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英語中寫作文的要求

發布時間:2021-01-23 00:34:18

『壹』 在英語寫作過程中,我們要對段落的格式有哪些要求呢

在英語的寫作過程中,
我們對段落的格式是有要求的,
一般是需要空兩格之後再開始寫作文的,
同時可以採用總分總的方式去寫英語作文,
這樣會比較有條理,
給別人的印象也會好,
在考試的時候也容易得到高分。

『貳』 英語六級的作文中要求舉例如何來寫呢

同學可以去看下新東方在線論壇的六級作文預測和範文,版祝考出權好成績:
http://un.koolearn.com/alliance/clickword?userid=&kid=&url=http://bbs.koolearn.com/t-4379758-1-1.html

『叄』 求一篇英語作文,要求自己寫

親愛的 Ms. Jenkins:
我是李華,我們馬上就要放暑假了,暑假想去一家外貿公司兼職,版我已寫好申請書和權個人簡歷。希望您幫我修改一下所附材料的文字和格式。祝您生活愉快。
Dear Ms. Jenkins:
I'm Li Hua. We're going to have our summer vacation soon. I want to work part-time in a foreign trade company ring the summer vacation. I've written my application and resume. I hope you can help me to revise the text and format of the attached material. I wish you a happy life.

2018-11-3
Li Hua

『肆』 語文作文里,有時需要引用英語句子,應該注意些什麼有什麼要求格式是怎樣的

得體的引用名言警句復等,往往制能夠提升寫作檔次,直接為作文增加亮點。
一般引用句子,多數都是名人名言,或者格言警句。
同時,引用內容要和所寫內容有密切關聯。
再就是,引用內容基本都是帶有雙引號呈現出來。
例如:
Asasayinggoes,"Wherethereisawill,thereisaway."
正如俗語所言,「世上無難事,只怕有心人。」

祝你開心如意!

『伍』 英語四級作文要求寫多少字

英語四級作文要求達到120字。

大學英語四六級作文給分是以要點和語言准確度而定,所以不要太過追求文采,適當的文采會給作文加分,但是若遇到不會表達的情況時,還是以寫簡單句為宜,不會加分,但最起碼不會因句子錯誤而被扣分。以下幾點可以幫大家化難為易,化繁為簡。

1、迂迴而行

當某一個詞義不會用英語表達時,可以想一個與該詞義相似的幾種詞義,擴展思路,然後找出一個與其詞義相近的代替。這樣可有異曲同工之妙。

2、小詞大用

漢語中有些語意看來很復雜很文雅,但在英語中可用一些常用詞表達。下面這些詞可能在你的書面表達中很有用:take, have, get, make, come, go, do, see, show, happy, nice, kind, help 等。雖是小詞,但用途很廣泛。

3、借花獻佛

有時書面表達中需要的單詞或片語或許在試卷中的其他地方出現。因為剛剛做過題,記憶猶新,那麼就可信手拈來,為我所用。

(5)英語中寫作文的要求擴展閱讀

其他四級英語寫作技巧:

1、中心句放開端

盡量把每一段的中心句放在段落的開端,一是能夠讓閱卷老師一眼看出文章表達的主旨意思;二是使文章的條理層次更加清晰,整體結構更加合理。

2、關鍵詞要具體

就是說每一段的內容都是要圍繞關鍵詞去深入寫的,一定要精確仔細地突出關鍵詞,這樣才能清楚地表達文章主旨、寫好段落中心句。

3、設問擴充內容

有一種常用的行文方法是設問-解答的方法,利用問題引出自己需要的話題再加以解答表現自己的觀點,同時緊緊圍繞主題。

『陸』 英語考研作文字數要求

雅思寫作對於雅思備考的同學來講都是一個不小的難點。雅思寫作分為兩個部分,寫出一篇好的文章,需要有一定數量的文字堆砌。今天小編主要為大家介紹一下雅思寫作大作文字數要求是多少。一起來看吧,希望可以幫到大家!下面小編給大家分享關於雅思寫作大作文字數要求的相關內容,希望可以幫到正在雅思備考的同學。
通常來說,雅思寫作是中考生認為比較難以應對的一部分。想要在雅思寫作考中取得好的成績,先一定要達到字數。如果字數都差了一大截,即便寫出的句型非常好,用詞也准確,還是不能取得優異成績的。在此,來給大講一講雅思寫作大作文字數要求是多少。雅思寫作分為兩個部分,由於雅思大作文的分值較高,趕快來看雅思大作文不同分數段對於字數的要求,具體如下:
目標分數:4—4.5分,雅思寫作大作文字數在180字—200字左右;
目標分數:5—5.5分,雅思寫作大作文字數在200字以上;
目標分數:6.0分,雅思寫作大作文字數在280字以上;
目標分數:6.5分及以上,雅思寫作大作文字數較好在320字以上。
不同的目標分數段,對於字數的要求也是不同的。因此,環球教育小編建議大在備考的過程中,根據自身的實際情況,先給自己設定一個目標分數,然後在練習的過程中字數要達到相應的標准。當然字數是寫作部分的較低要求。在字數達標的基礎上,還需要把握三點,即句型、詞彙以及語法
寫作水平的提高是一個緩慢的過程,大在備考寫作的過程中,一定要有耐心。每天都堅持寫,寫出來的文章較好的是再交給老師或者朋友做修改。

『柒』 寫英語作文的格式

英語作文有嚴格的格式要求,具體要求如下。

每個句子開頭第一個字母需要大寫,這是最基本的規范。句號、嘆號等後邊的單詞需要大寫首字母,逗號後不用。特殊專用詞彙首字母也要大寫。整個單詞都大寫可以起到重點突出的作用。

句號用來劃分英語完整句子,內部各成分之間用逗號。比如They like me. It makes me happy.是兩個完整的句子,每個句子後邊都必須寫一個句號。而如果是They like me, which makes me happy.前邊是主句,後邊是從句,一起構成一個完整句子,中間用逗號,後邊用句號。

標點符號和前邊的單詞之間不要加空格。空格用來分隔每一個單詞,標點要緊跟在最後一個單子後邊。如果前後兩句話之間沒有空格,那麼上一句的最後一個詞,和下一句的第一個詞,就會連在一起,導致表達的意思不通順。

(7)英語中寫作文的要求擴展閱讀

英語寫作高分技巧

1、動筆之前,認真審題

仔細看清題目要求的內容。在自己的頭腦中構思出一個框架或畫面,確定短文的中心思想,不要匆匆下筆,看懂題意,根據、圖表、提綱或短文提供的資料和信息來審題。審題要審格式、體裁、人物關系、故事情節、主體時態、活動時間、地點等。

2、圍繞中心,擬定提綱

根據短文的中心思想考慮如何開頭、展開和結尾,設想幾個承上啟下的連詞,將主要句型、關鍵詞語草草記下,形成提綱,寫時切忌結構分散,廢話連篇,嚴重跑題。書面表達,內容廣泛,題材多樣,要弄清考題的要求是寫人、敘事、介紹、評論、圖表、書信、日記、通知、便條還是看圖作文或改寫縮寫。

3、語言通順,表達准確

避免使用漢語式英語,盡量使用自己熟悉的句型。幾種句型可交替使用,以避免重復和呆板。多用簡單句型,記事、寫人一般都不需要復雜的句型。可適當多使用陳述句、一般疑問句、祈使句和感嘆句。不用或少用非謂語或情態動詞等較復雜的句型。

4、不會表達,另闢蹊徑

如遇到個別要點表達不出來或難以表達,可採用變通的辦法,化難為易,化繁為簡。總之,所造句子要正確、得體、符合英語表達習慣。當漢語詞義不會用英語表達時,可以想一個與這個漢語詞義相似的幾種詞義。擴展思路,然後從英語中找出一個與其詞義相近的代替。

『捌』 考研英語寫作文時要注意哪些要求

考研英語作文需要注意的5個方面:
(1)時間分配
作文時間彈性很大,發揮好的同學30分鍾就可完成大小作文,發揮不好的同學可能一個小時還寫不好,但一般情況下,需要將寫作時間控制在50分鍾內,即小作文15分鍾,大作文35分鍾。寫作過程可分為三個階段:
①審題(小作文2分鍾,大作文3分鍾)
一定要認真審題,定下大概寫作方向,勾勒出文章的大概框架。很多英語基礎較好的同學考研寫作未能取得高分,就是因為沒有仔細審題。有些同學擔心時間不夠,草草瀏覽題目,動筆就寫,而寫完發現跑題了,寫得再好也是不及格分。審題時確定文章的中心思想和每段的主題句,可以列出簡短的寫作提綱。
②寫作(小作文12分鍾,大作文30分鍾)
應該把大部分時間用於寫作。多數同學沒有時間打草稿,因此,動筆之前應把句子考慮成熟,盡量少作改動。考生在備考階段可按照時間要求多寫幾篇文章,以便了解時間分配。考試時,最好使用黑色的鋼筆或簽字筆,不要使用藍色、紅色筆,更不要使用鉛筆,最好不要使用塗改液。另外,一定要把作文寫在答題紙指定區域內,不要寫在試卷或草稿紙上。
③檢查(小作文1分鍾,大作文2分鍾)
如果想在寫作中取得理想分數,一定要花一兩分鍾時間檢查文章,要檢查內容是否切題,論點是否明確,論據是否充分,結論是否合理,表達是否符合語域要求,語法是否正確,用詞是否貼切,拼寫是否正確,標點是否得當等。修改時最好不要劃掉一句或一段重新寫。
(2)草稿vs.提綱
有些考生出於卷面整潔的考慮,主張先打草稿,其實大可不必這樣做。考試時間很緊,如果將大部分時間用在打草稿上,可能會沒有時間將最後定稿的文章抄到答題紙上,造成不必要的丟分。打草稿不值得推薦,但為避免大篇幅的改動,考生可在動筆前先列個提綱。列提綱的步驟是:首先確定文章的主題,尋找支持主題的事實、觀點;接著思考如何引出主題、如何論證主題以及如何結尾;然後可用簡單的提示性文字將思考確定後的寫作思路表示出來。
(3)詞彙攻略
由於詞彙量不足或者考試時情緒緊張,考生很可能會遇到一些意思不知道如何用英語表達的情況。遇到這種情況,千萬不要使用漢語拼音代替英語表達,也不要自己創造詞語。可以採取以下幾種方式應對這種困境:使用上義詞,如可以把saw和hammer寫作tool;用從句進行解釋說明,如可以把「數碼相機」寫作a camera that takes pictures without film;避開自己不會寫的詞語,用自己熟悉的詞語重新構思。如果希望在考場上做到得心應手,考生需要下工夫熟練掌握基本詞彙的用法。
(4)模板使用
模板是眾多考生關心的問題。由於功課繁重,很多考生平時沒有時間進行寫作練習,只能寄希望於考前押題,結果屢戰屢敗。當前是一個圖文時代,根本不可能押中題目,考生應扎扎實實提高寫作基本功,不能懷有絲毫的僥幸心理。
根據我們多年的教學經驗,多數考生,尤其是英語基礎不太好的考生,很難短期內在英語寫作方面取得質的飛躍。如想取得寫作及格分,記憶模板未嘗不可。而根據我們的實戰經驗,考前最多記憶兩個框架,即寫作A節和寫作B節各一個。考生需要在考前總結出屬於自己的兩個獨特的寫作框架,並按照框架各寫至少5篇作文(題目不限),臨場前將其背熟,到考場上再根據具體的題目進行現場發揮和創造。本書在歷年試題精讀透析的寫作部分為寫作A節提供了相應的寫作模板,也在寫作綜述部分和歷年試題精讀透析的寫作部分為寫作B節提供了相關的常用表達和重點句型,可供考生參考並據此搭建自己的寫作框架。
(5)注意事項
①卷面整潔
考官需要在很短的時間內判斷出文章質量的優劣,因此第一印象就顯得十分重要。字體娟秀、卷面整潔會讓考官眼前一亮,考官在閱讀文章的時候就會有一個好心情,潛意識里就會給你一個較高的分數。如果字跡潦草,卷面凌亂,無疑會引起考官的厭惡,從而影響成績。
②文章的脈絡
在第一印象之後,考官會迅速瀏覽你的文章,尋找那些符合高分標準的要素。如果考生的文章行文思路清晰、論據充足、論證充分,自然大大減輕了考官的工作量,使得考官能夠很快掌握考生的寫作水平。主要的段落需要有較強的層次感,使人可以快速抓住作者的思路,同時表現出作者分析、表達事物的能力。英文作文的行文還需要較強的連貫性,包括過渡句和過渡詞以及邏輯連接詞的運用等。
③閃光點
由於大部分考生對詞彙和句式的掌握都處於一般水平,在寫作中能夠將詞彙和句型運用自如的人非常少,所以考生若能在文章中使用幾個精彩的詞彙、片語和句式,不僅能夠為文章增色不少,還能更加吸引考官的眼球,取得更高的分數。

『玖』 根據要求用英語寫作文

寫作思路:題目的要求是,寫出一個對自己人生影響最大的人,通過具體是時間寫出是怎麼影響的,自己受到了什麼影響。

正文:

One of the people who helped me the most, who influenced me all his life, was my grandfather.

一個對我幫助最大的人,一個一生不斷影響我的人,他就是我的爺爺。

My grandfather is a tall man. His wrinkled face records his sty life. His simple and honest lips speak with a pure Shidian accent.

我的爺爺是高個子,長滿皺紋的臉上記錄了爺爺風塵僕僕的一生,憨厚的嘴唇講起話來滿是純正的施甸口音。

Although my grandfather's life is plain, he is my most respected person in my heart. He is honest and diligent.

爺爺一生雖說平淡無奇,但在我心中他是我最崇敬的人。他忠厚老實、十分勤儉。

My grandfather's life has always affected me.

爺爺的一生總是影響著我。

Once, after school, it suddenly began to rain cats and dogs. I found that I didn't have an umbrella with me. My parents were on business. What should I do?

有一次,放學後,突然下起了傾盆大雨,還小的我發現自己沒帶傘,而爸爸媽媽也都出差了,怎麼辦?

I was sweating, and tears big as beans came down my face.

我急得滿頭大汗,豆大的淚珠從我的臉頰流了下來。

I had an idea, and my grandfather's face flashed through my mind. I rushed to call my grandfather and promised to pick me up without saying a word.

我靈機一動,爺爺的臉從我的腦海中一閃而過,我沖去打電話給爺爺,也要知道後二話不說就答應了來接我。

"Bang, bang, bang." There was a lot of lightning and a strong wind.

「咣咣咣,轟隆隆隆。」閃電交加,狂風大作。

I feel colder and colder and I'm scared.

我感到越來越冷,害怕極了。

I'm thinking that grandfather is not coming yet.

我在想爺爺沒什麼還不來啊。

Grandfather is in the countryside more than ten kilometers away.

爺爺在十幾公里的鄉下啊。

He has only one bike, grandfather. He I'm very worried about grandfather.

他只有一張自行車,爺爺他……我十分擔心爺爺。

After a while, in the hazy sight, I saw a familiar figure, is grandfather.

過了一會,在朦朦朧朧的視線中,我看見了一個熟悉的身影,是爺爺。

My grandfather limped up to me and said, "I only have a bicycle. It's too far away. You're so worried. I'm cold. Let's go."

爺爺一瘸一拐的來到我面前說:「我只有單車,太遠了,你給是等急了,冷死了,等哈你感冒呢,走。」

Hearing the heavy accent, I was very moved and rushed to hold my grandfather.

聽到這重重的家鄉口音,我十分感動,沖上去抱著爺爺。

After that, my grandfather let me understand what is family love. There is only the greatest family relationship in the world. No matter what difficulties, it can not stop the blood thicker than water.

經過那件事後,爺爺讓我明白了什麼叫親情,世界上只有親情最偉大,無論什麼困難,也阻擋不了血濃於水的親情。

It is my grandfather's meticulous care for me, my strong family feelings let me feel warm, so that I developed the present filial piety of parents.

是爺爺對我那無微不至的關懷,對我那濃濃的親情讓我感受到了溫暖,使我養成了現在的孝順父母的性格。

Grandfather, you once love me, I will never forget, grandfather, you are the person who will affect my life forever.

爺爺,你曾對我的愛,我永遠忘不了,爺爺,你是永遠影響我一生的人。

『拾』 中考英語作文到底要寫多少個字和分幾段

中考作文到底要寫多少個字和分幾段?題目要求一般是要寫不少於80字的,但字數不能過多,過多信息點不突出而且顯得庸常;但不能為了湊字數來構思文章。要根據所給的信息點安排文章內容,注重句子結構的合理。
分段是必需的事情,但也要靈活處理,要看作文要求。如果文章一開始給出了一個不完整的句子,例如「I』ve learned about your problems. I think…」一定要把句子補全後,再進行其他內容的構思和分段。還有一些是完整的句子,這時要看這個句子和文章主要表達的內容關系是否緊密。如果聯系緊密可以單獨算一段;如果是一般的總起句子,那麼還需要自己添加文字過渡到文章主要內容後,再進行分段構思。
我總結了一個「十句話作文」的思路供大家參考。
把文章大致分為三段,整篇文章大致寫出十句話,具體多與少可根據題目要求上下調整。
第一段兩句話。
議論文:第一句,說明事實情況,第二句,提出論點。
記敘文:第一句,概況發生的事情,第二句,發表作者個人觀點。
第二段六句話。
議論文:第一句論點1,第二句論據1,第三句論點2,第四句論據2,第五句論點3,第六句論據3。論點一般為作文要求中所給的信息點,論據可以為信息點,也可為作者自己的例證、數據以及說理性文字。
記敘文:第一句事件1,第二句事件2,第三句議論1,第四句事件3,第五句事件4,第六句議論2。記敘文要根據作文要求寫出具體事件,可根據要求增加事件條目減少議論條目,也可減少事件條目增加議論條目。中間段應為邊記敘邊議論,議論條目一般為作者自己添加的內容,可根據作文內容靈活選擇其放置位置,不可過於刻板,不能為了議論而議論。
第三段兩句話。
議論文:第一句,表明作者觀點,呼應首段。第二句,承諾和口號類文字。
記敘文:第一句,總結和體會,內容應和首段觀點保持一致。第二句,展望和希望類文字。
例文剖析
假如你是某中學的一名學生。6月3日,是星期五,在放學回家的公交車上,你所經歷的一件事情讓你印象深刻。請根據以下要點用英語寫一篇日記。要點:1.一位老爺爺和十來歲的孫子上了車,老人拿著書包和小提琴;2. 你給老人讓座,老人的孫子卻坐了下來,老人只得站在旁邊;3. 孩子大聲喊著向老人要水喝,並將空水瓶扔到車上;4.你認為孩子應該尊敬、照顧老人,保持環境衛生。參考詞彙:孫子grandson 空水瓶 empty bottle 保持……干凈keep…clean 要求: 1. 詞數:80–100個。2. 日記開頭已給出,不計入總詞數。3. 要點齊全,行文連貫,可適當發揮。
June 3,Friday Fine On my way home on the bus, I saw ______________________
範文
June 3,Friday Fine On my way home on the bus, I saw an old man and his grandson. His grandson made me really unhappy today。
The old man got on with his grandson of about ten. The old man was too old to walk well enough by himself. However, he was carrying the boy』s schoolbag and a violin. At the moment, I felt shame to sit on my seat. Immediately, I gave my seat to the old man. To my surprise, the boy sat down first, while the old man had to stand nearby. What worse, the boy shouted to his grandpa for water and then dropped the empty bottle on the bus. I got very angry with the naught boy. I think the boy should not only respect and take care of the old man but also keep the environment clean。
剖析
這篇是2011年的英語中考原題。範文共分為三段十一句話,第一段必須要把題目所給的不完整的句子補全。按照「十句話作文」的原則,在第一段中要適當表明作者的觀點,範文中使用了一個make sb. unhappy的結構透露了作者對將要敘述事件的態度。記敘文的第二段也要注意敘述的順序,可以是時間線索也可以是空間線索。一般寫景的文章我們多用空間線索,寫人寫事的文章多用時間線索。本文中使用了幾個詞和片語就把整個事件有機地串聯起來了,比如「However…, At the moment…, Immediately…, To my surprise…, What worse」。這些詞的作用非常類似中文作文中的「起,承,轉,合」,它們使文章各個信息點緊密地連接成為一篇完整的文章。同時,記敘文不代表不可以議論。最後一段里,作者呼應並且遞進了第一段表達的觀點,這也類似中文作文中的結尾升華。

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