『壹』 求考研英語圖表作文模版
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『貳』 關於考研英語圖表作文的做法
英語（二）的圖表寫作和英語（一）的圖畫寫作既有共同點又有區別。鄭州海天考研官方網站認為區別是在首段的寫作不同，備考的重點也是在首段。英語（一）需要對圖畫進行相關的描述，而英語（二）描述的對象是圖表，但是這兩者都是為寫作的主題服務。鄭州海天考研官方網站認為另一共同點是兩種不同類型的寫作在文章的主題部分都需要對材料進行原因分析，給出自己的觀點或提出相應的措施，而英語（二）的圖表寫作有時會需要在寫作中對圖表的內容進行一定的預測。那麼對於尚未備考的英語（二）考生來說，該如何攻破圖表寫作呢？鄭州海天考研官方網站將為大家介紹。
首先，鄭州海天考研官方網站要求考生知道可能考到的圖表的類型有哪些。根據經驗，常見的圖表寫作類型包括表格、柱狀圖、曲線圖、餅狀圖，還有比較復雜的綜合圖，如一個寫作任務中包含兩個不同類型的圖。對於不同類型的圖表，鄭州海天考研官方網站要考生做到對圖表描述的關鍵心中有數。
再者，考生需要在詞和句上有足夠的儲備。鄭州海天考研官方網站認為圖表作文有單獨的詞彙和句型，詞彙類包括圖表的類型、表示數據變化趨勢的動詞和名詞（如上升、下降、持平、波動等）、表示變化程度的副詞和對應的形容詞。鄭州海天考研官方網站認為句型上包括：圖表寫作的描述段（即開篇段落的句型表達）、表達對比、描述趨勢等。
最後，鄭州海天考研官方網站要求考生注意一些圖表寫作特有的問題，如突出圖表描述的重點、准確描述總趨勢、注意時態使用（圖表中經常有不同的年份信息）、詞彙和句式表達力求多變（否則描述內容會單調、乏味）等。
提高寫作成績，鄭州海天考研官方網站認為一方面需要正確的寫作思路和寫作方法，另一方面更離不開踏踏實實地提高語言表達能力，其核心在於多讀、多寫、多練。鄭州海天考研官方網站建議2012年的考生千萬不能抱著僥幸心理，等到考前幾天抱佛腳，草草背幾篇所謂的「模板」就上考場。
『叄』 考研英語二大作文一直都是圖表作文嗎
英語二的抄圖表題跟雅思有一個不一樣的地方
雅思圖表題不要求寫出自己的觀點，但是英語二的圖表題要求寫出自己的觀點
對於圖表描述方面，英語二要求比雅思低一些
我當初是考雅思底子考的英語二，不知道作文多少，反正英語合格了
『肆』 英語一考研大作文會考圖表作文嗎
從現在趨勢來看,英語一考圖表基本上不太可能.只有在早年,九幾年時考過,後來一直是圖畫作文.圖表作文是英語二里考的.
『伍』 誰有考研英語二圖表作文的模板求幾篇，不勝感激
一、第一段寫作
圖表作文有表格(table)、柱形圖(bar chart)、餅狀圖(pie chart)和折線圖(diagram)之分，後三種都屬於圖表的范疇(chart)。不管是chart還是table，都需要進行描述，一般放在文章的第一部分，長度宜適中。描述數據我們要首先看看是幾個變數(A)，每個變數有幾個數據(B)，不妨以A*B表示。
如果只有一個變數，有三個數據，
As can be seen clearly in the chart, the average number of hours a student spends on Internet every week has increased from 2 hours in 1998 to 8 hours in 2006.
如果是最常見的是2*3的情形，
According to the information implied in the chart, we can see clearly that in a big city in China, state owned houses declined from 75% in 1990 to 60% in 1995 and then to 20% in 2000, while private houses rose from 25% to 40% and then to 80% ring the same period.
如果是1*n(n>3)的情形，將頭與尾描述出來即可，比較好的方法就是在句中描述最後一個與第一個相比變化了多少。
碰到多變數、每個變數多數據的情形，大家應首先進行分類，分成上升、下降兩類，或者上升、下降、不變三類，如此，問題可以得到解決。
二、第二段寫作
第二段是闡釋現象、解釋原因的段落，在搬出原因，進行論證的時候，一定要注意起承轉合，邏輯清楚，我們總結了以下的套用句式。
it is universally known that the above-mentioned chart truly demonstrates a social issue which is becoming more and more popular currently. What prove to be the underlying reasons for it? Without any doubt, 3 reasons stated as follows can be adopted to account for it. First and foremost,(闡釋具體的現象或原因)more importantly, (闡釋具體的現象或原因)，last but not the least.(闡述具體的現象或原因)
三、第三段寫作
最後一段著力於根據圖表所反映的變化，對它所存在的問題給出一些措施，對它的未來趨勢進行展望或者闡述其發展方向。
To sum up, in order to maintain such a sound momentum, a number of great efforts should be made to take some effective measures in this regard, on the one hand,具體的措施，on the other hand，具體的措施，only in this way, can this momentum be kept smoothly, (如果以上說的是好的趨勢) Generally speaking, in order to put an end to this bad momentum, some compelling measures should be taken into account, on the one hand,具體措施， on the other hand,具體措施， only if we have taken the above-mentioned measures ,can this momentum be curbed effectively.(如果以上說的是不好的趨勢)
總之，圖表作文的寫作有一定的規律可循，在寫作的過程中考生們可以套用以上給出的一些重要句子，如此練習、反復實踐，必將掌握圖表作文的寫作套路。也可以找學鳴老師尋求幫助
『陸』 都是圖表作文，考研英語2的大作文和雅思作文的難度相差大么
英語二的圖表題跟雅思有一個不一樣的地方
雅思圖表題不要求寫出自己的觀點，但是英專語二的圖屬表題要求寫出自己的觀點
對於圖表描述方面，英語二要求比雅思低一些
我當初是考雅思底子考的英語二，不知道作文多少，反正英語合格了