『壹』 公共英語pets 3考試在即!想找靠譜一點的人問一下,寫作部分到底可不可以用鉛筆
1、PETS三級閱讀理解:主旨題有「位」可循
PETS三級考試時間迫近,通過大批量閱讀提高已經不可能了,把握好解題技巧,往往能讓同學們錦上添花。PETS的閱讀理解有主旨題、態度題、數字題、推理題、因果題、例證題、指代題等類型。
主旨題分段落主旨題或文章主旨題。對於段落主旨題,我建議同學們仔細閱讀段首句和段尾句,百分之六七十的題目看段首和段尾,就能找段落主旨。文章主旨題還應看些重要句,它通常出現在首段首句、末段末句、二段首句和各段首末句,是文章的中心思想。對主旨題,我們強調的是位置擇題,迅速准確定位答案所在位置,而非全文通讀,這樣能節約時間。
例證題通常從原文截取,問例子證明什麼道理,它要麼例證段落主題,要麼例證文章主題。因此我們可以把例證題變成主旨題,段落主旨或文章主旨往往就是例證題的正確答案。
2、PETS三級寫作:熱點話題要重點准備
PETS考試借鑒了雅思的基本模式,在PETS三級、四級考試中往往會考應用文寫作和議論文大作文。應用文寫作格式不正確是很多同學失分的最主要原因。應用文寫作程式化強,考生可以提前背誦一些應用文寫作的基本句型,積累有關句型句式,注意應用文寫作中的套話。應用文寫作常考信件寫作,如辭職信、投訴信、感謝信、表揚信、會議MEMO等都是考生應重點把握的。
議論文大作文在形式上可能是圖畫作文、圖表作文或提綱式作文。近年議論文考試熱點話題也成為考試重點。如環保問題、污染問題、教育類話題、網路話題,偶爾會考一些犯罪類的話題,這兩年考生要注意和諧社會的主題。至於和諧社會下面衍生什麼樣的作文題,應該值得同學們思考。
議論文寫作要注意卷面整潔。卷子是給改卷老師看的,應考慮到改卷老師的感受,卷面一定要整潔,不宜有墨汁、鼻涕、口水之類的東西,給老師印象不好,分數很難高。要注意寫字工整。有同學愛寫英文狂草,把R和N寫成M,給改卷老師出了難題,讓他去辨認你的字跡,辨認你說的是什麼意思。大家一定要注意字跡工整好認。有的同學密密麻麻寫了一行小字,「請見背面」,這是作文大忌,不能在正面寫不下,在背面再寫下去。現在不提倡這種寫作。第一種可能是超字數太多了,會成為扣分的原因。第二種可能是作弊,如果被扣上這個大帽子,更不劃算。希望大家盡量不要在答題紙的背面寫作文。
議論文寫作時,建議學生為了獲得高分或者穩定的分數,寫三段論,提出問題、分析問題、解決問題。中國老師教學生的時候,往往要求學生寫三段,寫五六段,七八段,改卷老師就不知道這是哪個老師教的學生,心裡就發毛了。最多寫四段,建議最好寫三段。
議論文寫作開頭一定要吸引人。開頭如果吸引不住老師的眼球,分數不會太高。第一句話如何寫得漂亮,要看平時積累。寫作中要長短結合,我個人觀點,希望同學們對於議論文第一段的第一句寫一個長難句,長難句會把老師的眼光牢牢吸引。如果寫長難句的話,老師比較佩服你或者贊同你,第一個句子最好寫一個長難句。假如寫了簡單句的話,可以寫as far as I know,如果加上這句話就體現了我們使用從句的能力,盡管似乎是廢話,但是立刻使你的第一段首句寫得與眾不同。
如果有可能的話,在最後的時間里同學們可以找一些和熱點話題有關的素材、句子背一下,把最後時刻背誦的句子巧妙運用到考試作文寫作當中去。
同學們在市面上可以找些相應的寫作模板,模板不是萬能的,但沒有模板是萬萬不能的,同學們可以把市面模板改編成自己的文章。建議考生在寫作方面背十個左右優秀的句子,應用文寫作和議論文寫作背誦十個句子,看一下考試過程中能不能使用。即使這十個句子不能都用上,考試過程當中能用上三個四個五個也算成功。
3、PETS三級完型填空:把握特點好作題
完型填空這種題型在PETS考試當中叫英語知識應用。傳統題型都叫完型填空,英語知識應用體現了PETS考試對英語的新要求、新主張。學生們有一個誤區,認為把握了語法,掌握了單詞就可以把完型填空做好。如果說80年代這樣做可以的話,現在21世紀,這種思想就落伍了。
對於完型填空,第一點要明白完型填空本身的特點,完型填空沒有更多的生詞,不像閱讀理解,閱讀理解還有一定的生單詞。是在考單詞的用法,而不是在考單詞的意思。
第二要注意完型填空基本的解題思路,作文填空過程當中,希望同學們注意褒貶色彩相一致。一般說高度一致原則是完型填空的基本准則,我們說話的時候不能說「不幸的是我又通過了PETS考試」,這句話在完型填空上,就是個嚴重的語病。不能說「我又一次遭到老師的表揚」,不能說「這個時代或者這個國家以貧窮而著稱於世」。
PETS聽力各級別語速不一樣,一級、一級B、二級,語速為每分鍾80詞,較簡單。一級B重復兩遍,一級、二級一遍。有長對話、短對話,篇章的形式。口語部分從一級到五級都是兩個考官對兩個學生,每個級別要求都不一樣。兩個學生對兩個考官,每個學生都有一次提問和回答別人問題的機會。老師可以根據他們的發音和組織語言的能力,給出相應評分。從三級到五級開始有辯論。
4、口試:說話不多不少最合適
首先要熟悉各個級別的口語考試程序,一般是跟老師簡單打招呼,老師會根據你的提兩到三個問題。第二項,可能會給個表格,讓你根據圖片答題或提問。這是兩個過程,一個是給你圖片的時候讓你答,一個是給你圖片的時候讓你問。不管跟你一起考試的伴兒跟你配合得如何,千萬不能因為他影響你的正常發揮。PETS二級以上開始有隨機性的問題,根據所答篇目,每個步驟每個級別有嚴格的時間限制,一個問題沒有答,千萬不要影響其他五個問題的發揮。
做口語過程當中希望大家注意到一點,說話不能特別少,如果說話特少的話,你就處於比較被動的狀態,老師可能評分比較難一些。對你能不能過這個考試就成了個問號。第二個,說話過多也不是一件很好的事。如果說話過多的話,會暴露組織語言的用詞、語法等等問題。大家在做PETS口試時,建議大家還是要在口語老師的指點之下,多背一些經典的模板,不會的時候可以讓他去重復,用英語去說都可以。切忌冷場什麼都不說。口語考試非常有模式,老師口語考官問學生問題的時候是絕對不能超出這個模式的,嚴格按照所給的指令進行提問,希望大家在考試之前要多做口語考試練習,多背一些客套話,在辯論的時候應該怎麼樣去找切入點去提出你的問題,回答時怎樣用有用句轉換話題,把包袱扔給對方,這些技巧希望大家多注意一些。
5、聽力:技巧盡在多聽多練中
對於聽力,大家要注意,聽懂與聽不懂最關鍵的,可能就在於一個句子中的單詞不認識。因為在句子當中,可能會出現連讀、失爆、吞音等狀態。平常在聽的時候要注意模仿,背誦一些有用的句型。如果短期內提高聽力有難度,平常要多注意認真去聽帶子,模仿帶子,聽任何東西都是要先聽,再去看,先培養聽的感覺,打開看一下,跟你聽的有什麼差異,再合上書去練,反復去練。讀句子中的連讀、失爆、吞音等要注意簡單的語音知識。考生可以一個題型一個題型進行練習。短對話、長對話以及篇章等等。
大家在聽的過程中一定要先做題,看看哪個地方沒聽懂,反復聽,看能不能聽會。注意在聽的過程中,什麼影響你作選項了。聽力中,也有解題技巧和方式。聽長對話時,可能會出現but,如果前面沒聽懂或沒聽清楚,突然聽到but出現,可能這個後面的句子就是某道題選擇的答案句。大家在技巧和方法方面一定要多聽多熟悉。
PETS 三級考試由筆試試卷和口試試卷組成。
筆試試卷(120分鍾)分四部分:聽力、英語知識運用、閱讀理解和寫作。
口試試卷(10分鍾)分三節考查考生的口語交際能力。
筆試試卷和口試試卷都使用英文指導語。
(一)聽力
該部分由A、B兩節組成,考查考生理解英語口語的能力。
A節(10題):考查考生理解事實性信息的能力。要求考生根據所聽到的10段簡短對話(總長約400詞,總持續時間約3'30"),從每題所給的4個選擇項中選出最佳選項。每題有15秒答題時間 (5秒用作聽前讀題,10秒用作聽後答題)。
B節(15題):考查考生理解總體和特定信息的能力。要求考生根據所聽到的4段對話或獨白(每段平均約200詞,持續1'40"-2'10",總長約800詞,持續8'30"),從每題所給的4個選擇項中選出最佳選項。每題有20秒答題時間(5秒用作聽前讀題,10秒用作聽後答題。每篇對話或獨白的聽前讀題和聽後答題時間,都按題數累計給出)。每段錄音材料只播放一遍。問題不在錄音中播放,僅在試卷上印出。
聽力考試進行時,考生將答案標在試卷上;聽力部分結束後,考生有三分鍾的時間將試卷上的答案轉塗到答題卡1上。該部分所需時間約為25分鍾(含轉塗時間)。
(二)英語知識運用
該部分考查考生對語法結構、詞彙知識和表達方式的掌握情況。
共20小題。在一篇200-250詞的短文中留出20個空白,要求考生從每題所給的4個選擇項中選出最佳選項,使補足後的短文意思通順、前後連貫、結構完整。其中有13-15道題考查詞彙和表達方式,5-7道題考查語法結構。
該部分所需時間約為15分鍾。考生在答題卡1上作答。
(三)閱讀理解
該部分由A、B兩節組成,考查考生理解書面英語的能力。
A節(15題):考查考生理解總體和特定信息的能力。要求考生根據所提供的3篇文章的內容(平均長度為350詞左右)從每題所給的4個選擇項中選出最佳選項。
B節(5題):考查考生理解文章(約長350詞)的主旨要義的能力。考生須從七個選項中排除兩個干擾項,將正確的概述與五段文字逐一搭配成對。
該部分所需時間約為40分鍾。考生在答題卡1上作答。
(四)寫作
該部分由A、B兩節組成,考查考生的書面表達能力。
A節:考生根據所給情景(英/中文)寫出約100詞(不計算標點符號)的簡單信件、便箋等。
B節:考生根據所給情景,寫出一篇不少於120詞(不計算標點符號)的文章。提供情景的形式有圖畫、圖表、文字等。
該部分所需時間約為40分鍾。考生在答題卡2上作答。
(五)口試
口試分A、B、C三節,測試考生用英語進行口頭交際的能力。
每次口試採取兩名口試教師和兩名考生的形式。一名口試教師不參與交談,專事評分;另一名主持口試,隨時與考生交談並評分。專事評分的教師所給分數的權重占考生口試成績的三分之二,主持口試的教師所給分數的權重占考生口試成績的三分之一。
A節:考查考生提供個人信息、回答有關他們日常生活、家鄉、家庭、工作、學習等問題的能力。該節約需3分鍾時間。
B節:考查考生就信息卡上的圖片或文字討論有關問題的能力。該節約需3分鍾時間。
C節:要求考生就信息卡上的圖片或文字作簡短描述,之後另一考生就同一話題闡述個人觀點。該節約需4分鍾時間。
『貳』 英語中,詩名、書名、歌曲名的書寫格式
英語中,詩名書名和歌曲名書寫格式有以下幾點要求:
1.將詩名、書名、歌曲名作為題目時,應該把它們應寫在第一行的中間。
2.題目的第一個單詞的第一個字母必須大寫.
3.從第二個單詞起,其中每個實義詞的第一個字母大寫,而冠詞、介詞和連詞的第一個字母則一般小寫,但如果其字母數大於三個則需要大寫。
4.寫題目不用括弧或引號,題目後除了問號和感嘆號之外,不加其它標點符號。
5。英語中沒有書名號《》,書名一般用引號,或把書名用斜體。
拓展知識
舉幾個相關的例子:
舉例一:
錯誤的句子: Her favorite book is hamlet.
正確的句子:Her favorite book is "Hamlet".
OR Her favorite book is Hamlet.
『叄』 英文標題書寫規則是什麼
一般實詞(名詞、動詞、代詞、形容詞、副詞等)首字母大寫,虛詞(介詞、冠詞、連詞、感嘆詞)首字母小寫。
標題第一個單詞、最後一個單詞無論詞性首字母應該大寫。
超過5個字母的虛詞,如between、without、alongside、underneath等應該大寫。
如果是重要提示性標題,或者是專有名稱標題,可以全部字母都用大寫,但這種用法應慎重。
1、英文題名(標題)
題名的結構。英文題名以短語為主要形式,尤以名詞短語(noun phrase)最常見,即題名基本上由一個或幾個名詞加上其前置和(或)後置定語構成。
例如:Discussion About the Envy of Children an the Aged(兒童與老人之妒論略),Principles to Follow in Enrolling Talents in Higher Ecation Institutions(高校人才引進應遵循的原則)。
短語型題名要確定好中心詞,再進行前後修飾。各個詞的順序很重要,詞序不當,會導致表達不準。題名一般不應是陳述句,因為題名主要起標示作用,而陳述句容易使題名具有判斷式的語義;況且陳述句不夠精練和醒目,重點也不易突出。
少數情況(評述性、綜述性和駁斥性)下可以用疑問句做題名,因為疑問句可有探討性語氣,易引起讀者興趣。例如:Can Agricultural Mechanization be Realized Without Petroleum?(農業機械化能離開石油嗎?)。
題名的字數。題名不應過長。總的原則是,題名應確切、簡練、醒目,在能准確反映論文特定內容的前提下,題名詞數越少越好,一般不宜超過10個實詞。專家建議不要超過15個字,根據人的記憶特點,最好不超過12個字,否則不易記憶,最大限度一般不超過20個字。
3)中英文題名的一致性。同一篇論文,其英文題名與中文題名內容上應一致,但不等於說詞語要一一對應。在許多情況下,個別非實質性的詞可以省略或變動。
4)題名中的大小寫。題名字母的大小寫有以下三種格式。A.全部字母大寫。
例如:DISCUSSION ABOUT THE ENVY OF CHIDREN AND THE AGED。B.每個詞的首字母大寫,但三個或四個字母以下的冠詞、連詞、介詞全部小寫。
例如:From「Go-back-to-history」to Non-history—-A Criticism of New Historicism。C.題名第一個詞的首字母大寫,其餘字母均小寫。例如:Topographic inversion of interval velocities.一般採用B.格式。
(3)英語寫作標題有問號嗎擴展閱讀:
作者與作者單位的英譯
1)作者。中國人名按漢語拼音拼寫。中國作者姓名的漢語拼音採用如下寫法:姓前名後,中間為空格,例如:Li Ping(李平)Li Xiaoping(李小平)。
2)單位。單位名稱要寫全(由小到大)。
例如:No.152,Xingan West Road,Guangzhou,Guangdong。
地名的拼寫方法是:第一個字的頭字母大寫,後面的字緊跟在後面小寫,例如:Beijing,Nanhai。
『肆』 英語的句號問號逗號在英語本中如何占格
都要以基線(從上數第三條線)為准,句號,逗號以及問號的下點都緊貼基線的上方,問號占上兩格,但不頂第一線.
『伍』 英語問號怎麼寫(在四線三格上)
點在最後一格。前兩個就是上半邊
『陸』 英文論文寫作有哪些標准
留學生要想寫出好的英文論文,最好是參照以下幾個標准:
1、立體客觀,具有獨專創性。文章的基本觀屬點必須來自具體材料的分析和研究中,所提出的問題在本專業學科領域內有一定的理論意義或實際意義,並通過獨立研究,運用自己的知識、能力和見識提出了自己一定的認知和看法。
2、論據翔實,富有確證性。論文能夠做到旁徵博引,多方佐證,所用論據自己持何看法,有主證和旁證。論文中所用的材料可以使電子圖書館下載的核心期刊論文,可以是名家的專業著作,可以是自己留學期間發現並積累的東西,也可以跟導師交流;同時要做到言必有據,准確可靠,精確無誤。
3、論證嚴密,富有邏輯性。留學生提出問題、分析問題和解決問題,要符合客觀事物的發展規律,全篇論文形成一個有機的整體,使判斷與推理言之有序,天衣無縫。
4、體式明確,標注規范。論文必須以論點的形成構成全文的結構格局,以多方論證的內容組成文章豐滿的整體,以較深的理論分析輝映全篇。此外,論文的整體結構和標注要求規范得體。
5、語言准確、表達簡明。論文最基本的要求是讀者能看懂。因此,要求文章想的清,說的明,想的深,說的透,做到深入淺出,言簡意賅。
『柒』 英語寫作題目中DO要大寫嗎
樓上的基本對,但我還是有一些東西補充.
關於題目的大小寫問題,有以下專兩種解決方法,LZ可任選屬其一:
1.題目中所有單詞的所有字母都統一用大寫(這是最保險的做法,缺點是欠缺美觀).
2.對於題目中的每一個實詞(如動詞,名詞,形容詞,副詞,書名地名等),首字母都要大寫,其它虛詞(如介詞,冠詞等)的所有字母無須大寫(但出現在句首虛詞,其首字母一定要大寫).這種做法雖然美觀,但容易出錯,建議慎用!
另外給你建議一點,就是題目中盡可能不要出現分隔符號.因為考試的作文題目一般都要求簡單明了而不要過長.
『捌』 英語學術論文寫作,請問一下兩題如何操作 謝謝
學術論文是科學或者社會研究工作者在學術書籍或學術期刊上刊登的呈現自己研究成果的文章。學術論文往往強調原創性的工作總結,但也可以是對前人工作總結的回顧及做出評價,後者也往往被稱為綜述性文章(Review)。學術論文的出版正在經歷著重大變化,出現了從傳統的印刷版到網路上電子格式的興起。論文中最重要的就是論點、論據和論證,所以在寫作中,一定要對這三點加以重視。
論文一般由題名、作者、摘要、關鍵詞、正文、參考文獻和附錄等部分組成,其中部分組成(例如附錄)可有可無。論文各組成的排序為:題名、作者、摘要、關鍵詞、英文題名、英文摘要、英文關鍵詞、正文、參考文獻和附錄和致謝。
下面按論文的結構順序依次敘述。
題目
(一)論文——題目科學論文都有題目,不能「無題」。論文題目一般20字左右。題目大小應與內容符合,盡量不設副題,不用第1報、第2報之類。論文題目都用直敘口氣,不用驚嘆號或問號,也不能將科學論文題目寫成廣告語或新聞報道用語。
命題方式
簡明扼要,提綱挈領。 英文題名方法 ①英文題名以短語為主要形式,尤以名詞短語最常見,即題名基本上由一個或幾個名詞加上其前置和(或)後置定語構成;短語型題名要確定好中心詞,再進行前後修飾。各個詞的順序很重要,詞序不當,會導致表達不準。②一般不要用陳述句,因為題名主要起標示作用,而陳述句容易使題名具有判斷式的語義,且不夠精煉和醒目。少數情況(評述性、綜述性和駁斥性)下可以用疑問句做題名,因為疑問句有探討性語氣,易引起讀者興趣。 ③同一篇論文的英文題名與中文題名內容上應一致,但不等於說詞語要一一對應。在許多情況下,個別非實質性的詞可以省略或變動。 ④國外科技期刊一般對題名字數有所限制,有的規定題名不超過2行,每行不超過42個印刷符號和空格;有的要求題名不超過14個詞。這些規定可供我們參考。 ⑤在論文的英文題名中。凡可用可不用的冠詞均不用。
『玖』 I am competent這是個英語作文題目,請問怎樣書寫
開頭正中央寫上 I am competent (I要大寫,其他不用大寫)
正文開頭首字母要大寫,可用第一人版稱陳述權
每個實義詞的第一個字母大寫,而冠詞、介詞和連詞的第一個字母則一般小寫(英語里句號用石心點,除了問號和感嘆號之外,不加其它標點符號。)