『壹』 求英語並列復合句例句
1
夏天的飛鳥，飛到我的窗前唱歌，又飛去了。
秋天的黃葉，它們沒有什麼可唱，只嘆息一聲，飛落在那裡。
Stray birds of summer come to my window to sing and fly away.
And yellow leaves of autumn, which have no songs, flutter and fall
there with a sign.
2
世界上的一隊小小的漂泊者呀，請留下你們的足印在我的文字里。
O Troupe of little vagrants of the world, leave your footprints in my words.
3
世界對著它的愛人，把它浩翰的面具揭下了。
它變小了，小如一首歌，小如一回永恆的接吻。
The world puts off its mask of vastness to its lover.
It becomes small as one song, as one kiss of the eternal.
4
是大地的淚點，使她的微笑保持著青春不謝。
It is the tears of the earth that keep here smiles in bloom.
5
無垠的沙漠熱烈追求一葉綠草的愛，她搖搖頭笑著飛開了。
The mighty desert is burning for the love of a bladeof grass who
shakes her head and laughs and flies away.
6
如果你因失去了太陽而流淚，那麼你也將失去群星了。
If you shed tears when you miss the sun, you also miss the stars.
7
跳舞著的流水呀，在你途中的泥沙，要求你的歌聲，你的流動呢。你肯挾
瘸足的泥沙而俱下么？
The sands in your way beg for your song and your movement, dancing
water. Will you carry the burden of their lameness?
8
她的熱切的臉，如夜雨似的，攪擾著我的夢魂。
Her wishful face haunts my dreams like the rain at night.
9
有一次，我們夢見大家都是不相識的。
我們醒了，卻知道我們原是相親相愛的。
Once we dreamt that we were strangers.
We wake up to find that we were dear to each other.
10
憂思在我的心裡平靜下去，正如暮色降臨在寂靜的山林中。
Sorrow is hushed into peace in my heart like the evening among
the silent trees.
『貳』 英語中寫作 連詞連接兩個並列句。標點符號要怎麼寫
在並列句中，常用的連接詞有並列連詞，如：and，but，or，while，版for，so，neither，nor等，還有連接副權詞，如still，yet，however，consequently，there-fore，then等。還有一些相當於連接詞的片語，如：on the contrary（相反），not only…but also（不僅……而且），on（the）one hand…on the other hand（一方面……另一方面）等。這些連接詞在句中起連接句子的作用，同時它們還表示並列、條件、結果、轉折、對照讓步和因果關系。
『叄』 用關聯詞並列句子（英語）
1,Did you see the letter that came this morning?2,The man whom I had come to see as sitting at the desk. 3,This is the story of a man whose his wife suddenly died.4,But famers in more developed countries often grow crops in order to sell to other countries where food is in greater need.5,Do you still remember the day when we studied together in our hometown.6,We will put off the picnic until next week when the weather may be better7,Her brothers ring her up every week whom both of them work in scotland.8,He took us to the sittting room that we had a heart-to-heart talk there
『肆』 求一篇英語作文，最好有復合句和並列句，在線等，急！！！
並列句是由兩個或兩個以上並列而又獨立的簡單句構成。兩個簡單句常由並列連接詞連在一起；但有時不用連接詞,只在兩個簡單句之間用一逗號或分號。
常見的並列句：
(1) 用來連接兩個並列概念的連接詞有and , not only…but also…, neither…nor…等,and所連接的前後分句往往表示先後關系、遞進關系。前後分句的時態往往保持一致關系,若第一個分句是祈使句,那麼第二個分句用將來時。
(2) 表示在兩者之間選擇一個, 常用的連接詞有or,otherwise,or else,either…or…等,前後分句的時態往往保持一致關系,若第一個分句是祈使句,那麼第二個分句用將來時。
(3) 表明兩個概念彼此有矛盾、相反或者轉折, 常用的連接詞有but,yet,still ,however等,前後分句時態一致。
(4) 說明原因, 用連接詞for ,前後分句時態一致。
(5) 表示結果,用連接詞so, 前後分句時態一致。
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主從復合句由一個主句和一個或一個以上的從句構成。主句為句子的主體,從句只用作句子的一個次要成分,不能獨立成為一個句子。從句通常由關聯詞引導,並由關聯詞將從句和主句聯系在一起。
While the grandparents love the children, they are strict with them.(爺爺奶奶們很愛孩子,同時對他們也嚴格要求。) / It seemed as if the meeting would never end.(看起來會議沒完沒了。) / Hurry up, or (else) you'll be late.(快點, 要不然就來不及了。) / However I cook eggs, the child still refuses to eat them.(不管我用什麼方法煮雞蛋,小孩還是不肯吃。)
2、分類：
從句按其在復合句中的作用,分為主語從句、表語從句、賓語從句、定語從句和狀語從句等。(參見以下各條)
3、各從句在句子中的位置以及用法：
(1) 表語從句：在句子中作連系動詞的表語的從句,它位於主句中的系動詞之後。
例如：That is why he did not come to school yesterday. / It is because you are so clever.
(2) 賓語從句：在句子中作及物動詞或介詞的賓語。
①基本形式：(主句＋)連詞+從句主語+從句謂語+...
② 關於賓語從句連詞的選擇：
若從句來源於一個陳述句,那麼,連詞用that,在口語中that可以省略;
若從句來源於一個一般疑問句,連詞則用if 或whether;
若從句來源於一個特殊疑問句,則連詞就是疑問詞(如what,who,where,when等)
例如：They believe that the computer will finally take the place of human beings.(他們相信計算機終將代替人類。) (從句本來就是陳述句)/ I wonder whether I should say something for him to the headmaster. (我不知道是不是該為他在校長跟前說點什麼。) (從句來源於一般問句Shall I say something for him to the headmaster?) / He asked me where he could get such medicine. (他問我在哪兒能搞到那樣的葯。) (從句來源於特殊問句Where can he get such medicine? )
③ 賓語從句的時態問題：如果主句是現在時,從句則用現在某一時態,甚至可以用過去時；
如主句是過去時,從句則相應地使用過去某一時態,遇到客觀真理時仍然用現在時。如：I think I will do better in English this term. (我想本學期我的英語會學得好點。) / The teacher asked the boy if the earth is round. (老師問那個男孩地球是不是圓的。)
④ 下列結構後面的從句一般也作為賓語從句看待：
be sorry / afraid / sure / glad +that從句,如：I』m sorry I』m late. (對不起,我遲到了。) / I』m afraid he isn』t in at the moment. (恐怕他此刻不在家。)
(3) 狀語從句：在復合句中作狀語,其位置可以在主句前或主句後。狀語從句可以分為時間、地點、原因、目的、結果、比較、讓步、條件等幾種。狀語從句由從屬連接詞引導。
時間狀語從句通常由when ,as ,while, after, before, since, as soon as ,since, till (until), while, whenever 等引導。時間狀語從句一般放在句首或句尾,特別注意,時間狀語從句不允許使用將來時,而應該用現在時替代。如： When you finish the work, you may go out to play with Sam. (你完成工作就可以出去和Jim一起玩了。) / I won』t leave until Mum comes back. (媽媽回來了我才會走。)
地點狀語從句通常由 where, wherever等引導。如：Go back where you came from! (哪裡來還滾到哪裡去！) / I will never forget to catch the thief who stole my necklace wherever he may be. (我永遠也不會忘記去抓住那個偷我項鏈的賊,無論他會在哪裡。)
原因狀語從句通常由because, since, as等引導,一般放在句首或句尾。如：He went abroad because his father had found a good university for him. (他出國了,因為他父親給他找了一所好大學。)
目的狀語從句通常由so that..., so...hat..., in order that... 等引導,往往放在句尾,從句中通常含有can / could / may / might等情態動詞。如：He got up earlier so that he could catch the first train. (他起身更早為的是趕上第一班車。)
結果狀語從句通常由 so that..., so...that... 等引導,放在句尾。結果狀語從句一般表示已經發生的事情,故多為過去時態。如：He lost so many bikes that he decided never to buy a new one. (他丟了那麼多輛自行車,他決定再也不買新車了。)
比較狀語從句通常由as, than, as (so)...as等引導,一般省略從句的謂語部分,只剩下名詞或代詞(用主格或賓格均可)。如：Jane is much taller than I/me. (Jane比我高多了。) / I don』t have as many books as you (do). (我書沒有你多)
讓步狀語從句通常由though (although), as, even if( even though), however, whatever等引導。如：Even if you pay the debt(債務) for me, I will not thank you because it has nothing to do with me. (即使你替我還了債我也不會感謝你,因為它與我毫無關系。) / He wears a T-shirt though it is very cold. (他穿了一件T恤衫,盡管天很冷。)
條件狀語從句通常由if, unless, as long as等引導,條件狀語從句一般放在句首或句尾,特別注意,時間狀語從句不允許使用將來時,而應該用現在時替代。You will certainly fail in the coming final exams unless you work much harder. (即將來到的期末考試你肯定考不及格,除非你更用功。) / If it doesn』 t rain tomorrow, we shall go hiking. (如果明天不下雨我們就要去徒步旅行。)
[注意] 1、because與so；(al)though與but；if與so不可以同在一個句子中成對出現。
2、時間、條件、原因,讓步狀語從句放在句首時需要用逗號與主句隔開。
(4) 定語從句：在復合句中作定語用修飾句子中某一名詞或代詞的從句叫定語從句。
① 定語從句的位置：放在名詞或代詞的後面。如：The man who has an umbrella in his hand is my uncle. (手上抓了一把雨傘的人是我的叔叔。)
② 語法術語的改變：被修飾的名詞或代詞稱為先行詞；引導定語從句的連接詞稱為關系詞,其中that、which、who稱為關系代詞,where、when、how稱為關系副詞。
③ 關系代詞或關系副詞的作用：
關系代詞who、whom 和whose指人,分別在從句中作主語、賓語和定語。which指物that多指物, 有時也指人,它們在從句中可以作主語或賓語。定語從句中關系代詞作從句賓語時可以省略。This is the thief (that/who/whom) we have been looking for these days. (這個就是我們近日一直在找的小偷。) / Please find a room which is big enough for all of us to live in. (請找一間足夠大能住下我們全體的房間。)
關系副詞when或where引導定語從句時,它們在從句中分別作時間狀語和地點狀語。如：This is the room where they had a quarrel a week ago. (這是一個星期前他們吵架的房間。) / I can never forget the day when I first saw you. (我永遠不會忘記第一次見到你的日子。)
④ 限制性定語從句和非限制性定語從句。限制性定語從句在句中不能省略,否則主句意思就不完整。非限制性定語從句和主句之間往往用逗號分開,這種從句是一種附加說明,如果從句子中省去,也不致於影響主句的意思。如：She spent the whole evening talking about her latest book, which none of us had heard of. (她一個晚上都在談論她最近的書,我們一個人都沒有聽說過那本書。)
[註解]
1、關系代詞只能用that的情況：
當先行詞是指事物的不定代詞(all, anything等),或先行詞部分含有最高級,或含有序數詞時,不能用其他的關系代詞,只能用that. 如：All that Lily told me seems untrue. (Lily告訴我的話似乎不真實。) / Can you give me anything that has no sugar inside? (能不能給我點裡面沒有糖的東西？) / This is the first two-story bus that runs in our city. (這是第一輛運行於我市的雙層公交車。)
2、關系代詞在從句中作主語時一般用who(指人)、that(指物),而不用that指人或用which指物。
如：Do you know the woman who is weeping in the corner? (你認識那個在角落裡哭泣的女人嗎？) / Do not tell me any words that have nothing to do with me. (跟我無關的話,請一個字也不要說。)
3、關系代詞作從句的賓語時,常用which或whom,較少使用that或who,而且,關系代詞常常省略。
如：Tom』s father was the first parent whom our teacher talked to. (Tom的父親是我們老師第一個談話的人。)
4、當關系代詞緊跟在介詞後面時,必須用which或whom,而當介詞移到句尾時,則又可以使用that或who.
如：This is the room in which Miss Li once lived. (= This is the room Miss Li once lived in.) (這是李小姐曾經居住過的房間。)
(5) 主語從句：在句子中充當句子主語的從句叫主語從句。位於謂語動詞之前。通常由that,whether以及疑問連詞引導。一般情況下,常用it替代主語從句,而將主語從句移到句尾。如：When we should start is still a question. (我們該在什麼時候開始還是個問題呢。)
直接引語和間接引語
1、直接引語和間接引語：在陳述句中,直接引用說話人原來的語句,稱為直接引語。在書寫時,直接引語用引號。用自己的詞語來轉述表達原來說話人說的內容,稱為間接引語。
2、直接引語改變為間接引語：
1、直接引語如果是陳述句,變為間接引語時應注意以下各點：
①不用引號,而用連接詞that,但有時可省略。
②人稱作相應變化；
③主句里的動詞如果是過去時,間接引語中的時態一般應作相應改變： 一般現在時變一般過去時；一般將來時變過去將來時；現在進行時變過去進行時；現在完成時變成過去完成時；一般過去時變成過去完成時；但一般過去時如與一個具體的過去時間連用,則時態不變。
如：He says,"I am not from the USA.」→He says that he is not from the USA.
Mr Smith said to his girl friend,「 I haven』 t seen you for a long time.」
→Mr Smith said to his girl friend that he had not seen her for a long time.
2、直接引語如果是一般疑問句,變為間接引語時,需用從屬連接詞whether或if引導,詞序要改變。如：Lin Tao said to Miss Green, "Is it made in China?」 →Lin Tao asked Miss Green if it was made in China.
3、直接引語如果是特殊疑問句,變為間接引語時,需用疑問詞引導,詞序是：連詞+主語+謂語。
如：Lucy said to me, 「How can I help?」 →Lucy asked me how she could help.
4、直接引語如是祈使句,變間接引語時,須將祈使句變為動詞不定式,並在動詞不定式前用tell, ask, order. 如：He said to the little boy,「 Come here, young man! 」
→He asked the little boy to go there.
5、直接引語變為間接引語時,指示代詞以及表示時間和地點的詞或片語應作相應變化
倒裝句： 謂語的一部分或者全部放在主語之前的句子稱為倒裝句。
1、THERE BE句型以及以here、there開頭的句子。如： There are a lot of children in the showroom. (在展覽室里有許多的小孩。)/ Here comes the bus. (公交車來了。) / There goes the bell. (鈴響了。) / The door opened and in came Mr Lee. (門開了,李先生走了進來。)
2、用「So / Nor / Neither + 助動詞 + 主語」倒裝結構表示第二個人物的情況與上文的人物情況相同。如：Tom went to the beach last week, and, so did I. (Tom上個星期去了海灘,我也是。) / Li Mei』s bought nothing from the shop. Neither has Jim. (李梅沒有在店裡買什麼,Jim也沒有買。)
3、在疑問句中,通常使用在主語之前安放助動詞的倒裝方法,對主語提問除外。如：How did he find the lost book? (他是怎麼樣找到丟失的書的？) / Where are they going to spend the summer vacation? (他們打算到哪兒過暑假？)
4、感嘆句中通常將被感嘆的部分前移,而將句子的主謂語整體後置。 如：What a beautiful flower (it is)! (那是多漂亮的花！)
5、有引號引用某人的原話時,引號外面的主謂一般採用倒裝形式放在句尾,但是,若主語是代詞則不倒裝。如：「What on earth are you doing up there?」 said the father. (父親說：「你在上邊到底干什麼？」) / 「What on earth are you doing up there?」he said. (他說：「你在上邊到底干什麼？」)
附加註釋
die、dead、death的用法：die是動詞,可以獨立做謂語,有各種時態變化,也可以變成非謂語形式作句子的其他成分；dead是形容詞,作句子的定語、表語或賓語補足語；death是名詞,作句子的主語、賓語等。如：I』m going to die! (我要死了！) / The man has been dead for about three months. (那個人死了三個月左右。) / He is worried to death. (他急得要死。)
『伍』 英語作文自我介紹注重我的夢想多用從句或並列句
Everybody has his own ideal,my ideal is to be a qualified people's teacher.
The teacher can cultivate one many growing up can for the country the house contribute of person,call their knowledge,speak some how to get along with people,is that they know more knowledge and is a good student,good kid and have fine prospect after growing up,cultivate into many people all national useful talented person.
The importance that still makes them should know science technique since the childhood,value science,had a passion for science.Develop to brave creative spirit,open ideal wing,modernize construction to contribute his/her own strength for motherland.Make them know what is illegal,what is commit crime;Want to know law in front everyone equal truth,the academic association is protected himself/herself with the law.
In order to carry out one great ideal,I should good good study science cultural knowledge,actively thinking,be good at discovering,cultivated the spirit that the independence self-renewals since the childhood,do what matters had to have patience,unwilling fall behind,continuously make sure an enterprising target,a realization of target,a new point of departure in the knowledge growth process,overcome study up one and other difficulty.With own effort,must carry out great ideal.
每個人都有自己的理想,我的理想是當一名合格的人民教師.
教師可以培育出許多長大能為國家做貢獻的人,叫他們知識,講一些做人的道理,是他們懂得更多的知識,做一個好學生、好孩子,長大後有美好的前途,把許多人都培育成國家有用的人才.
還要他們從小就應懂得科學技術的重要性,要重視科學,熱愛科學.發揚勇於創新的精神,張開理想的翅膀,為祖國現代化建設貢獻自己的力量.使他們知道什麼是違法,什麼是犯罪；要懂得法律面前人人平等的道理,學會用法律來保護自己.
為實現著一遠大的理想,我應該好好學習科學文化知識,積極思考,善於發現,從小培育自立自強的精神,做什麼事都要有耐心,不甘落後,不斷確定進取目標,一個目標的實現,知識成長過程中的一個新起點,要克服學習上一個又一個的困難.憑自己的努力,一定要實現著個遠大的理想.
『陸』 英語 並列句和從句啥區別 要具體的
並列句就是兩句句子各有完整的主謂賓,從句的話,看什麼從句,通常前一句是後一句省略的成分.
『柒』 英語並列句
第二個were可以省略，你可以參考：Two hundred-four fertile broiler chicken eggs were obtained from a commercial source and divided into three equal groups.
並列句可以省略的規則很多，以下是並列時可省略成分的原則
定義：英語中有時為了避免重復，使語言簡練緊湊，在不損害句子結構或不引起誤解的原則下，往往省去 一個或多個句子成分或詞語。句子成分的省略，可分為以下幾種情況： 1.省略主語，主謂語或主謂的一部分 2.不定式符號 to 的省略 3.不定式結構中動詞的省略 4.狀語從句中的省略 5.定語從句中關系詞的省略 6.虛擬語氣中 if 和 should 的省略 7.考查 not,so,neither,nor 的「替代性」省略 一、詞法上的省略 1. 名詞所有格後修飾的名詞在以下情況可以省略 1）如果名詞所有格修飾的名詞在前文已出現，則可以省略。如： These are John's books and those are Mary's (books). 這些是約翰的書，那些是瑪麗的書。 2）名詞所有格後修飾的名詞如果是指商店、住宅等地點時，這些名詞也常常省略。如： at the doctor's 在診所 at Mr. Green's 在格林先生家 to my uncle's 到我叔叔家 at the barber's 在理發店 2. 冠詞的省略 1）為了避免重復 The lightning flashed and thunder crashed. 電閃雷鳴。 （thunder 前省略了定冠詞 the） 2）在 the next day (morning, week, year...)等短語中，有時為了使語氣緊湊定冠詞 the 常可以省略。如： We went to the farm to help the farmers with the harvest (the) next day. 第二天，我們去農場幫助農民收庄 3）在副詞的最高級前面的定冠詞常可以省略。如： She sings best in the class. 她在班上唱歌唱得最好。 4）在某些獨立主格結構中。如： Our teacher came in, book in hand. (=Our teacher came in, with a book in his hand.) 我們的老師手裡拿著一 本書進來了。 5）在 as 引導的讓步狀語從句中，當作表語的單數名詞提前時，不定冠詞要省略。如： Child as he is, he knows a lot. 雖然他還是一個孩子，卻懂得很多。 3. 介詞的省略 1）both 後常跟 of 短語，其後可以接名詞復數形式，也可以接代詞賓格復數形式。接復數名詞時，介詞 of 可以省略，但接代詞賓格時，of 不能省略。如： Both (of) the films were interesting. 這兩部電影都很有趣。 She invited both of us to her birthday party. 她邀請我們倆去參加她的生日派對。 2）在現在完成時表持續和重復的句型中，一段時間前的介詞 for 可以省略。如： These shoes are worn out. They have lasted (for) a long time. 這雙鞋穿破了，已經穿了很長一段時間了。 3）被動結構中，如果沒有必要強調動作的執行者，則可以省略介詞 by 短語。如： The letter was posted (by me) yesterday. 這封信是昨天寄出去的。 4）和一些動詞搭配構成的短語中的介詞，如：consider... (as)..., prevent / stop... (from)doing..., have trouble / difficulty... (in) doing...,spend... (in / on) doing... 等中的介詞可以省略。如： Trees can prevent the earth (from) being washed away. 樹能阻止泥土被沖走。 Can you stop him (from) going swimming in the river? 你能阻止他下河洗澡嗎？ I have some difficulty (in) answering the question. 回答這個問題我有點困難。
4. 動詞不定式中的省略 1）有些動詞，如：believe, find, think, feel, consider, imagine, prove 等後作賓補的結構 to be + n. / adj. 中的 to be 可以省略。如： I consider him (to be) lazy. 我認為他懶。 His mother found him (to be) a clever boy. 他母親發覺他是一個很聰明的孩子。 2）感官動詞 see, hear, feel, watch, notice 等以及使役動詞 let, make, have 後作賓補的動詞不定式中的不定式 符號 to 要省略，但變為被動結構時，to 必須保留。如： They made the boy go to bed early.他們強迫這個男孩早睡。 The boy was made to go to bed early. 這個男孩被迫早睡。 註：help 後作賓補的動詞不定式中的 to 可以省略也可以保留。 3）在 can not but, can not choose but, can not help but 之後的動詞不定式一般不帶 to； but 之前有實義動詞 do 的某個形式 do, does, did, done 時，也不帶 to, 否則要帶 to。如： We have nothing to do now but wait. 我們現在除了等沒有別的事可做。 I can not but admire his courage. 我不能不欽佩他的勇敢。 He has no choice but to accept the fact. 除了接受這個事實他別無選擇。 4）在並列結構中為了避免重復。如： I'm really puzzled what to think or say. 我真不知道該怎麼想，怎麼說才好。 但兩個不定式有對照或對比的意義時，則後一個 to 不能省略。如： I came not to scold but to praise you. 我來不是責備你，而是贊美你。 5）在 why, why not 引導的特殊問句中後跟省略 to 的動詞不定式。如： Why talk so much about it? 為什麼大談這個事呢？ Why not try it again? 為什麼不再試一試呢？ 6）動詞不定式中動詞原形部分是否省略，主要看句子前面是否已出現過同樣的動詞。如果句子前面出現過 同樣的動詞，為了避免重復，句子後面的不定式常省略動詞原形，而保留不定式符號 to。如： They may go if they wish to(go). 如果他們想去，他們就可以去。 Don't go till I tell you to.直到我告訴你去，你才可以去。 在一些動詞 afford, agree, expect, forget, mean, pretend, remember, want, refuse, hope, wish, would like (love), try 等後跟動詞不定式作賓語，不定式中的 to 可以承前（後)省略。如： -Will you go to the cinema with me? 你願和我一起去看電影嗎？ -Well, I'd like to (go with you). 我願意。 I would do it for you, but I don't know how to (do it for you). 我想為你做這事，但我又不知如何做。 在某些形容詞，如：afraid, glad, willing, happy, eager 等後承前省略動詞原形，只保留不定式符號 to。如： -Will you join us in the game? 你願和我們一起做這個游戲嗎？ -Sure, I'll be glad to(join you in the game). 當然，我願意。 有些動詞，如：tell, ask, allow, expect, force, invite, permit, persuade, order, warn, wish, would like, forbid 等後 跟動詞不定式作賓語補足語、主語補足語時，不定式承前省略動詞原形， 保留動詞不定式符號 to。如： He didn't come, though we had invited him to (come). 盡管我們邀請他來，他卻沒來。 註：承前省略的動詞不定式如果有助動詞 have 或 be，則要保留 be 或 have。如： -Are you a teacher? 你是老師嗎？ -No, but I used to be (a teacher). 不，我以前是。\ 二、句法中的省略 在一些簡單句、並列句和復合句中，可以省略主語、謂語、賓語、表語等某一個句子成分，也可以省略多 個句子成分。 1． 簡單句中的省略 1）感嘆句中常省略主語和謂語。如： What a hot day (it is)!多熱的天啊！How wonderful!多妙啊！ 2） 在一些口語中可以省略某些句子成分。如： -（Will you） Have a smoke? 你抽煙嗎？ -No. Thanks. 不，謝謝了。 （Is there）Anything else to say?還有別的要說嗎？ 2． 並列句中的省略 1） 如果主語不同，而謂語動詞中的一部分相同，則省略謂語動詞中相同的那部分。如： John must have been playing football and Mary (must have been) doing her homework. 約翰一定在踢球， 而瑪麗一定在做作業。 2） 主語相同，謂語動詞也相同，則二者都可以省略。如： His suggestions made John happy, but (his suggestions made) Mary angry.他的建議使約翰高興，卻使瑪麗 很生氣。 3） 主語相同，而謂語不同，則可以省略主語。如： Old McDonald gave up smoking for a while, but (he) soon returned to his old ways. 老麥克唐納戒了一陣 子煙，可很快又抽上了。 4） 在並列復合句中，如果 that 從句從屬於第二個並列句且它的謂語動詞和賓語等其它一些成分與第一個 並列句相同時，這個 that 從句通常可以省略這些相同的部分。如： Jack will sing at the party, but I know John won't （sing at the party）. 傑克將在晚會上唱歌，但我知道約 翰不會在晚會上唱歌。 3． 復合句中的省略 1） 名詞性從句中的省略 （1）作賓語的 what 從句中的謂語動詞與主句的相同，則 what 從句可以省略謂語，甚至主語。如： Someone has used my bike, but I don't know who (has used it). 有人用了我的自行車，但我不知道是誰。 He has gone, but no one knows where (he has gone). 他走了，但沒人知道他去哪兒了。 （2）有時候也可以根據說話的情景來省略主句中的一些成分。如： （I'm） Sorry I've kept you waiting so long.對不起，讓你久等了。 （3） 在某些表虛擬語氣的主語從句、 賓語從句、 表語從句和同位語從句中， 從句謂語動詞中的助動詞 should 可以省略。如： It's important that we (should) speak to the old politely. 我們對老人說話要有禮貌，這很重要。 2） 定語從句中的省略 （1）在限制性定語從句中，作賓語的關系代詞 that, which, who (whom)常可以省略。如： The man(who / whom) I saw is called Smith. 我見到的那個人名叫史密斯。 Where is the book (which) I bought this morning? 今天上午我買的那本書在哪兒？ （2） 關系副詞 when, where, why 以及 that 在 the time(day, morning, afternoon, evening, night, week, month, year 等) when, the place(desk, table, room, spot, house, town, country, school 等)where, the reason why, the way that 結構中引導限制性定語從句時，在非正式場合下，可以省略關系副詞 when, where, why, that。如： I shall never forget the day (when) we first met. 我永遠也不會忘記我們第一次見面的那一天。 The reason (why) he came so early is his own affair. 他來這么早是他自己的事。 The way (that) you answered the questions was admirable. 你回答這些問題的方式令人欽佩。 3）狀語從句中的省略 當狀語從句中的主語和主句的主語一致，或狀語從句中的主語是 it，並且又含有 be 動詞時，常可以省略從 句中的主語和 be 動詞。 （1）在 as, before, till, once, when, while 等引導的時間狀語從句中。如： While（I was） waiting, I was reading some magazines. 我一邊看雜志，一邊等。 （2）在 though, although,等引導的讓步狀語從句中。如： Though (they were) tired, they went on working. 雖然他們累了，但他們仍繼續工作。
（3）在 if, unless(=if... not)等引導的條件狀語從句中。如： You shouldn't come to his party unless (you were) invited. 除非你被邀請，否則你不應該來參加他的宴會 （4）在 as, as if, as though 引導的讓步狀語從句中。如： He did as (he had been) told. 他按照被告知的那樣去做了。 He paused as if (he was) expecting her to speak. 他停下來，好像是在期待她說話。 （5）在 as(so)... as..., than 引導的比較狀語從句中。如： I know you can do better than he (can do). 我知道你能比他做得更好。 This car doesn't run as fast as that one (does). 這輛小車不及那輛跑得快。 三、替代性省略 在一些交際用語中的某些動詞，如：think, suppose, expect, believe， guess 等後常常和 so， not 等連用，以 替代上文出現的內容。如： -Do you suppose he is going to attend the meeting? 你認為他會來參加這個會議嗎？ -I suppose not. 我認為不會。 1. (2008安徽)—Have you got any particular plans for the coming holiday? —Yes, _______, I』m going to visit some homes for the old in the city。 A. If ever B. If busy C. If anything D. If possible 考點解析：狀語從句If it is possible和if it is necessary通常用省略為：If possible，If necessary, 因此最佳答案 為D。 2. —Who should be responsible for the accident?(2008福建) —The boss, not the workers. They just carried out the order _____。 A. as told B. as are told C. as telling D. as they told 考點解析：當狀語從句的主語與主句的主語相同時，從句可省略主語與助動詞，保留「連詞+現在分詞、過 去分詞、 形容詞」等形式。 句意為： 他們只是按照老闆的吩咐做事。 狀語從句as they were told 省略為as told， 因此最佳答案為A。 3. You can go to the party with us if you 。(2009年鄭州市畢業班第二次質量預測) A.want to B.want to do C.want it D.want to go 考點解析：句意為：「如果你想和我們一起參加派對，你就去吧」。前句出現了動詞短語：go to the party with us, 因此在if引導的狀語從句中該動詞不定式短語被省略，只保留動詞不定式的符號to, 因此最佳答案為A。 4. It must be somebody』s, but I don』t know 。(2009年鄭州市畢業班第一次質量預測) A.who B.which C.whose D.whom 考點解析：句意為「這肯定是某人的，但是我不知道是誰的」，上句中的somebody』s 暗示應選「whose」，其 實是賓語從句whose (it is)的省略。因此最佳答案為C。 5. In the earthquake, parents were willing to do they could their children。(北京市東城區高中示範校2009屆高 三質量檢測) A.whatever; save B.whatever; to save C.what; saving D.what; to save 考點解析：題干中第一空可填whatever，因could後省略了動詞do，第二空為動詞不定式作目的狀語，應填 to save，因此最佳答案為A。
望採納，謝謝。
『捌』 寫一篇英語四級作文，內容要求有從句並列句，至少兩種時態的出現。
並列句是由兩個或兩個以上並列而又獨立的簡單句構成。兩個簡單句常由並列連接版詞連在權一起；但有時不用連接詞,只在兩個簡單句之間用一逗號或分號。
常見的並列句：
(1) 用來連接兩個並列概念的連接詞有and , not only…but also…, neither…nor…等,and所連接的前後分句往往表示先後關系、遞進關系。前後分句的時態往往保持一致關系,若第一個分句是祈使句,那麼第二個分句用將來時。
(2) 表示在兩者之間選擇一個, 常用的連接詞有or,otherwise,or else,either…or…等,前後分句的時態往往保持一致關系,若第一個分句是祈使句,那麼第二個分句用將來時。
(3) 表明兩個概念彼此有矛盾、相反或者轉折, 常用的連接詞有but,yet,still ,however等,前後分句時態一致。
『玖』 英語並列句和從屬句怎麼區分
並列句（Compound Sentences）：包含兩個或兩個以上主謂結構的句子叫並列句,句與句之間通常用並列連詞或分號版來連接.例如權：The food was good,but he had little appetite.食物很精美,但他卻沒什麼胃口.
並列句分為:聯合並列句,轉折並列句,選擇並列句和因果並列句.
復合句（Complex Sentence）分為並列復合句和從屬復合句,並列復合句是有並列連詞：and、or、but連接；從屬復合句由一個主句（Principal Clause)和一個或一個以上的從句(Subordinate Clause)構成.用疑問詞作引導詞,主句是全句的主體,通常可以獨立存在；從句則是一個句子成分,不能獨立存在.從句不能單獨成句,但它也有主語部分和謂語部分,就像一個句子一樣.所不同在於,從句須由一個關聯詞（connective）引導.根據引導從句為主不同大大可分為：主語從句、表語從句、賓語從句、定語從句、狀語從句等.
『拾』 用關聯詞並列句子（英語）
1.表示因果關系的詞(可以邏輯取同） because in that for therefore thus 英語關聯詞 —並列連詞 1 並列連詞 在句子中不做成分,僅表示前後關系. 1.