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中考英語作文寫作的七項基本原則

發布時間:2021-01-20 16:13:37

⑴ 2016年中考英語作文圍繞什麼話題

2016中考英語作文怎麼寫得分更高 英語寫作能力也是靈活運用知識的一種綜合能力. 1.中國有句古話,叫熟讀唐詩三百首,不會吟詩也會作.同樣,要使自己具有較強的寫作能力,首先應該熟讀和背誦一些句型和短文.許多同學寫出來的語言根本不符合英語的語言習慣,相當一部分人有對照中文逐字翻譯的不良習慣,不去理會中英文的差異.大量的背誦和閱讀是提高寫作能力的有效辦法,同學們若有大量的現成語言積累在腦海里,自己寫起文段來,就可以做到脫口而出,或是模仿、套用,甚至發揮. 2.可以採用循序漸進、靈活多樣的練習方式.從根據提示詞寫單句開始,到寫單句,然後到寫幾句話,最後到寫流利的文段. 3.嘗試多種形式的寫作,如簡訊、說明、通知、便條、明信片、看圖寫作、根據表格或記錄寫短文等. 4.在練習時,要充分了解所提供的情景素材,注意使用常見的連接詞來表示順序和邏輯關系,使句意表達連貫、語法正確、符合邏輯.還要注意字母的大小寫和標點符號. 想寫好作文,必須具備扎實的基本功,作文的基本功主要體現在詞、句、段三個方面. 單詞方面,積累單詞,擴大詞彙量,弄清詞的確切用法及相似詞的用法區別,以及很多固定短語、習語的用法,要准確地表達想要表達的意思. 句子方面,注意一些常用的句式,平時看到比較好用的句式要記下來,多模仿,還要在寫文章時注意長短句的結合. 段落方面,注意整篇文章的整體布局,要從整體上把握每段的中心思想,避免偏題、走題. 提高寫作水平不是一朝一夕所能完成的,最重要的是養成好的學習習慣,平時注意多積累,勤動筆、多思考,潛移默化中你的寫作水平便會不斷提高. (另有一帖) 要想用英語把文章寫好,首先需要打下牢固的語言基礎,即相當程度的語言造詣、良好的語言修養和敏銳的語言感知能力.寫作者必須懂得寫作的具體步驟,了解寫作的性質,掌握寫作的技巧.更為重要的是,中國學生還必須解決用英語思維的問題.不懂得英美人思維方式的人,無論語言功底有多深,是寫不出地道的英語文章的. 英語語言的功底指對這門語言中各種語言知識的掌握和運用能力,其中包括用詞的准確和精煉、修辭手段的自如運用、時態的准確運用以及語法和句法結構的熟練掌握等.寫作中常出現的問題是用詞欠准確,這主要是由於對詞意和詞在不同的語境中所產生的不同語意把握不好所致,而詞彙量的貧乏也無疑是造成用詞欠妥的一個重要因素. 當掌握了一定詞彙量而不懂得修辭知識的人仍不可能把文章寫好. 除了語言功底,寫作者還必須清楚寫作的具體任務、寫作的特殊性以及寫作所需要的各種技巧.寫作是一種綜合的智力活動,其作品是以思想為基礎,以語言為工具而創造出來的藝術品.寫作不僅需要豐富的想像力,還需要嚴謹的語言邏輯和獨特的思想.否則,文章決不可能成為語言的佳作. 中國人用英語寫作還面臨一個思維方式的轉變問題.不熟悉英語語言思維方式的人,無論有何等高超的寫作技巧,都不可能創造出優美地道的英文作品.尤其是有很多學生在用英語寫文章之前總習慣先用中文列出提綱,然後按照列出的中文提綱從事英語的寫作.以這種方式寫出的文章是可想而知的. 總之,思維方式的轉變、對寫作性質的深入了解、樹立英語寫作的正確意識是創造成功的英文作品的前提.這些問題將在以後的篇章中做進一步的討論. 一、作文要學會積累 「讀書破萬卷,下筆如有神」,「巧婦難為無米之炊」古人這些總結,從正反兩方面說明了「積累」在寫作中的重要性.「平時靠積累,考場憑發揮」,這是考場學子的共同體會. (一)語言方面要建立「語匯庫」.語匯是文章的細胞.廣義的語匯,不僅指詞、短語的總匯,還包括句子、句群.建立「語匯庫」途徑有二:第一是閱讀.平時要廣泛閱讀書籍、報刊,並做好讀書筆記,把一些優美的詞語、句子、語段摘錄在特定的本子上,也可以製作讀書卡片上.第二是生活.平時要捕捉大眾口語中鮮活的語言,並把這些語言記在隨身帶的小本子或卡片上,這樣日積月累、集腋成裘,說話 就能出口成章,作文就會妙筆生花. (二)要加強材料方面的積累.材料是文章的血肉.許多學生由於平時不注意積累素材,每到作文時就去搜腸掛肚,或者胡編或者。

⑵ 中考英語作文問題

1. 開頭萬能公式一:名人名言

有人問了,「我沒有記住名言,怎麼辦?尤其是英語名言?」,很好辦:編!

原理:我們看到的東西很多都是創造出來的,包括我們欣賞的文章也是,所以盡管編,但是一定要聽起來很有道理呦!而且沒准將來我們就是名人呢!對吧?

經典句型:

A proberb says, 「 You are only young once.」 (適用於已記住的名言)

It goes without saying that we cannot be young forever. (適用於自編名言)

更多經典句型:

As everyone knows, No one can deny that…

2. 開頭萬能公式二:數字統計

原理:要想更有說服力,就應該用實際的數字來說明。

原則上在議論文當中十不應該出現虛假數字的,可是在考試的時候哪管那三七二十一,但編無妨,只要我有東西寫就萬事大吉了。所以不妨試用下面的句型:

According to a recent survey, about 78.9% of the college students wanted to further their study after their graation.

看起來這個數字文鄒鄒的,其實都是編造出來的,下面隨便幾個題目我們都可以這樣編造:

Honesty

根據最近的一項統計調查顯示,大學生向老師請假的理由當中78%都是假的。

Travel by Bike

根據最近的一項統計調查顯示,85%的人在近距離旅行的時候首選的交通工具是自行車。

Youth

根據最近的一項統計調查顯示,在某個大學,學生的課余時間的70%都是在休閑娛樂。

Five-day Work Week Better than Six-day Work?

根據最近的一項統計調查顯示,98%的人同意每周五天工作日。

更多句型:

A recent statistics shows that …

寫作絕招

結尾萬能公式:

1. 結尾萬能公式一:如此結論

說完了,畢竟要歸納一番,相信各位都有這樣的經歷,領導長篇大論,到最後終於冒出個「總而言之」之類的話,我們馬上停止開小差,等待領導說結束語。也就是說,開頭很好,也必然要有一個精彩的結尾,讓讀者眼前一亮,這樣,你就可以拿高分了!比如下面的例子:

Obviously(此為過渡短語), we can draw the conclusion that good manners arise from politeness and respect for others.

如果讀者很難「顯而見之」,但說無妨,就當讀者的眼光太淺罷了!

更多過渡短語:

to sum up, in conclusion, in brief, on account of this, thus

更多句型:

Thus, it can be concluded that…, Therefore, we can find that…

2. 結尾萬能公式二:如此建議

如果說「如此結論」是結尾最沒用的廢話,那麼「如此建議」應該是最有價值的廢話了,因為這里雖然也是廢話,但是卻用了一個很經典的虛擬語氣的句型。拽!

Obviously, it is high time that we took some measures to solve the problem.

這里的虛擬語氣用得很經典,因為考官本來經常考這個句型,而如果我們自己寫出來,你說考官會怎麼想呢?

更多句型:

Accordingly, I recommend that some measures be taken.

Consequently, to solve the problem, some measures should be taken.

寫作絕招

寫作的「七項基本原則」:

一、 長 短 句原則

工作還得一張一馳呢,老讓讀者讀長句,累死人!寫一個短小精闢的句子,相反,卻可以起到畫龍點睛的作用。而且如果我們把短句放在段首或者段末,也可以揭示主題:

Asa creature, I eat; as a man, I read. Although one action is to meet theprimary need of my body and the other is to satisfy the intellectualneed of mind, they are in a way quite similar.

如此可見,長短句結合,抑揚頓挫,豈不爽哉?牢記!

強烈建議:在文章第一段(開頭)用一長一短,且先長後短;在文章主體部分,要先用一個短句解釋主要意思,然後在闡述幾個要點的時候採用先短後長的句群形式,定會讓主體部分妙筆生輝!文章結尾一般用一長一短就可以了。

二、 主 題 句原則

國有其君,家有其主,文章也要有其主。否則會給人造成「群龍無首」之感!相信各位讀過一些破爛文學,故意把主體隱藏在文章之內,結果造成我們稀里糊塗!不知所雲!所以奉勸各位一定要寫一個主題句,放在文章的開頭(保險型)或者結尾,讓讀者一目瞭然,必會平安無事!

特別提示:隱藏主體句可是要冒險的!

To begin with, you must work hard at your lessons and be fully prepared before the exam(主題句). Without sufficient preparation, you can hardly expect to answer all the questions correctly.

三、 一 二 三原則

領導講話總是第一部分、第一點、第二點、第三點、第二部分、第一點… 如此羅嗦。可畢竟還是條理清楚。考官們看文章也必然要通過這些關鍵性的「標簽」來判定你的文章是否結構清楚,條理自然。破解方法很簡單,只要把下面任何一組的詞彙加入到你的幾個要點前就清楚了。

1)first, second, third, last(不推薦,原因:俗)

2)firstly, secondly, thirdly, finally(不推薦,原因:俗)

3)the first, the second, the third, the last(不推薦,原因:俗)

4)in the first place, in the second place, in the third place, lastly(不推薦,原因:俗)

5)to begin with, then, furthermore, finally(強烈推薦)

6)to start with, next, in addition, finally(強烈推薦)

7)first and foremost, besides, last but not least(強烈推薦)

8)most important of all, moreover, finally

9)on the one hand, on the other hand(適用於兩點的情況)

10)for one thing, for another thing(適用於兩點的情況)

建議:不僅僅在寫作中注意,平時說話的時候也應該條理清楚!

四、 短語優先原則

寫作時,尤其是在考試時,如果使用短語,有兩個好處:其一、用短語會使文章增加亮點,如果老師們看到你的文章太簡單,看不到一個自己不認識的短語,必然會看你低一等。相反,如果發現亮點—精彩的短語,那麼你的文章定會得高分了。其二、關鍵時刻思維短路,只有湊字數,怎麼辦?用短語是一個辦法!比如:

I cannot bear it.

可以用短語表達:I cannot put up with it.

I want it.

可以用短語表達:I am looking forward to it.

這樣字數明顯增加,表達也更准確。

五、 多實少虛原則

原因很簡單,寫文章還是應該寫一些實際的東西,不要空話連篇。這就要求一定要多用實詞,少用虛詞。我這里所說的虛詞就是指那些比較大的詞。比如我們說一個很好的時候,不應該之說nice這樣空洞的詞,應該使用一些諸如generous, humorous, interesting, smart, gentle, warm-hearted, hospital 之類的形象詞。再比如:

走出房間,general的詞是:walk out of the room

但是小偷走出房間應該說:slip out of the room

小姐走出房間應該說:sail out of the room

小孩走出房間應該說:dance out of the room

老人走出房間應該說:stagger out of the room

所以多用實詞,少用虛詞,文章將會大放異彩!

六、 多變句式原則

1)加法(串聯)

都希望寫下很長的句子,像個老外似的,可就是怕寫錯,怎麼辦,最保險的寫長句的方法就是這些,可以在任何句子之間加and, 但最好是前後的句子又先後關系或者並列關系。比如說:

I enjor music and he is fond of playing guitar.

如果是二者並列的,我們可以用一個超級句式:

Not only the fur coat is soft, but it is also warm.

其它的短語可以用:

besides, furthermore, likewise, moreover

2)轉折(拐彎抹角)

批評某人缺點的時候,我們總習慣先拐彎抹角說說他的優點,然後轉入正題,再說缺點,這種方式雖然陰險了點,可畢竟還比較容易讓人接受。所以呢,我們說話的時候,只要在要點之前先來點廢話,注意二者之間用個專這次就夠了。

The car was quite old, yet it was in excellent condition.

The coat was thin, but it was warm.

更多的短語:

despite that, still, however, nevertheless, in spite of, despite, notwithstanding

3)因果(so, so, so)

昨天在街上我看到了一個女孩,然後我主動搭訕,然後我們去咖啡廳,然後我們認識了,然後我們成為了朋友…可見,講故事的時候我們總要追求先後順序,先什麼,後什麼,所以然後這個詞就變得很常見了。其實這個詞表示的是先後或因果關系!

The snow began to fall, so we went home.

更多短語:

then, therefore, consequently, accordingly, hence, as a result, for this reason, so that

4)失衡句(頭重腳輕,或者頭輕腳重)

有些人腦袋大,身體小,或者有些人腦袋小,身體大,雖然我們不希望長成這個樣子,可如果真的是這樣了,也就必然會吸引別人的注意力。文章中如果出現這樣的句子,就更會讓考官看到你的句子與眾不同。其實就是主語從句,表語從句,賓語從句的變形。

舉例:This is what I can do.

Whether he can go with us or not is not sure.

同樣主語、賓語、表語可以改成如下的復雜成分:

When to go, Why he goes away…

5)附加(多此一舉)

如果有了老婆,總會遇到這樣的情況,當你再講某個人的時候,她會插一句說,我昨天見過他;或者說,就是某某某,如果把老婆的話插入到我們的話裡面,那就是定語從句和同位語從句或者是插入語。

The man whom you met yesterday is a friend of mine.

I don』t enjoy that book you are reading.

Mr liu, our oral English teacher, is easy-going.

其實很簡單,同位語--要解釋的東西刪除後不影響整個句子的構成;定語從句—借用之前的關鍵詞並且用其重新組成一個句子插入其中,但是whom or that 關鍵詞必須要緊跟在先行詞之前。

6)排比(排山倒海句)

文學作品中最吸引人的地方莫過於此,如果非要讓你的文章更加精彩的話,那麼我希望你引用一個個的排比句,一個個得對偶句,一個個的不定式,一個個地詞,一個個的短語,如此表達將會使文章有排山倒海之勢!

Whether your tastes are modern or traditional, sophisticated or simple, there is plenty in London for you.

Nowadays, energy can be obtained through various sources such as oil, coal, natural gas, solar heat, the wind and ocean tides.

We have got to study hard, to enlarge our scope of knowledge, to realize our potentials and to pay for our life. (氣勢恢宏)

要想寫出如此氣勢恢宏的句子非用排比不可!

七、 挑戰極限原則

既然十挑戰極限,必然是比較難的,但是並非不可攀!

原理:在學生的文章中,很少發現諸如獨立主格的句子,其實也很簡單,只要花上5分鍾的時間看看就可以領會,它就是分詞的一種特殊形式,分詞要求主語一致,而獨立主格則不然。比如:

The weather being fine, a large number of people went to climb the Western Hills.

Africa is the second largest continent, its size being about three times that of China.

如果您可一些出這樣的句子,不得高分才怪!

寫作絕招

文章主體段落三大殺手鐧:

一、舉實例

思維短路,舉實例!提出一個觀點,舉實例!提出一個方案,舉實例!而且者也是我們揭示一個觀點最好的方式,任何情況下,只要我們無法繼續文章,不管三七二十一,盡管舉例子!

Inorder to attract more customers, advertisers have adopted everypossible stimulative factor in making ads, such as sound, light,colours, cartoon films and human performance. For instance, toadvertise a certain food, advertisers will ask an actor or actress tosit at a table and devour the seemingly delicious food while they fimehim or her.rast

更多句型:

To take … as an example, One example is…, Another example is…, for example

二、做比較

方法:寫完一個要點,比較與之相似的;又寫完一個要點,再比較與之相反的;

世界上沒有同樣的指紋,沒有相同的樹葉,文章亦同,只有通過比較,你才會發現二者的相同點(through comparison)和不同點(through contrast)。下面是一些短語:

相似的比較:

in comparison, likewise, similarly, in the same manner

相反的比較:

on the other hand, conversely, whereas, while, instead, nevertheless, in contrast, on the contrary, compared with …, …

這個對 compare and contrast 題型很有用

三、換言之

沒話說了,可以換一句話再說,讓你的文章在多一些字,或者文鄒鄒地說,是讓讀者更充分的理解你的觀點。

實際就是重復重復再重復!下面的句子實際上就三個字 I love you!

I am enthusiastic about you. That is to say, I love you.

I am wild about you. In other words, I have fallen in love with you.

或者上面我們舉過的例子:

I cannot bear it.

可以用短語表達:I cannot put up with it.

因此可以這樣說:I cannot bear it. That is to say, I cannot put up with it or I am fed up with it.

更多短語:

in more difficult language, in simpler

⑶ 中考英語作文到底要寫多少個字和分幾段

中考作文到底要寫多少個字和分幾段?題目要求一般是要寫不少於80字的,但字數不能過多,過多信息點不突出而且顯得庸常;但不能為了湊字數來構思文章。要根據所給的信息點安排文章內容,注重句子結構的合理。
分段是必需的事情,但也要靈活處理,要看作文要求。如果文章一開始給出了一個不完整的句子,例如「I』ve learned about your problems. I think…」一定要把句子補全後,再進行其他內容的構思和分段。還有一些是完整的句子,這時要看這個句子和文章主要表達的內容關系是否緊密。如果聯系緊密可以單獨算一段;如果是一般的總起句子,那麼還需要自己添加文字過渡到文章主要內容後,再進行分段構思。
我總結了一個「十句話作文」的思路供大家參考。
把文章大致分為三段,整篇文章大致寫出十句話,具體多與少可根據題目要求上下調整。
第一段兩句話。
議論文:第一句,說明事實情況,第二句,提出論點。
記敘文:第一句,概況發生的事情,第二句,發表作者個人觀點。
第二段六句話。
議論文:第一句論點1,第二句論據1,第三句論點2,第四句論據2,第五句論點3,第六句論據3。論點一般為作文要求中所給的信息點,論據可以為信息點,也可為作者自己的例證、數據以及說理性文字。
記敘文:第一句事件1,第二句事件2,第三句議論1,第四句事件3,第五句事件4,第六句議論2。記敘文要根據作文要求寫出具體事件,可根據要求增加事件條目減少議論條目,也可減少事件條目增加議論條目。中間段應為邊記敘邊議論,議論條目一般為作者自己添加的內容,可根據作文內容靈活選擇其放置位置,不可過於刻板,不能為了議論而議論。
第三段兩句話。
議論文:第一句,表明作者觀點,呼應首段。第二句,承諾和口號類文字。
記敘文:第一句,總結和體會,內容應和首段觀點保持一致。第二句,展望和希望類文字。
例文剖析
假如你是某中學的一名學生。6月3日,是星期五,在放學回家的公交車上,你所經歷的一件事情讓你印象深刻。請根據以下要點用英語寫一篇日記。要點:1.一位老爺爺和十來歲的孫子上了車,老人拿著書包和小提琴;2. 你給老人讓座,老人的孫子卻坐了下來,老人只得站在旁邊;3. 孩子大聲喊著向老人要水喝,並將空水瓶扔到車上;4.你認為孩子應該尊敬、照顧老人,保持環境衛生。參考詞彙:孫子grandson 空水瓶 empty bottle 保持……干凈keep…clean 要求: 1. 詞數:80–100個。2. 日記開頭已給出,不計入總詞數。3. 要點齊全,行文連貫,可適當發揮。
June 3,Friday Fine On my way home on the bus, I saw ______________________
範文
June 3,Friday Fine On my way home on the bus, I saw an old man and his grandson. His grandson made me really unhappy today。
The old man got on with his grandson of about ten. The old man was too old to walk well enough by himself. However, he was carrying the boy』s schoolbag and a violin. At the moment, I felt shame to sit on my seat. Immediately, I gave my seat to the old man. To my surprise, the boy sat down first, while the old man had to stand nearby. What worse, the boy shouted to his grandpa for water and then dropped the empty bottle on the bus. I got very angry with the naught boy. I think the boy should not only respect and take care of the old man but also keep the environment clean。
剖析
這篇是2011年的英語中考原題。範文共分為三段十一句話,第一段必須要把題目所給的不完整的句子補全。按照「十句話作文」的原則,在第一段中要適當表明作者的觀點,範文中使用了一個make sb. unhappy的結構透露了作者對將要敘述事件的態度。記敘文的第二段也要注意敘述的順序,可以是時間線索也可以是空間線索。一般寫景的文章我們多用空間線索,寫人寫事的文章多用時間線索。本文中使用了幾個詞和片語就把整個事件有機地串聯起來了,比如「However…, At the moment…, Immediately…, To my surprise…, What worse」。這些詞的作用非常類似中文作文中的「起,承,轉,合」,它們使文章各個信息點緊密地連接成為一篇完整的文章。同時,記敘文不代表不可以議論。最後一段里,作者呼應並且遞進了第一段表達的觀點,這也類似中文作文中的結尾升華。

⑷ 中考英語作文寫作的講解

中考其實很簡單的,寫作首先要做到字寫的整潔美觀(不是騙你)!我現在讀大學,經歷了中考高考,乃至現在在大學里,老師始終強調一句話就是字寫的好,老師心情就好就不會太細糾你的錯誤,你就能打高份.因為時間緊迫老師也不可能仔細的看,所以基本上都是憑第一印象給分.(這屬於考試技巧,很實用的!)
接著說我對與寫作的一些方法,我現在學習的是英語專業,剛好老師給我們講完寫作.初中要求的還不算太多,所以你要注意的東西也不是很多,大概有以下幾點:(個人意見,僅供參考)
1.注意連詞的應用,就比如從一句話過渡到另一句話用個連詞(and ,however,then...),就會使文章增色不少.(從一段話過渡到另一段話同上)
2.注意一些短語和固定句式的應用:
固定短語 eg.In my opinion/some people think ...while others think.../different people hold different ideas,etc.
句式:there be句型什麼的(我不記得初中都學過什麼句型了,所以這里不作過多的舉例,你可以自己總結一下)
3.寫topic sentence(主題句),一般位於段落的首句位置(也可位於句末,建議在句首寫),向讀者展示你這一段所要表達的中心思想(如果主題句寫的好,字再漂亮一點,在大型考試中打高分應該不難),記住要簡明扼要!
4.在結尾寫上自己的觀點、看法(初中寫的好象基本上都是議論文吧),也就是結論.漂亮的結尾也很關鍵的哦~
我現在能想到的就這么多,希望對你有點幫助,加油哦~

⑸ 中考英語作文寫作方法有哪些

英語寫作是中考中檢測學生語言應用能力的最重要部分。提高中考寫作水平,需要有效的訓練。正確無誤的造句能力和各種文體的寫作技巧,兩者缺一不可。
正確無誤的造句能力這得從初中一開始就抓起,首先可以從替換單詞、擴詞造句訓練,做到有效積累,擴大視野,靈活運用。
還可說say some thing in a friendly way.替換了一個副詞,生動地表達了說話時的不同心情。
擴詞有:play footballplay foot ball in the play groundplay football in the play ground with my friendsplay football in the play ground with my friends after school.對其中的動詞我們還可替換成playgames,play the piano等,後面的狀語都可以有相應的更換。
又如:a friendmy friendmy close friendmy close friend named Mary.以此類推,我們可以模仿著進行擴句訓練。The students love life.The studentsof Class One love enjoyable school life verymuch.為了避免句型的重復,我們還可以轉換不同的句型,來表達同一內容。如:The dictionary is so big that it doesn’t fit in tomy pocket.The dic ti on ary is too big to fit into my pocket.The dictionary is not small enough to fit into my pocket.
這樣訓練寫句的方法,可以幫助學生克服心裡先想好中文,然後逐字翻譯的不良習慣,從而造的句子符合英語表達的習慣。
在平時的學習中,我們可以試著用課文中所學的句型和詞彙,設計一些中譯英句子,雖然對初中學生有一定的難度,但長此以往可以有效地掌握正確的句子結構,鞏固所學詞彙,做到活學活用,為中考作文作好鋪墊。
在《牛津》7B開始,我們針對所學的句型和學生日常學習生活的真實情景,設計了許多中譯英,如:
1.盡管我的爺爺奶奶已80多歲了,他們還能每天早上堅持鍛煉。(although)
2.你與其他同學不同,你總是喜歡獨自一人呆在家裡。(be different from)
3.去天目山參觀是一件很開心的事。(It’sfun)
4.我有個建議,把我們舊的書報雜志送給班級閱覽角,這樣同學們就會有更多的書可以分享。(suggestion)
5.在暴風雨中,我們最好不放風箏,因為它可能讓我們觸電。(because,get a electric shock)
6.新的隧道將把上海和崇明島連接起來。(linkupwith)
7.這位駕駛員從這次事故中吸取了教訓。(learn a lesson)
8.我們贏了這場比賽,他們看上去很失望。(win,look)
10.我們盼望著2008年的北京奧運會.(look forward to)

⑹ 中考英語作文寫作方法

時間對每個人來說都是寶貴的,那麼怎樣才能更好地利用時間呢?請寫一篇題目為「How
to Save Time」的內作文.
內容包括容:1.時間的意義和重要性; 2.人們浪費時間的現象;3.節省時間的方法.
作文要求:1.詞數80個左右;2.語句連貫,不得抄襲原文;3.文中不得出現真實姓名和學校名稱.
How to Save Time

⑺ 如何復習備考中考英語作文

積累一些詞彙,在學一些語法!一定要攻克詞彙和短語,要熟練,
學一些你比較感回興趣的英語知識,上課認答真聽講,下課及時做筆記,
養成背單詞的好習慣,經常復習以前學過的知識!英語學習起來並不是很難,
只要你用心去學,相信你一定會成功的

⑻ 中考英語作文評分標准

滿分50分,分五個抄等級評分
第一等級:寫作范圍符合題目要求,感情真摯,思想健康,內容充實,中心明確,能恰當地運用表達方式,有較強的感染力或說服力,語言流暢,條理清楚,結構嚴謹,書寫工整,卷面整潔,可評45分至50分。

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