雅思寫作應該學英語嗎

『壹』 雅思寫作學習方法

雅思考試首先是一個語言能力的考試，因此，在雅思作文的評分標准裡面，語言永遠都是最重要的一項。我們不用過分糾結於雅思官方評分標准裡面對語言晦澀的描述，請大家想一想雅思考試的目的是什麼？除開G類而言，是測試考生是否具備在英語(論壇)國家的高等學校裡面學習的能力，也就是在英語的學術環境裡面生存的能力。試想，如果在雅思作文考試裡面答非所問、錯誤百出、詞不達意，怎麼可能在以嚴謹、嚴格著稱的英語學術體系裡面生存呢？考官自然而然就會給這樣的作文以低分，因為他認為這個考生沒有或者欠缺在英語學術體系裡面生存的基本能力。這些內容都是在劍橋國際英語學習時老師給的寶貴經驗，你也可以到谷歌輸入劍橋國際英語搜尋更多的經驗。
那怎麼才能讓我們的雅思作文符合英文學術寫作的標准和要求呢？首先大家應該了解一下什麼是真正的英文學術語言。正式的英文學術語言首要的一個特徵就是正式性和嚴肅性，具體體現為不用簡寫、不用口語、不用個人語氣、不直接引用別人的原話或對話。道理很簡單，學術文章不是小說，小說為了生動，給人一種身臨其境的感覺，經常使用口語話、個人化的語言，也經常直接引用人物之間的對話。而學術文章則要求客觀、嚴謹、條理清楚、邏輯清晰，沒有或者極少個人的感情色彩。舉例來說，我們在口語或者小說中經常使用詞的縮寫形式或簡易形式，比如you're, there's等等，但在雅思作文中我們就不能用這些簡寫形式，而應該用完整形式you are, there is；又比如口語中經常把冰箱叫做fridge, 雅思作文中我們就應該用refrigerator不用fridge。另外，在論述的時候最好不要直接引用別人的話：如"......", says 某某某，而應該用According to 某某某，然後再用自己的語言簡述他的觀點，這樣顯得很專業。當然，你如果用了這些簡寫或者口語化的語言也不能說你錯了，考官也能理解你的意思，但會極大影響考官對你作文的整體印象和評分。
英文學術語言的第二個特徵就是經常使用被動語態。一般說來，當強調動作承受者，不必說出執行者或含糊不清的執行者時，多用被動式。須注意的是，許多地方與漢語不同，有時候漢語中沒有"被……"的意思，英語卻應該用被動態，這是語言使用習慣問題，在英語中被動語態的使用已經成為了一個習慣。換句話說，在寫作文的時候，大家不要等到在漢語中有"被……"的意思的時候才想起用被動語態。在該用被動語態的時候用主動語態，就會感到很別扭，意思可能相差不大，但讓人一看便知不是地道的英語。例如，Richard Nixon曾經有句名言，他是這樣說的："A man is not finished when he is defeated. He is finished when he quits."這個意思如果用漢語說，就是"當一個人失敗的時候，他還沒有完；而當他放棄的時候，他才是完了"。在漢語里沒有一個"被"字，但同樣的意思你如果不用被動語態在英語里就表達得不正宗、不地道、不到位。在描述事件和客觀事實的時候，被動語態用得更多，大家來看BBC網站上的一個新聞報道，題目就是"10,000 NHS patients 'to have genes mapped'"請大家注意其中mapped的用法，翻譯成漢語就是10000個NHS患者的基因圖譜破譯成功（註：NHS 即National Health Service，英國國家衛生事業局，如果大家去英國留學就會每人填一張NHS的登記表，享受免費醫療），這么多意思，一個mapped就表達出來了，這就是地道的英語。
英文學術語言的第三個特徵就是用詞准確、句式多變。用詞的准確性和多變也很值得一提。例如在犯罪類考題中，如果問到"是否應該加大對罪犯的懲處力度"，在表達"（實施）懲罰"時，能用的動詞就包括"to punish"、"to impose … on"、"to carry out"和"to enforce"。又例如在經濟類考題中，如果問到"經濟是否是評價一個國家成功的唯一標准"，句子中的經濟就可以用以下表達方式： "economic factor"，"economic growth"，"economic development"，"domestic economy"， "a sound economic performance"等等。這種用不同的詞彙表達同一個意思的能力， 能讓你的文章顯得更加生動。試想，如果通篇表達經濟這個概念時只用一個簡單的"economy"，雖然沒什麼錯誤，但也絕對沒有亮點，這是想取得高分的同學的大忌，這也是我一直向學生強調的一個重要的寫作原則。當然，要做到這一點並不容易，需要大家平時多用心，多積累。
綜上所述，只要我們清楚了雅思考試的目的，達到以上三個基本要求，就能滿足在英語國家學術機構里學習的基本需求，在雅思作文考試里取得好成績也就成了順理成章的事情。如何做到呢？其中有很多有效的方法，比如總結經典的句式和句型，總結經典的表達方法，多記同義詞等等，由於篇幅所限，這里就不多說了，我將在課堂上為大家詳細講述。但再多的方法也離不開多看、多記、多寫、多練，希望考生們能夠多做歸納、多思考、多練習，自然就能在雅思考試里取得好的成績。

『貳』 英語雅思考試.為什麼說寫作是難點

我總結，有這么幾個原因吧：
1
英文思維習慣沒有養成。
雖然學了很多年英版語，很多人只是權單詞的積累，缺乏人文和英文思維習慣。這就是為什麼有的人四六級作文接近滿分，而雅思作文給老外看，一文不值，都是高難詞彙的堆砌。
2
動筆少。
我就是個例子。寫得少，看得多。實戰時有些流水賬。
3
不正式。
雅思作文是論文模式。不能太隨意。有些自我感覺良好的文章從學術看，就值那麼幾分。盡管從散文隨筆角度會很有感覺。
4
聽說讀寫總有難點才行。寫作主觀，故意設卡。
雅思出來時被托福等考試鄙視，感覺難度不夠，標准較低。雅思改制後，作文高分難度加大，打分標准提高。
5
我們接觸的英文材料。
雖然我們是在看英語，可是，很大程度上我們的英語很多出自國人之手。只有看ECO或者NG等純英文網站，才會日積月累的提高英語水平，而不是中式英語水平。這一點，跟第一條很像。

『叄』 中國學生雅思寫作為什麼不給力

一：考生對套句和模版太過依賴很多考生在雅思寫作考試之前，會做大量的雅思寫作模版，有的學生甚至套用雅思寫作中的模版也一些套句。而這些套句和模板又偏偏受到考生的大力追捧和喜愛，皆因通過套句和模板簡化了考生的寫作任務，使寫作變得相對輕松和容易，但是殊不知這些套句和模板有時候卻是致命的。雅思專家認為：首先，套句和模板非常死板不靈活，導致考生觀點和句子表達機械，脫節，給人一種別扭的感覺。另外，考官見識過許多所謂的模板文章，對此非常反感，因為模板文章體現的並不是考生的英語能力而是記憶能力。第三，套句和模板大多為一些空洞的語言，不具備實際意義。因此，這樣的文章分數必然不會高。二：西方人和東方人思維的不同認為西方人的思維是直線型，而東方人的思維是螺旋型的。西方人寫文章的時候直接表達必定優於間接表達，並且說話人的立場保持一致，不會用無關的信息掩蓋真實的觀點。因此英語寫作一般以直線展開。通常包含四個部分：引出、主題、支撐、結論。反之，中國人是螺旋式思維，寫文章的時候，把思想發上出去了還要收回來，讓它落在原來的起點上。這樣的圓型思維導致了漢語表達的螺旋式結構，即以反復而又發展的螺旋形式對一種問題加以展開，盡量避免直接切入主題，喜歡用描述性語言進行迂迴說明。這樣的寫作方式是不符合雅思寫作要求的。三、 思路狹隘和觀點匱乏雅思題目范圍比較廣泛，許多考生在面對寫作題目時常會遇到知識的盲點，導致無從下筆。另外還有一種情況：有些考生平時懶於思考，未經過論點發散訓練，這也導致在考試中因思路不開闊，思考不出足夠的論點來支撐文章從而只有將同樣的論點換表達方式反復的說。第三，平時對與寫作有關的話題閱讀不夠，缺乏對論點的積累，造成考試當中拿到簡單的話題也無點可用。四、 邏輯思維能力不足雅思寫作第二部分要求根據一個大眾廣泛關注的有爭議的話題寫一篇議論文。議論文是作者對某個問題或某件事進行分析、評論，表明自己觀點、立場、態度、看法和主張的一種文體。非常注重說理的准確性和邏輯性。雅思專家發現中國考生在議論文寫作中除了英語表達上的困難和對某些題目內容缺乏了解外，最值得關注的地方便在於論證的邏輯思維能力不足。主要體現在論據對論點支撐時段落的統一性和發散性不夠。另外連接詞使用混亂，句與句關系不明。這些問題的原因在於考生在以前的英語學習中注重的只是詞彙和語法的積累和學習，對於邏輯思維的訓練基本為零，因此難以獲得雅思寫作高分。五、英語基礎薄弱許多參加雅思考試的考生並非英語專業的學生。另外還有一些高中生出去讀本科，本來學得就不多。又或者有一些移民的考生，基本沒學過英語。在這種情況下，總的說來，中國考生普遍英語水平比較低，基礎比較薄弱。以這樣的狀態參加雅思考試很難達到雅思要求，尤其寫作需要體現使用英語的綜合能力。每個雅思寫作的考生考不到高分，都有自己的實際情況，每個人的情況不同，以上合肥雅思寫作的老師分享出了雅思寫作拿不到高分的5點不足之處，如果以上的5點有和考生們是一樣的，那麼考生們要注意，開始改正，如果你的英語基礎薄弱，那麼你就要加強英語的基礎訓練，如果對於寫作總是套用一些模版和套句，那麼開始脫離這些，總之每個人的情況不同，根據情況加以改正，雅思寫作拿高分應該是件很輕松的事情。

『肆』 雅思寫作和考研寫作有什麼區別

雅思的寫作其實比考研的寫作更難一些，就是因為她設計的詞彙比較更加難，而且就是他的專業度比考研的寫作會高一些。他要求學生用的去型詞彙還有內容的符合度都比考研的寫作高。

『伍』 關於雅思寫作的問題請問雅思作文可以用美式英語來寫

雅思寫作在雅思備考中是很重要的一部分，如何去寫雅思作文中的長句呢？大家在利用雅思寫作模板備考的時候，一定要注意些問題，比如說到這個長句，那麼大家就要注意三點了。下面小編就給大家介紹一下關於雅思寫作中寫長句要注意這三點的相關內容，希望可以幫助正在准備雅思備考的同學。
在利用雅思寫作模板備考的時候，大定要切記不能過於盲目，另外在准備雅思寫作長句的時候，要注意三點。
注意：避免重復
1.有時個片語往往可以用個更簡單的單詞來替換。
2.盡量要去避免重復的使用同樣的詞彙。或者有的時候雖然詞彙並沒有做到重復，但是它的意思卻有重復。這時候大完全可以做些簡化的工作。 注意二：避免空洞的單詞和片語
1.些空洞的單詞或者是片語根本不能夠為你的句子帶來任何相關或重要的信息，完全可以刪掉。
2.有些空洞和繁瑣的表達方式往往可以進行替換。 注意三：選擇恰當的語法結構
提醒大利用雅思寫作模板的時候，定不要過於盲目哦!大在選擇合適的語法結構的時候，往往可以使句子意思的表達變得更為精確和簡練。雖然語法的多樣性也是非常重要的，但是大選擇恰當的語法結構仍然是更為重要的個考慮因素。以下是選擇語法結構時可參考的原則：
1.避免去頻繁的使用那種「there be」結構。
2.有時兩句話的信息往往只要經過組合完全可以用句話來簡練地表達。
3.個句子的主語和謂語動詞應該要是能夠反映句子中重要的意思。
4.僅在需要強調賓語而不是主語的時候才能夠去使用被動語態。
5.建議去把從句改為短語或單詞。
6.用種更為精確的個動詞來代替動詞短語。
在利用雅思寫作模板備考的時候，大家定要切記不能過於盲目，如果你想要能夠在寫作考中寫出漂亮的長句，那麼就要注意以上的這三點了。

『陸』 雅思寫作 孩子在小學開始學外語和在初中學外語哪個更好

肯定是小學。語感要自小培養。

『柒』 雅思寫作範例：機器翻譯還要學外語嗎

不難的 我高一的時候不懂 上了點環球 學點技巧 練習了2大2小就上考場了 寫作是6 LZ別太擔心版

雖然現在IELTS的作文要求越來越權高了 但是主要都是把很多人卡在5.5 你要的也只是5.5 不難的 何況你現在應該不只我高一的水平吧 加油吧 有信心才能取勝

LS寫了那麼多經驗了 我就不多說啥了

我只評論下我對大家的看法的意見吧:
關羽...說的很對 我當初就是這么做的 那時侯我都不知道劍橋系列就上考場了 我先寫的一篇大作文和小作文 給我一英語無敵牛的同學看 結果她說出我無數語法錯誤 還有沒一個她不認識的詞 模版也太普通 於是我仔細看了下隨意在網上看的高分作文 總結他們的文章形式 自己總結出一個辦法來寫好它

寫是不夠的 還要多給評判 還有改掉自己最愛犯的一些語法錯誤

開始不要追求1小時內寫完 而是學會熟悉自己在心裡列提綱 想論點 規劃文章然後開始寫 多背些相關詞彙 寫幾次後心裡有了個大概模式再按考場時間要求練習

『捌』 雅思寫作問題是小孩子越小學習外語越好嗎給出至少3個理由

不好 第一 小孩子首先要學好國語漢語，為什麼，孩子從小接受的就是漢語，如果在交英語，孩子一時學兩門語言，到最後肯定是兩門都沒學好，這樣對孩子的語言表達能力造成障礙 第二 外語現在都是在小學交，但是本人認為還是早，應該在初中教育，為什麼呢，因為初中生大腦已經基本發育完全，完全可以接受新事物，而小學生不同，你身為家長也很清楚了 第三 外語只要認真學習兩三年，過六級肯定沒問題，條件是努力學，但是孩子童心很重，所以小孩子是在玩中長大的，不要逼孩子學這學那，這樣孩子永遠成不了才的，你可以看看美國的教育制度，不要老說國外怎麼怎麼不好，美國確實對孩子的教育是超一流的。 這么多你應該明白吧

『玖』 英語基礎很差很差，幾乎為零基礎，想要考雅思6分，需要學多久。一年夠嗎

最近有同學詢問自己的英語基礎不是很好，可以直接學習雅思嗎？接下來環球教育小編為大家詳細分析：

雅思寫作包含大作文和小作文，小作文一般是圖表題，大作文是一篇議論文，寫作過程要注意邏輯思維的運用，小編建議可以請教專業的老師對平時的練習進行修改與指導，不斷進步。

不知道以上內容能否對您的雅思備考有些許幫助，如有雅思備考相關問題可以隨時在線咨詢我們的環球教育老師~~第一時間為您制定計劃解答疑問，希望同學們都可以取得理想的雅思分數~

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