『壹』 我急著寫英語作文，微信有沒有什麼關於英語寫作輔導的公眾號急求
學霸軍
『貳』 考研英語作文想拿高分，用潘睿特訓38篇，輔導學習行不行
完全沒問題，這個課非常符合考研英語的命題要求，而且主要就是講高分英語寫作方法的，非常有針對性，學完掌握命題的特點和規律的同時也get到了寫作的思路，自己稍加練習，高分沒問題。
『叄』 孩子上初三了，英語作文是弱項，其他的題目做的還都不錯，就是作文不會寫，該做一些什麼輔導
中生英語跑題來主要的問題源在於思路，思路得對才能進行英語本身方面的訓練。中學作文立意不難，要抓住中心思想和一定的寫作模式，這樣才能在短時間內有較大進步，讓判卷老師一目瞭然，這是保住分數的最基礎的步驟。 關於跑題的問題：要提高對於事物的理解能力，英語中考不會過於復雜，提煉要點抓住要點，不要想復雜，也不要想得過於簡單，不要落掉任何要點多練習近些年的中考真題（各種省市題型一致的）在獨立完成後與範文對照，找出自己到底差在哪裡，並習慣範文的寫作風格，是借鑒不是直接照搬，不要反感這樣的學習方式，模仿是提升的第一步，沉下心來會發現範文往往最簡練，最有效，所用的句式最能體現你所學的東西。也是得分點，初三的學習較緊，不適合以培養興趣為主要目的的學習方式，要一針見血，要提高效率。 關於英語應用，全面掌握高頻詞彙，熟悉較高級詞彙，熟練運用一些高級句型(重點是練），文章要有亮點，亮點多少可以根據自身能力來定，當然多多益善。每天都要讀英語文章提高語感，不會的詞要查，起碼一些常見生詞要背下來，這樣閱讀能力也會跟著提高，每周都要寫作文，要學習和整理關於各種話題的詞彙和短語。 祝你的孩子學習進步...
『肆』 高中英語作文應該怎麼輔導孩子英語底子差，作文總寫不出來。
背課文是最有效的辦法，從一段一段開始，直到背全篇課文，背熟練了，語感就有了，寫作文就容易很多。 同時也提高了單詞量和語法。
『伍』 英語作文怎麼輔導更有效
我是真的沒辦法幫孩子輔導英語作文
『陸』 國外essay補習 學術英語寫作注意要點
1、避免使用反問句、設問句。
例如： What』s the objective of the information? Is it to makepeople more confused and astray? I partly agree with theauthor』s contention that the enormous and otiose information sometimes render people lose their way and fail to consider question penetratingly and originally.
在作文的開頭就扔出兩個問題，然後接下來的陳述卻與問題基本毫無干係。作為讀者，首先要考慮那兩個問題的答案到底是什麼，然後才能往下讀。這些在中文裡可能會被評作「引人入勝」的好詞好句，在英語的論文寫作裡面，可以說是最大的敗筆之一。如果同學一定要問問題的話，那就改成陳述句式，例如：Whether this issue is right or wrong? 可以改成：It has been a controversial issue that.....
2、避免集中使用「Be」動詞。
避免集中使用"Be"動詞，包括is, are, has been, have been, etc.
例如：What is the purpose of ecation? Some people may say that the purpose of ecation should be to create a totally academic environment that separates from the outside world, for,they think, this situation allows students to focus on their academic research work without beingdisturbed by practical concerns. In fact, this suggestion is harmful to the scientific research work.
這是某一篇文章的開頭。作者除了要注意不要使用疑問句以外，還有很重要的一點：總共兩三句話，出現4個"Be"動詞。這種寫法，在英語裡面被稱作"non-act"的動詞。"Be" 僅僅表示一種狀態，例如："i am here", "you are there". 對於母語者來說，"Be"動詞其實就是寫在紙上，而沒有任何感情色彩。所以應該盡量避免成篇累牘地使用。留學生們的例子可以改為：
Some people argue that the purpose of ecation lies in its strength in creating a totally academic environment separated from the outside world. They think this situation allows students to focuson academic research by excluding outside disturbance from practical concerns. However, this suggestion in fact does harm to the scientific research work.
留學生們可以看到，使用了lie in, exclude, do harm to以後，句子更有色彩了。
3、避免重復使用單詞或者片語。
盡量避免重復使用單詞或者片語。特別是近距離集中在某一兩句話里使用。
例如：The author argues that to understand one』s own culture, one must know about at leastone another culture which is distinctly different from one』s own culture. While as I am concerned, Ican』t agree with the author』s assertion.
這一個開頭，總共兩行字，卻連續出現了4個One，3個culture。如果同學把這段話大聲朗讀一下，就會覺得別扭、好笑了。連續使用相同的單詞或者片語(包括短句)，體現的是作者詞彙量匱乏，寫作風格較差，遣詞造句能力不強。給讀者的感覺就是昏昏欲睡。
很容易的留學生們就可以改正：The author argues that the knowledge of another distinctly differentculture helps us to truly understand our own. However, I disagree with this assertion.
這句話把原來的三句分句合成了並無冗長感覺的一句。精簡的同時，也恰當地避免了重復多次使用culture，one的問題。用了"this assertion"，也避免了在近距離使用兩個"author"。
4、避免使用從句套從句的超長句子。
學術性的文章，應當避免追求華麗詞藻和句型。作為非母語者，留學生們在語感上面已經處於劣勢。為了避免缺乏語感而造成的很多語法上面、句子結構上面的小失誤，留學生們更應該盡量避免使用長句。看了很多作者的文章，長句造成的後果通常有：單復數混淆，it、that指代不清，從句兩頭時態不符，連接介詞錯誤，等等。
例如：Things happened in the past, known as history, is great treasure for us huan beings,through and only through studying the past can we gain valuable experience which serves as ameans of guiding our development of the society.
例子中作者用了3處逗號，而事實上面，從句間關系並非密不可分。留學生們可以很輕松的分成三句話，作者寫得安心，讀者讀得舒心，做到真正的言必達意。
History consists of the things happened in the past and it is a great treasure to human beings.Through and only through studying the past thoroughly can we gain valuable experience fromhistory. The historical experience serves as a means of guidance for the new development in thesociety.
5、避免陳詞濫調等廢話。
例如：For getting a satisfying score, students have to prepare for and review their textsfrequently, remember all the knowledge they have learned deep in mind, enlarge their learning if itis possible and so on, especially when examinations are coming. All these efforts, no matter whattheir aims are, will surely lead to a corresponding paying back.
段中的這一句"no matter what their aims are"，在整個上下文表達上面沒有任何實質性的意義，完完全全是句廢話。
『柒』 求英語輔導員工作總結範文,月總結,學期總結,下學期工作計劃都可以
主要寫一下主要的工作內容，取得的成績，以及不足，最後提出合理化的建議或者新的努力方向。。。。。。。
以下供你參考：
轉載：總結，就是把一個時間段的情況進行一次全面系統的總檢查、總評價、總分析、總研究，分析成績、不足、經驗等。總結是應用寫作的一種，是對已經做過的工作進行理性的思考。總結與計劃是相輔相成的，要以計劃為依據，制定計劃總是在個人總結經驗的基礎上進行的。 總結的基本要求 1．總結必須有情況的概述和敘述，有的比較簡單，有的比較詳細。這部分內容主要是對工作的主客觀條件、有利和不利條件以及工作的環境和基礎等進行分析。 2．成績和缺點。這是總結的中心。總結的目的就是要肯定成績，找出缺點。成績有哪些，有多大，表現在哪些方面，是怎樣取得的；缺點有多少，表現在哪些方面，是什麼性質的，怎樣產生的，都應講清楚。 3．經驗和教訓。做過一件事，總會有經驗和教訓。為便於今後的工作，須對以往工作的經驗和教訓進行分析、研究、概括、集中，並上升到理論的高度來認識。 今後的打算。根據今後的工作任務和要求，吸取前一時期工作的經驗和教訓，明確努力方向，提出改進措施等 總結的注意事項 1．一定要實事求是，成績不誇大，缺點不縮小，更不能弄虛作假。這是分析、得出教訓的基礎。 2．條理要清楚。總結是寫給人看的，條理不清，人們就看不下去，即使看了也不知其所以然，這樣就達不到總結的目的。 3．要剪裁得體，詳略適宜。材料有本質的，有現象的；有重要的，有次要的，寫作時要去蕪存精。總結中的問題要有主次、詳略之分，該詳的要詳，該略的要略。 總結的基本格式 1、標題 2、正文 開頭：概述情況，總體評價；提綱挈領，總括全文。 主體：分析成績缺憾，總結經驗教訓。 結尾：分析問題，明確方向。 3、落款 署名，日期
『捌』 雅思寫作答題輔導：新聞是否有用
雅思考試(IELTS)，外文名International English Language Testing System，由劍橋大學考試委員會外語考試部、英國文化協會及IDP教育集團共同管理，是一種針英語能力，為打算到使用英語的國家學習、工作或定居的人們設置的英語水平考試。
雅思考試分學術類和培訓類兩種，分別針對申請留學的學生和計劃在英語語言國家參加工作或移民的人士。考試分聽、說、讀、寫四個部分，總分9分。
機經一詞最早出現在托福和GRE等採取機考方式的考試中，是指上機考試經驗，即考生對上機考試題目的回憶總結。雅思考試雖未採取機考方式，但考生們仍親切地將對雅思考試題目的回憶總結稱為雅思機經。因此，雅思寫作機經是考生們對參加過的雅思考試中寫作題目的回憶與總結。
2012年6月9日的雅思寫作真題：一些人認為新聞和人們的生活沒有聯系，所以讀報紙上的新聞或者看電視的新聞節目是浪費時間。你同不同意?針對這樣一道雅思題目，考生應該如何解答?洛陽大華雅思老師帶來雅思寫作機經及答題輔導：新聞對人們的生活是否有用？
雅思寫作真題：
Some people think news have no connection to people's lives, so it is a waste of time to read the news in the newspaper and watch television news programs.
To what extent do you agree or disagree?
針對本次雅思寫作題目的答題輔導：
1. 話題和題型分類
媒體類，同不同意型
2. 題目分析
一些人認為新聞和人們的生活沒有聯系，所以讀報紙上的新聞或者看電視的新聞節目是浪費時間。你同不同意?
3. 思路提示
同意
新聞中有很多國內外的政治新聞，經濟新聞，體育新聞，對人們的日常生活沒有直接影響，了不了解都可以繼續自己的生活
不同意
新聞可以讓人知道身邊的和外面的世界在發生什麼，可以開闊眼界增長見聞
新聞內容即使和自己沒有直接聯系，也會影響到個人存在的大環境，了解為佳
【雅思寫作在線批改】
洛陽大華雅思提醒：寫作機經的作用在於，提供研究雅思寫作真題的角度，使考生了解雅思寫作真題的難度、考點、命題思路和規律，引導考生有針對性地備考。
『玖』 考研英語一寫作輔導書有沒有電子版
我當時考研那會兒抄也是比較小白，寫作輔導書給你推薦我那時用的那個攻關學習網，裡面有種電子書，就是那種各種資料打包在一起的，看著是電子書，但裡面又有題庫可以做，如果做不出可以看答案，如果想知道解題思路那個題目上又有老師講解的視頻，直接可以點開看，我覺得對我當時考研幫助蠻大，很喜歡這種電子書，你也可以去看看，如果有用記得採納下，謝謝！
『拾』 尋求英文寫作專業人士在線輔導
加我skype: jinyu-108 or MSN: [email protected]
英語專業,TEM8,現從事國際貿易,也談不上對你什麼輔導,我們可以交流一下