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英語概要寫作如何列提綱

發布時間:2021-01-08 13:44:28

① 英語作文提綱怎麼寫 如何列提綱

不管是中文還是英語寫作,大家先學會打草稿是一件非常重要的事情。而這個作文草稿也就是列提綱的意思,學會寫提綱,在真正開始寫作時就可以下筆如有神了。下面就為大家介紹些作文提綱的步驟和方法,其中包括理解作文的主題和要求,確定每段大致的內容,寫出一些能用到的關鍵詞。提綱應該簡潔明了。大家試一試吧!
作文提綱的形式一般有兩種.
1.標題式提綱
這種提綱比較簡單,只寫出行文各段的標題.
這是一個標題式的作文提綱,勇簡潔的文字標出了各段的寫作要點.它的特點是文字簡潔、速度較快,適合於對寫作內容較熟悉或時間較緊的情況.但對初學寫作的人來說,很難起到指導作文的作用.
2.要點式提綱
這種提綱比較詳細,它即要表明作文的中心,又要寫出作文的大致內容;同時,還要交代出文章的詳略.
(三)編寫提綱的要求
1.要審清題目,確定中心,選擇材料
作文提綱是寫好作文的基礎,編寫作文提綱要按照寫作文的三個順序:審清題目、確立中心,選擇材料來進行.
作文題目一般給我們規定了寫作范圍(記人、記事、寫景、狀物等)、寫作問題(記敘文、說明文、議論文),所以,審清題目,才能明確寫什麼、怎麼寫,才能避免文不對題、偏離中心的毛病.
中心思想是一篇文章的靈魂,在編寫作文提綱式時,只有確立了中心,才能圍繞選材,確定重點,安排詳略,等等.選材時要注意緊緊圍繞文章的中心思想,選擇真實可信、新鮮有趣的材料,以使文章中心思想鮮明、深刻地表現出來.
2.要簡潔明了
作文提綱只是作文的一個思路,一個框架.因此作文提綱既要完整,又不能過於繁瑣;既要簡潔,又要達到寫作目的。
題目
1.起因(用三四句話概括)
2.經過(盡量不要寫太多,七八句的樣子)
3.結果(要與開頭呼應,三四句就好)
4.感悟(簡潔概括,要含有深意)

② 高考英語概要寫作要注意什麼

寫作提高最關鍵還是要注意造詞造句,要有寫對句子結構的能力。閱讀理解方面,有的篇內章比較長,考生要注意一些容基本話題的詞彙。比如說這篇文章是關於科技的,我們就可以去記住一些關於科技的詞彙,再不斷積累和循環復習,而不是一個個單詞去記。按照體裁和話題分類進行片語的積累,以此提高自己的詞彙和表達,包括同義詞、近義詞、反義詞的積累。
問:概要寫作如何抓住要點?
答:概要寫作要注意主要信息和細節信息的區分。有時候考生把細節信息當成主要信息寫上去,會被扣分。各種文章的體裁不一樣,考生在大腦應有一個圖示,一定要知道這些文章主要講什麼。不漏掉這些文章要點,可以保持4分以上,好一點可以達到滿分。例如寫說明文時,就是把問題或現象擺出來,什麼原因,導致什麼結果。這樣寫一般不會出現大問題。
問:英語成績不是很穩定,考試時語感好和不好差別很大,怎麼辦?
答:在最後階段,考生還是要在基礎落實方面下工夫。如果語法基礎不理想,可以利用課外時間多找老師,把基本的語法知識弄清楚。主要是時態語態、從句、非謂語動詞的基本用法。要正確使用標點符號。很多同學亂用逗號。兩個完整的句子如果用逗號連接,肯定要扣分。

③ 如何提高英語概要寫作水平

買一本概要寫作的練習 多看多練習 把自己寫的與答案多比較 多學習運用不同專句式來表屬達
(精 銳)

④ 高考英語概要寫作該如何下手

1.題型介紹
◆選材特點
(1)所需閱讀的短文詞數在350以內;
(2)所選材料體裁沒有限制,以說明文、議論文和記敘文為主。
◆評分參考
閱卷時主要考慮以下內容:
(1)對原文要點的理解和呈現情況;
(2)應用語法結構和詞彙的准確性;
(3)上下文的連貫性;
(4)對各要點表達的獨立性情況。
注意:理解准確,涵蓋全部要求,完全使用自己的語言,准確使用相應的語法結構和詞彙,得分相應比較高。相反,如果概要寫作部分出現兩句以上整句抄自原文現象,得分檔次將會大大降低;所寫內容與所提供內容無關不得分。
2考查能力
概要寫作,簡言之就是對所讀過的文章簡要概括,寫出文章的中心大意,也可稱之為摘要。寫概要時,讀者要是把文章的具體信息用一些具有概括功能的詞和句表述出來,而不是抄襲文章的原句,更不是把細節性信息作為中心,而是要通過對文章中的單詞、片語和句子進行合理轉換,對文章的具體信息進行概括,再用合適的語言表述出來。這一題型主要考查學生對文章主旨大意的概括和准確獲取關鍵詞的能力,同時考查學生用簡潔的語言概括文章重要信息的能力以及對文章整體結構的把握能力。因此,概要寫作是基於閱讀理解和書面表達,是二者的有機結合體,是閱讀理解和書面表達的溝通橋梁。
3寫作步驟
1)細讀原文。首先要仔細閱讀短文,掌握文章主旨和結構,明確各段的大意。
2)弄清要求。新高考的概要寫作是寫全文概要,不是寫某一部分的概要,或者就某些問題寫出要點。
3)列出原文要點。分析原文的內容和結構,將內容分項扼要表述並注意在結構上的順序。在此基礎上選出與文章主題密切相關的部分。
4)在寫作時要特別注意下面幾點:
(1)概要應包括原文中的主要事實,略去不必要的細節。
(2)安排好篇幅的比例,概要應同原文保持協調,即用較多的文字寫重要內容,用較少的文字寫次要內容。
(3)注意要點之間的銜接,要用適當的關聯詞語貫通全文,切忌只簡單地寫出一些互不相乾的句子,但也不要每兩句之間都加關聯詞語,以免顯得生硬。
(4)不排斥用原文的某些詞句,但不要照搬原文的句子,如果不能完全用自己的話語表達,至少對原文句子做一些同義詞替換,如果結構上也能有一些轉換會更好。
(5)計算詞數,看是否符合規定的詞數要求。

⑤ 寫高中英語作文,怎麼列提綱

在一篇文章里,一抄定要注意條理,文章不能文不對題,雜亂無章,最好的辦法就是列提綱,腦子里有這么一個輪廓,再細細描繪。描繪過程中,要現實,不能寫什麼「公雞下蛋」之類的,否則會鬧笑話。還要注意標點,不能亂點,標點也有標點的規律,該停頓就停頓,該省略就省略。

⑥ 高考語文 英語作文怎麼列提綱

語文作文就是先看清題目要求,確定自己的主題,是寫記敘文還是議論文,專再確定論點論據,開頭屬結尾一定要精彩才能吸引閱卷老師,然後確定好寫作順序,是按時間順序還是邏輯順序,作文一定要感請真摯才能打動人;英語作文就是第一段寫什麼現象,別人的什麼觀點,接著寫自己持什麼觀點,第二段具體寫哪些方面,用好連詞,如Firstly,Secondly, Then, Besides, In addition to ,Last but not the least 等待,還要用上幾個句型,如強調句型啊,倒裝句,名詞從句啊,這些肯定會加分的,最後再強調一下自己的觀點,總結一下就OK了!

⑦ 英語概要寫作

1.題型介紹
◆選材特點
(1)所需閱讀的短文詞數在以內;
(2)所選材料體裁沒有限制,以說明文、議論文和記敘文為主。
◆評分參考
閱卷時主要考慮以下內容:
(1)對原文要點的理解和呈現情況;
(2)應用語法結構和詞彙的准確性;
(3)上下文的連貫性;
(4)對各要點表達的獨立性情況。
注意:理解准確,涵蓋全部要求,完全使用自己的語言,准確使用相應的語法結構和詞彙,得分相應比較高。相反,如果概要寫作部分出現兩句以上整句抄自原文現象,得分檔次將會大大降低;所寫內容與所提供內容無關不得分。
2考查能力
概要寫作,簡言之就是對所讀過的文章簡要概括,寫出文章的中心大意,也可稱之為摘要。寫概要時,讀者要是把文章的具體信息用一些具有概括功能的詞和句表述出來,而不是抄襲文章的原句,更不是把細節性信息作為中心,而是要通過對文章中的單詞、片語和句子進行合理轉換,對文章的具體信息進行概括,再用合適的語言表述出來。這一題型主要考查學生對文章主旨大意的概括和准確獲取關鍵詞的能力,同時考查學生用簡潔的語言概括文章重要信息的能力以及對文章整體結構的把握能力。因此,概要寫作是基於閱讀理解和書面表達,是二者的有機結合體,是閱讀理解和書面表達的溝通橋梁。
3寫作步驟
1)細讀原文。首先要仔細閱讀短文,掌握文章主旨和結構,明確各段的大意。
2)弄清要求。新高考的概要寫作是寫全文概要,不是寫某一部分的概要,或者就某些問題寫出要點。
3)列出原文要點。分析原文的內容和結構,將內容分項扼要表述並注意在結構上的順序。在此基礎上選出與文章主題密切相關的部分。
4)在寫作時要特別注意下面幾點:
(1)概要應包括原文中的主要事實,略去不必要的細節。
(2)安排好篇幅的比例,概要應同原文保持協調,即用較多的文字寫重要內容,用較少的文字寫次要內容。
(3)注意要點之間的銜接,要用適當的關聯詞語貫通全文,切忌只簡單地寫出一些互不相乾的句子,但也不要每兩句之間都加關聯詞語,以免顯得生硬。
(4)不排斥用原文的某些詞句,但不要照搬原文的句子,如果不能完全用自己的話語表達,至少對原文句子做一些同義詞替換,如果結構上也能有一些轉換會更好。
(5)計算詞數,看是否符合規定的詞數要求。

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