英語寫作文引用

『壹』 英語寫作中引用別人的研究結果一定要用引號嗎

英語寫作中不能用引號哦 可以嘗試寫 比如引用古人說的話就是As an old saying goes
研究表內明也可說是Research shows
研究結果為容The result of the research is that that後面接從句 說你引用的就可以了
不要加引號
希望可以幫到您

『貳』 英語論文中引用一句句子的格式是什麼

英語論文中引用一句句子的格式是：As an old saying goes+(引用的句子)。引述別人的觀點,可以直接引用,也可以間接引用。無論採用何種方式,論文作者必須註明所引文字的作者和出處。目前美國學術界通行的做法是在引文後以圓括弧形式註明引文作者及出處。

(2)英語寫作文引用擴展閱讀：

英文題名方法

①英文題名以短語為主要形式，尤以名詞短語最常見，即題名基本上由一個或幾個名詞加上其前置和（或）後置定語構成；短語型題名要確定好中心詞，再進行前後修飾。各個詞的順序很重要，詞序不當，會導致表達不準。

②一般不要用陳述句，因為題名主要起標示作用，而陳述句容易使題名具有判斷式的語義，且不夠精煉和醒目。少數情況（評述性、綜述性和駁斥性）下可以用疑問句做題名，因為疑問句有探討性語氣，易引起讀者興趣。

③同一篇論文的英文題名與中文題名內容上應一致，但不等於說詞語要一一對應。在許多情況下，個別非實質性的詞可以省略或變動。

④國外科技期刊一般對題名字數有所限制，有的規定題名不超過2行，每行不超過42個印刷符號和空格；有的要求題名不超過14個詞。這些規定可供我們參考。

⑤在論文的英文題名中。凡可用可不用的冠詞均不用。

參考資料：網路-論文格式

『叄』 語文作文里，有時需要引用英語句子，應該注意些什麼有什麼要求格式是怎樣的

得體的引用名言警句復等，往往制能夠提升寫作檔次，直接為作文增加亮點。
一般引用句子，多數都是名人名言，或者格言警句。
同時，引用內容要和所寫內容有密切關聯。
再就是，引用內容基本都是帶有雙引號呈現出來。
例如：
Asasayinggoes，＂Wherethereisawill，thereisaway．＂
正如俗語所言，「世上無難事，只怕有心人。」

祝你開心如意！

『肆』 英語作文引用名言的標點符號怎麼打

1. 打單引號。

2. 句點
   句點用於當一句話完全結束時。
   句點也可以用於英文單詞的縮寫。如：Mrs. | Dr. | P.S. 等。但要注意的是當縮寫
   的字母形成了一個單詞的時候就不要使用句點。如：IBM, DNA 等。

3. 問號要用在一個直接的問句，而不是間接的。
   如：How will you solve the problem？ 是正確的用法，但用在I wonder how you
   will solve the problem？就不對了，應該使用句點而不是問號。
   另外，在客氣的用語中，也是用句點而不是問號。
   如：Will you please give me a call tomorrow.

4. 感嘆號用於感嘆和驚嘆的陳述中，在商業寫作中要注意感嘆號的應用，因為不恰當的使
   用會顯得突兀及不穩重。

5. .與中文一樣，分號用於分隔地位平等的獨立子句。在某些情況下，使用分號比使用句
   點更顯出子句之間的緊密聯系，另外分號也經常與連接副詞 thus, however,
   therefore一起使用(放在這些詞語之前)。
   如：I realize I need exercise; however, I』ll lie down first to think about
   it.
   2.在句子中如果已經使用過逗點，為了避免歧義的產生，就用分號來分隔相似的內容。
   如：The employees were Tom Hanks, the manager; Jim White, the engineer; and
   Dr. Jack Lee.
   需要注意的是：一個完整的句子以大寫字母開始，以句點結束。寫英文時用逗點代替句
   點、分號、冒號或破折號叫「逗號錯」，這正是中國學生所要避免的。
   請比較下列例句：
   錯：It was raining hard, they could not work in the fields.
   （上面句子中劃橫線的部分是兩個不同的主語，而且逗點前後的句子是完整的-----單
   獨拿出來都能代表一個完整的意思。因此，用逗號違反了英文規定，即一個句子只能有
   一套主幹。）
   對：It was raining hard; they could not work in the fields.
   It was raining hard. They could not work in the fields.
   It was raining so hard that they could not work in the fields.
   They could not work in the fields because it was raining hard.
   It was raining hard, so they could not work in the fields.
   As it was raining hard, they could not work in the fields.
   錯：The essay is poorly organized, there is no central idea.
   對：The essay is poorly organized; there is no central idea.
   The essay is poorly organized: there is no central idea.

6. 冒號用於對後面內容的介紹或解釋。如：This is her plan: go shopping.
   冒號用於名單之前，特別是一個豎排的名單。
   We transferred three employees tonew branches:
   Tony Wang to New York City
   Mike Jackson to Tokyo
   Mark Foster to Paris
   當名單橫排的時候，冒號要用在一個完整的句子之後。如：We need seven people:
   three students, three engineers, and a professor.
   

7. 冒號用於一個正式的引用之前。
   如：The professor said: 「It was horrible.」
   

8. 冒號也可用於商業或正式信函的稱謂後面。
   如：Dear Mr. Lee美國英語中，信件或演說詞的稱呼語之後用冒號，而在英國英語中
   多用逗號。)
   

9. 冒號用於數字時間的表示。
   如：16:45 或 4:45 p.m.
   

10. 冒號用於主標題和副標題之間。
    如：Web Directory: World and Non-U.S. Economic Data
    

『伍』 考研英語寫作中如何引用諺語

his pony kick him, and when the child, who is only eleven years old, while your son is much older and stronger, endeavoured

『陸』 怎麼在英語作文中引用諺語

as a proverb says,well begun,half done

『柒』 英語作文引用名言的標點符號怎麼打

英語作文引用名言的標點符號：引號Quotation Marks(「」『』)，在英文輸入法狀態下電腦鍵盤上按Shift+『就是雙引號，『鍵就是單引號。
引號分單引號(single quotation marks) 和雙引號(double quotation marks) 。單引號只用在一個直接引語中所含有的另一個直接引語上。
1. 表示直接引語。當直接引語超過四行或多於40 個字詞時, 一般不用引號而改用黑體字以便與文章的其它部分界線清晰
「Well, 」the foreigner said to him ,「 you look like an engineer. 」
句號和逗號必須置於引號(雙引號和單引號) 之內。
He told the gunman ,「I refuse to do that 」;his knees , however , were shaking even as he said those words.
She called this schele of activities her 「load 」：work , study , exercise , recreation , and sleep.
冒號與分號必置於引號外。
The teacher asked , 「Could you understand me」?
Did the teacher ask ,「Have they gone」?
Did the teacher ask ,「They have gone ?」
The frightened girl screamed ,「Help」!
The fellow only said ,「Sorry !」
He interrupted me , 「Now , listen」——and went on saying.
問號、感嘆號和破折號有時置於引號之內, 有時置於外號之外。如果所引內容本身是疑問句或感嘆句或帶有破折號, 問號、感嘆號或破折號一般放在引號之內。否則,放在引號之外。
2. 標明短篇出版物的標題, 諸如雜志、報紙上的文章、短詩、短篇故事和整部書的某一章節。
Have you read「The Old Man and the Sea」?
Chapter three is entitled「The Internet . 」
3.表示所用的詞語具有特殊意義。另外,當俚語出現在較正式的文章中, 也用引號引起來, 以表示文風的有意轉變。
The report contained the「facts」of the case.
The speaker owns a「fat farm」in California , which slims down rich overeaters for $2 , 500 a week.
4. 用於表示引起讀者注意的詞語, 或讀者不熟悉的特殊詞語。
It is customary to say「Youpre welcome」 whenever anyone says「Thank you. 」
「SOS」is a message for help from a ship or aircraft when in danger.
需要注意：
書名號(《》)：英文沒有書名號，書名、報刊名用斜體或者下劃線表示。如：
Hamlet / Hamlet 《哈姆雷特》
Winter『s Tale / Winter『s Tale 《冬天的童話》
The New York Times / The New York Times 《紐約時報》
另外，英語中文章、詩歌、樂曲、電影、繪畫等的名稱和交通工具、航天器等的專有名詞也常用斜體來表示。

『捌』 學術英語寫作中需要引用common knowledge嗎

學術英語寫作就像寫論文，怎麼可以和普通作文相提並論。學術英語回寫作具有更強的嚴謹性，答如果說用常識去寫作會顯得不夠嚴謹因此必須用專業的對你所在的專業上的知識的理解進行詞彙、句型、格式的選擇。最好對專業方面具有一定程度的理解後再去寫。你最好寫草稿。切記不可馬虎對待，同時最好要有數據、專業理論等去支持你的觀點。記住，英語寫作最忌諱的就是千篇一律，不可盲目套用格式套用其他不符合論文的措辭以及不可盲目套用其他非論文文體去寫作。每一種英文文體都有其固定的用詞、寫作邏輯思路。

『玖』 學術論文寫作的參考文獻中，引用英文期刊的標准格式是怎樣的

參考文獻標准格式

參考文獻類型及標識
專著 ［M］，論文集［C］，報紙文章［N］，期刊文章［J］，學位論文［D］，報告［R］，標准［S］，專利［P］，論文集中的析出文獻［A］
電子文獻類型：資料庫［DB］，計算機［CP］，電子公告［EB］
電子文獻的載體類型：互聯網［OL］，光碟［CD］，磁帶［MT］，磁碟［DK］

A：專著、論文集、學位論文、報告
［序號］主要責任者.文獻題名［文獻類型標識］.出版地：出版者，出版年.起止頁碼（可選）
［1］劉國鈞，陳紹業.圖書館目錄［M］.北京：高等教育出版社，1957.15-18

B:期刊文章
［序號］主要責任者.文獻題名［J］.刊名，年，卷（期）：起止頁碼
［1］何齡修.讀顧城《南明史》［J］.中國史研究，1998,(3):167-173.
［2］OU J P，SOONG T T，et al.Recent advance in research onapplications of passive energy dissipation systems［J］.EarthquackEng,1997,38(3):358-361

C:論文集中的析出文獻
［序號］析出文獻主要責任者.析出文獻題名［A］.原文獻主要責任者（可選）.原文獻題名［C］.出版地：出版者，出版年.起止頁碼
［7］鍾文發.非線性規劃在可燃毒物配置中的應用［A］.趙煒.運籌學的理論與應用--中國運籌學會論文集［C］.西安：西安電子科技大學出版社，1996.468

D：報紙文章
［序號］主要責任者.文獻題名［N］.報紙名，出版日期（版次）
［8］謝希德.創造學習的新思路［N］.人民日報，1998-12-25（10）

E：電子文獻
[文獻類型/載體類型標識] [J/OL]網上期刊
[EB/OL]網上電子公告 [M/CD]光碟圖書
[DB/OL]網上資料庫 [DB/MT]磁帶資料庫

［序號］主要責任者.電子文獻題名［電子文獻及載體類型標識］.電子文獻的出版或獲得地址，發表更新日期/引用日期
［12］王明亮.關於中國學術期刊標准化資料庫系統工程的進展［EB/OL］.

『拾』 英語寫作時引用諺語可以改寫嗎

首先，作為曾經也為作文頭痛的筆者，也和大家一樣，首先就是頭疼題材。寫那種老題版材吧？好像不新穎，寫那權種新穎的吧，貌似也沒什麼可寫。這里糾正大家一個觀點，就是不寫以前寫過的題材。關於題材，如果實在是想不到要寫什麼，你可以就寫那幾個老題材，例如，「送傘」，「考試失敗，父母（同學）鼓勵我」的題材。雖然這些題材看起來很老，但如果你描寫仔細，一樣是篇佳作。另外，就是大家可以寫以前寫過的題材，在拿到一個作文題時仔細想想，以前寫過的XX事能不能用到這個作文裡面，如果能用，接著想想，上次寫的那篇，有什麼不足的地方，這次可以改正，接著就可以動筆寫了！這也是在不知不覺得提高自己的作文能力。你要知道，不管你把這個題材寫了多少遍，但至少，在中考，高考裡面，擺在閱卷老師面前的就是一篇新作文，一個從沒讀過的題材。