Ⅰ 台州中學2018年第二學期高考模擬測試題 高三 英語 命題:楊柳紅 余信 審題:楊
體育類專業的考試內容包括身體素質測試和專項技術考試兩部分。身體素質測試為必考項目內，包括100米跑、立容定跳遠和原地推鉛球。專項技術考試為選考科目，具體分為田徑200米跑、400米跑、1500米跑、跳遠、三級跳遠、跳高、乒乓球、籃球、排球、足球、武術、體操、鉛球、標槍等。每位考生在專項技術中選擇一個作為自己的考試科目，也就是術科。
Ⅱ 高考英語書面表達如何審題
高考英語書面表達寫作指導-如何審題
審題是書面表達的第一步，也是關鍵一步。考生在真正開始寫作之前，必須捨得花相當一部分時間做寫前閱讀、思考等准備工作。只有審准了題，弄清了題目要求，才有可能寫出好文章。具體說來，審題准確包含以下四個方面：
一、審體裁
根據情景提示首先要弄清寫何種體裁的文章，是記敘文、說明文、應用文，還是議論文等。無論提供材料的方式是通過文字描述還是圖畫或表格,但要求文章的體裁是唯一的。倘若體裁不對,評卷時原則上要從考生應得分數中扣掉7分。所以動筆之前,認真審題至關重要。
二、審格式
一定的體裁有其特有的格式，近年高考書面表達題中，應用文居多，應弄清應用文該用什麼格式，是否有其固定的套語等。例如書信、日記、.通知（口頭或書面）、便條等都有其特定的格式，不能隨便寫。其中書信最復雜,根據試題要求，要注意信的開頭、稱呼、主體、結尾、簽名，這五個部分都要寫全面，而且每個部分又各有要求，考生對這些都要有明確的認識。
三、審內容
要點齊全是得分的基本保證，漏掉要點就會被降低檔次評分。要想書面表達得高分，內容全面和不跑題也是最基本的要求。所以考生在身體是還要弄清什麼改寫，什麼不該寫；那些該詳寫，那些該略寫等。尤其是圖畫式書面表達題，考生應注意，不能把圖中的所有內容都表達出來，要學會連貫性讀懂圖意，要分清哪些是主要內容，那些是次要內容。同時還要注意，有的內容是做暗示用的，有些上文出現的內容要與下文的內容相銜接，有些下文出現的內容需要在前面作鋪墊。總之，所寫內容既要符合圖畫所描繪的情景，又要連貫通順，自圓其說。如寫記敘文，要抓好「wh-」 問題，即時間(when)、地點(where)、人物(who)、事件(what)以及其它一些要素。
四、審人稱
審人稱即弄清書面表達要求用何種人稱，用第一人稱，第二人稱，還是第三人稱來寫。高考書面表達閱卷中非常重視人稱，出現人稱錯誤要扣除相應的分數。其中有幾年高考書面表達題的評分標准明確規定，用錯人稱從總分中扣7分。所以考生在審題時，千萬不要忽略人稱的正確使用。
五、審時態
審時態即根據所給材料信息確定短文的基本時態。一般說來，一篇特定的短文，它通常有自己特定的基本時態。如通知常用將來時態，日記常用過去時態，等等。另外，由於每一個句子都涉及時態問題，所以考生容易忽略這個問題，隨便用錯時態，則每個句子都會因時態用錯而扣分（時態錯誤屬於扣分較嚴重的錯誤）。具體地說，表示現在經常性的情況用一般現在時；表示過去發生的動作要用一般過去時；而當我們要強調一個過去發生的動作對現在的影響或一個過去發生的動作持續到現在時，則要用現在完成時，等等。這些都是時態方面的基本規則，考生每寫一個句子，都要引起注意。
以下我們以NMET 2005年全國卷I、II書面表達為例，看一看如何審題。
原題：
假定你是李華，正是英國牛津參加短期語言培訓，計劃星期天去倫敦旅遊。互聯網上一則廣告引起了你的注意，但一些具體信息不明確（箭頭所指內容）。請給該旅行社發一封電子郵件，詢問有關情況。
注意：1．詞數100左右，信的格式已為你寫好。
2．可根據內容要點適當增加細節，以使行文連貫。
3．參考詞彙：牛津——Oxford 費用——fee
Dear Sir/Madame,
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Yours,
Li Hua
審題：
首先，確定體裁。注意提示內容所給信息。本文是發給旅行社的一封電子郵件，詢問有關去倫敦旅遊的情況。電子郵件屬於書信的一種，本文體裁是一片應用文。
其次，確定格式。既然是書信，就會有一定的固定格式和套語，原題中已給出書信的固定格式，考生須注意一些書信的套語。
第三，確定內容要點。通過圖表所示信息，我們可以看到其要點包括：①開頭；②是否有學生特價；③票價包含的項目；④是否有午餐；⑤返回時間；⑥是否有購物時間。
第四，確定人稱。本文是一封電子郵件，且題干中有「假定你是李華」這樣的提示，因此可以確定本文應使用第一人稱寫作。
第五，確定時態。本文是詢問去倫敦旅遊有關問題的書信，時態應基本使用一般現在時。
範文：
Dear Sir/Madame,
I』m writing for more information about the day tour to London.
As a student at Oxford University , I』d like to know if you have any special price for students. As for the money you charge, does it cover the entrance fees for visiting the places listed? What about lunch? Is it included? Or do I need to bring along my own food?
How long will the tour last? Since I need to prepare my lessons for the nest day, I』d like to know the time to return. Besides, is there any time for shopping? I really want to have a look at the big stores in London.
Yours,
Li hua
我們再看一個例子，以下是2004年高考北京卷書面表達情景作文試題：
原題：
某學校對中學生課余活動進行了調查，結果如下。請根據圖表1提供的信息描述學生每天的課余活動，並針對圖表2中任何一個數據中反映的情況寫出你的一個看法。詞數不少於60。
生詞：圖表chart
審題：
首先，確定體裁。注意提示內容所給信息。本文是一篇圖表作文，根據圖表所提供信息，表達個人觀點。因此，本文體裁是說明文。
其次，確定格式。本文是圖表作文，需要根據圖表提供信息，表達個人觀點。因此在格式上，應注意在文章開頭清楚表明圖表信息。
第三，確定內容要點。通過圖表所示信息，我們可以看到其要點包括：①學生主要課余活動及時間；②學生各項主要活動所站課余時間比例；③做作業所需時間最長，所佔課余時間比例最大；④其次為看電視；⑤做家務時間最短，所佔課余時間比例最小；⑥體育鍛煉、用電腦、聽音樂所佔比例基本在10%左右。
第四，確定人稱。本文是一篇圖表作文，根據表格表達個人觀點。因此,可客觀陳述表格內容，並在表達觀點是使用第一人稱寫作。
第五，確定時態。本文是一篇圖表作文，根據表格表達個人觀點，屬說明文。時態應使用一般現在時。
範文：
Chart 1 shows the daily average amount of time the students of the school spend on different after-class activities. The students put the most time－93 minutes－into their homework, and next in line is watching TV, which takes up 46 minutes. They put in about the same amount of time listening to music and working on the computer, 34 minutes and 30 minutes each. While 25 minutes is spent on sports, only 12 minutes goes into housework.
As is shown on Chart 2, only 10% of the time is taken up with sports activities. I think the school should encourage the students to do more exercise after class. This way, they may be healthier and more energetic.
注意：由於書面表達寫作時間有限，審題時間一般應控制在3~4分鍾。
Ⅲ 浙江省高考英語聽力審題時間
時間挺長的。。。你這放心。
我記得我都看了兩遍才開始呢