英語寫作之狀語

『壹』 英文寫作如何使用否定語法

英語否定語法包括兩種。
一. 部分否定句。
例：Both Lily and Lucy are students.Lily和lucy都是學生。
Both Lily and Lucy are not students. Lily和Lucy並不全是學生，指一個是，一個不是
除了both外，這些詞還包括all,everyone,anyone,someone,something,anything,everything.肯定句的時候是全盤肯定，否定句的時候是部分否定
二.全部否定句。
例：They will ask Lucy and Lily to come to the party.
They will not ask Lucy or Lily to come to the part.表示他們既不會叫Lucy也不會叫Lily參加晚會。
Neither Lucy nor Lily will attend the part.也是全盤否定
總結：表達這類詞首先要弄清楚想要表達，需要否分否定就用部分否定，需要全部否定就全部否定。
另外還有一種是否定，但要注意表達。
例：我認為小鴨不會游泳的表達
正確：I do not think a ck can swim
錯誤：I think a ck cannot swim.
看上去差別不大，但英語中就是這么表達的，此類詞還包括：wish,believe,hope等

『貳』 英語寫作中存在的語言錯誤如：主謂一致、時態處理、冠詞用法、名詞單復數形式、單詞詞性怎麼區分和搭配

一、概述

在作謂語的動詞用來表示動作（或情況、狀態）發生時間的各種形式稱為時 態。由於英語屬於曲折變化的語言，其動詞時態的變化要通過詞的曲折詞形變化來體現的，因而也就有了現在式、過去式、過去分詞式三個基本詞形。英語中根據說話的時間不同有時和體的不同，主要有十六這十二種時態可以列表如下：

一般現在時 現在進行時 現在完成時 現在完成進行時

一般過去時 過去進行時 過去完成時 過去完成進行時

一般將來時 將來進行時 將來完成時 將來完成進行時

一般過去將來時 過去將來進行時 過去將來完成時 過去將來完成進行時

這些時態的形式可以用下表來表示，以do 動詞為例：

一般時態進行時態完成時態完成進行時態

現在do

doesbe （am, is are ） doinghas doing

havehas been doing

have

過去did be （was, were） doinghad donehad been doing

將來shall do

will shall （will） be doing shall （will） have doneshall （will） have been doing

過去將來should （would） doshould （would） be doingshould （would）

have done should （would） have been doing

下面根據這些時態常用的程度不同分別說明它們的用法。

二、各時態詳解

1、一般現在時

一般現在時主要由動詞原形表示，但第三人稱單數後要加詞尾-s，另外be 和have要根據人稱的變化使用特殊的形式。一般現在時主要表示經常性的動作或存在的狀態，還可用來表示普遍真理。

The Yangtze rises in Qinghai. 長江發源於青海。

Actions speak louder than words. 行動勝於言辭。

We have friends all over the world. 我們的朋友遍天下。

2、現在進行時

現在進行時是由助動詞be加現在分詞構成的。主要表示現在或現時刻這一階段正在進行的動作，有時候還用來表示一個最近按計劃或安排要進行的動作。

How are things getting on with you？ 工作進行的怎麼樣？

Someone is asking for you on the phone. 有人找你接電話。

They are publishing a new version of the playscript by Taso Yu this autumn.

今年秋天他們要出版曹禺劇作的一個新譯本。

3、一般將來時

一般將來時由助動詞shall （will）加動詞原形構成。它表示將要發生的動作或情況。

They will sit the post-graate examinations next autumn.明年秋他們要參加工碩考試。

The teacher will not let me go home before I have finished my homework.

老師要我做完作業才能回家。

4、一般過去時

一般過去時由動詞過去式表示，動詞be 根據人稱有was和were兩個詞形，規則動詞在詞尾加-d-或ed；其他動詞參閱不規則動詞變化表, 該時態主要表示過去某時發生的動作或情況。

It's a pity that you did not go to the movie. 很遺憾你沒有去看那部電影。

Many people died in the tsunami that took place in Thailand.

很多人在泰國的那次海嘯中遇難喪生。

5、現在完成時

現在完成時是由助動詞have和has加過去分詞構成的。主要表示此刻以前曾經發生的動作或情況。如：

Grain output has greatly increased in the past few years. 這幾年糧食產量有了很大增長。

The area has suffered from disastrous floods throughout its history.

這個地區歷史上一直遭受水患之苦。

注意：過去時和現在完成時的區別：

現完成時的基本特點是它和現在有密切的聯系，或是指迄今為止這一段時間的情況，或是過去發生的事對現在造成的影響或結果等。而過去時主要強調過去某時刻所發生的動作或情況，與現在沒有任何聯系。如：

Up till now we have planted over 10,000 apple trees.

到目前為止我們共種了一萬多棵蘋果樹。

I saw him a minute ago. 我前一會還見到他的。

6、過去進行時

過去進行時是由助動詞be的過去式加上現在分詞構成的，主要表示過去某個時刻正在進行的動作。

At that time she was working as an assistant in a physics labatory.

那時她在一家物理實驗室做助手。

They took us to see the chemical fibre mill that they were building.

他們帶我們去參觀了他們正在修建的化纖廠。

7、過去完成時

過去完成時由助動詞had加動詞的過去分詞構成，主要表示過去某時刻前業已完成的動作或存在的狀態，其實就是指過去的過去。使用時往往要要在從句中或有一個明確的過去時間狀語。

Before daybreak they had covered half the distance. 拂曉前他們已經走完了大半路程。

No sooner had the rain stopped than they set out again. 雨一停他們就又上路了。

He had not learned any English before he came to the university.

上大學前他一點英語沒學過。

8、一般過去將來時

一般過去將來時由助動詞would加動詞原形構成，主要表示從過去某一時間角度看以後將要發生的動作。含這個時態的句子常帶一個表示「過去某個時間點」的狀語。這個狀語或是一個短語，或是一個句子。這個時態常用於：賓語從句或間接引語中。例如：

When I thought about it, I wondered what their reaction would be.

當我考慮這件事時，我想知道他們的反應是什麼。

She told me that she would go on trip to Europe the next day.

她告訴我，她第二天要去歐洲旅行。

Whenever he had time, he would help his mother with some housework.

無論他什麼時間有空,他總是幫他媽媽干點家務活。

No matter how difficult the work was , he would keep on doing it until he accomplished it . 不管工作有多難，他總會堅持不懈地把它幹完。

9、一般將來完成時

一般將來完成時由shall （will） + have + 過去分詞構成。主要表示在將來某時業已發生的動作。如：

After we finish this text, we'll have learned twenty texts.

這課課文結束後，我們就學了二十課課文了。

By the next month, I'll have finished my task. 到下個月，我將完成任務。

They will have hit the year's target by the end of October.

到十月底他們就可完成全年的指標了。

10、現在完成進行時

現在完成進行時由have（has）been加動詞的現在分詞構成，表示發生在過去的某個動作延續到現在或剛剛完成，或許還要繼續延續。這種時態側重於這個動作的連續性，或者說不間斷性。例如：

I've been waiting for you for the whole morning. 整個上午我一直在等你。

It has been raining for three days. 雨連續下了三天。

Where have you been？ 你去哪兒啦？

She has been busy preparing the exhibition since we met last time.

自我們上次見面以來，她就一直忙著籌備那個展覽。

11、過去完成進行時

過去完成進行時由had been加現在分詞構成，表示過去某一時刻之前開始的動作或狀態一直延續到過去某一時刻。例如：

It had been raining cats and dogs for over a week and the downpour had caused landslides in many places. 傾盆大雨下了一周，在許多地區引發了山崩。

At last they gor the telegram they had been expecting.

最後他們收到了他們一直盼望的電報。

三、時態強化練習

1. . My dictionary __________, I have looked for it everywhere but still_________ it.

A. has lost, don't find B. is missing, don't find

C. has lost, haven't found D. is missing, haven't found.

2. Mary ____________ a dress when she cut her finger.

A. made B. is making C. was making D. makes

3. He said he________me a present unless I_______ in doing the experiment.

A. had not given; had not succeeded B. would not give; succeed

C. will not give; succeed D. would not give; will succeed

4. By the time he arrives in Beijing tomorrow, we __________ here for two days.

A. have been staying B. have stayed

C. shall stay D. will have stayed

5. You don't need to describe her. I ______________ her several times.

A. had met B. have met C. met D. meet

6. We ________ let you use the toilet room on condition that you ___________ keep it clean and tidy.

A. will; would keep B. would; kept C. will; keep D. can't; would keep

7. When you ____ the test, check your papers before you hand them in.

A. will finish B. will have finished

C. are finishing D. have finished

8. He has been studying here for three years, by next summer he _________.

A. will graate B. will be graated

C. will have graated D. will be graating

9. Don't you know it's the first time he ____ this kind of meeting？ ?

A. attends? B. attended? C. has attended? D. is attending

10. She ____ for 12 years by the time she graates from the Foreign Language Institute.

A. has studied English B. has been studying English

C. had studied English D. will have been studying English

四、時態練習詳解

1.「答案」D.

「解析」前句是一個仍在持續的狀態，應用進行時，由於沒有找到，其影響仍然存在，應用完成時，瞬間動詞用於否定式時可用於完成時。

2.「答案」C.

「解析」割傷手指是已發生的事情，應用過去時。同時，when表時間的同時性，「瑪麗在做衣服時」提供事情發生的背景，因此用過去進行時。

3.「答案」B.

「解析」在時間，條件或讓步主語從句中一般不用將來時。本題有He said，故為過去式。主句用將來時，故選B. 此處用一般過去式代替了過去將來時。

4.「答案」D.

「解析」考察學生對將來完成時態的用法。在這一時態中注意介詞by，它一般用於將來時態中，題干後有for two days，又表示完成，故而使用將來完成時。

5.「答案」B.

「解析」首先本題後句強調對現在的影響，我知道她的模樣，你不用描述。再次，several times告知為反復發生的動作，因此用現在完成時。

6.「答案」C.

「詳細解答」一般來說，在表達將來的主從結構中，主句用一般將來時，而從句應用一般現在時。該題就符合這一特點。

7.「答案」D.

「解析」在表示「吩咐，命令，勸告」等的祈使句結構中可以和一個表示完成時的時態連用，主要用來表示一個動作結束後再開始另一動作。類似這樣的用法在英語中使用相當頻繁。

8.「答案」C .

「解析」 將來完成時主要表示將來某時將會發生的事情，一般要用表示將來的時間狀語，如:by 或 before 引導的介詞片語或 before 引導的時間狀語從句。

9.「答案」C.

「解析」在「It's the 1st time that…」結構中，that分句中的動詞用現在完成體。

10.「答案」D.

「解析」本題考點是將來完成進行時。by+將來的時間是將來完成時的標志，而「學習」 這個動作是一直進行的，因此選D.

『叄』 英語中時間和地點的先後順序

英語中地來點狀語一般在時間狀語之源前，而漢語中時間狀語則往往放在地點狀語之前。例如：He was born in Beijing on May 20，1970．（地點在前）；他是1970年5月20日在北京出生的。（時間在前）

英語中時間狀語、地點狀語的排列一般是從小到大，而漢語中則是從大到小。

『肆』 怎樣才能學好英語

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『伍』 英語的語法初中和高中的有什麼分別就是難度差多少

我都工作一年了，但是記憶猶新，高中對比初中可以說是一個飛躍，無論詞彙量還是語法都增加了很多。再加上學科一多，很難有時間分給英語。如果覺得吃力，在長假可以尋求洛基英語幫助。人的差異在於課余時間

『陸』 如何在一個月內快速提高英語成績

我和你一復樣也讀高二。制我的英語倒是可以考130左右。
我覺得吧，首先，英語差到這個地步，一定是你的單詞沒有去背。
只考49分的話，估計是從初中開始就偷懶了。
要想提高的話，首先是單詞要先掌握，你有決心的話不妨從初中開始。事實上，初中的詞彙全部掌握了的話，對於你要求不太高的高考分數就足夠了。

其次是閱讀。高中的閱讀不比得初中。初中的話，一點技巧都沒有，你只要會翻譯，就OK了。但是高中不一樣，高中閱讀技巧性很強，要有技巧性的做閱讀題。就是選一本專門講閱讀的參考書，注意是以講閱讀技巧為主的參考書。然後跟著書來練習。最好是一天一篇，堅持到高三肯定閱讀基本上不要錯。

然後就是語法了，語法主要是解決單選的，還有就是作文。語法比較枯燥，在記憶條目的時候，要根據例句來記憶，最好把每一條語法的例句都背下來，15分是很好撿的。

其次，寫作文的詞彙最好是用高中學的「高級」詞彙，比如說，用 would like to 代替 want to 之類的。

祝你成功哦！

如果有必要在學習方面交流一下的話，加我當好友吧。

記住，學英語一定要堅持。

希望我們兩倆高考成功！

『柒』 怎樣學好英語

怎麼樣才能學好英語第一點：興趣

興趣可以說是非常重要的一點，興趣是最好的老師這一道理大家應該都是明白的。其實孩子一開始對英語都是比較感興趣的，只是時間久了他們的注意力就被其他的事物分散了。所以一定要想辦法激發起孩子學習英語的積極性來，方法也是有很多的，小孩子都是喜歡玩耍、喜歡看電視的，那麼可以利用這一點來做引導，比如孩子可以在游戲中輕松愉快地掌握英語，那麼也可以在觀看動畫的過程中，學到不少有用的知識等等。

怎麼樣才能學好英語第二點：「聽」和「說」

任何一門語言的學習其實都是從「聽」開始的，就像是我們學習母語是一樣的，每個孩子從咿呀咿呀學語到會說話，基本上都聽了一兩年的中文，他們的耳朵已經完全適應這門語言了，所以之後學說中文是很簡單的。但是國內的孩子學習英語比較缺乏這樣的環境，但是也應該從大量的「聽」入手，可以多聽一些英文歌或者是英文磁帶。再就是「說」和「聽」其實是分不開的，在聽的時候可以跟著讀練習發音，這樣有助於真正掌握這門語言。

怎麼樣才能學好英語第三點：閱讀

閱讀不僅是一種習慣更是一種能力，堅持閱讀可以幫助積累不少的詞彙量，更是可以在英文故事書或者是英文名著中，領略到不一樣的世界，更是可以學習到不少的英語知識，對於英語學習的幫助可以說是很大的。

『捌』 初中英語語法大全

一般過去時，一般現在時過去進行時過去完成時現在完成時被動語態定語從句賓語從句一般將來時

『玖』 初中英語的語法重要還是翻譯能力和寫作重要

當然是語法，初中考試多為語法知識，設計翻譯的很少

一、以形式主語it引導的句型。
句型1. It happened（） that +clause. = sb. happened /chanced sth. = sb. did sth. by chance. 如：
It happened that he was out when I got there. 當我到那兒時，碰巧他不在。＝He happened to be out when I got there.= It chanced that he was out when I got there= He was out by chance when I got there.
句型2、It seems that sb. do/ be doing/ have done/ had done= Sb. seems to do/ be doing/ have done/ had done 如：（還有動詞appear可這樣使用）
It seemed that he had been to Beijing before.好象你以去過北京。＝He seemed to have been Beijing before.
句型3. It is / was＋被強調的部分＋that(who)+剩餘的部分.如：
It wasn』t until he came back that I went to bed.直到他回來我才睡覺。(一定要注意被強調句型謂語動詞否定的轉移，及形式)。
It was because he was ill that he didn』t come to school today.只因為他有病了今天沒有來上學。（只能用because而不能用for, as 或since）
It is I who am a student. 我確實是個學生。（句中am不能用are來代替。）
句型4、It is high time (time/ about time) (that) 主語＋should do / did+其它。（注意從句中的謂語動詞用的是虛擬語氣）
It is high time that we should go / went home.我們該回家了。
句型5、It is / was said ( reported…)＋that+從句. 如：
It was said that he had read this novel.據說他讀過這篇小說。＝He was said to have read this novel.
句型6、It is impossible / necessary/ strange…that clause.(從句中的謂語用should＋do / should have done，其形式是虛擬語氣。)如：
It is strange that he should have failed in this exam.真奇怪，他這次考試沒有及格。
句型7、It is + a pity/ a shame…that clause.(注意從句中的謂語動詞用should do或should have
done的形式，但should可以省略。)如：
He didn』t come back until the film ended. It was a pity that he should have missed this film. 他直到電影結束才回來。他沒有看到這部電影真可惜。
句型8、It is suggested / ordered/ commanded /…that +clause.(從句的謂語動詞用should do, 但should可以省略。)如：
It is suggested that the meeting should be put off.有人建議推遲會議。
句型9、It is/was＋表示地點的名詞＋where+從句。（注意本句不是強調句型，而是以where引導的定語從句。）如：
It was this house where I was born.請比較：It was in this house that I was born. (後一句是強調句型。)
句型10、It is / was +表示時間的名詞＋when+從句。（注意本句型也不是強調句型，而是以when引導的定語從句。）如：
It was 1999 when he came back from the United States. 請比較：It was in 1999 that he came back from the United States.
句型11、It is well-known that＋從句。如：
It is well-known that she is a learned woman. 眾所周知，她是個知識淵博的婦女。
句型12、It is +段時間＋since+主語＋did. 請比較：
It was +段時間＋since+主語＋had done. 如：
It is five years since he left here.他已經離開這兒五年了。
It was five years since he left here.（同上）
句型13、It +謂語＋段時間＋before+主語＋謂語.（ before引導的是時間狀語從句。） 如：
It wasn』t long before the people in that country rose up.沒有多久那個國家的人民就起義了。
It will be three hours before he comes back.三個小時之後他才能回來。
句型14、It is +形容詞＋for+ sb.+ to do. 如：
It is impossible for me to finish this work before tomorrow.我明天之前完成此工作是不可能的。
句型15、It is +（心理品質方面的）形容詞＋of + sb. + to do. = 主語+ be +形容詞＋to do.(常用的形容詞有：kind, stupid; foolish, good, wise等。)如：
It is kind of you to help me.＝You are kind to help me.你真好給我提供了幫助。
二、定語從句：
句型16、由as引導的非限定性的定語從句。如：
As we have known, he is a most good student.眾所周知，他是個很好的學生。請比較：It is well-known that he is a most good student.（前一個是定語從句，而後者是個主語從句。）
句型17、由which引導的非限定性的定語從句。如：
He is a professor, which I have been looking forward to becoming.
他是個教授，那是我一直盼望的職業。（因為先行詞professor是表示職業的名詞，因此引導詞用which，而不用who。（注意：關於which和as之間的比較請看語法的定語從句部分。）
句型18、由where, when引導的定語從句（其中包括限定性的或非限定性的。）如：
This is the house where I used to come.請比較：This is the house which / that I used to come to.
This is the day when I joined the Party.請比較：This is the day which / that I joined the Party on.
說明：關於that與which之間的區別，請看語法中的定語從句。
三、讓步狀語從句
句型19、No matter what / which / who / where / when /
whose＋從句，＋主句。注意從句中的時態一般情況用一般現在時態。如：
No matter what you do, you must do it well.請比較：Whatever you do, you must do it well. 無論你做什麼，一定要做好。
No matter where you go, please let me know.請比較：Wherever you go, please let me know.你無論去哪兒，請通知我。
說明：這兩種句型形式不同，而意義完全相同。
注意：I will tell whoever would like to read it.
句中的whoever不能用whomever來代替。因為它即作動詞tell的賓語，又作後面從句的主語。
四、條件狀語從句
句型20、When / So long as / As long as / Once +從句，＋主句。（從句也可以放在主句之後。）如：
As long as you give me some money, I will let you go.只要你給我一些錢，我就讓你走。
Once you have begun to learn English, you should learn it well.
一旦你開始學習英語，你應該把它學好。
句型21、主句＋on condition that+從句。如：
I will go with you on condition that you give me some money.我和你一起去的條件是你給我一些錢。
句型22、主句＋unless+從句.(注意：由於unless本身是否定詞，所引導的從句的謂語動詞用肯定。)如：
I will go there tomorrow unless it rains.我明天去那兒除非下雨。
句型23、祈使句，＋and/ and then+主句。（注意：祈使句也可用一個名詞短語。）如：
Use your head, and you will find a good idea.動腦筋想一想，你就會想出一個好主意。
Another word, and I will beat you.你再說一句，我就揍你。
句型24、If +necessary / impossible/ important等，＋主句。如：
If necessary, I will do it. 如果有必要的話，我來做此事。
五、原因狀語從句
句型25、主句＋in case+從句。（in case表示以免）如：
I will take my raincoat in case it rains.我要把雨衣帶上以免下雨。
句型26、主句＋e to / because of / owning to / + the fact that +從句。如：
He did not come to school because of the fact that he was
ill.由於他有病了，所以沒有來上學。
六、時間狀語從句
句型27、When / While / As +從句，＋主句。（關於它們之間的區別請看語法。）如：
When I was in the country, I used to carry some water for you.當我在農村時，我常常給你打水。
句型28、主句＋after / before +從句. 如：
They hadn』t been married four months before they were
devoiced.他們繪結婚不到四個月就離婚了。
We went home after we had finished the work.我們做完此工作就回家了。
句型29、主語＋肯定謂語＋until＋從句（或時間）.請比較：
主語＋否定謂語＋until+從句。如：
I worked until he came back.我一直工作到他回來。
I didn』t worked until he came back.他回來我才開始工作。
句型30、As soon as / Immediately / Directly / Instantly / The moment / The instant / The minute +從句，＋主句. 如：
My father went out immediately I got home.我一到家，我父親就出去了。
句型31、No sooner +had + 主語＋done…than +主語＋did. 請比較：
主語＋had + no sooner +done…than +主語＋did. 如：
No sooner had I got to Beijing than I called you.我一到北京就給你打電話了。
I had no sooner got to Beijing than I called you.
句型32、Hardly +had +主語＋done…when / before + 主語＋did.請比較：主語＋had +hardly +
done…when / before +主語＋did.
Hardly had she had supper when she went out. 她一吃完晚飯就出去了。
She had hardly had supper when she went out.
句型33、By the time+從句，＋主句.（注意時態的變化。）如：
By the time you came back, I had finished this book.到你回來時，我已經寫完了這本書。
By the time you come back, I will have finished this book.到你回來時，我將寫完這本書。
句型34、each / every time +從句，＋主句. (這時相當於whenever 或no matter
when引導的從句。從句也可放在主句之後。)如：
Each time he comes to Harbin, he always drops in on me.每當他來哈爾濱，總是隨便來看看我。
七、地點狀語從句
句型35、Where +從句，＋主句. 如：
Where there is no rain, farming is difficult or impossible.哪裡沒有雨水，種莊稼是很難的或者是不可能的。
句型36、Anywhere / wherever+從句，＋主句. 如：
Anywhere I go, my wife goes too.無論我去哪兒，我的妻子也去哪兒。
I will go wherever you suggest.你建議我去哪兒，我就去哪兒。
八、目的狀語從句
句型37、主句＋in order that / so that +從句.如：
I got up early in order that I could catch the first bus.我起得很早，以便能趕上早班車。
句型38、主句＋for + sb. +to do.（注意動詞不定式復合結構在這兒作目的狀語。）如：
He came here for me to work out this problem.他來這兒叫我幫他解出這道難題。
九、結果狀語從句
句型39、主句＋so that+從句. 如：
It was very cold, so that the river froze.天氣很冷，因此河水結冰了。
句型40、So+形容詞/ 副詞＋特定動詞＋主語＋…＋that+從句.
So interesting is this book that I would like to read it again.這本書那麼有趣，我想再讀一遍。
句型41、主語＋謂語＋such+名詞＋that+從句.如：
He made such rapid progress that he was praised by the teacher.他進步很快，老師表揚了他。
句型42、Such was + 主語＋that +從句.(這是個完全倒裝句。)如：
Such was the force of the explosion that all the windows were broken.爆炸力這么大，所有的窗戶都被震碎了。
十、比較狀語從句
句型43、The +形容詞比較級……，（主句）the +形容詞比較級＋……如：
The sooner you do it, the better it will be.越早越好。
句型44、主語＋謂語＋as +形容詞原級＋as +被比較的對象. 如：
He is as busy as a bee.他非常忙。
句型45、主語＋謂語＋the＋形容詞比較級＋of / between …
He is the taller of the two.他們倆人中他高。
句型46、主語＋謂語＋倍數＋as＋形容詞原級＋as＋被比較的對象.如：
This room is three times as large as that one.這個房間是那個房間的三倍大。（這個房間比那個房間大兩倍。）
句型47、主語＋謂語＋百分數/倍數＋形容詞比較級＋than＋被比較的對象.如：
This city is twice larger than ours.這個城市比我們城市大兩倍。
The early rice output in that commune was 200% more than that of 2000.那個公社的早稻產量是2000年的兩倍。
句型48、主語＋謂語＋the size / length/ width/ height +of +被比較的對象.如：
Our building is twice the height of yours.我們的大樓比你們的高兩倍。
十一、其它句型
句型49、It doesn』t matter wh-+從句。如：
It doesn』t matter to me what you will do tomorrow.你明天做什麼與我無關。
It doesn』t matter whether you will come or not.你來不來無關緊要。
句型50、形容詞/ 副詞 / 名詞（可數單數）+as / though +主語＋謂語，＋主句.如：
Young as he is, he knows a lot.雖然他很小，但他知道得很多。
Hard he works, I am sure that he can』t pass this exam.雖然他學習很努力，這次考試他肯定不能及格。
Child as he is, he knows a lot.雖然他是個孩子，但他懂得很多。
句型51、Were / Should / Had +主語＋謂語，＋主句.如
Were I you, I would have gone there yesterday.如果我是你的話，昨天我就去那兒了。
句型52、Only +狀語＋特定動詞＋主語＋謂語…
Only by this means can I do this work well.只有用那種方式我才能做好此工作。
Only because he was ill did he not come to school.只因為他有病了才沒有來上學。
Only then did I realize that I had been wrong.只有那時，我才認識到我錯了。
句型53、Not only +特定動詞＋主語＋謂語…but also+主語＋謂語…
Not only did he learn English well but also he spoke French very well. 他不但英語學得好，而且法語講得很流利。
句型54、whether….or…, neither…nor…, either…or…
句型55、主語＋doubt＋whether + 從句. 請比較：
主語＋特定否定詞＋doubt＋that＋從句. 如：
I don』t doubt that he will come this afternoon.我確信他下午一定能來。
十二．句型1：too ＋adj．／adv．＋to do
The boy is too young to go to school．這孩子太小不能上學。
句型2：adj．／ad v．＋enough to do
The girl is old enough to go to school．這女孩到了上學的年齡。
句型3：．．．in order to do
He stood up in order to see better．他站了起來，好看清楚些。
句型4：．．．have to do
You'll have to go home now．現在你得回家了。
句型5：There's no time to do this．
There's no time for me to play now．現在我沒時間玩。

書面表達常用句型及短語
1. 學校生活及學習成績

be obsorbed in … 對……入迷

bury oneself in … 對……入迷

give an excellent performance before the whole class 在全班面前好好表現一番

acquire （obtain）knowledge學習知識

put one』s heart into … 一心撲在……上

be interested in … 對……感興趣

be fond of … 喜歡/愛好……

like chemistry best 最喜歡化學

be good at … 擅長……

be poor at … 不擅長……

do well in …

（在考試、競賽中）取得好成績；幹得不錯

be weak in … 不擅長……

make progress in … 在……方面取得進步

fail in … 考試不及格

be tired of … 對……感到厭煩/厭倦

pass the examination 通過考試

major in history 主修歷史

be getting on well with one』s study

（某人）學業進展得很好

take several courses at school

在學校上幾門課

have English （Chinese ， Physics…）every （other）day

每天（隔一天）上英語（中文、物理）課……

work hard at （Physics ， Chemistry）…

努力學習（物理、化學）…

He has the best record in school.

他的學習成績最棒。

live up to one』s hope 不辜負某人的期望

learn about …

學習到/知道（某學科知識）/聽到，聽說/獲悉/了解到

succeed in …

在（某方面）成功；在（做某事）上獲得成功

be active in class （work）

在課堂上（工作中）表現積極

take an active part in …積極參加……

learn sth . by heart 諳記某事，牢記在心

work out a （maths）problem

解決一個（數學）問題

improve oneself in …在某方面提高自己

get 90 marks for （English）

（英語）考試取得90分

get an 「A」in the exam在考試中得到「A」

have a good command of …精通……

lay a good foundation in （language study）

在（語言學習）方面奠定一個好的基礎

2. 師生關系

give sb. a passing grade 給予某人及格的分數

examine the students』 homework

檢查學生的作業

stand on the platform 站在講台上

get on well with sb. 與某人相處得很好

raise a question 提問

like to be with students 喜歡與學生相處

be gentle with us 對我們很友善

be kind to sb. 對某人和藹

be a strict teacher 是一個嚴厲的老師

be strict with one』s pupils 對學生要求嚴格

be strict in work 對工作要求嚴格

think of （sb. / sth.）as…

把（某人或某事）當作……

help sb. with sth. 用……幫助某人

praise sb. for sth . 由於某事贊揚某人

blame sb. for sth . 為（某事）責備某人

give sb. advice on sth.

在……方面給某人建議

question sb. on … 就……質問某人

be satisfied with … 對……滿意

correct the students』 homework carefully and prepare for the next day

仔細批改學生的作業並為明天備課

give sb. a lot of work 給某人很多的工作

try to teach sb. to develop good study habits

努力教某人養成良好的學習習慣

make one』s lessons lively and interesting

使課堂生動並且吸引人

teach sb. sth. 教某人某事

teach sb to do sth . 教某人做某事

devote all one』s time to work

將自己所有的時間都投入工作之中

admire （sb. for）his devotion to the cause of ecation

佩服某人對於教育事業的獻身精神

3. 課外活動及周末生活

have a swim 游泳

have dances on weekends 參加周末舞會

have a picnic over the weekend

周末去野餐

go to the cinema 去看電影

have a party 聚會，開晚會

hold a sports meeting 舉行運動會

spend one』s time in many different ways

以多種不同的方式消磨時間

enjoy doing things by oneself 喜歡獨自做某事

go swimming 去游泳

go for an outing 去遠足

have an outing at （the seashore）去（海邊）度假

see the sights of Beijing 在北京觀光

play the piano （violin）彈鋼琴（拉小提琴）

play chess （basketball）下棋（打籃球）

do some reading 閱讀

help sb. do sth . 幫助某人做某事

enjoy a family trip 享受一次家庭旅遊

get everything ready for 為……做好一切准備

rid one』s bike with sb. to the park

與某人騎車去公園

There are a lot of activities at the beach.

海濱有很多活動。

We enjoy a change from our busy life in the city.

我們享受一種都市繁忙生活之外的變化。

She would like to bring sth . to the picnic.

她願意為野餐帶點東西。

It was a very relaxing Sunday.

這是一個很輕松的星期日。

There are good programmes on TV on weekends.

周末有好的電視節目。

4. 彼此溝通信息

tell sb to do sth. 告訴某人做某事

get information about …了解……

express one』s idea（feelings）in English

用英語表達自己的思想（情感）

write sb a letter saying … 給某人寫信說……

apologize to sb. for … 為……向某人道歉

thank you for … 感謝你……

make a speech at the meeting

在會議上發表講演

take a message for sb. 給某人帶口信

send a message to sb. 給某人送口信

hear from sb. 從（某人處）聽說，收到某人的信

talk about / of sth . 談論某事

explain sth . to sb. 向某人解釋某事

look upon sb as … 把某人認為……

think sb. to be … 認為某人……

take sb』s side 站在某人一邊；支持某人

5. 事件中人的態度

feel bored （embarrassed ， nervous ， carafree）

覺得很枯燥（尷尬，緊張，無憂無慮）

would like to do 願意做某事

be unforgettable 是難以忘懷的

show sb one』s thanks 表示感謝

have fears for 感到害怕

My heart beats fast 心跳加速

hesitate for a few minutes 猶豫了幾分鍾

give sb a meaningful smile

沖某人意味深長的一笑

allow sb. to do 允許某人做某事

keep / prevent sb. from doing sth .

阻止某人做某事

call on sb. to do sth . 號召某人做某事

be afraid to do （be afraid of）sth.

害怕/擔心某事

feel like doing sth .

堅持做某事

drive sb. off 趕走某人

speak highly of sb. 高度贊揚某人

speak ill of sb. 誹謗某人

think highly of sb. 對某人評價很高

force sb. to do sth . 強迫某人做某事

offer to do sth . 主動提出做某事

refuse to do sth . 拒絕做某事

agree to do sth . 同意做某事

regret doing sth . 遺憾做過某事

prefer to do A rather than do B

喜歡做A勝過做B

had better do sth . 最好做某事

would rather （not）do sth .

更（不）願意做某事

6. 事情過程

be woken up by the telephone 被電話吵醒

set out without a delay 一點沒耽誤地出發了

do sth . as usual 像平常一樣做某事

do what he wants us to do

做他想讓我們做的事

set about doing sth . 開始做某事

try one』s best to do sth . = go all out to do sth .

盡力做某事

get into trouble 陷入困境

help sb. out 幫助某人解決困難；幫忙

do one』s bit for New China

為新中國做份內之事

have the habit of doing sth .

有做某事的習慣

have no trouble in doing sth . 做某事沒困難

make up one』s mind to do sth . 下決心做某事

prepare sb. for sth . 准備/預備讓某人干某事

give up doing sth . 放棄做某事

wait for sb . to do sth . 等待某人去做某事

find a way to do sth . 找到做某事的方法

make friends with sb. 與某人交朋友

show （tell）sb. how to do sth .

向某人展示（講述）如何做某事

take （send）sb to … 帶（送）某人到……

I』m trying to find … 我正努力發現……

I』m afraid we are out of …

我擔心我們失去……

pass the time doing sth . 做某事來消磨時間

feel a little excited about doing sth .

對做某事感到有一點興奮

can』t help doing sth . 禁不住做某事

do some good deeds to people 為人民做好事

be prepared for more hard work

准備好應付更多的艱苦的工作

Some are doing A， others are doing B， and still others are doing C.

一些人做A，另外一些人做B，還有一些人做C.

7. 感官活動與思維活動

be pleased with … 對……感到高興

be delighted in doing … 做某事很愉快

take a pleasure in doing sth . 做某事很高興

be worried about sth . 擔心某事

feel surprised at … 對……感到驚訝

be sorry for … 對……抱歉

be angry with sb. for sth . 對某事對某人發怒

be angry about… 為某事生氣

look forward to doing … 期盼做某事

wish to do sth . 希望做某事

expect to do sth. 期待做某事

long for （long to do ）sth. 渴望做某事

be sick for one』s home 懷念家鄉

have a strong desire to do sth .

對做某事有強烈的願望。

look around for … （在某地）查找/搜尋……

look up （down）at … 往上（朝下）看……
catch sight of … 看見……

take a look at … 看一眼……

hear sb. do （doing）sth. 聽某人做?/div>