。英語不是學出來的，而是用出來的，需要一個不斷練習使用的過程，實現這個過程，全日制的授課模式就變得非常有必要了，所謂全日制英語，就是放下手上的工作，進入學校進行全天候的英語學習，這種模式雖然會占據我們較長的一段時間，但是經過英語知識系統框架搭建，我們可以將英語掌握的更加牢固。