英語寫作標題的注意事項

1. 英文寫作的四種文體及注意事項

四種文體：

1、記敘文，

2、議論文，

3、說明文

4、應用文：包括書信、通知、便條等。

注意事項：

1、確保提綱中段落結構的思路與各段主題句的一致性。只有這樣，才能保證所寫段落不偏題，不跑題。

2、要綜合考慮各個段落的內容安排，避免段落內容的交叉。

3、用好連接詞，注意段落間、句子間的連貫性。要做到所寫文章層次分明，思路清晰，文字連貫，就需要在句與句之間，段與段之間架起一座座橋梁，而連接詞起的正是橋梁作用。

4、平時多注重積累一些高級詞彙也是很重要的。

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作文關鍵：

作文是中學英語學習的重要內容之一，也是學生綜合能力的體現。它與學生的詞彙量、語法、句法能力和邏輯思維能力等有密不可分的關系，在高考中佔有相當大的比重。

而許多學生在此方面丟分甚多，以致影響最後總分，因此提高學生寫作能力勢在必行。

任何文章都是由句子組成的，句子又是由片語、基本句型構成的。要重視詞、短語、句型的理解記憶，因此，書面表達要從片語、句型訓練入手，強化基礎知識。

掌握好片語、基本句型，再配上合適的時態，一篇文章就基本完成。

句子是作文 的基本單位，我們要有意識地進行連句成文的有步驟的訓練。

先把詞彙寫出來，然後巧用一些關聯詞連句成篇。在大量形式多樣的簡單句子中，要逐步學會用簡單句子表達思想，並學會構寫一個語段來表達連貫的思想。

2. 英文論文的寫作要點和注意事項

在很多學生學習英語當中,不知道英語的初中作文應該怎麼寫,對此感到非常的煩惱,並且因為這個原因拉低了這個科目的整體分數,那麼英語初中作文應該怎麼寫?

英語詞語的用法

以上就是英語初中作文怎麼寫的內容,在經過以上的建議學習之後,在寫作的方面會有一定的提升,並且這個科目的分數可以有一定的改善,當然見到成效之後需要堅持才可以.

3. 論文英文標題的規則是什麼

A Contrastive Study between English and Chinese Idioms

（題目：二號，黑體，加粗，居中,除了英語小詞外，其他單詞首字母都要大寫；另外：除了題目外，論文中所有英文的字體均採用「Times New Roman」）

（學院、專業、學號、作者姓名、指導教師姓名（小四號宋體字，加粗），依次排印在論文題目下，上空二行，居中）

【Abstract】 This paper centers on the different expressions of …… （英文摘要：上空二行；題目採用五號「Times New Roman」字體，加粗，置於粗體方括弧【】內。

頂格放置；隨後的內容與前面的粗體方括弧【】之間空一格，不用其他任何標點符號；採用五號「Times New Roman」字體，不加粗；單倍行距。）

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論文正文

有標題頁和提綱頁的英語論文,其正文第一頁的規范格式為:論文標題居中,其位置距列印紙頂端約5cm,距正文第一行約1.5cm。

段首字母須縮進五格,即從第六格打起。正文第一頁不必標頁碼(但應計算其頁數),自第二頁起,必須在每頁的右上角(即空出第一行,在其後部)打上論文作者的姓,空一格後再用阿拉伯數字標出頁碼；阿拉伯數字(或其最後一位)應為該行的最後一個空格。

在列印正文時尚需注意標點符號的列印格式,即:句末號(句號、問號及感嘆號)後應空兩格,其他標點符號後則空一格。

4. 英語題目的注意事項

1。除了冠詞和來介詞外，其他詞的自首字母都要大寫。最好全部用大寫，不容易出錯.如：
ON MONEY 論金錢

2、標題要短小精悍，通常是一個片語，不會出現動詞三單這類語法現象。所以不需要什麼標點；

3、英語里書名通常用下劃線，沒有書名號（《》）；
4、可以用破折號；
5、破折號和冒號後面的大小寫同前；
6、可以用雙引號，但是英語現在流行用單引號。

5. 英語寫作中要注意哪些細節問題

這個問題好大，下面給你介紹一些，希望有幫到你！ 英語寫作注意事項一．如何使句子意義明確怎樣寫、寫什麼樣的文章才能得高分呢？這是大家共同關心的問題。下面請大家注意以下幾個句子：
（1）I get up early，study hard and go to bed late．我早起晚睡，努力學習。
（2）Everything was over．I put my heart into my stomach．一切都結束了。我放心了。
（3）You must make a choice，because you can't eat fish and bear's paw at the same time．你必須做出選擇，因為魚與熊掌不可兼得。
這幾個句子都是同學們平時寫作練習中出現過的，信手拈來與大家共同探討。雖然句子結構本身沒有毛病，但是屬於壞句子。為什麼呢？先說句（1），它給人造成的印象很模糊，泛泛而談，空洞無物。How early？ How late？How hard？沒有交代清楚。這就涉及到寫單句（非簡單句）的一條原則：具體的原則。能給人留下深刻印象的東西往往是具體的事物，比如說某人想家時會想念家鄉的「一草一木」。這「一草一木」就是家鄉的「一切的一切」的具體化。同樣，要形象地說明自己起早貪黑，刻苦學習的情形，就不能僅僅用兩個無法限定準確時間的副詞 early和late及無法限定準確程度的副詞hard來表示。經提示後，該學生將句（1）改成了：I get up early in the morning，study 8 hours and go to bed late at night。還是不太理想。他想了想再改成：I get up at 5：50 in the morning，study earnestly 8 hours all day and go to bed at 11：00。這樣就好多了。
句（2）和句（3）的問題是非英語（Non-English），也就是說這種說法在英語中不存在。由於許多同學寫作時往往是用漢語打腹稿，然後逐句譯成英語，所以這種「漢化英語」為數不少。解決的辦法就是加強詞彙積累，同時注意培養英語思維習慣。日積月累，能夠改觀。二．句型的靈活運用句子提倡簡煉，但不是說都用簡單句。簡單句的堆徹實際上是語言技巧不成熟、不老練，甚至語言水平低下的表現。在某種意義上來說，在詞數相同的作文中，語言水平越高，語言技巧越熟練，句子的數目也就越少。這就意味著句子長了，句子結構復雜了。 反對過多地使用簡單句並不是鼓勵刻意追求長句、復雜句。我們追求的是句子結構的多變。一篇文章能根據表達的內容使用不同的句子結構，會產生較好的藝術效果。 三．大學英語作文中的問題作文不理想的原因很多，總的看來主要有以下幾個方面的問題： 第一、英語底子太薄。底子太薄主要表現為對語法知識掌握不牢及對基本詞彙記憶不清。它包括定冠詞和不定冠詞的濫用，主謂不一致，單復數搞不清楚（例如：a people等），時態和語態混亂及詞語的各種形式掌握不牢。有的學生文章寫得很長，字跡也很工整，但是讀完之後只覺得思路紊亂，支離破碎，沒有一個完整的句子，所以也就只能得兩三分以慰勞苦。 第二、詞彙量太小，且對已學詞彙記憶不清。除了底子太薄這個歷史原因之外，學生詞彙量太小也是一個不容忽視的原因。有的學生漢語功底很好，用漢語作文，他們就會思如泉湧，下筆千言，但是一到用英語作文就好像被縛住了手腳，不知如何下手。比如99年1月的作文，題目是＂Don't Hesitate to Say No＂, 大部分學生能夠領會題意並能按給出的漢語提綱作文，但有的學生連Hesitate是什麼意思都不知道，更不用說在此基礎上再作發揮了。另外有的學生雖然對題目及要求非常清楚，但是因為自己所掌握的詞彙所限，無法用一些合適的詞來表達自己的思想，於是只有繞著題目翻來覆去亂說一氣，再加上這次出的作文提綱就象一道繞口令： 1、 別人請求幫助時，在什麼情況下我們會說「不」；
2、 為什麼有些人在該說「不」的時候不說「不」；
3、 該說「不」時不說「不」的壞處。 所以在說過一個又一個的＂No＂再加幾個＂Yes＂之後，閱卷老師也給搞得雲里霧里，頭腦發脹，最後也只得酌情給個兩三分罷了。還有的一寫到紙上就是錯字別字滿篇，有些詞彙的用法也走了樣。其中最典型的就是for example寫成example for , for instance寫成for a instance, illegal 寫成unlegle, 而such as, in spite of 等許多短語則是亂用一氣。詞彙的有限導致

6. 英語文章標題的寫法

1、英文題名（標題）

1)題名的結構。英文題名以短語為主要形式，尤以名詞短語最常見，即題名基本上由一個或幾個名詞加上其前置和（或）後置定語構成。

例如：Discussion About the Envy of Children an the Aged（兒童與老人之妒論略），Principles to Follow inEnrolling Talents in Higher Ecation Institutions（高校人才引進應遵循的原則）。短語型題名要確定好中心詞，再進行前後修飾。

各個詞的順序很重要，詞序不當，會導致表達不準。題名一般不應是陳述句，因為題名主要起標示作用，而陳述句容易使題名具有判斷式的語義；況且陳述句不夠精練和醒目，重點也不易突出。

少數情況（評述性、綜述性和駁斥性）下可以用疑問句做題名，因為疑問句可有探討性語氣，易引起讀者興趣。例如：Can Agricultural Mechanization be Realized Without Petroleum?（農業機械化能離開石油嗎？）。

2)題名的字數。題名不應過長。總的原則是，題名應確切、簡練、醒目，在能准確反映論文特定內容的前提下，題名詞數越少越好，一般不宜超過10個實詞。專家建議不要超過15個字，根據人的記憶特點，最好不超過12個字，否則不易記憶，最大限度一般不超過20個字。

3)中英文題名的一致性。同一篇論文，其英文題名與中文題名內容上應一致，但不等於說詞語要一一對應。在許多情況下，個別非實質性的詞可以省略或變動。

4)題名中的大小寫。題名字母的大小寫有以下三種格式。

A.全部字母大寫。例如：DISCUSSION ABOUT THE ENVYOF CHIDREN AND THE AGED。

B.每個詞的首字母大寫，但三個或四個字母以下的虛詞（介詞、冠詞、連詞、感嘆詞）首字母小寫，超過5個字母的虛詞,如between、without、alongside、underneath等應該大寫。全部小寫。例如：From「Go-back-to-history」to Non-history—- A Criticism of New Historicism。

C.題名第一個詞的首字母大寫，其餘字母均小寫。例如：Topographic inversion of interval velocities．一般採用B格式。

2、作者與作者單位的英譯

1)作者。中國人名按漢語拼音拼寫。中國作者姓名的漢語拼音採用如下寫法：姓前名後，中間為空格，例如：Li Ping（李平）Li Xiaoping（李小平）。

2)單位。單位名稱要寫全（由小到大）。例如：No. 152, Xingan West Road, Guangzhou,Guangdong。地名的拼寫方法是：第一個字的頭字母大寫，後面的字緊跟在後面小寫，例如：Beijing, Nanhai。

拓展資料

英文摘要

原則上講，中文摘要編寫的注意事項都適用於英文摘要，摘要的內容主要是：

（1）點明主題，解析文章的目的或意圖；

（2）介紹主要內容，使讀者迅速了解文章或書籍的概貌；

（3）提出結論或建議，以供讀者參考。但是，英語有其自己的表達方式、語言習慣，最主要的是中譯英時往往造成所佔篇幅較長，同樣內容的一段文字，若用英文來描述，其佔用的篇幅可能比中文多一倍。

因此，撰寫英文摘要更應注意簡潔明了，力爭用最短的篇幅提供最主要的信息。中英文摘要的一致性主要是指內容方面的一致性。

對這個問題的認識存在兩個誤區，

一是認為兩個摘要的內容「差不多就行」，因此在英文摘要中隨意刪去中文摘要的重點內容，或隨意增補中文摘要所未提及的內容，這樣很容易造成文摘重心轉移，甚至偏離主題。

二是認為英文摘要是中文摘要的硬性對譯，對中文摘要中的每一個字都不敢遺漏，這往往使英文摘要用詞累贅、重復，顯得拖沓、冗長。英文摘要應嚴格、全面的表達中文摘要的內容，不能隨意增刪，但這並不意味著一個字也不能改動，具體撰寫方式應遵循英文語法修辭規則，符合英文專業術語規范，並照顧到英文的表達習慣。

選擇適當的時態和語態，是使摘要符合英文語法修辭規則的前提。通常情況下，摘要中謂語動詞的時態和語態都不是通篇一律的，而應根據具體內容而有所變化，否則容易造成理解上的混亂。但這種變化又並非無章可循，其中存在著如下一些規律：

1)英文摘要的時態。英文摘要時態的運用以簡練為佳，常用一般現在時、一般過去時，少用現在完成時、過去完成時，進行時態和其他復合時態基本不用。

A.一般現在時。用於說明研究目的、敘述研究內容、描述結果、得出結論、提出建議或討論等。涉及到公認事實、自然規律、永恆真理等，也要用一般現在時。

B.一般過去時。用於敘述過去某一時刻（時段）的發現、某一研究過程（實驗、觀察、調查等過程）。需要指出的是，用一般過去時描述的發現、現象，往往是尚不能確認為自然規律、永恆真理的，而只是當時如何；所描述的研究過程也明顯帶有過去時間的痕跡。

C.現在完成時和過去完成時。完成時少用，但不是不用。現在完成時把過去發生的或過去已完成的事情與現在聯系起來，而過去完成時可用來表示過去某一時間以前已經完成的事情，或在一個過去事情完成之前就已完成的另一過去行為。

2)英文摘要的語態。採用何種語態，既要考慮摘要的特點，又要滿足表達的需要。一篇摘要很短，盡量不要隨便混用，更不要在一個句子里混用。在多數情況下採用被動語態。

採用被動語態的情況主要有：說明事實經過時，某件事是誰做的，無須一一證明；為強調動作承受者；有些情況必須用強調的事物做主語，例如：In this case, a greater accuracy in measuring distance might beobtained.在某些情況下，特別是表達作者或有關專家的觀點時，又常使用主動語態，其優點是鮮明有力。

而且有時摘要中謂語動詞採用主動語態有助於文字清晰、簡潔及表達有力。

3)英文摘要的人稱。摘要的首句多用第三人稱This paper…等開頭，或採用更簡潔的被動語態，一般不用第一人稱。

4）遣詞造句。掌握一定的遣詞造句技巧，簡單、准確地表達作者的觀點，減少讀者的誤解。

A.用詞力求簡單，在表達同樣意思時，盡量用短詞代替長詞，以常用詞代替生僻詞。但是當描述方法、步驟時，應該用狹義詞代替廣義詞。

例如，英文中有不少動詞do, run, get, take等，雖簡單常用，但其意義少則十幾個，多則幾十個，用這類詞來描述研究過程，讀者難免產生誤解，甚至會不知所雲，這就要求根據具體情況，選擇意義相對明確的詞諸如perform, achieve等，以便於讀者理解。

B.造句。盡量使用短句，長句容易造成語義不清；但要避免單調和重復。一是熟悉英文摘要的常用句型：盡管英文的句型種類繁多，豐富多彩，但摘要的常用句型卻很有限，而且形成了一定的規律，大體可歸納為：

（1）表示研究目的，常用在摘要之首In order to…；This paper describes…；The purpose of this study is…

（2）表示研究的對象與方法The curative effect/function] of certain drug was observed/studied…

（3）表示研究的結果：The result showed/It proved/The authors found that…

（4）表示結論、觀點或建議：The authors suggest/conclude/consider that…。二是盡量採用-ing分詞和-ed分詞作定語，少用關系代詞which , who等引導的定語從句。

由於摘要的時態多採用一般過去時，使用關系代詞引導的定語從句不但會使句式變得復雜，而且容易造成時態混亂（因為定語和它所修飾的主語、賓語之間有時存在一定的「時間差」，而過去完成時、過去將來時等往往難以准確判定。採用-ing分詞和-ed分詞作定語，在簡化語句的同時，還可以減少時態判定的失誤。

5)注意事項。在英文摘要的寫作過程中應避免一些常見的錯誤。

A.冠詞。主要是定冠詞the易被漏用。the用於表示整個群體、分類、時間、地名以外的獨一無二的事物、形容詞最高級等較易掌握，用於特指時常被漏用。這里有個原則，即當我們用the時，聽者或讀者已經確知我們所指的是什麼。

例如：The author designed a new machine. The machine is operated withsolar energy.由於現在縮略語越來越多，要注意區分a和an，如an X ray.

B.數詞。避免用阿拉伯數字作首詞，如：Three hundred samples arecollected…中的Threehundred不要寫成300。

C.單復數。一些名詞單復數形式不易辨認，從而造成謂語形式出錯。總之，多看英文文獻，積累經驗，摸索規律，提高英文寫作水平，才能寫好英文摘要。

7. 給這篇英語作文起個簡單的標題 注意:是簡單的

A letter to a student

8. 英語作文的標題的正確寫法是什麼

每篇作文都有一個標題，英語叫title,標題寫在作文的第一行中間，和正文要間隔一行.

如果用打字內機或者列印機打容出，那麼每個字母都要大寫，例如，A FRIDEN OF MINE.如果是手寫，那麼一些重要的詞的第一個字母不大寫，因為介詞，連詞，和冠詞通過被認為是不重要的詞，不必大寫.

不可將標題寫成斜體，不可在標題下加橫線，也不可用引號或者括弧，即使標題是一個完整的句子，也不可以在末尾加上句號，

例如標題，The Sun Has Risen 不可以寫The Sun Has Risen.

但如果標題是疑問句，則可以添加問號，例如，How Do You Like the Film?

如果標題是感嘆句.可以用驚嘆號.例如：What a Hero He Was！

9. 英語作文的標題的正確寫法

每篇作文 都有一個標題，英語叫title,標題寫在作文的第一行內中間，和正文要間隔一行.
如果用打字機或者列印容機打出，那麼每個字母都要大寫，例如，A FRIDEN OF MINE.如果是手寫，那麼一些重要的詞的第一個字母要大寫。因為介詞，連詞，和冠詞通過被認為是不重要的詞，不必大寫.
不可將標題寫成斜體，不可在標題下加橫線，也不可用引號或者括弧，即使標題是一個完整的句子，也不可以在末尾加上句號，
例如標題，The Sun of Mine Has Risen 不可以寫The Sun Of MineHas Risen.
但如果標題是疑問句，則可以添加問號，例如，How Do You Like the Film?
如果標題是感嘆句.可以用驚嘆號.例如：What a Hero He Was！