⑴ 假如你所在的學校要開展天天運動一小時的活動英語作文寫一篇英語作文
Taking exercise is good for our health.All work and no play makes
Jack a ll boy.By taking exercise,we can relax our body and mind.At the
same time,we can harden our muscle and have a good figure.If we don't
take exercise for a long time,we may easily fall sick.
I enjoy
several outdoor sports.Swimming in the sea is my favorite.Because there
are too many people in a swimming pool and the water is always dirty,I
prefer to swim in the sea.
⑵ 中考作文，有沒有自己可以命題的我如果天天堅持看丁立梅的散文，每天堅持寫一篇作文，有沒有效果
天下文章一大抄，看你會抄不會抄。只要不是全篇和整個段落的抄襲，中考時內，這樣的作文，就容沒什麼問題，當然，如果你多看幾個作家的文章，能把不同作家的好詞好句聯系起來用，更是無懈可擊！
你經常看丁麗梅的散文，對你的寫作幫助會很大，因為她的文章的確寫的很好！每天寫一篇作文練筆，一定能讓你成為作文高手。
⑶ 為什麼孩子天天看書，就是寫不出好作文
寫作文的方法技巧：
一 要積累作文材料
積累豐富的作文材料是寫好作文的首要條件.許多文章高手文思敏捷,很重要的原因是他們腦子有一個豐富的材料庫,寫起文章來,就能得心應手,左右逢源.同學們要寫好作文,也必須花大力氣積累作文材料.作家秦牧說：「一個作家應該有三個倉庫：一個直接材料的倉庫裝從生活中得來的材料；一個間接倉庫裝書籍和資料中得來的材料,另一個就是日常收集的人民語言的倉庫.有了這三種,寫起來就比較容易.」這段話中說的前兩個倉庫正是同學們寫好作文應必備的.
1、積累「從生活中得來的材料」,最好的方法是堅持寫觀察日記.同學們寫日記的通病是記流水帳,自己覺得沒意思,也就懶得寫了.建議你們照老舍先生教的方法寫：「你要仔細觀察身旁的老王或老李是什麼性格,有哪些特點,隨時注意,隨時記下來……要天天記,養成一種習慣.刮一陣風,你記下來；下一陣雨你也能記下來,因為不知道哪一天,你的作品裡需要描寫一陣風或一陣雨,你如果沒有這種積累,就寫不豐富.」
|2、積累「書籍和資料中得來的材料」,一方面靠課內閱讀,把語文課堂中的閱讀和寫作結合起來；另一方面還要靠課外閱讀,堅持寫摘錄式的讀書筆記.如果每段摘錄用一張紙片,就是讀書卡片.俗話說：「好記憶不如爛筆頭」.記憶力再強,時間長了,要記的內容多了,總會遺忘一些.如果一邊讀書,一邊把認為很精彩的內容摘錄下來,不僅能避免遺忘,而且翻閱起來也很方便.
所謂值得摘錄的「精彩內容」.與閱讀者的興趣、愛好、水平、需要等等因素有關,並無統一標准.一般來說,精彩警策的語句,生動形象的描寫,新穎深刻的觀點,活潑有趣的對話乃至優美的詞語,都可以分類摘錄.為了以後查閱方便,在摘錄原文的後面註明材料的出處也是必要的.
不少同學寫過摘錄或讀書筆記,但堅持寫的不多.一項有益的工作半途而廢是很可惜的.有人統計：馬克思寫《資本論》,寫過「摘要」的書籍多達1500多種；列寧寫《哲學筆記》,直接引用的哲學著作多達數十種.像革命導師那樣,堅持寫摘錄式讀書筆記吧,它能使你成為聰明、充實、富有的人,能使你今後寫作時文思敏捷筆下生花.
二 要按循序漸進的規律訓練
提高寫作能力不是一朝一夕的事,要有長期打算,因此,要安排好作文訓練的序列.怎樣的序列是最合理的,從眾多寫作人才成長的過程中,我們看到了異彩紛飛的「序列」,還很難談那一種是放之四海而皆準的真理.下面介紹「七先七後」的訓練序列,也許是比較具有普通意義的一種,請同學們根據自己的情況,參考使用.
1 先練習寫記敘、描寫文章,後練習寫說明、議論的文章.
2 先練習寫自己親身經歷的事,後練習寫別人轉述的事
3 先側重訓練觀察和積累,後側重訓練分析和表達.
4 先練習寫單純的事,後練習寫復雜的事.
5 先不受寫作「框框」的限制,放開膽子寫；後按不同文章的基本要求及特點作規范訓練.
6 先「模仿」,寫依樣畫葫蘆的文章；後「創造」,寫新穎別致的文章.
7 先力求把文章寫長,強調擴展與鋪陳；後力求把文章寫短,講究簡潔凝煉.
以上「七先七後」,與人們認識事物的規律,由具體到抽象,和能力培養的規律,由低到高、由拙到巧是一致的.至於以何時或達到何種程度作為先與後的界限,這又是個不能「一刀切」的問題,必須具體情況具體分析.如果有的同學將上述七先七後交替反復安排,如模仿創造再模仿再創造,也未嘗不可.
三 要養成良好的寫作習慣
同學們從小學進入初中後,作文訓練踏上新的歷程,要特別注意培養自己良好的寫作習慣.從作文比賽獲獎同學的寫作經驗中,我們總結出下面七條良好的寫作習慣,供同學們參考.
1 「天天動筆,多少寫一點」的習慣.不少獲獎同學說他們的作文獲獎,歸功於他們堅持寫日記,時間多則多寫,時間緊則少寫,哪怕少到幾十個字,也從不間斷.這的確是經驗之談.俗話說「拳不離手,曲不離口」,天天動筆,即能使筆頭子練得更靈巧,還能積累許多作文素材.
2 「通篇構思,寫作文提綱」的習慣.寫作文切忌寫了上段還不知道下段寫什麼,一定要通篇構思,並且用提綱的形式把構思的作文「框架」固定下來.長期從事寫作的人動筆前也是有提綱,不過有的把提綱藏在肚子里,名曰「腹稿」罷了.
3 「默誦文章初稿」的習慣.古代寫詩,有「吟」和「哼」的習慣,因為有很多毛病是「看」不出問題來的,念出聲.如果是在考場上,就只能默讀,才能發現句子是否順通,語氣是否連貫,文脈是否流暢,音韻是否和諧.
4 「認真修改」的習慣.古人雲：「文章不厭百回改」,這是寫好文章的金玉良言,也是所有文章高手的經驗.如果沒有這個習慣,要寫好文章幾乎是不可能的.
5 「不說假話」的習慣.凡是好文章,一定是作者真情的流露,任何一點虛假都騙不過讀者的眼睛.如果同學們初學寫作就染上無病呻吟的絕症,作文的前途幾乎就沒有好起來的希望了.
6「不要硬寫,強迫自己寫」的習慣.魯迅說寫不下去不要硬寫,當然是對的,因為硬寫出來的東西免不了虛假.但是,同學們面隊老師的作文命題,如果一時寫不下去,切不可借「不要硬寫」為由而不交卷.一時寫不下去,放一會兒是可以的,但要強迫自己去思考,去徹底清查你的「材料庫」,一定能找到符合命題的材料.經過多次「強迫自己寫」,思路打開了,作文水平也就提高了.
7 「保持文面整潔,書寫力求規范」的習慣.現在的青年學生一般很注意自己的儀表,這是無可非議的.「文面」整潔和書寫規范就是作文的儀表,自然是非講究不可的
⑷ 翻譯:我看了4年的英語電影，從10歲開始。我運動了2年，喜歡跑步。寫了3年的英語作文，天天都寫。
I have been see English movie for four years since I was ten years old.
I have been doing sports for two years, I like running.
I have been writing English composition for three years . I write it everyday.
非機抄翻，襲絕對人手翻！
⑸ 隨著父母一天天的老去,我們要及時孝敬他們寫一篇英語作文 120詞
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急求！ 關於孝敬父母的英語作文！不 少於100字！
2012-01-09 分享
問題補充：最好有中文對照
Be obedient to parents. As children gro w up, parents begin to mold their discipl inary and emotional qualities by setting rules and requiring chores. Children can honor their parents by following the set rules in the household and completing c hores on time. Celebrate important dates in the parent' s life. All parents have birthdays, annive rsaries and holidays (mother's day and f ather's day) that are important to them. Children can honor their parents by rem embering these days and doing somethi ng special. For birthdays and holidays, g ive personable gifts, within your budget, that show appreciation. Even homemad e cards, clothing and other crafts will m ean the world to your parent. Be affectionate towards your parents. E xhibiting affectionate behavior tells your parents you love and appreciate them fo r all they've done. Say "I Love You" rin g phone calls and other opportune mom ents. Give your parents hugs when greet ing them, and say "thank you" occasion ally. A parent will feel loved and honore d upon being showered with sincere aff ection.
聽從父母。隨著孩子不斷成長,父母開始 陶冶紀律和情感品質設定規則,要求家務 。孩子們可以尊重他們遵循規則的父母在 家裡和完成家務。 慶祝父母的生活中的重要日期。所有家長 們的生日，紀念日和重要的是他們的假期 （母親節和父親節）。記住這些天，做一 些特別的東西，孩子們能夠履行自己的父 母。生日和節假日，風度翩翩的禮物，在 您的預算之內，即表示感謝。即使自製卡 ，服裝和其他工藝品將意味著世界上你的 父母。 溫柔的對待你的父母。參展親熱的行為告 訴你的父母你的愛和感謝他們所做的一切 。說「我愛你」在電話和其他時機的時刻。 給你的父母擁抱時的問候，並說「謝謝」偶 爾。家長會覺得真摯的感情後，被鋪天蓋 地的喜愛和榮幸。
CY伊也 2012-01-10
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My Parents and I 「Enough! Enough!」I said when Father an d Mother were still giving me more fish ad meat. My bowl was piled up like a litt le hill. 「Dont study too late into the night. Do b e careful of your health. Have you had a ny examinations recently?」Father asked me in great concern. My face turned red. I didnt dare to give F ather an answer. I hadnt made any prog ress in my studies. I did badly in all subj ects. I only got 60 for maths and failed i n physics. 「It doesnt matter. Try to find better ..
⑹ 天天寫作文我很煩
「最近比較煩，比較煩，比較煩．．．．．．」自從上了初中後，這幾句歌詞就版是我生活的真實寫照—權—
早晨
當太陽還在睡懶覺的時候，我便隨著那煩人的鬧鍾的鈴聲開始穿衣了。雖說人在穿衣，而心裡還在做美夢呢！有句俗話說地好：身在曹營，心在漢。而我是：身在穿衣，心做夢呢！穿好衣服後便開始背煩人的英語單詞,而眼睛像壓了千斤重擔，怎麼也睜不開，我恨不得用一根木棍支起來。有一首歌這么唱：世上只有媽媽好，有媽的孩子真幸福。而我現在覺得應該這么唱：世上只有睡覺好，睡覺的孩子真幸福！最艱苦的時間已經熬過去了，終於可以到學校了。但學校是老師的天堂，學生的地獄！
一進教室門，我就覺得進入了一個籠子，沒有自由。每天老師講呀講，家長追呀追，讓我們煩煩煩！每節課下老師們都要說上幾句：
語文老師說：「一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰！你們要好好學！」
數學老師說：「算一算，還剩幾天就要考試了？！」
英語老師說：「Whatis 分數？It`s 考高中的金鑰匙！」
終於放學了，我連忙跑回家，可是……
⑺ 我是怎樣堅持天天寫作的
要讓自己真正融入到文字當中，而不是以旁觀者的角度冷眼旁觀。
不管你現在正在讀的是什麼書，正在做的是什麼事情，你都要將它與生活緊密聯系起來。
由於每個人的生活狀態和生活方式不同，即使閱讀同樣的一篇文，也會產生不一樣的認識和感悟。
而你要做的就是抓住「靈感」，及時對生活中的認識和感悟進行總結和歸納。
同時，還要注意捕捉「靈感」，所謂「靈感」就是你在某一瞬間對某些事情的觀點和看法。
靈感是稍縱即逝的，所以當你的靈感出現時，你一定要及時捕捉到它，為此，你可以在身上帶個本子，或者利用手機自帶的備忘錄軟體，及時記錄自己的「靈感」。
很多朋友在剛剛接觸寫作的時候，都會有「想寫卻不知道如何表達」的困惑。
其實這是很正常的，之所以會出現這樣的困惑，是因為在剛剛開始的時候就對自己「要求過高」導致的。
寫作，首先是與內在自我的溝通，在寫作的時候，你只需要忠實於你的內心，你的情感，把你的精力全部集中在「寫作」這一件事情即可，而不用去考慮太多與寫作無關的事情。
說到這里，有的朋友可能會說，不是說「思路決定出路」嗎？如果我在寫作之前不考慮這些問題，那麼我不是白寫了嗎？
這是兩個不同的概念。
當你要寫一篇文章的時候，文章的標題、結構、段落布局、素材都是你需要仔細考慮的，雖然這樣做並不能保證你寫出一篇備受關注的「網紅文」，卻能夠幫你養成良好的寫作習慣。
而當你真正開始寫作的時候，你就要把自己的全部精力都集中到「寫作」這一件事情上，不要再去想，我要怎麼寫才能獲得別人的關注，我要怎麼寫別人才能喜歡。
寫作，首先要與自己產生共鳴，你的文字是表達你的觀點和看法服務的，而不是為了取悅別人。
剛開始寫作的時候，你首先要做的是學會如何將自己的觀點和看法用文字的形式表達出來。
這一點，看起來不難，卻不是那麼容易做到的。
在日常生活中，我們最經常使用的是口頭表達方式，口頭表達比較簡潔且隨意性較強。
而我們在寫作的過程中，使用的書面表達方式，它要求我們在用詞方面要嚴謹且精確。
因此，在寫作之前，你首先要注重體會自己的感受，並嘗試著用文字去描述自己的感受。
文字永遠是為思想服務的，你要忠於自己的內心，覺察自己的感受，與內在的自我建立聯結。
如果在寫作初期，能夠養成這樣的好習慣，那麼「想寫卻不知如何表達」的問題，就會迎刃而解。
在前文中我提到過「閱讀、摘抄、積累」是寫作的外在條件，也是寫作不可或缺的關鍵要素。
⑻ 讀書有好處 我為何天天堅持讀書用英語寫作文
Reading can enrich our knowledge of the amount. Read more books, allow us to broaden our horizons, increase knowledge, develop good self-learning ability and reading ability, may further consolidate curricular learn all kinds of knowledge, improve our recognizing and reading level and writing ability, even for subjects to learn, there is a great help.
Curricular and extra-curricular learning to read so that the combination of our grasp of knowledge from the classroom is not very concrete and easy to understand, digest will need to absorb. A lot of reading, can be their own curricular learned from, integrate into the go knowledge acquired in extracurricular books, complement each other to form a "three-dimensional", the firm of knowledge, until forming ability.
Read enhance the realm of life, strengthen human spirit, sublime planting people. Extracurricular reading strengthening the humanistic spirit in subtle Upon reading extracurricular student assessment meaning and value, the students that "there is a book accompanied, life is not lonely," "in reading the taste of life, to enhance the realm of life, "and this is an inevitable harvest extracurricular reading and maximum harvest.
Suhomlinski famous Soviet ecator when he said:. "If a student's intellectual life is limited to textbooks, homework done if he felt that the task has been completed, then he can not have their own particular hobby" Every Students want the world of books, have their own lives. The study should be regarded as their own fun.
⑼ 天天寫作文我很煩惱
我不想長大，時常想起小時候的一些事情，很懷念幼兒園時的快樂生活。在幼兒園，不用上課、寫作業；不用彈鋼琴、吹黑管兒；更不用佔用我雙休日休息時間，上課以外的英語、奧數、作文班。只是吃好、睡好、玩兒好，就「OK」了。現在的我，每天除了吃飯睡覺，就是學習、彈琴、吹黑管兒。我試圖放棄一些課外課的科目，可是，我哪一門也不捨得放棄，我不想半途而廢。累！累！累！身心疲憊！
我想哥哥了，真的很想。可是，他卻在千里之外的北京，想也見不到他。哥哥在家的時候，我有心裡話還可以給他說說，有苦可以向他訴訴。哥哥總是會告訴我他小時候的經歷，用他獨特的方法寬慰我、幫助我。現在的我，只能把自己的委屈、煩惱，深深地埋藏在心裡。有時，試著給爸爸媽媽說一說，結果，總不是我想要的。苦！苦！苦！苦不堪言！
以前，從周一開始，我就盼著周六周五日休息。因為雙休日除了寫了了的家庭作業外，大部分時間都可以和院子里的小朋友們玩兒。從二年級後的暑假開始，我就沒有這種「優厚」的待遇了。從那一刻起，我就再沒有到過樓下的院子里，跟小夥伴們瘋狂地玩兒過。起初，還有許多小朋友們在樓下喊我下樓玩兒。可我要寫作業、彈琴、吹黑管兒，我有干不完的事情，沒時間下去。久而久之，已經沒有人再在樓下喊我了。煩煩煩！煩無盡頭！
媽媽總是說：「孩子，小的時候多學點知識，把琴和黑管兒學好，藝不壓身。將來長大了，上個好大學，生活壓力會小一些。」我今年才九歲，還要學多長時間？還要學多少年是個頭啊？