㈠ 怎樣做好英語的遣詞造句
不可急於動筆，要先審題，列出要點，寫出提綱。接下來，腦海中確定文章的體裁內與時態。初中階段所接觸的容體裁，主要有：記敘文、應用文、議論文及說明文。其中，應用文又包括信件、電子郵件文稿、尋物啟示、失物招領、請教條、留言條、通知等不同的形式，這些都是生活中會常常用到的。因而顯得尤為重要。至於時態，要依據表達的內容來靈活應用，平時有必要積累一些好的，有代表性的，與生活貼近的文章，以備參考。
在考試時，最好不要直接寫在答題紙上，以免修改時塗得亂七八糟，所以先寫在草稿紙上為好。寫作中有三大注意事項：注意文章所要求的格式;條理要清晰，段落應分明，並符合邏輯
㈡ 英語作文中的遣詞造句是指什麼
08年的春節，我們一家人去鄉下外婆家過年。離外婆家不遠處有條小河流，專中間跨著一座拱形的屬小石橋，成了連接著對岸舅舅家的唯一通道。放眼望去，原本金燦燦的田野上已覆蓋了層層白雪，這讓我既興奮又稍有點兒失望。
因為天氣寒冷，河面上結起了一層薄冰。中午，即使暖暖的太陽出來也沒融化多少。
吃完中飯，我閑著沒事干，約了鄰居家的幾個孩子去對岸舅舅家玩兒。我們邊走邊打鬧，向河岸走去，還不時用雪球互相捉弄對方。
當登上橋頭時，我發現橋下蹲著一隻小黃狗，立即對它產生了好奇心。它沖我們叫了兩聲，我有些膽怯地後退了幾步，但見它奈何不了我，就拿起雪球朝它扔了過去。它躲了一下，但還是被擊中了背部。
小黃狗憤怒地咆哮了幾聲，不知為什麼，我忽然想到了「狗急跳牆」這個成語。於是，我轉身就跑，還時不時地回頭張望著那隻狗。
我做夢也沒有想到的一幕發生了：那隻狗後退了幾步，用腳刨了刨雪，猛地往前一沖，縱身一躍，居然跳了起來！直沖橋頭。上帝他老人家真會開玩笑，那座橋怎麼說也有六七米，這怎麼可能呢？
我揉了揉眼睛，原來狗已經上了橋，朝我撲來！
㈢ 高考英語高分作文：如何通過遣詞造句 寫出亮點
1、措辭要貼切具體試比較下面句子：A man is walking down the street.A man is strolling down the street.通過比較可以看出，前一句不如後一句表達得具體、生動。一個詞如果內涵越具體，那麼在特定的場景中恰當地使用它，就會收到意想不到的效果。很多同學寫作時常隨便用一個很籠統的詞來描述一個具體事物或人，如 a nice man給人感覺很籠統空泛，我們可以用很多有個性的、具體的詞描繪一個人，如 generous(大方的，慷慨的)，humorous(幽默的)，smart(漂亮的，瀟灑的)，kind-hearted，warm-hearted，hospitable(好客的，招待周到的)，gentle(文雅的)，optimistic(樂觀的)，easy-going(隨和的)，spirited(英勇的)，cultivated(有教養的)，manly(有男子氣概的)，knowledgeable(知識淵博的)等等。2、要善於運用短語短語用得好，會給評卷員留下深刻印象。如：When he was a child，he wanted to learn everything.( 普通)When he was a child，he had a strong appetite(胃口) for knowledge.(高級)3、要避免漢語思維用詞要符合英語習慣，避免漢語思維的影響，如某些名詞和動詞搭配已約定俗成，不能隨意打亂其搭配習慣，否則會顯得生硬和詞不達意。如漢語中的「學到知識」，英語中就不能說「learn knowledge」，而要說acquire knowledge (獲得知識) 。類似的動賓結構還有achieve success (獲得成功)，gain reputation (獲得聲譽)，attain one』s end (達到目的)等。二、造句方面：句式要准確而多變，活用復合句簡單句用得太多，會造成文章讀起來乏味。在評卷員看來，同樣意思的內容，能夠運用比較復雜的句式結構來表達，當然會認為其運用語言的能力要比只會用簡單句來表達要強，評分自然就高。1、巧用非謂語動詞運用非謂語動詞，可使文句看起來更簡潔，使語言更加豐富多彩，重點更加突出，增加文采。如：I covered my ears，trying to keep the noise out，but failed. (2004廣東卷)2、巧用with復合結構「with+名詞/代詞+現在分詞/過去分詞/形容詞/副詞/介詞」結構，常作伴隨狀語以增加被描繪內容的生動性和情感性，使文章讀起來更簡潔明了。試比較：I couldn』t go on studying because there was so much noise troubling me. (普通)I couldn』t go on studying with so much noise troubling me. (高級)3、巧用復合句高考評分標准強調使用語法結構的數量和復雜性，鼓勵考生盡量使用較復雜的結構，並且對由此產生的錯誤採取了寬容的態度。如果恰當運用各類從句，就會使文章出彩。如：(定語從句) What』s more，people have easy access to the Internet，which enables them to send and receive e-mails whenever they like.4、巧用倒裝句、感嘆句、強調句、虛擬語氣句等使用這些句式可使文章化平淡為生動，加強語氣，使評卷老師感受作者的強烈情感。(倒裝句)Only in this way can Internet Bars be well used by people.(感嘆句)I thought，「How hard mum is working! She must be very tired.」5、巧用排山倒海句如能運用一個個排比句、對偶句、不定式或短語，可令文章增色不少，會給評卷員眼前一亮的感覺。如：The purpose of the program are to make our school more beautiful，to make the air cleaner and fresher，and to turn our school into a better place for us to study and live in.三、謀篇方面：結構要清晰而流暢，巧用過渡詞眾所周知，語言的最高層次不是傳統語法所說的句子，而是語篇。語篇指的是一系列連接的語段或句子構成的語言整體。一篇好的文章不但句子正確，要點齊全，更重要的是有效地使用了語句間的連接成分。因此，恰當使用好連接性的詞語和句子，是使作文獲得高分的一個重要因素。下列各組表示列舉或補充的短語或句式非常實用，對高考寫作很有幫助：(1)Firstly.。。，secondly.。。，thirdly.。。，finally.。。(2)In the first place.。。，in the second place.。。，in the third place.。。，lastly.。。(3)to begin with.。。，then.。。，furthermore.。。，finally.。。(4)to start with.。。，next.。。，in addition.。。，finally.。。(5)first and foremost.。。，besides.。。，last but not least.。。(6)most important of all.。。，moreover.。。，finally.。。如果只有兩層意思，可選用下列兩組中的任一組：(1)On the one hand.。。，on the other hand.。。(2)For one thing.。。， and for another thing.。。巨人學習小助手溫馨提示：巨人教育現針對2013高考，推出高考沖刺班。巨人一對一特色輔導課程全面銜接提升學習方案。
㈣ 雅思寫作如何遣詞造句
大學英語四六級考試是中國在校大學生參加的一項本土的應試考試，對於想考研、考公務員、事業單位的同學來講，是非常重要的敲磚石;而雅思考試則是更為國際化的考試，著重考查考生實際語言運用能力
㈤ 英語作文不會遣詞造句，不會寫，有什麼學習方法嗎，要個人總結經驗
本人目前也在准復備六級制，就我來講，不會遣詞造句最大的原因就是詞彙的記憶不深刻（認識但不會運用），語法相對生疏。對此只有從最基礎的做起（寫一些簡單句式，注意合理用詞，不要有語法錯誤），漸漸地豐富句子的成分（加一些從句，多重嵌套從句，用高級詞彙和短語），這個過程求穩不求快，以每天都要看到自己明顯的小進步為准。其次作文是由句子構成的，而如何構成也就是文章的結構是很重要的，而且這也是指導你寫作方向的框架（否則你寫完這一句就不知道下一句應該寫什麼了），可以去學習一些優秀的範文，總結別人的寫作技巧（主要看他的文章的邏輯分布）。至於翻譯，和作文是相通的，寫好作文自然也就能寫好翻譯了。
㈥ 初三英語遣詞造句
1、Can you lend me the book?能借我這本書嗎？
2、Maria is washing now?Maria現在正在洗東西。
3、He was late for school because his bike was broken.他遲到因為自行車壞了。
4、Let him borrow me some money。讓他借我點錢吧。
5The earth travels around the sun。地球繞著太陽轉。
6、My favorite fruit is banana.我最愛的水果是香蕉。
7、Let's go to zoo tomorrow.讓我們明天去動物園吧。
8、The children are planting now.孩子們正在植樹。
9、Noise is harmful to our health.噪音對我們身體有害。
10、Great changes have taken place in my hometown recently.最近我們的家鄉發生了巨大的變化。
11、A lot of magazines are on the newspaper table.許多雜志在報台上。
12、My brother works in a factoryl我兄弟在工廠上班。
13、They will travel tomorrow.他們明天要去旅行。
14、Generally speaking , girls are mean.一般來說，女孩要小氣一些。
15、We are having English now。我們現在正在上英語課。
16、My favorite subject is English。我最喜歡的課是英語課。
17、They will meet at the gate of the zoo tomorrow.他們明天將會在動物園門口會和。
18、Can you tell me the way to the post office ?可以告訴我去郵局的路嗎？
19、Miss yang is my Chinese teacher.楊老師是我們的語文老師。
20、We have P.E twice a week.體育課我們每個星期上兩次。
㈦ 遣詞造句，英語
1.這本詞典提來供詞義解釋自，並舉例說明遣詞造句的方法。
This dictionary gives the meanings of words and also illustrates the constructionsthey can be used in.
網路翻譯例句庫
2
如果我要參加下周的考試，那就得拚命死記一些有關莎翁在遣詞造句方面的知識。
I must mug up some facts about shakespeare's language if I am to take the exam.
網路翻譯例句庫
以下例句來源於網路，僅供參考
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主要論述了美國英語和英國英語在語法運用、單詞拼寫和遣詞造句等方面存在的差異。
This article deals with the differences between American English and British English,which exist in the use of grammar, spelling and words etc.
㈧ 如何在寫作中遣詞造句
發揮自己的抄聰明才智，積極調動運用平時積累的字句。平時多看大家作品，如林清玄、季羨林等大家，初期是要學會「借鑒」，要求語言清麗脫俗、少大段鋪排、用詞極盡輕簡，意蘊在字外。寫作，不是文字運用訓練，而是表達內心所感的方式。它只是渠道，不是目的。不必糾結修辭運用（還在寫高中議論文除外）（這里的修辭是狹義的小修辭），而多多關注你想表達的情感。可以參考朱自清的《背影》和《荷塘月色》，《詩經》和漢賦，唐宋八大家散文。
最好要堅持寫日記，只有在不斷動筆中，你的手法才會顯得愈加高明。