㈠ 語文,數學,英語的學習方法的作文,共三篇,每篇700字,題目是《怎樣學語文》(怎樣學數學,怎樣學英語)
語文的特點主要有三:一是開放性。語文的外延和生活相等,生活的任何內容都離不開語文,只要有意識地學習,在生活的任何場合都可以學到語文。因而語文具有最便於自學的突出特點。二是情感性。「文章不是無情物。」不僅文章,就連我們民族的文字也個個充滿著感情色彩。教師帶著感情教,才有可能教好;學生帶著感情學,才有可能學好。離開了感情因素去單純地學知識,是導致學生對語文厭學的重要原因之一。三是靈活性。語文學科的知識體系不像其他學科那樣呈現線形或鏈條形排列,而是螺旋式上升。因而語文學習的循序漸進、由淺入深,不是很嚴格的,是相對而言的。根據上述特點,學語文不能搞自我封閉,不能機械死板地學。要把閱讀與寫作結合起來,把課內學習與課外學習溝通起來,把學習內容與生活感受融匯起來。自己帶著感情領悟了的東西、與自己的生活感受交融了東西,才真正是自己的東西。我們不是都有這樣的體會嗎?
學語文還必須多讀多背多寫,自己不讀不背不寫,光聽老師講得天花亂墜,是學不好語文的。認真聽講是重要的,但自己動口動手動腦更重要。要培養自己對知識和書籍的渴望。學會對課文進行速讀、細讀、研讀,精彩的篇章一定要能夠背誦;課外要廣泛瀏覽各種書籍和報紙雜志,並學會從電視、廣播、網路上獲取信息。要學會有條有理地做筆記,堅持不懈地記日記,有感而發地寫文章,生活活潑地開展各種活動,還要關注社會生活。
希望大家能樹立正確的學習目的,掌握基本的學習方法,從現在開始,長期堅持,以日積月累之功,收水到渠成之效。
其實語文是一門積累性比較強的科目,不是一天兩天就可以強化學習的,現在中考和高考的語文越來越與社會上比較流行的主流的事件接軌,我感覺應該讓孩子多了解社會知識,並且要培養孩子的想像力,最重要的一點是要孩子喜歡讀書才行,我可以這么說,只要你書讀的多,那麼語文課不用上您的孩子都可以考的很好。
另外語文考試講究一下答題技巧,像不要留空的地方啊,不會答的也要寫上啊。
最重要的就是閱讀理解和作文。這兩項都是要孩子多讀書,看一些知名的小說啊,積累量夠了成績就上去了、
另外老師都喜歡看卷面干凈的試卷,在卷面上也要下功夫。
具體的考試技巧您可以去一些教育網上面看看,有很多專家介紹的都很復雜,我08年高考的,我不愛聽語文課,但是我愛看小說,特別是一些名人的小說,高考成績當時是128還是129的,感覺很滿意
學好語文,從高一開始
關於語文的學習,我想跟大家說兩層意思:一是應該學;二是怎樣學。
先說應該學。全世界都在掀起學漢語熱,漢語在世界各種語言之中的瑰寶。今年的奧運會開幕式見證了中國傳統文化的魅力。
從功利的角度看,學好語文有兩大目的:一為人生,二為應試。
學好語文,多讀好書,能夠提高你的生活質量。古人說「書中自有黃金屋,書中自有顏如玉,書中自有千鍾粟」說得非常實在。這是物質方面。在精神方面,古人又說讀書有「三味」:「讀經如食稻粱,讀史如品餚饌,讀諸子百家如嘗醯醢。」 這也是 「三味書屋」名稱的由來。正所謂「才如江海文始壯,腹有詩書氣自華!」
從應試的角度看,不管是3+2還是3+x,語文都是主要考試科目,永遠都是第一科,佔150分。所以,學好它。一是為學好其他學科打好基礎,二是為在高考中來一個「開門紅」,為後面的科目贏得一個好心情。
那麼,怎樣學好語文呢?我講四點:一個信念、兩個敏感、三種本子、四個習慣。
一、堅定一個信念
第一個故事是《山,你過來》。說的是有一天,穆罕默德帶著他的40個門徒,在山谷里講道,他說「信心」是成就任何事物的關鍵,也就是說「人有信心,便沒有不能成功的計劃。」一位門徒對他說:「你有信心,你能讓這座山過來,讓我們站到山頂嗎?」 穆罕默德對他的門徒充滿了信心地把頭一點,對山大喊了一聲:「山,你過來!」山谷里響起了他的迴音,回聲終於消失,山谷又回歸寧靜。大家聚精會神地望著那山,穆罕默德說:「山不過來,我們過去吧!」他們開始爬山,經過一番努力,到達山頂,他們因信心促使希望實現而歡呼。
大家知道我為什麼要講這個故事嗎?這個故事給了你什麼啟示呢?
這個故事告訴我們做事要有信心,新的學習生活,面對知識的一座座高峰。聰明人會抬起腳步,自己走到山上,而不是站在那裡,等山過來。只要你有信念,並按照老師要求的去做,就可以做到。
二、培養兩個敏感
在語文學習中要培養兩個敏感——生活中的語言敏感和閱讀中的語言敏感。
一是從生活中培養語言敏感,所謂「知多世事胸襟闊,閱盡人情眼界寬。」普希金向他的奶媽學習語言;小托爾斯泰對監獄里各種各樣的犯人口供感興趣;高爾基說得更好,從十六歲開始,就靠做別人私語的旁聽者生活。比如我們看電視看到某段經典台詞,精彩評論,聽到一首歌,一句廣告,都可以學習仿效,靈活運用,這就是生活中語言的敏感。
二是在閱讀中培養語言敏感。高三大閱讀練習中遇到過這樣一段話:「當人類砍倒第一棵樹的時候,文明就誕生了;當人類砍倒最後一棵樹的時候,文明就結束了。」不久,市二模考試出了這樣一個語言運用題:用整句形式寫一則節約用水的公益廣告。一般同學都只得一二分,不少0分。有二三名同學得滿分。怎麼寫的呢?「當人類飲用第一滴水的時候,文明就開始了;當人間流盡最後一滴水的時候,文明就結束了。」既整齊又發人深省,還不會浪費很多時間。平時多看書,多思考,多動筆,多積累,就能培養自己的閱讀敏感。
三、准備三種本子
語文學習中要用好三個本子:作業本(基礎知識總結本和書法本)、摘抄本(各種內容的收集)、寫作本(大作文和周記本)。
作業本是用來記錄課上課下基本知識的,從字形、詞語、熟語、標點到句法、修辭,文學常識等老師上課及練習的內容記好,構建起語文知識體系。書法本練習書法。
摘抄本。抄什麼呢?名人名言,典型事跡,奮斗足跡,智慧者的人生體驗……描寫景物的、闡明事理的、評價古人的,所有你喜歡的深刻優美的文段……從哪裡抄呢?報紙、雜志、高考滿分作文,甚至自己學的課本,老師講課時精彩的一句話,精彩的段落抄多了,看熟了,不僅會成為作文拿高分的 「秘密武器」,其他方面也會受益不少。
大作文用來寫每月兩次的大作文練習。周記本一周兩篇,用來及時書寫自己對生活的感悟的。通過觀察生活、思考生活,有了寫作的靈感,及時捕捉,內容可長可短,時間長了,寫作水平也會隨之提高。
四、養成四個習慣
父子兩住山上,每天都要趕牛車下山賣柴。老父較有經驗,坐鎮駕車,山路崎嶇,彎道特多,兒子眼神較好,總是在要轉彎時提醒道:「爹,轉彎啦!」有一次父親因病沒有下山,兒子一人駕車。到了彎道,牛怎麼也不肯轉彎,兒子用盡各種方法,下車又推又拉,用青草誘之,牛一動不動。到底是怎麼回事?兒子百思不得其解。最後只有一個辦法了,他左右看看無人,貼近牛的耳朵大聲叫道:「爹,轉彎啦!」牛應聲而動。
「牛用條件反射的方式活著,而人則以習慣生活。有句話說得好,思想決定行為,行為決定習慣,習慣決定性格,性格決定命運。
1、勤查詞典,多多積累。所謂「工欲善其事,必先利其器」。學好語文一定要有工具書。語文學習重在積累,一定要養成查字典詞典的習慣。必備的有第五版《現代漢語詞典》《古漢語常用字字典》《成語詞典》,這三種是必備的。如果有條件的話,還可以准備《唐詩鑒賞辭典》《宋詞鑒賞辭典》《宋詩鑒賞詞典》勤翻勤查,必定大有裨益。要充分利用這無聲的老師發揮的作用。
2、勤於思考,主動參與。很多同學不願意聽老師課堂上分析課文的過程,更不願意參與。老師給個結論,段落大意中心思想等,一抄完事,有的連抄也不願意抄。殊不知,長此以往,語文的能力就難以形成了。這些東西只抄下來沒有多大價值,關鍵在於思維的過程,形成能力的過程。所以,要在課堂上主動參與,積極思考,踴躍發言,才能提高思維能力,提高閱讀能力,取得好成績。
3、勤於背誦,培養語感。分析高考考試說明和作文評分標准,以及歷年滿分作文,從中發現,許多文章都有意識地化用文言詩文的名句,在文中起到畫龍點睛的作用,而且提升了文章的認識水平,升華了文采,功用十分明顯。所以,要大量背誦古詩詞,背誦名家名篇。課本里要求的,要背熟;課本里沒有的,也要多背一些。語文是很講究「背」功的。能多背些古典詩詞,終生受用,背誦多了,積淀厚了,自然就會用現代意識觀照每一首古詩,就可以使枯燥的變得有趣,使平淡的變得有色彩。把傳統文化中精髓的思想放置到文中,作文中便頻頻出現恰到好處的妙語佳句。比如以「擦拭」為話題作文,一個同學寫出了這樣的段落:
一個經常擦拭自己靈魂的人,他的心永遠不會變鈍。從「雖九死其猶未悔」的屈原,到「從何處而來,歸何處而去」的嵇康;從「仰天大笑出門去」的李白,到「留取丹心照汗青」的文天祥,直至「我自橫刀向天笑」的譚嗣同,以及中國革命史上千千萬萬的仁人志士,他們的心,何曾被鐵銹毀壞了霜刃,何曾被污泥黯淡了光芒?
這些句子貼切引用了古詩詞名句,既升華了文章的主題,又增添了文章的色彩,加濃了文章的意味
4、勤讀書,多練筆。抽出一點時間,讀點余秋雨,去品味一下那詩化的語言;再讀一點周國平,去咀嚼一下那深邃的哲理內蘊。你會感到受益無窮。朱熹在《觀書有感》中說「半畝方塘一鑒開,天光雲影共徘徊,問渠哪得清如許,為有源頭活水來。」語文的源頭活水,就是大量的課外書籍,開卷有益。
五、明確初高中語文學習的本質差異
第三個故事:
有個老人在河邊釣魚,一個小孩走過去看他釣魚,老人技巧純熟,所以沒多久就釣上了滿簍的魚,老人見小孩很可愛,要把整簍的魚送給他,小孩搖搖頭,老人驚異的問道你為何不要? 小孩回答:『我想要你手中的釣竿。』老人問:『你要釣竿做什麼?』小孩說:『這簍魚沒多久就吃完了,要是我有釣竿,我就可以自己釣,一輩子也吃不完。』你們說,這個小孩是不是很聰明?」
誰能告訴我,這個小孩子為什麼要釣竿?
學習,不能只記住知識,更重要的是掌握方法,形成能力。」
初中階段的語文學習偏重積累,各方面都涉及,但不做研究,只要求識記。而高中則偏重積累基礎上的運用。由初中的理解層提升到應用,鑒賞的高度。高中永遠不會直接考察課本上的內容。高中語文重在能力培養,初中的語文能力的形成過程是接受型,語文老師會一句句一段段教課文。高中的語文能力的形成過程是自覺型。高中教學主要是教會學生學習的方法,讓學生自己去探索,不再講究傳統的「滿堂灌」式樣了。而是要讓學生學會拓展自己的思維,因而老師可以對課文靈活選擇並處理,重在熏陶引領學生感受文學,提高素養和能力。
語文是國學,包羅萬象,博大精深。語文難學,也容易學,關鍵在於興趣和用心。有了興趣,下了功夫,多讀,多背,多寫,多練,你的語文就一定會突飛猛進!宋代文學家黃庭堅說過:「一日不讀書,便覺語言無味,面目可憎」,史學家範文瀾也說過:「板凳要坐十年冷,文章不寫一句空」,同學們,請多讀文章,多寫文章,喜歡語文,學好語文,一如辛棄疾所言:「我見青山多嫵媚,料青山見我應如是。」
給你寫材料,自己寫吧
㈡ 順義國際學校附近有SAT考試輔導嗎一朋友已經參加了國際高考,現在想深度學習一下英語寫作,外教最好
順義區後沙峪鎮榆陽路4號優山美地俱樂部三層就是做SAT輔導的,請的是經驗豐富的外教,可以去問一下,我的一個朋友的孩子就是在那輔導的,很滿意 ,電話是52894394,祝你成功
㈢ 高三學生學英語的困惑
你所說的問題是現在很多高三學生都存在的問題。高三在這個時間段都是在進行一內輪復習,當容然也是從必修一開始將所學過的詞彙短語語法進行復習,你必須知道這一個階段是非常重要也是很有必要的。我是一位英語老師,我也是這么要求我的學生的,詞彙這關過不了,做再多的高考真題都沒用,因此記憶單詞是每天都要做的事情,不要去考慮記了多少,而是能掌握多少,貴在堅持啊。每天花一定的時間去記單詞,並注重反復記憶,提高每個單詞的重現率,質量大於數量。當你認真的進行了一輪,以後的二輪語法復習三輪的真題練習都不會有太大的問題了。相信自己吧,加油!
㈣ 我兒子現在在的高中學校很好,英語經常學小說什麼的,每次考試閱讀理解題都完成的特別棒,但是上高三之後
學英語的難度主要在語言環境中鍛煉聽說過程,寫作是根據語序回和語法單詞來表達語言答意圖,應該讓學生在教師指導下系統的學習,自學是在教師給劃定范圍內進行深入學習,有目的練習哪一個范疇,只要按部就班逐一弄懂弄通,綜合練習就會事半功倍。
㈤ 如何學好高三英語狂背單詞狂背作文給點你們成功的經驗
首先要對自己來有信心,源並且盡量保持對英語的學習興趣
你可以自己取梳理一些基本的語法點,如代詞,介詞,冠詞,時態等等,並且找一些相應的習題來練習,熟悉語法規則
平時多花時間讀你的英語課本或者別的英語材料,來培養語感
靈活記單詞,試著多看例句並且自己造句子,這樣才能更好地掌握單詞的用法,還可以試著用簡單的單詞解釋新單詞,這樣比直接記住中文意思有效,也可以用詞根詞綴法諧音法等
聽力的話自己多聽一些英文材料,或者找高考真題來聽,閱讀也是,都要多做練習
學英語本來就不是一蹴而就的事情,所以你現在也不要太過著急,靜下心來一項一項進行,相信你會有很大進步的
㈥ 雅思7分是什麼水平
雅思口語在雅思備考中是很重要的一部分,雅思口語想要拿到分?小編建議你們要先准備發音,還要准備好話題的內容。下面小編就給大家介紹一下關於雅思口語欲達7分的相關內容,希望可以幫助正在准備雅思口語的同學。
雅思口語7分是非常不容易達到的,如果你將口語的目標設定在7分,那反而還會有種天方夜譚的感覺,這就說明7分真的不易達到。但是環球教育雅思培訓7分班老師發現,每年在那麼多的烤鴨當中,能夠考到7分也是大有人在的,所以7分並不是一個不可以達到的分數,那該如何做呢?建議大先去准備好你的發音,之後還要准備話題的內容。
發音
對於考官來說,能較為可靠的去評價考生口語的方法就是發音。無論考生用再難的單詞和語法,只要發音有問題,恐怕在考官的眼裡分數也不會很高。所以,對於英語基礎薄弱的學生來說,與其花很多的時間去攻克單詞和語法,不如把時間更有效的投入到發音上。這里建議考生們每天花大約半小時的時間去練習自己的英文發音,尤其是母音。如果條件允許的話,還可以讓外人(外教)來幫助你糾正發音。
話題內容的准備
環球教育雅思培訓7分班老師提醒那些基礎薄弱的考生,你們是幾乎不可能在短時間內將自己的英文能力提高到一個能夠應對任何雅思口語話題的水平的。所以考生們如果要考到一個好的分數,就應該要去提前准備。考生可以事先編好大約8到10個比較長的故事,但是要讓這幾個故事基本上能夠將一些經常考的話題都涉及到。這樣一來,考生們就能在較短的時間內收獲到較大的效果。當然,與此同時,考生還應該注意兩方面:
1.語法與簡單詞彙的應用。其實英語口語更加註重語法和簡單詞彙的應用,要求考生們能夠很快地將自己的想法用英文表達出來。為了實現這個目的,考生們應該平時多說多練,學會用簡單的單詞表達復雜的意思。
2.關鍵詞。不同的口語話題所涉及的專業詞彙是不一樣的。如果關鍵詞不會表達,這恐怕會對考生的表達造成很大的困難。
所以,看完這些,大再也不要認為7分是一個可遇不可達的分數了,畢竟每年還是會有人達到的,小編提醒大家在平時,要多注意發音的練習,做積累一些話題的內容,做到全副武裝。
㈦ 《學習語文的重要性 》作文。要快,大約650個字。。。好的加分!
希望能幫到您,樓主。O(∩_∩)O~~
學習語文的重要性
我喜歡語文這門學科,別人說我語文學得好,其實,也沒什麼。我一向把語文看得很重要。我認為:只有學好語文,才能充分進行交際只有學好語文,才能為學習各科打下良好的基礎。數學能看懂題意,物理能理清思路,英語能組織句子……總之,語文是基礎之基礎,是重中之重。
學好語文,我主要做到了以下三點:
一
上課認真聽講,做好詞語積累,掌握文體結構,為寫作文打基礎。
有些同學認為,語文課,講得多而考得少,不聽也照樣能考好。這種想法就錯了。其實認真聽課是很學習語文重要的一環,它可以擴大我們的知識面,了解書本以外的許多東西,作者的創作背景,環境、心情。只有產生身臨其境的感覺,才能把握語文的真諦。
這樣,只要一遇到適宜的環境,書中所說的感情就會油然而生。書中的語句這時候也就脫口而出了……
二
堅持每天寫一篇日記。
有些同學把日記看成一種負擔、一種苦差事,是為了應付檢查才寫日記的。
其實,這種做法是不對的。記日記就是把今天所學知識(包括書本上的、社會上的、自然界里的)和語文積累的一種復習鞏固,是自己為自己書寫的一本真實的自傳。當我們年老時翻閱這些日記時,我們會覺得我們每天都過得非常充實,不會產生虛度此生的落寞之感。
記得葉聖陶說過:「記日記是一種形成慣性的方法。」是的,一旦你真正養成了這種慣性,你就不會覺得這是一種負擔,而是你生活的一部分,不寫一篇日記,今晚你都昨不安生了。
三
多觀察生活。語文就是從生活中提煉出來的精華。要學好語文,一定要觀察多彩的生活,做生活的有心人,做生活的提煉者。要知道:
生活語文!!!
這就是我學習語文的方法。學以致用,我學語文,就是為了用好語文,讓語文為我添彩,讓它成為我生命的一部分!
㈧ 高考藝考有哪些專業
藝考專業,大致可以分為七大類,即美術、音樂、舞蹈、播音、編導、表演、空乘,每個大類下又有具體的專業分支,專業考試基本內容如下:
1、美術類:素描、寫生、色彩、速寫、創作設計和面試等。
2、音樂類:聲樂(器樂類以相關器樂為主科))、鋼琴、視唱練耳、音樂知識、樂理、素質面試等。
3、舞蹈類:形體素質測試;自備舞蹈小品表演;聽音樂即興表演;基本功測試,如柔韌性,彈跳,轉翻等;舞蹈藝術常識測試;創意綜合編舞等。
4、播音主持類:指定稿件朗讀、即興評述、模擬主持、回答考官提問、新聞稿件播報、才藝展示、綜合素質考查等。如果是雙語(英漢、法漢、日漢)播音專業方向,則英語口語要特別出眾(專業考試只考英語)、影視作品配音。
5、編導類:文藝常識考察(筆試或面試)、影視作品分析(寫作)、編寫故事、才藝展示、面試等。
6、攝影類:回答考官提問、攝影美術作品分析、現場拍攝一幅照片(靜物)、攝影知識筆試等。
7、影視表演類:小品表演、朗誦(台詞)、演唱(自備歌曲1-2首)、形體(自備舞蹈、武術或體操等)、命題表演、藝術特長展示、綜合素質等。
8、時裝表演類:形體測量、形體觀察、台步展示、才藝表演。
9、空乘:(1) 量體:測量身高、體重、三圍尺寸、肩寬、體差等;(2) 技巧:步態、造型、樂感、表演能力等,空乘技巧展示;(3) 自選舞蹈以及其它藝術專長展示(參考分);
但並不是以上內容都是必考點,有些院校只會選擇其中的部分,具體的考試科目,可查看院校當年的藝術類招生簡章。
㈨ 大家好成人高考四個月時間夠復習嗎
英語篇必備單詞
a good deal(接不可數名詞)許多,大量
a little(表示肯定)一些,一點點
a lot of大量的,許多
a number of若干,許多
a series of一系列,一連串
above all首先,首要,尤其是
according to根據
account for說明(原因等)
after all畢竟,終究
ahead of在……前面,先於
all but幾乎,差一點;除了……都
all of a sudden忽然
all over到處,遍及;全部結束
all right令人滿意的;(健康)良好的;好,行,可以
all the same仍然,照樣地
all the time一直,始終
allow for考慮到,顧及
and so on等等
anything but根本不
apart from除……之外(別無);除……之外(尚有)
as……as…像,如同,與……一樣
as a matter of fact事實上,其實
as a rule通常,照例
as far as遠到;就……而言,至於
as follows如下
as for/to至於,關於
as/if though好像,彷彿
as long as只要,如果;既然,由於
as soon as一……就,剛……便
as usual照例,像平常一樣
as well也,又
想要變優秀,順其自然是不可能的,你需要做很多,花很多時間,忍耐並且堅持。