高中英語寫作英語報道

1. 幫幫忙吧、一篇關於新聞報道的英語作文（高中語法、高級表達法)

Yesterday,a serious accident happened at the second turning of central street.It is said that the driver drunk too much before driving.As a result,he began to feel dizzy and graally he lost control of the truck.Unfortunately,the truck crashed into a small car,which killed four people and hurt some people.
The accident had a bad influence on the city.The downtown area traffic had to be cut off for an hour.To make matters worse,the city has lost a million because of this horrible accident.The government told the driver to learn a lesson from the accident.
In my view,it's forbidden to drive after drinking and i feel sorry for the people who were killed.

2. 高一英語作文 一篇關於黃山的報道

Last sunday. I and my father, mother, grandparents, brother went to huangshan
by bus. In the morning we came down the mountain. I saw wooded mountains, wild flowers bloom. We climb up the hill along the mountain path. Come halfway up the mountain, I feel a little tired， began to rain,My West Lake silk umbrella missed,. Dad said to me,「Jill， don』t do anything halfway.」at last，So I insisted reached the top, the top of the scenery so beautiful.We were flying kites, ate cold rice noodles .finally we went home.finally，Since then, I've kept the umbrella。i was very happy

3. 英語作文 高中 新聞報道

又見到你了，你忘記我了嗎？我還記得你呢！你和我共度了多少春夏秋冬呀。哦！你想起來了呀！讓我們共有回憶我們的故事……
初次見面：你由媽媽領著進了家門，我抱著你高興的叫著，從此你便融入了我的生活。睡覺時，你悄悄來到我的夢中，向我招手，給我講故事。有時，你穿著公主裙翩翩起舞；你拿著麥克放聲歌唱。一早起來，你甜甜的看著我，仍然是那個天真的小姑娘，我摟著你，親了又親，開始了新的一天，這些。你都忘了嗎？我還記得呢！
傷心了：淚流滿面，回到房間，第一眼見到的便是你，摟著你，把滿腹委屈告訴你。你溫柔的看著我，一句話也不說，只是用眼睛告訴我，別灰心，樂觀點！我便不哭了，擦乾眼淚，傲然面對世界！你默默的注視著我，給我力量，讓我重拾信心。
生氣時：怒氣沖沖，重回房間，第一眼見到的又是你，無辜的你，此刻卻成了我的「出氣筒」。我把你狠狠摔在地上，你委屈又擔心的看著我，我心軟了，把你抱回去，給你揉揉這，揉揉那，憤怒也跑到九霄雲外去了。
高興時：興高采烈，重回房間，第一個見到的還是你，我摟著你，親了又親，高興的給你講我的故事，我的快樂。你洗耳恭聽，也露出愉快的笑容，童稚的我對你充滿了感激。
可我總得長大，永遠逃避不了青春的到來，我漸漸遠離了你，淡忘了你。無意中在某個角落看到你，看到你依舊溫柔的眼神，便憶起我美好的童年……每每這時，我都會再次親切的抱著你，給你講我的喜怒哀樂，成長的煩惱。童年永遠不會回來了，但你將永遠陪伴在我身邊……

4. 英語作文，假設你是李明，是一名高中生，上周末你們學校舉辦社團節，請你根據以下提示寫一篇英語報道，

Giving is Receiving
I』 a student from Green Middle School. My name is LI Ming. I like helping others because

I think it makes me very happy. I often help my classmates with their schoolwork. Sometimes

I help clean up city parks. I go to the old people』s home and do some cleaning for them once

a month. So I』m pretty popular there. I often visit the children』s hospital to cheer the sick kids

up. I read stories and sing songs for them. I am good with children. I also give money to

charities to help people in trouble. I think giving is receiving. Helping others is helping ourselves.

Do you agree with me?

5. 高中英語作文，假如你是李華，向一家報社寫一篇簡訊，內容是你的學校剛剛結束了中國詩詞大賽，下面還有

英語作文技巧：
1.儲備.即所學單詞、句式、語法的應用,平時多練習,積累好詞好句回.
2.要求.根據題答目給出的要求寫出段落,最後連成文章.做題前要構思清楚.
3.模式.一篇25分或者12分的英語作文應該分成3段.
第一段寫開頭,開頭應盡量引人入勝.
第二段,主體內容：開頭最好能有過渡句.用首先,然後,最後,另外,順便一說等表先後或補充的詞連接.
第三段：結尾.提出希望或者建議.也要漂亮,.議論文最好能引用名言警句.
整天要連貫、通順,最好優美一點.

6. 根據提供材料，寫一篇關於新聞報道的英語作文（高中語法、高級表達法）

其實不難的。(我是大學英語老師，帶過學生考過四六級，也教過英語專業的學生，因此從英語教師的角度提供一些學習方法和考試建議：）
1、首先大家要樹立起信心，大學英語其實不難，主要就是增加單詞和片語以及各種的應用，語法上全是高中學過的。
2、對付四級考試最有效的辦法，就是從歷年真題入手（網路上可下載、或者去購買真題點評的書），學習步驟是（1）在規定時間內完成練習，核對答案，分析錯誤原因；（2）精讀聽力原文和閱讀了解的文章；（3）跟讀聽力；朗讀閱讀的文章。一分耕耘一分收獲，有付出就肯定有回報！
3、在平時總結自己的薄弱項，專門攻克這些分項，揚長避短。
4、單詞的話就是平時多途徑積累，背單詞，四級大綱所規定4200個詞彙，這是基礎。但是可以把常見的，考過的單詞集中起來，有就是我們平時說的「高頻詞彙」，可以用卡片或小手冊強化記憶，復習就有針對性了，也省時間。
5、盡管說現在大學英語的考察不以語法為重點，但是考試題型中，語句的理解還是以語法結構為基礎，特別是結構。語法其實在高中已經基本學完了，先強調的是應用。
6、聽力，堅持每天都聽，重在反復。聽的內容不要求很難，最好是你大部分聽得懂，關鍵在於反復聽。如果你長時間不聽，你會發現你對聽力的反應特別慢，所以一定要堅持。聽力薄弱的原因很多，詞彙量，語音，語法結構(意群)，語氣語調重讀(語感)，答題技巧等。在加強自己詞彙量，語法結構的理解，以及語音盡量標準的基礎上，把簡短對話和文章結合起來聽，如果水平有所提高，可以結合聽寫短句。難度可以逐步加大。聽力對完答案後不要急著看原文，先把答案分析下，然後繼續聽一遍。如果這時候你能找到問題的關鍵句就可以了。如果不行就看原文，然後再回去做一遍，直到自己可以聽懂原文為止。大多聽力題目的思路是一樣的，問題也是一個套路，可以找到規律的。考試的時候的小竅門就是在著急的時候要學會簡寫和縮寫，一個沒跟上也要往下跟著走，不能因小失大。而且不要在睡覺前聽，不然你考試時候形成條件反射，一聽見播音就犯困了。。。
7、閱讀是四級中最重要的部分，得分的比重也非常大。而閱讀能力也是培養出來的，可以看小說或者報紙，作用很大，可以潛移默化地提高單詞量，不知不覺中，積累一些好的詞彙和句子了。還可以擴充你的知識面，增強語感。詞彙，結構，邏輯，篇章，理解等都對閱讀產生很大的影響。在加強基本功的基礎上，再附以技巧和訓練。要適當精看，找出自己理解的長處和短處(特別是錯誤後的反省)。掌握技巧和方法是現在必須要做的，所以完成一篇文章後，最好要返看，提煉自己的得失，總結出題特點和思路，同時提煉好的詞彙搭配，結構甚至寫作中可以用到的精彩句子。然後逐步加大量和提高自己的速度。
考試的時候，注意閱讀步驟的培養：迅速瀏覽—看題—找答案點—理解含有答案點句子或段落—看和理解選項—對比和對應選項和答案點。先看問題，再畫好關鍵詞，再讀原文可以快一些。選擇答案時不要選那些絕對化說法的答案,比如 all, none, absolutely等。
8、完形和簡短回答是綜合題型，只要基本功加強，扎實了，加上足夠的練習，一定會有所提高。考試的時候一定要注意完型的第一句一般是完整的，這大多是全文的中心意義，可以對全文的前後邏輯判斷有幫助。
9、此外，平時做練習時候一定要掐表算時間，很多學生都是會做卻來不及，就可惜了。如果實在不夠時間，作文千萬不要少寫一段，因為段落結構不完整的話基本都是打不及格的。一定要快速弄出一個結尾段，總比沒寫好。
可以背誦一些精彩的轉折用語，因為英語作文強調結構嚴謹，起承轉合之非常重要，用一目瞭然的關鍵轉折詞可以對你的分數大有好處。可以借鑒一些精彩的開頭句，過渡句，或者結尾句，注重每一段開頭和結尾等顯眼的地方。在詞彙，結構，篇章等能力提高的同時，可以將作文和翻譯結合起來，遵循從翻譯單句，長句，段落到翻譯文章的步驟，可以中英文互譯，對比和原文的差別，找出自己表達的不足。平時要多多練筆，交給老師或同學和朋友修改，找出自己的問題。同時注意把閱讀和寫作結合起來，積累好的詞彙搭配，表達法，結構，篇章等。
10、考試前幾天就要調整好作息時間，以免考試時候是你平時的睡覺時間，犯困就難免了。。。要改掉開夜車的毛病，要把自己效率最高的時間段安排在白天的考試時間段，精神抖擻地參加考試，對聽力的注意力集中也有好處。
11、最後，要檢查該帶的各種東西，鉛筆，證件什麼的，萬一漏了，不僅很麻煩，而且影響心情。
12、一定要注意預先留下塗卡的時間。萬一來不及了，一定要先塗好，其他來不及的題目趕緊隨機填塗，保證大部分。

7. 一篇英文報道作文。快來回答啊~

加入你是吉林省松原市某高中的高一學生李華，你校最近正在開展地震版安全教育活動。請根藝下權列提示，用英語寫一篇關於松原地震的英文報道，發表在你校的校報英文專欄內。
內容要點：1、時間：2013年11月23日6時4分；
2、震級：5.8級；
3、受災情況：受災居民6萬餘人，1.6萬戶房屋嚴重損毀，經濟損失20億元；
4、對學生的影響：23日長春市中小學停課一天；
5、目前狀況：目前有大批災民居住在臨時搭建的住房中；

8. 英語應用文寫作，報道類的應該怎麼寫

應用文特點就是簡單。字數要求是在100字左右，因此小作文在保證清楚表達意思的情況下盡量要用一些簡單的句式，不要追求像大作文那樣復雜且多變的句式，高大上的句子在應用文中是大材小用。

其次在應用文中，雖然考研大綱中羅列了多種應用文類型，如包括申請信、感謝信、邀請信等形式的書信作文，還有簡歷、備忘錄、公告、備忘錄、通知、尋物啟事等類型，但是其中最常考的就是書信。因此大家要著重掌握書信的具體寫法。

一.英語應用文寫作之便條寫法：

基本寫作格式——便條內容和類型不盡相同，可以靈活變通。但各類便條必須包括以下幾個基本要素：1)Date：便條日期;2)Salutation：稱呼;3)Body：這文;4)Signature：署名。

二.英語應用文寫作之備忘錄寫法：

備忘錄主要用來提醒、督促對方，或就某個問題提出自己的意見或看法。

基本寫作格式——1)Heading：書端;2)Addressee』s Name, Title,
Address：收文人的姓名、頭銜、地址;3)Salutation：稱呼;4)Subjec：事因;5)Body：這文;6)Complimentary
Close：結束語;7)Signature：署名。

三.英語應用文寫作之建議信寫法：

基本寫作格式——1)Give your suggestions：給你的建議;2)Explain the reasons：解釋原因;3) Other
recommendation：其他的建議;4)Signature：署名。

四.英語應用文寫作之求職信寫法：

基本習作格式——1) show your interest：展示你的興趣;2) describe your previous
experience：描述自己以前的工作經驗;3) explain why you would be suitable for the
job：解釋為什麼你適合這項工作;4)Signature：署名。

五.英語應用文寫作之邀請信寫法：

基本寫作格式——1) Invite them to the party：邀請他們參加party;

2) Elaborate on the reason why such a party should be held：闡述舉行這個聚會的原因;3)
What activities will be arranged for them：將會為他們安排什麼樣的活動;4)Signature：署名。